浙江省教育技术中心浙江省教育学会教育技术分会浙江教育出版集团
浙江教育技术中心文件
浙江省教育技术中心文件浙教技中心〔2018〕40号浙江省教育技术中心关于举办2018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动的通知各市、县(市、区)教育技术中心:为加强中小学学生德育工作,丰富校园文化生活,充分发挥校园影视在教育教学中的作用,经研究,决定举办2018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动。
一、活动内容本次活动由浙江省教育技术中心主办,浙江电子音像出版社协办。
活动内容包括“百佳校园影视节目、十佳校园电视栏目”征集与展播。
其中,校园影视节目分为校园微电影、课本剧、校园MV、动画作品四类,校园电视栏目分为新闻、德育、文化艺术、科学创新、综合五类。
二、参加对象全省中小学校园电视台、学生(团队)。
三、组织报送(一)请各地教育技术中心组织辖区内中小学校积极参加活动。
浙江省教育技术中心将对优秀组织单位进行表彰。
(二)请参加活动的单位(个人、团队)按照活动要求(详见附件1),在规定时间内报送相关材料。
四、成果与推广应用(一)浙江省教育技术中心组织专家按节目栏目类型进行分类审核遴选后,发文公布“百佳校园影视节目”、“十佳校园电视栏目”入选作品名单。
(二)入选“百佳校园影视节目”作品由浙江电子音像出版社出版,颁发出版证书。
(三)入选“百佳校园影视节目”作品将作为《浙江省中小学校园影视资源库》建设的组成部分,在浙江教育网络电视()展播;入选“十佳校园电视栏目”经指导提升后,签约入驻浙江教育网络电视。
五、其它省教育技术中心联系人:王炎锋;联系电话:7;Email:;通信地址:杭州市学院路35号浙江教育综合大楼1211室;邮编:310012。
附件:1.2018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动要求2.2018年浙江省中小学“百佳校园影视节目”申报表3.2018年浙江省中小学“十佳校园电视栏目”申报表浙江省教育技术中心2018年4月11日附件12018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动要求一、材料报送(一)报送材料与时间请各中小学校指定教师(或学生作品的指导老师)于2018年6月10日-7月10日期间将参选的视频作品上传到浙江教育网络电视(网址:),届时将开设“2018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动”专栏,请进入专栏页面选“我要参加”,凭浙江省教育厅教师培训管理平台账号和密码上传。
浙江省教育厅关于公布2009年浙江省高职高专院校省级合格校内实训基地的通知-浙教高教[2010]7号
浙江省教育厅关于公布2009年浙江省高职高专院校省级合格校内实训基地的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省教育厅关于公布2009年浙江省高职高专院校省级合格校内实训基地的通知(浙教高教〔2010〕7号)各高职高专院校:根据我厅《关于开展高职高专校内实训基地建设及合格实训基地申报工作的通知》精神,相关学校按照《浙江省高职高专校内实训基地验收标准(试行)》自主进行了合格实训基地评审,并向我厅提出合格认定申请。
经我厅认定,现将2009年浙江省高职高专院校合格校内实训基地名单予以公布。
附件:2009年浙江省高职高专院校合格校内实训基地名单二○一○年一月二十五日附件:2009年浙江省高职高专院校合格实训基地名单序号学校名称实训基地名称1浙江工业大学浙西分校数控技术实训基地2浙江工业大学浙西分校建筑技术实训基地3浙江工业大学浙西分校化工开放实训基地4浙江工业大学浙西分校电工电子技术实训基地5浙江工业大学浙西分校艺术实训基地6浙江工业大学浙西分校经管实训基地7浙江工业大学浙西分校现代教育技术实训基地8浙江水利水电专科学校水利工程综合技能实训基地9浙江水利水电专科学校给排水与水环境工程实训基地10浙江水利水电专科学校土木工程实训基地11浙江水利水电专科学校电工电子实训基地12浙江水利水电专科学校电力工程实训基地13浙江水利水电专科学校数控技术综合实训基地14浙江水利水电专科学校汽车技术实训基地15浙江水利水电专科学校工程项目管理综合实训基地16浙江水利水电专科学校工商管理综合实训基地17浙江水利水电专科学校软件技术实训基地18浙江水利水电专科学校网络技术实训基地19浙江水利水电专科学校计算机应用技术实训基地20浙江医药高等专科学校药物制剂生产和检测实训基地21浙江医药高等专科学校生物技术实训基地22浙江医药高等专科学校食品加工及质量管理实训基地23浙江医药高等专科学校中药综合实训基地24浙江医药高等专科学校药品经营与管理综合实训基地25浙江医药高等专科学校化学制药实训基地26浙江医药高等专科学校医疗器械维护实训基地27浙江医学高等专科学校护理技能实践基地28浙江医学高等专科学校临床技能实训基地29浙江医学高等专科学校机能实训中心30浙江医学高等专科学校药学综合实训基地31浙江医学高等专科学校形态实训中心32浙江医学高等专科学校口腔技能实训中心33浙江医学高等专科学校医学影像实训中心34浙江医学高等专科学校检验实训基地35浙江医学高等专科学校卫生信息管理实训基地36浙江医学高等专科学校卫生监督实训基地37浙江交通职业技术学院路桥技术实训基地38浙江交通职业技术学院汽车维修实训基地39浙江交通职业技术学院航海技术实训基地40浙江交通职业技术学院轮机工程技术实训基地41浙江交通职业技术学院机电技术实训基地42浙江交通职业技术学院计算机网络与信息技术实训基地43浙江交通职业技术学院通信技术实训基地44浙江交通职业技术学院软技能实训基地45浙江交通职业技术学院物流管理实训基地46金华职业技术学院电子信息技术中心47金华职业技术学院计算中心48金华职业技术学院汽车技术与营销实训基地49金华职业技术学院建筑与道桥实训中心50金华职业技术学院经济与管理实训中心51金华职业技术学院农业与生物技术实训中心52金华职业技术学院中西药技术中心53金华职业技术学院基础医学实验中心54金华职业技术学院教师技能实训中心55金华职业技术学院现代教育技术中心56金华职业技术学院旅游管理实训中心57金华职业技术学院化工与制药实训中心58金华职业技术学院现代制造技术中心59金华职业技术学院艺术产业研发实训中心60金华职业技术学院华夏护理实训基地61宁波职业技术学院物流综合实训基地62宁波职业技术学院会计综合实训基地63宁波职业技术学院建筑基本技能实训基地64宁波职业技术学院现代电子产品生产工艺实训基地65宁波职业技术学院日韩西语言实训基地66宁波职业技术学院化工生产性操作实训基地67宁波职业技术学院机电装备装配与调试实训基地68宁波职业技术学院计算机应用实训基地69宁波职业技术学院现代制造技术实训基地70宁波职业技术学院数控技术职业教育实训基地71宁波职业技术学院模具技术实习实训基地72宁波职业技术学院乐器制造实训基地73宁波职业技术学院商务实训基地74温州职业技术学院数控技术实训基地75温州职业技术学院制鞋工艺及鞋机实训基地76温州职业技术学院模具制造技术实训基地77温州职业技术学院电机与电器实训基地78温州职业技术学院房地产实训基地79温州职业技术学院家具实训基地80温州职业技术学院现代商务实训基地81温州职业技术学院服装实训基地82温州职业技术学院电气自动化实训基地83温州职业技术学院建筑工程技术实训基地84温州职业技术学院计算机应用技术实训基地85温州职业技术学院人文传播实训基地86温州职业技术学院财务会计实训基地87温州职业技术学院电子技术实训基地88浙江旅游职业学院现代旅行社实训基地89浙江旅游职业学院会展策划与管理综合实训中心90浙江旅游职业学院景区综合技能实训中心91浙江旅游职业学院会计实训基地92浙江旅游职业学院表演艺术实训基地93浙江旅游职业学院航空服务实训中心94浙江旅游职业学院旅游综合实践教学基地95杭州职业技术学院数控加工与维修实训基地96杭州职业技术学院电气控制生产性实训基地97杭州职业技术学院机电设备安装与维修实训基地98杭州职业技术学院服装工业工程实训基地99杭州职业技术学院IT实训基地100杭州职业技术学院现代电子技术实训基地101杭州职业技术学院现代服务业实训基地102杭州职业技术学院商务综合生产性实训基地103杭州职业技术学院汽车检测于维修实训基地104杭州职业技术学院化工技术实训基地105杭州职业技术学院生物制药技术实训基地106杭州职业技术学院园艺技术实训基地107浙江机电职业技术学院机械基础实训基地108浙江机电职业技术学院模具技术实训基地109浙江机电职业技术学院机电一体化技术实训基地110浙江机电职业技术学院自动化实训基地111浙江机电职业技术学院电工电子实训基地(一)112浙江机电职业技术学院楼宇智能化技术实训基地113浙江机电职业技术学院汽车电子技术实训基地114浙江机电职业技术学院应用电子技术实训基地115浙江机电职业技术学院制造业信息化技术实训基地116浙江机电职业技术学院艺术设计实训基地117浙江机电职业技术学院金工实训基地118浙江机电职业技术学院电工电子实训基地(二)119浙江机电职业技术学院数控技术实训基地120浙江机电职业技术学院机电技术实训基地121浙江工商职业技术学院信息技术实训基地122浙江工商职业技术学院建筑与艺术实训基地123浙江工商职业技术学院商务实训基地124浙江工商职业技术学院电气自动化实训基地125浙江工商职业技术学院电子技术实训基地126浙江工商职业技术学院模具数控实训基地127浙江商业职业技术学院会计综合实训基地128浙江商业职业技术学院经济贸易实训基地129浙江商业职业技术学院艺术设计实训基地130浙江商业职业技术学院信息技术实训基地131浙江商业职业技术学院应用工程实训基地132浙江商业职业技术学院旅游烹饪实训基地133浙江商业职业技术学院空调工程技术实训基地134浙江艺术职业学院艺术基础实训平台135浙江艺术职业学院综合实践教学基地136浙江艺术职业学院戏剧表演实训中心137浙江艺术职业学院音乐表演实训中心138浙江艺术职业学院舞蹈表演实训中心139浙江艺术职业学院舞蹈影视美术设计实训中心140浙江艺术职业学院舞台影视技术实训中心141浙江艺术职业学院文化市场经营与管理实训中心142浙江金融职业学院保险综合技能实训中心143浙江金融职业学院银行业务实训基地144浙江金融职业学院会计综合实训基地145浙江金融职业学院国际贸易实务实训基地146浙江金融职业学院计算机软件及应用开发实训基地147浙江金融职业学院计算机综合实训基地148浙江金融职业学院企业经营管理实训基地149浙江金融职业学院文秘综合职业技能实训中心150浙江金融职业学院商务英语实训基地151浙江金融职业学院公共外语实训基地152浙江金融职业学院电子商务综合实训中心153浙江金融职业学院财务管理实训基地154浙江金融职业学院投资理财综合实训基地155浙江金融职业学院外汇综合业务实训中心156浙江经贸职业技术学院生物与食品技术综合实训基地157浙江经贸职业技术学院计算机技术与软件应用实训基地158浙江经贸职业技术学院经济与管理实训基地159浙江经贸职业技术学院外国语实训基地160浙江经贸职业技术学院汽车与数控技术实训基地161浙江建设职业技术学院建筑技术实训基地162浙江建设职业技术学院建筑电气与智能楼宇技术实训基地163浙江建设职业技术学院给排水暖通技术实训基地164浙江建设职业技术学院环境治理技术实训基地165浙江建设职业技术学院装饰及设计实训基地166浙江建设职业技术学院园林及规划技术实训基地167浙江建设职业技术学院建筑经济管理实训基地168浙江建设职业技术学院计算机应用实训基地169浙江纺织服装职业技术学院纺织实训基地170浙江纺织服装职业技术学院染化实训基地171浙江纺织服装职业技术学院人物形象设计实训基地172浙江纺织服装职业技术学院现代制造实训基地173浙江纺织服装职业技术学院计算机软件实训基地174浙江纺织服装职业技术学院机电一体化实训基地175浙江纺织服装职业技术学院包装技术与设计实训基地176浙江纺织服装职业技术学院服装技术职业教育实训基地177湖州职业技术学院电工、电子与自动化实训基地178湖州职业技术学院信息技术实训基地179湖州职业技术学院汽车维修技术实训基地180湖州职业技术学院机电综合实训基地181湖州职业技术学院建筑工程实训基地182湖州职业技术学院艺术设计实训基地183湖州职业技术学院物流实训基地184湖州职业技术学院商贸实训基地185湖州职业技术学院国际贸易实训中心186湖州职业技术学院旅游实训基地187湖州职业技术学院文秘实训基地188湖州职业技术学院服装实训基地189绍兴托普信息职业技术学院计算机技术实训基地190绍兴托普信息职业技术学院机电技术实训基地191绍兴托普信息职业技术学院金融与管理实训基地192浙江工业职业技术学院建筑工程实训基地193浙江工业职业技术学院纺织印染实训基地194浙江工业职业技术学院电工电子与自动化技术基地195浙江工业职业技术学院经管实训基地196浙江工业职业技术学院计算机实训基地197浙江工业职业技术学院数控技术实训基地198浙江工业职业技术学院机电技术实训基地199义乌工商职业技术学院商贸实训基地200义乌工商职业技术学院艺术设计实训中心201义乌工商职业技术学院机电工程实训基地202义乌工商职业技术学院土木实训中心203义乌工商职业技术学院印刷包装实训中心204义乌工商职业技术学院文秘综合实训基地205义乌工商职业技术学院计算机应用实训中心206台州职业技术学院电气自动化技术实训基地207台州职业技术学院模具设计与制造实训基地208台州职业技术学院生物与化学工程系实训基地209台州职业技术学院经济贸易系实训基地210台州职业技术学院投资理财系实训基地211台州职业技术学院建筑工程技术实训基地212台州职业技术学院计算机工程实训基地213台州职业技术学院商务英语实训基地214台州职业技术学院工商管理实训基地215台州职业技术学院机电一体化技术实训基地216台州职业技术学院数控技术实训基地217浙江工贸职业技术学院眼视光实训中心218浙江工贸职业技术学院计算机实训中心219浙江工贸职业技术学院印刷实训中心220浙江工贸职业技术学院汽车检测实训中心221浙江工贸职业技术学院机械实训中心222浙江工贸职业技术学院数控实训中心223浙江工贸职业技术学院会计电算化实训中心224浙江工贸职业技术学院酒店宾馆实训中心225浙江工贸职业技术学院电子商务实训中心226浙江工贸职业技术学院国际贸易实训中心227浙江工贸职业技术学院温州市知识产权服务园228浙江工贸职业技术学院浙江创意园229浙江工贸职业技术学院温州电子信息科技园230浙江工贸职业技术学院电工电子实训中心231浙江工贸职业技术学院鞋类实训中心232浙江工贸职业技术学院汽车维修实训中心233浙江育英职业技术学院民航与旅游服务业实训基地234浙江育英职业技术学院信息服务业实训基地235浙江育英职业技术学院食品环测实训基地236浙江育英职业技术学院电子商务实训基地237浙江育英职业技术学院国贸综合实训基地238浙江育英职业技术学院艺术设计与人文实训基地239浙江东方职业技术学院电气自动化技术实训基地240浙江警官职业学院刑事司法实训基地241浙江警官职业学院信息技术实训基地242浙江警官职业学院安全防范实训基地243浙江警官职业学院法律实务实训基地244浙江警官职业学院警体技能实训基地245浙江经济职业技术学院现代物流实训基地246浙江经济职业技术学院汽车实训基地247浙江经济职业技术学院信息与控制实训基地248浙江经济职业技术学院工商管理实训基地249浙江经济职业技术学院财会金融实训基地250浙江经济职业技术学院人文艺术实训基地251浙江经济职业技术学院英语语言教学实训基地252宁波天一职业技术学院基础医学实验中心253宁波天一职业技术学院口腔医学技术实训中心254宁波天一职业技术学院医学检验与检疫技术实训中心255宁波天一职业技术学院康复治疗技术实训中心256宁波天一职业技术学院护理实训中心257宁波城市职业技术学院园林园艺实训基地258宁波城市职业技术学院旅游实训基地259宁波城市职业技术学院土建工程实训基地260宁波城市职业技术学院外贸物流实训基地261宁波城市职业技术学院计算机实训基地262宁波城市职业技术学院电子信息实训基地263丽水职业技术学院园艺实训基地264丽水职业技术学院园林实训基地265丽水职业技术学院工程与设计实训基地266丽水职业技术学院财会实训中心267丽水职业技术学院商贸实训中心268丽水职业技术学院机械制造实训基地269丽水职业技术学院电子电气实训基地270丽水职业技术学院信息技术实训基地271丽水职业技术学院人文实训基地272丽水职业技术学院体育实训基地273嘉兴职业技术学院动物与食品质量安全检测实训基地274嘉兴职业技术学院机械与数控技术实训基地275嘉兴职业技术学院电工电子及自动化实训基地276嘉兴职业技术学院汽车工程实训基地277嘉兴职业技术学院电子商务与管理实训基地278嘉兴职业技术学院软件研发实训基地279嘉兴职业技术学院国际贸易综合实训基地280嘉兴职业技术学院旅游酒店综合实训基地281嘉兴职业技术学院外语综合实训基地282嘉兴职业技术学院现代纺织技术实训基地283嘉兴职业技术学院服装家纺实训基地284嘉兴职业技术学院创意设计实训基地285嘉兴职业技术学院生物技术实训基地286浙江长征职业技术学院财务会计实训基地287浙江长征职业技术学院商务贸易实训基地288浙江长征职业技术学院经营管理实训基地 289浙江长征职业技术学院现代服务实训基地290浙江长征职业技术学院信息网络实训基地291浙江长征职业技术学院计算机应用实训基地292浙江广厦建设职业技术学院建筑技术实训基地293浙江广厦建设职业技术学院现代制造实训基地294浙江广厦建设职业技术学院工程管理实训基地295浙江广厦建设职业技术学院信息与控制实训基地296浙江广厦建设职业技术学院现代物流实训基地297浙江广厦建设职业技术学院木雕技艺实训基地298浙江广厦建设职业技术学院旅游酒店实训基地299浙江广厦建设职业技术学院商贸模拟实训基地300浙江广厦建设职业技术学院语言基础实训基地301杭州万向职业技术学院会计实务实训中心302杭州万向职业技术学院国际贸易实训中心303杭州万向职业技术学院食品检测与加工中心304杭州万向职业技术学院园林园艺实训中心305杭州万向职业技术学院机械加工中心306杭州万向职业技术学院汽车实训中心307杭州科技职业技术学院土木工程实训基地308杭州科技职业技术学院装饰实训基地309杭州科技职业技术学院电工电子实训基地310浙江国际海运职业技术学院航海技术实训基地311浙江国际海运职业技术学院轮机工程技术实训基地312浙江国际海运职业技术学院船舶工程实训基地313台州科技职业学院现代农业应用型专业人才培养基地314台州科技职业学院机械实训基地315台州科技职业学院计算机实训中心316台州科技职业学院应用电子技术实训中心317台州科技职业学院环境监测与治理专业实训基地318浙江邮电职业技术学院通信线路实训中心319浙江邮电职业技术学院网络通信实训中心320浙江邮电职业技术学院通信电源实训中心321浙江同济科技职业学院水利工程实训基地322浙江同济科技职业学院设施农业实训基地323浙江同济科技职业学院建筑设计实训基地324浙江同济科技职业学院艺术设计实训基地325浙江同济科技职业学院电脑艺术实训基地326浙江同济科技职业学院电气工程实训基地327浙江同济科技职业学院机械工程实训基地328浙江同济科技职业学院汽车工程实训基地329浙江同济科技职业学院工程管理实训基地330浙江同济科技职业学院信息技术实训基地331浙江电力职业技术学院电力工程器材检测与试验实训基地332浙江电力职业技术学院电力系统继电保护及自动化实训基地333浙江电力职业技术学院电力营销实训基地334浙江电力职业技术学院电网仿真实训基地335浙江电力职业技术学院电厂运行仿真实训基地336浙江电力职业技术学院自动控制实训基地337浙江电力职业技术学院变电检修实训基地338浙江电力职业技术学院输配电线路实训基地339浙江汽车职业技术学院汽车实训基地340浙江汽车职业技术学院机械实训基地341温州科技职业学院现代农业技术生产性实训基地342温州科技职业学院食品加工实训中心343温州科技职业学院园林花卉综合实训中心344温州科技职业学院畜牧兽医综合实训基地345温州科技职业学院计算机网络技术实训基地346温州科技职业学院电子产品设计与制造实训基地347温州科技职业学院现代商务实训中心348衢州职业技术学院护理实训基地349衢州职业技术学院艺术设计校内实训中心350衢州职业技术学院汽车实训基地351衢州职业技术学院电子信息实训基地——结束——。
浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.15•【字号】浙教办函〔2024〕102号•【施行日期】2024.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知浙教办函〔2024〕102号各相关高校、各培训基地:为贯彻落实《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施浙江省职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》,切实做好2024年度我省职业院校骨干教师培训各项工作,现就培训项目承训机构申报有关事项通知如下。
一、项目设置根据我省职业教育改革和教师队伍建设实际,2024年度我省职业院校教师素质提高计划国家级培训设置“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流、创新项目4个大项,包括课程实施能力提升、信息技术能力提升、1 X证书制度种子教师培训、公共基础课教学能力提升、访学研修、思政课骨干教师培训、名校长(书记)培育、培训者团队建设、专业带头人培训、教师企业实践、“双师型”教师技术技能培训、教师教学创新团队研修等12个子项目,具体详见《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目一览表》(附件1)、《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目内容要求》(附件2)。
二、申报条件申报单位原则上应为教育部公布的职业院校教师素质提高计划备案基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023—2025年)、国家级职业院校校长培训基地(2023—2025年)、新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)培养基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业教育师资专业技能培训示范单位或其他具有突出业绩和培训资质的高水平大学、高水平高职院校、学术科研机构。
浙江省教育厅办公室关于公布2010年度省教育技术研究规划课题的通知
浙江省教育厅办公室关于公布2010年度省教育技术研究规划课题的通知【法规类别】高等教育【发文字号】浙教办技[2010]103号【发布部门】浙江省教育厅【发布日期】2010.06.08【实施日期】2010.06.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10浙江省教育厅办公室关于公布2010年度省教育技术研究规划课题的通知(浙教办技〔2010〕103号)各有关高等学校:根据《浙江省教育技术研究规划课题管理办法》的有关规定,经学校推荐,省教育技术研究规划课题专家评审委员会评审,《滨江高教园区数字化协作共同体的建设》等30项课题被列为2010年度省教育技术研究规划课题重点课题,《基于网络平台的大学英语多媒体教学改革研究》等114项课题被列为2010年度省教育技术研究规划课题一般课题。
现予以公布,并就有关事项通知如下:一、高度重视,认真组织。
教育技术是教育改革与发展的技术支撑和条件保障,是教学思想和教学内容的重要物质载体,是教学过程的重要组成部分。
开展省教育技术规划课题研究,有利于进一步调动教师、教育管理人员和教育技术专业人员开展教育技术研究和应用实践的积极性,提升教育技术队伍的服务能力,有利于提高我省高等学校教育技术研究和应用水平,提高教育教学质量。
各高等学校要充分认识开展教育技术研究工作的重要性,认真组织实施,并根据课题研究需要给予适当的经费资助。
二、切实加强对课题的管理和指导。
各高等学校要按照《浙江省教育技术研究规划课题管理办法》,加强对教育技术研究规划课题的管理,并给予必要的支持和指导。
对在研课题,学校科研管理部门须于年底前进行一次检查,我厅也将组织专家进行检查。
“重点课题” 应由负责人于年底前,将课题本年度进展情况和下年度计划提出书面报告,经学校科研管理部门审核后报省教育技术中心。
各课题结题须以《浙江省教育技术研究规划课题申报表》为依据,由项目负责人提交结题报告,由高校科研管理部门验收通过后,于每年的5月份或12月份集中办理结题手续。
浙师大附中教师风采
雄厚师资师资结构一、学历结构 专任教师人数228 1.大学本科139人 2.硕士研究生88人 3.博士研究生1人二、职称结构 1.中学二级19人 2.中学一级88人 3.中学高级119人 4.中学正高级2人三、教职工年龄结构 1.45岁以上:90人 2.35至45岁:76人 3.35岁以下:64人教师荣誉四、省级及以上荣誉或获奖(不含教坛新秀)七、大市级荣誉和获奖(照片展示及简介)领衔教师1.何通海:校长,浙江省化学正高级教师,浙江省化学特级教师,金华市婺城区第七、八届人大代表,浙江省5522名师培养人选,浙派名校长培养人选,曾获全国杰出校长、长三角最具影响力校长、全国高中化学教学改革优秀教师、浙江省教育科研先进工作者等荣誉称号。
2.吴洪涛:3.陈报南:副校长,浙江省物理正高级教师,浙江省物理特级教师,省基础教育课程改革专业指导委员会委员,省物理分会常务理事,省教材审定委员,浙师大硕士生导师,“国培计划”专家库成员,列入市首批名师工作室,省首批名师网络工作室主持人。
4.温金生:副校长,中学高级教师,曾获教育部港澳台事务办公室第二届“内地与香港香港教师交流与协作计划”优秀指导教师,多次获评金华市优秀盟员。
5.陈炳伟:校党委委员,校长助理,中学高级教师,教育硕士。
曾获金华市直优秀教育工作者、金华市直教坛新秀、校先进工作者、学校首批名师、优秀班主任、浙师大党员廉洁从政知识竞赛个人优胜奖、浙江省中学生电视辩论赛优秀教练奖、金华市政治教师教学技能比赛二等奖等。
6.周建峰:副校长、校党委委员、年级管理中心主任,中学高级教师,教育硕士。
曾获浙师大优秀共产党员、金华市直优秀教师称号、金华市优质课评比一等奖、浙江省数学课堂教学评比二等奖、金华市说课比赛二等奖。
7.徐乐:校党委委员、校务协调中心主任,中学高级教师,曾获武义县教坛新秀、金华市优秀教师和浙江省会考工作先进个人等多项荣誉。
8.朱红彪:金华市政协委员,浙江省语文特级教师,省基础教育课程改革专业指导委员会委员,省名师培养人选,省首批名师网络工作室主持人,浙师大教师教育学院兼职教授、硕士生实践导师。
浙江省重点学科——教育技术学
() 4 国家精 品课 程《 代教 育技 术》 20 ) 现 (04 ; () 5 国家 “ 十一五 ” 规划 教材 《 代教 育技 术》 2本 ) 20 ) 现 ( (06 ; () 6 国家教 学成果 二等 奖 “ 向教师 教 育的信 息化 环境 创建 与应 用 ” 20 ) 面 (05 ;
3 0篇 ; 0 出版学 术专 著 和教材 1 4部 ; 省 高 校科 研 成 果 奖 3项 、 部 级 教学 成 果 奖 4项 。 目前 , 承担 获 省 正 国家级 科研 项 目 3项 、 省部 级科 研项 目 7项 。 国家级项 目与成果 包 括 :
() 1 基础 教 育信息 化 区域性 均衡 发展 理论 与 实证研 究 , 国家 自然 科学基 金 资助项 目(0 5 ; 20 )
孙祯祥 教 授 、 周跃 良教授 ( 士 )夏 洪文 教授 ( 士 ) 熊 才 平教 授 ( 士 ) 金 炳尧 教 授 等 。学科 负 责 人 博 、 博 、 博 、 张剑 平 , 是浙江 省 “5 11人才工 程 ” 人选 者 、 江省 高校 教 学名 师 、 南大 学教 育技 术学博 士 生 导师 ; 任 浙 西 兼 教育 部高 等学校 教 育技术 学专 业 教学 指导委 员会 委 员 、 国教 育技 术 协会 信 息 技 术教 育 专 业 委员 会 副 中 主任 、 国教育科 学规 划组 学科 专家 。 曾参加 教 育部 “ 中信息 技术 课程 标 准 ” “ 全 高 、 中小 学教 师 教育 技术
浙江省教育厅关于公布2021年省教学成果奖名单的通知-浙教函〔2022〕10号
浙江省教育厅关于公布2021年省教学成果奖名单的通知
正文:
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浙江省教育厅关于公布2021年省教学成果奖名单的通知
浙教函〔2022〕10号
各市、县(市、区)教育局,各高等学校:
为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究,提高教学水平和教育质量,根据《浙江省教学成果奖励办法》,经认真评选并报省人民政府同意,确定550项教学成果为2021年浙江省教学成果奖,其中:基础教育教学成果奖特等奖15项、一等奖50项、二等奖100项,中职教育特等奖5项、一等奖20项、二等奖50项,高职教育教学成果奖特等奖15项、一等奖40项、二等奖50项,高等教育教学成果奖特等奖25项、一等奖80项、二等奖100项。
现将获奖名单(详见附件)予以公布。
希望受奖励的成果完成单位和个人珍惜荣誉、再接再厉,努力在教育教学改革中创造新的业绩。
全省各级各类学校、广大教师和教育管理工作者要认真学习、借鉴、推广应用优秀教学改革研究和实践成果,不断提高人才培养质量,切实把党的教育方针和立德树人根本任务落实到教育教学的每一个环节,为加快推进浙江教育现代化、高质量发展建设共同富裕示范区作出新的更大贡献。
附件:2021年浙江省教学成果奖名单
浙江省教育厅
2022年1月29日
——结束——。
浙江省音像教材网络下载
浙江省音像教材网络下载2020年2月9日18:30,一条消息在微信圈,在中小学师生、家长群悄然热传:“浙江省数字教材服务平台”顺利上线,无须注册,正版数字教科书免费下载。
疫情防控期间,全省中小学师生翘首以盼的线上教育教学数字教科书终于实现了在线阅读下载!这比浙江省教育厅要求的时间提早了24个小时。
到21:30,上线短短三个小时,“浙江省数字教材服务平台”浏览量就超过了3000万,最高同时在线人数达36500人/秒,网站运行平稳顺畅。
看到这一切,浙版传媒教材中心、博库集团、浙江电子音像出版社的领导们3天来一直紧绷着的神经开始松弛下来,长长地舒了一口气。
从2月6日晚集团总裁鲍洪俊做出全力以赴紧急启动“浙江省数字教材服务平台”建设重大决策,到2月9日18:30浙江省数字教材服务平台上线,短短三天72个小时,浙江教材出版人、数字教材出版技术团队向省市教育行政主管部门、向全省中小学师生提交了一份漂亮的答卷,为集团服务全省中小学教育教学工作提交了一份满意的答卷。
——2月6日,省教育厅通知,要求集团10日上线全省中小学电子版教科书2月6日,浙江省教育厅决定全省中小学及幼儿园2月底前不开学,从2月10日开始开展线上教育教学。
要求浙江出版联合集团在做好纸质教材配送工作的基础上,结合防控疫情工作的需要,在2月10日上线全省中小学电子版教科书以保证线上教育教学的顺利开展。
——2月6日17:30,集团主要领导第一时间决定紧急建设“浙江省数字教材服务平台”教材中心接到通知、任务后,迅速向集团领导汇报情况。
集团领导明确指示,要坚决贯彻中央和省委抗疫工作决策部署,积极响应省教育厅的要求,紧急建设“浙江省数字教材服务平台”,以实际行动服务我省抗疫工作大局,全力保障疫情期间全省中小学线上教育教学活动的开展。
集团要求教材中心要切实按照工作职能主动担当,承担起数字教材出版建设的组织者、协调者角色。
教材中心紧急协调博库集团、浙江电子音像出版社、省店集团、各教材原创社等,统一部署、明确要求,及时统筹协调落实相关资源,各条线迅速开展与教育行政主管部门衔接、与教材出版单位协商数字版权授权以及数字平台建设、宣传推广等大量具体工作。
试论教辅图书的融合出版——以浙江教育出版社“青云端”为例
2021第06期 / 总第412期67Column市场教辅的数字化,二维码几乎已成标配,但是数字资源质量参差不齐、数字内容脱离读者需求、数字媒介技术的局限等各种因素限制着教辅图书融合出版的发展。
如何有效整合数字资源,使教辅的融合出版更高效,是每位教辅编辑需要思考的问题。
本文以浙江教育出版社“青云端”微信公众号为例,探索教辅图书的融合出版模式,希望给同行以启发。
一、“青云端”微信公众号的建立与引流浙江教育出版集团从2014年开始融合出版的尝试,成立数字出版中心,负责全社的数字出版和融合发展工作。
2015年9月,浙江教育出版集团正式上线“青云端”微信公众号。
数字出版运营团队与图书编辑部门通力合作,借助浙教社支柱产品——作业本,通过对老师、家长、学生广泛的需求调研,我们决定对作业本进行数字内容增值,内容包括参考答案、难题思路解析及微课讲解、英语口语测评、语文生字听写等,并在纸质图书的不同位置印制二维码。
读者只要扫描书中的二维码,就能免费获取配套数字资源,从而实现对“青云端”微信公众号的引流工作。
后台数据显示,上线数字资源的阅读量基本都是1万+,“青云端”公众号上线初期累计用户数就达到60万。
这一做法使“青云端”微信公众号快速实现初期一定基数用户的原始积累,也成功实现了教育社的服务用户从线下到线上的转移。
二、依托“青云端”平台,教辅图书的融合出版尝试经过近六年的运营发展,“青云端”微信公众号已有相当数量的用户数,截至目前,已积累用户280万。
积累一定客群后,借助“青云端”微信公众号平台进行纸质教辅图书的融合出版也就成了水到渠成之事。
接下来,笔者对纸质教辅图书的融合出版模式进行简要探讨。
(一)仅提供线上数字资源的融合出版上线“青云端”初期,纸质教辅的融合出版以提供文字、音视频资源等内容为主,仅仅作为对纸质图书的内容补充。
以小学数学作业本为例,我们上线了星号题思路解析、变式题以及名师微课等数字资源,这些内容可以作为纸质图书的有益补充,为读者提供增值服务;也作为用户刚性需求,读者通过扫描书中印制的二维码获取所需资源而关注“青云端”,很好地将线下用户引流到线上,且这些用户同时是社里市场教辅的潜在客户群,为后续教辅营销推广奠定了用户基础。
浙江省教育学会小学语文教学分会换届年会纪要
省小语会第八届理事会工作 , 选举 产生第九届理事
报 告也指 出 了省小 语会工作 有待改进 的两个
问题 : 一 要拓展 思路 , 提升 学会 内涵 ; 二要健 全机
会, 研究部署今后省小语会 的工作任务。 省小语会副秘 书长刘荣 华主持 开幕 式 , 海宁市 教育局副局长金新宇到会致辞。 省小语会秘书长滕
训活动 、 颁 布教 学建议、 担任学术讲座 、 出版学术专 著、 发表学 术文章等 方式 , 发挥学会 成员的学 术引 领作 用 , 及 时传播小 学语文教学 新理念 , 指导 广大
准高 , 热 心学会活 动 , 方便学 会工作 ” 的基本 条件 ,
提 出省小语 会新 一届 理事会 人选 建议 名单。 经省 小语会秘 书长联席 会议 、 学会班子 会议审议通过 , 报 请省教育学会批复队伍 。 努 力发扬学术研 究 正气 , 摒弃 文人相 轻 , 提 倡学 术争 鸣 , 同仁 友谊 长
教 学 月 刊 m J  ̄ ) / g t 2 o 1 3 . 3 语 文r a m " 5 5 j
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件件大事记 , 和 着《 感 恩的心 , 感谢有你 》 的音乐旋 律, 形成 了温馨、 祥和 的气氛 , 感染 着每一位 与会代 表。 名誉 会长沈大安作 了情真意切 的发言 , 他希望 浙江小语继续保持 团结和谐 的学会氛围 , 要争 鸣不
浙江省教育技术中心推出疫情防控期间“停课不停学”优秀案例
作者: 陈朝晖[1]
作者机构: [1]不详
出版物刊名: 实验教学与仪器
页码: 17-17页
年卷期: 2020年 第4期
主题词: 疫情防控;线上教学;教育技术中心;教学资源;角色转型;自主学习;教学流程;浙江省
摘要:本刊讯2020年2月,浙江省教育技术中心组织征集遴选了一批延期开学期间线上教学的优秀案例向全省推广。
这批优秀案例可以指导学生开展自主学习,让每个学生都融入在线教学实践中。
同时,这批优秀案例反映了在线上教学中,教师迅速适应角色转型,熟练应用技术工具、优选教学资源、设计教学流程、落实教学目标。
第二十四届浙江省学生信息素养提升实践活动创客竞赛成功举办
第二十四届浙江省学生信息素养提升实践活动创客竞赛成功举办
作者:
来源:《江苏科技报·E教中国》2023年第19期
本报讯为激发青少年对科学的兴趣,引导发展学生创新思维,全面提升学生信息素养,近日,第二十四届浙江省学生信息素养提升实践活动创客竞赛在绍兴市柯桥区成功举办。
浙江省11个地市选拔出261支队伍近900名师生同场竞技,赛事图片直播平台流量4天内达53万人次。
本次竞赛项目涵盖机器人、人工智能、物联网等多个领域,趣味性和操作性十足,为学生提供了丰富多样的展示平台。
竞赛共评选出三大项目一等奖29个,优胜队伍将代表浙江省参加明年的全国活动。
浙江省教育技术中心主任、大赛组委会主任王会军出席总结颁奖大会并讲话。
他指出,数字素养与技能是国际竞争力的关键,创客教育是提升数字素养的载体。
各级各地要充分认识提升全民数字素养的重要性,加强对创客教育的探索與实践,通过多方面努力,多措并举、以点带面推进创客教育的开展,培养学生的创新意识和创造能力,提升学生的综合素养。
(浙教技)。
现代教育技术(第4版)
3、附录中的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》更换为《中小学教师信息技术应用能力标准(试 行)》。新增了该书知识拓展内容列表,以便于读者参考和查找。
全书共8章,分别是教育技术与教师能力、教育技术应用的理论基础、信息化教学环境及其应用、多媒体辅助 教学、开放教育资源与远程教育、教学设计、教学评价、技术促进教育变革。
成书过程
修订情况
人员分工
《现代教育技术(第4版)》理论联系实际,面向教师信息技术应用能力培养;立足学科视角,聚焦于技术与 课程的整合;兼顾传统与现代,重视教材的可读与可用性;该书除了继续保持该书的一贯特色之外,无论是章节 框架,还是内容取舍都进行了较大幅度的修订。
感谢观看
4、在章节划分和内容取舍方面考虑了学时分配因素,以方便教学实施。
作者简介
张剑平,浙江大学教育学院教授、教育技术学博士生导师,现代教育技术中心主任。教育部职业院校信息化 教学指导委员会委员、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务副主任、浙江省高校教育技术协会理事长、 浙江省教育学会中小学计算机教育分会会长。享受国务院政府特殊津贴,是浙江省高等学校教学名师。
现代教育技术(第4版)
2016年高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教学资源 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教材特色
《现代教育技术(第4版)》是由张剑平主编,2016年由高等教育出版社出版的“十一五”国家级规划教材、 国家精品课程主讲教材;该书可作为教师教育类本科生、研究生的教材,也可作为各级各类学校教师继续教育课 程、中小学教师信息技术应用能力培训的参考书。同时,也可供从事教育技术、教育信息化、信息技术应用与管 理的相关人员阅读。
浙江省教育技术中心
二
41
浙江理工大学科技与艺术学院
《VB程序设计》网络辅助教学平台
蓝庆青、范玉仙、林永兴、胡萍、付春捷
二
42
浙江农林大学
长大隧道事故逃生救援教育动画
刘颖、汪和生、杨仲元、许凤亚、邓飞
二
43
浙江农林大学
数字图像处理演示软件
邓飞、祁亨年、李英杰、刘颖
二
44
浙江师范大学
龚正荣、李欣、武鹏
三
14
浙江树人大学
旅行社经营管理(上机实验课时)——旅行社基本业务流程
曹宇宁
三
15
浙江中医药大学
昆虫纲
袁小凤
三
16
浙江中医药大学
生化工程(基于BB平台的网络课程)
万海同、郭莹、葛尔宁、陈京、谌晓曦
三
17
浙江中医药大学
生化工程课程萃取章节教学设计
郭莹
三
18
浙江中医药大学
中医伤科学(基于BB平台的网络课程)
三
67
浙江工业大学
多媒体课件《大学生音乐舞蹈鉴赏》
吴群、黄亚清
三
68
浙江工业大学
复杂树结构动态演示系统
刘志、杨丹
三
69
浙江工业大学
一个集题库、组卷、评阅功能为一体的在线考试系统
熊丽荣
三
70
浙江广播电视大学
《多媒体课件制作与应用》网络课程
郑炜、厉毅、吴亚萍、常琨
三
71
浙江广播电视大学
《金融市场》网络课程
二
36
浙江工业大学
理论力学课件
徐庆乡、刘福庆、杨友东、林森、李季良
提升化学教师实验素养的路径思考--基于一次实验技能大赛
•数师发展•(课改前沿)提升化学教师实验素养的路径思考—基于一次实验技能大赛陆燕海',任雪明2(1.德清高级中学,浙江湖州313200;2.浙江省教育厅教研室,浙江杭卅310012)摘要:基于评比形式、试题内容和教学启示的视角,对一次化学实验技能大赛的基础知识笔试、实验现场操作、创新实验展评等环节展开了具体的介绍与分析,探讨了当前中学化学实验教学中普遍存在的一些问题与不良倾向,并指出夯实实验基础、锤炼操作技艺、树立创新意识是一线教师提升实验素养的有效路径。
关键词:实验素养;基础知识;实验操作;创新意识;化学教学文章编号:1005-6629(2019)8-0015-06中图分类号:G633.8文献标识码:B浙江省高中理科(化学)教师实验技能大赛是一项激发全省化学教师实验教学创新的连续性赛事,由浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室、浙江省科技馆和浙江教育出版集团联合主办。
大赛分初赛和决赛两个阶段。
2018年11月8日至9日,由全省各区市推荐的11名化学教师在学军中学紫金港校区参加了决赛,超过200多名教师观摩了创新实验展示。
本次决赛共设置了“基础知识笔试”“实验操作比赛”和“创新实验设计”三个环节,其中“基础知识笔试”占20%,“实验操作比赛”占60%,“创新实验设计”占20%o本文拟结合具体的比赛试题与案例,从实验技能决赛的三个环节角度加以反思和探讨,以期能归纳出中学化学教师实验素养提升的有效路径。
1基础知识——应试范围较扎实,拓展思考显不足1.1测试方式化学实验基础知识包括化学实验仪器的识别与使用、化学实验原理与基本操作、化学实验安全与事故处理、化学实验方案的设计评价与结果分析等。
大赛设置实验基础知识的考查环节,意在检测选手们对化学实验基本内容的掌握程度,评价选手的化学实验分析能力与方案设计水平,从而引导广大一线教师重视化学实验教学,深入思考研究实验,不断提升实验素养和学术能力。
本次决赛考查实验基础知识采用笔试的形式,共设置了8个问题(含5个选择题和3个填空型简答题),满分20分,要求所有选手同时进行比赛, 30min内独立完成。
浙江教育技术中心-现代教育技术中心-温州大学
浙江省教育技术中心浙江省高教学会教育技术专业委员会关于公布2011年浙江省高
校教师多媒体教育软件评比获奖名单的通知
浙教技中心〔2011〕91号
各高等学校:
根据《浙江省教育技术中心浙江省高教学会教育技术专业委员会关于举办2011年浙江省高校多媒体教育软件评比活动的通知》(浙教技中心[2011]46号)精神,经学校组织申报,省教育技术中心、浙江省高教学会教育技术专业委员会组织专家初审和终评,《生理科学实验教学系统》等17个教学软件获一等奖,《少年拳(第二套)多媒体教学课件》等46个教学软件获二等奖,《色彩》等86个教学软件获三等奖(见附件),杭州师范大学、浙江警察学院、湖州师范学院、金华职业技术学院、浙江医药高等专科学校等5所学校获优秀组织奖。
现予以公布。
浙江省高校教师多媒体教育软件评比是促进教育技术与学科教学整合,加强多媒体优质教学资源建设,提高我省高校教师教育技术应用能力的重要举措。
各高校要高度重视,加大投入,切实加强教育技术工作,充分发挥现代教育技术在教育教学改革和人才培养中的支撑作用,提高人才培养质量。
附件:2011年浙江省高校教师多媒体教育软件评比获奖软件名单
附件
2011年浙江省高校教师多媒体教育软件评比
获奖软件名单。
期刊联系方式
中国管理信息化
Xxh2005@
dshwf@
18
职业时空
zhiyeshikongzazhi@
msn:abcde2008@
12
职业技术
CN23-1509/TU
ISSN1672-0601
哈尔滨市南岗区海城街105号
中国职业技术教育学会学生工作委员会
150006
0451-
53630411 53630400
zyjs888@
13
福建职业与成人教育
福州市鼓屏路162号
福建教育杂志社
350003
0591-
87304125
djy868@
zhicheng@
14
浙江职业技术教育通讯
杭州市文三路140号
310012
0571-
88077419
15
嘉兴教育
嘉兴市栅堰路
嘉兴市教育局
314033
0573-
2068861
16
教育与职业
zazhi1917@
6999916
zjtx@
8
中等职业教育
ISSN1671-783X CN33-1286/G4
杭州市庆春路219号602室
浙江教育出版社
浙江省成职教协会职教分会
310003
0571-
87214527
ZDZYJY@
9
职业技术教育
ISSN1008-3219 CN22-1019
3
机械职业教育
ISSN1007-1776
CN32-1457/G4
无锡市中南路8号
中国机械工业教育协会
无锡职业技术学院
214073
0510-
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江小敏
毛亚红
台州
三等奖
75
书香飘满校园文化浸润童心
仙居县下各镇第二小学
赵梦薇
台州
三等奖
76
转变思路加强服务拓展育人功效——浅析农村中学图书管理策略和实践
台州市路桥区金清镇第二中学
徐子明
台州
三等奖
77
重温历史书籍荡漾校园“香气”
温岭市大溪镇中心小学桃夏校区
张高淞
台州
三等奖
胡永兴
绍兴
三等奖
61
书香溢满校园阅读尽显风采
金华市开发区江滨小学
汪方君
金华
三等奖
62
浅谈图书馆在小学书香校园建设中的作用
永康市石柱小学
范璐颖
金华
三等奖
63
浅谈教育云时代图书馆的“理”与“管”
东阳市东江镇八达中小学
范巧云
金华
三等奖
64
传统与现代并行谈农村小学图书室复合管理的实践与思考
义乌市后宅街道鹤田小学
朱海萍
台州
二等奖
36
高中图书馆的现状与发展研究
浙江省杭州高级中学
李佳
杭州
三等奖
37
四位一体“故事阅读”活动模式的有效构建
杭州市桐庐县城南小学
王磊
俞丽敏
杭州
三等奖
38
高中图书馆室建设与使用现状与建议
杭州市余杭高级中学
邢锋
杭州
三等奖
39
新课改背景下中学新校区图书馆服务工作初探
浙江大学附属中学
郑莹
杭州
三等奖
嘉兴
三等奖
57
挥动阅读角的翅膀引导学生深阅读
绍兴市元培中学分部
陈燕蓉
绍兴
三等奖
58
主题阅读,架构书香校园建设新桥梁
绍兴市柯桥区柯桥小学
朱娅娜
绍兴
三等奖
59
“碎片化”背景下书香校园深层次推进的策略研究——以移动终端拓展碎片化经典阅读为例
诸暨市店口镇弘毅小学
蒋杭波
金飞
绍兴
三等奖
60
图书天堂说
绍兴市柯桥中学
宁波市宁海县桥头胡中心小学
郁春寅
宁波
三等奖
45
阅读练笔——提高学生习作能力的阶梯
宁波市象山县文峰学校
夏丹丹
宁波
三等奖
46
兴趣为先,技能为辅,从课文教学走向真正的阅读教学
慈溪市胜山镇胜西小学
徐丹华
宁波
三等奖
47
论借助图书提升智障学生阅读能力的策略研究
宁波市象山县培智学校
郑咪咪宁波三等奖来自48阅读·悦读:图书管理促进小学生阅读习惯养成的实践
周素波
舟山
二等奖
32
浅析自媒体时代农村小学图书馆建设与发展
舟山市岱山县桂花小学
任意军
舟山
二等奖
33
学生图书管理员队伍建设的“三管四计”策略
温岭市大溪镇第二小学
林芬
王朝森
台州
二等奖
34
巧用“东风”还学生阅读的蓝天
临海市杜桥镇第二小学
李君进
台州
二等奖
35
多措并举引“迁徙候鸟”畅游浩瀚书海
玉环市城关第二初级中学
杭州
二等奖
15
小学低段创意阅读教育模式的实践研究
杭州采荷第一小学
沈卓君
杭州
二等奖
16
流动的书香行走的书房
杭州师范大学第一附属小学
吴忠桔
杭州
二等奖
17
共读童书共度书香童年
宁波市宁海县实验小学教育集团实验校区
鲍明芳
宁波
二等奖
18
激活创造生机创新凸显价值
温州市第十四中学
王艳菊
温州
二等奖
19
实用·通俗·体验式学习——中学图书馆开设图书情报教育选修课的实践与反思
倪中瑜
许亮
湖州
三等奖
53
“互联网+图书馆”用技术支撑
平湖市福臻中学
毛伟吉
吴霞妍
嘉兴
三等奖
54
中小学开放式图书馆建设的一点思考
嘉兴市南湖区教育装备与信息管理中心
钱子明
嘉兴
三等奖
55
优化服务环境点燃阅读激情
平湖市黄姑中心小学
沈彩萍
嘉兴
三等奖
56
谈信息技术背景下学校“智慧阅读”实践
浙师大附属嘉善实验学校
陈欢
温州
一等奖
4
农村中小学“共享智慧”图书馆的实践研究
温州市永嘉县济时中学、温州市永嘉县上塘城北小学
徐良俊、刘千慧
温州
一等奖
5
与经典同行,奏响书香三部曲——以校图书馆阅读指导实践为例
温州市龙湾区第二小学
周雯雯
温州
一等奖
6
以图书馆的发展推动书香校园建设
温州市第二实验中学
姜伊素
温州
一等奖
7
关于山区学校图书馆建设现状的调查报告——以稽东镇中学为例
温州市龙湾区外国语小学
曾翠微
温州
三等奖
49
藏书活力始于剔旧——中学图书馆藏书剔旧工作的实践与反思
浙江省温州中学
吴迪
朱麒文
温州
三等奖
50
核心素养视角下小学图书室管理
湖州市东风小学
孟美娣
湖州
三等奖
51
也谈图书馆的软着陆
湖州市第五中学
唐芳红
湖州
三等奖
52
基于创新书香校园建设的一点实践与思考
湖州市长兴县夹浦镇中学
附件
2017年中小学图书馆工作论文评选拟获奖名单
序号
标题
作者单位
作者姓名
设区市
获奖
1
杭师大附中提升内高班学生阅读能力的几项措施
杭州师范大学附属中学
张月云、孔芳芳
杭州
一等奖
2
校园图书馆阅读推广联盟建设的实践研究
宁波市职教中心学校
孙薇薇
宁波
一等奖
3
浅论小学图书馆馆藏结构的优化
温州市永嘉县外国语实验小学
翁呈燕
温州市第二十二中学
仇建红
温州
二等奖
20
五化策略:提升阅读品质打造书香学校
温州市平阳县万全镇宋桥小学
林利群
王苗苗
温州
二等奖
21
以活动为引领,构筑书香校园
温州市龙湾区海滨中学
张小芋
温州
二等奖
22
浅谈农村普通高中图书馆管理服务创新
湖州市练市中学
王晓伟
胡献文
湖州
二等奖
23
区域推进书香校园建设的实践与思考
湖州市南浔区教育信息中心
姜艳芳
衢州
三等奖
70
学校图书馆的问题与升级对策
浙江省普陀中学
吴红伟
刘亚飞
舟山
三等奖
71
故事校园书香缱绻
舟山市普陀小学
孙海女
舟山
三等奖
72
走儿童为中心的书香之路
舟山市岱山县怀慈小学
虞波兰
舟山
三等奖
73
最是书香伴成长——浅谈城郊小学班级图书角的建设
台州市仙居县第六小学
应旭金
台州
三等奖
74
创微型图书馆辟阅读新渠道
张高聪
金华
三等奖
65
插上互联网的翅膀打造多元书香校园
金华市金东区曙光小学
孙悦
金华
三等奖
66
“大阅读”联结“小生活”
金华市磐安县实验小学
马秀兰
金华
三等奖
67
乘朗读之舟,扬劝学之帆
江山市城南中学
姜淑芬
衢州
三等奖
68
着力四个个个优化
衢州市常山县教育装备中心
徐敏
衢州
三等奖
69
课程与岗位融通服务和能力共长
衢州市柯城区鹿鸣小学
夏勇
潘梦来
湖州
二等奖
24
浅谈如何充分发挥学校图书馆的教育功能
湖州市第二中学
陆桂凤
湖州
二等奖
25
以开放促阅读于共享溢书香——中小学开放式图书馆建设的实践与思考
嘉兴市教育装备与信息中心
李益萍
嘉兴
二等奖
26
打造“立体式”图书馆促低段学生“阅读场”之形成
嘉兴市海盐县向阳小学
黄华芳
嘉兴
二等奖
27
阶梯式闯关评价,让阅读在游戏中华丽逆袭
吴丽丽
衢州
一等奖
11
阅读有伴共享书香——基于“结伴读写共同体”的特色书香校园文化建设的实践
衢州市龙游县阳光小学
徐红霞
衢州
一等奖
12
让校园成为书籍的海洋
丽水市莲都区联成小学
付用飞
丽水
一等奖
13
书香氤氲校园阅读点亮童心
杭州市文澜小学
徐丹凤
杭州
二等奖
14
沐浴文源书香享受诗意生活
杭州市萧山区高桥小学
陆玲琴、谭柳英
40
小馆如何做好“大”服务
浙江省杭州第十一中学
赵临
杭州
三等奖
41
基于早期绘本阅读的婴幼儿心理发展研究综述
杭州市城西中学
栗贝贝
杭州
三等奖
42
借微童话推进书香班级建设之策略研究
杭州市安吉路实验学校
徐晶妮
杭州
三等奖
43
沐浴经典润泽童年
宁波市镇海区应行久外语实验学校
钟芬花
宁波
三等奖