最新班歌比赛随笔
班歌比赛的范文-4篇
班歌比赛的范文:4篇班歌比赛的范文篇一: 虽然今天是个大晴天，可我的脸于心还是乌云密布。
至于原因......我想不用说大家都知道，我也不想提。
也许你会安慰我：“没事，重在参与嘛!”可我就是心有不甘，大家的努力都付之东流了。
三等奖啊，形同虚设。
我想：我们怎么会得个三等奖呢?是我们不努力吗?我想也许是的，因为我们这十多天以来，训练的次数屈指可数。
可我们唱的很投入、很认真，动作也做的很到位啊!难道这不足以打动评委吗?哦，我回想起来了，先前因为谢松志可能过度紧张而忘了歌词了，也许这就是我们得三等奖的原因吧!写到这儿，我明白了为什么我们得三等奖了。
我不想责怪谢松志，因为毕竟他也努力过了，而且他也是第一次上台做主唱，紧张是可以原谅的。
唉，我还是不要再追究了吧，三等奖以成为了现实，我就接受吧。
有句话不是这么说嘛：接受能接受的，改变能改变的：接受不能接受的，改变不能改变的。
我劝其他耿耿于怀的同学：“接受事实吧，不妨试着面对。
”班歌比赛的范文篇二: 今天到了比赛的时候了，“红星闪闪放光彩……”教室响起了一阵阵清脆又优美的歌声，老师又在和我们一起操练。
我们的心里又紧张又高兴。
我们来到比赛现场，“啊，这么多人啊!”我不禁惊叹起来。
我开始紧张起来了，一点心理准备都没有啊!轮到我们上台了，我到了台上，紧张的要命，我嘀嘀咕咕地说：“千万别吓晕啊。
”比赛开始了，我的心呯呯地跳，好像要跳出来了一样。
比赛终于结束，我顿时轻松起来。
在看别的班表演时，我心里真有一点担心得不到奖，等报名次时，我有点心神不安，就怕得不到名次。
第一名第二名都报过去了，还没有我们班。
正当我有点失去信心时，“三(8)班，”一个悦耳的声音传进了我的耳朵，我们高兴地喊了起来。
今天真是开心的一天，我们的努力没有白费。
我也要在这儿说一声：“赵老师，您辛苦了!"班歌比赛的范文篇三: 喜讯像风儿一样传遍了整个初一年级——周四、周五要举行班歌比赛。
各个班开始紧锣密鼓地排练着。
最新学校班班唱歌比赛作文10篇
最新学校班班唱歌比赛作文10篇当老师说“英语歌唱比赛”的时候，全班同学都愣住了。
有这样的比赛吗？老师很聪明，给我们的父母带来麻烦。
晚上，我家电话响了。
是王赢的妈妈问我是否愿意加入她，因为我的英语能力在班上很强。
于是，我们找了一个同学，就唱什么歌进行了热烈的讨论，但是大家都有很多意见，我们想唱一些好听又好记的，很伤脑筋。
最后，我决定选一首歌，叫《Eenie meenie》。
我想起了教我英语的阿姨。
希望她能帮我们练习。
不知道阿姨说没听过。
还好阿姨终于找到了。
她带着笔记本，一句一句的教我们，给我们讲解歌词的含义。
最后我们练了这首歌，不难听！我们反复练习，希望在比赛中取得好成绩。
终于到了比赛的那天，没想到自己会这么紧张，浑身发冷，连说话都会颤抖。
然而我们还在台上，认真地唱着歌，观众给了我们雷鸣般的掌声，最终排名是“第二”。
经过这次难得的比赛，最开心的是我妈为了奖励我们，请大家吃冰淇淋。
甜甜的味道，就像胜利的味道一样，很牛逼！今天是合唱比赛的日子。
到了学校后，我们开始练习唱歌。
这几天我们反复练习。
中午，合唱比赛就要开始了。
沃老师先是给女生男生化妆，还特意给每个学生买了一个大葵花在手里做道具。
我们都很激动，很激动，甚至我们的发言都比平时大声得多。
午饭后，比赛开始前，沃老师又让我们练习了几遍歌曲，并帮学生化妆。
比赛时间到了，沃老师赶紧带我们去学校的报告厅。
当我们到达演讲厅时，我们不再兴奋，而是变得紧张起来。
最后我来我们班上台表演。
我太紧张了，心里一直在重复歌词，生怕忘了。
终于唱完了整首歌，我松了口气，也兴奋了。
但是我一走出报告厅，就听到几个女孩，比如张骞，说她们已经崩溃了，有一段时间她们没有合拍子。
我心想:啊！那我们一定不能拿一等奖，唉！我们回到教室。
过了一会儿，我们看见何老师冲进教室，兴奋地对我们说:我们班得了第一名。
是的，每个人都异口同声地欢呼。
这一刻，我的心甜如蜜。
6月1日的前一天，我们举行了合唱比赛来庆祝6月1日。
以班歌比赛为题写一篇作文
以班歌比赛为题写一篇作文《班歌比赛》我永远也忘不了那场班歌比赛，那可真是一场超级精彩又超级紧张的比赛啊！我们班为了这个班歌比赛，那可是做了超级多的准备。
就像要去打一场超级大战役一样，每个人都严阵以待。
老师呢，就像我们的大元帅，指挥着我们。
刚开始选班歌的时候，大家的意见就像一群乱蹦跶的小兔子，各有各的想法。
有的同学说要选那种超级激昂的歌，就像冲锋的号角一样，一唱起来就能让人热血沸腾。
有的同学又觉得舒缓一点的好，像潺潺的小溪流进心里。
大家你一言我一语，争得面红耳赤。
我就想啊，这可咋整呢？这时候老师说话了：“咱选班歌呢，既要能体现咱们班的精神，又要大家都爱唱才行。
”嘿，老师这话就像定海神针一样，一下子就把我们的思路给稳住了。
最后我们选了一首特别有活力的歌。
选好歌了，那就要开始练习了。
练习的时候可真是状况百出啊！就拿我们班的小李子来说吧，他唱歌老是跑调，那调跑得呀，就像脱缰的野马，拉都拉不回来。
我们就笑他，说：“小李子，你这唱的是啥呀，是给班歌重新编曲了吗？”小李子脸涨得通红，就像个熟透的大苹果，他嘟囔着说：“我也不想啊，我觉得我唱得挺好的呀。
”这时候班长站出来了，像个小大人似的，说：“咱们可不能笑小李子，大家都是一起努力的，咱们得互相帮助。
”于是，会唱歌的同学就开始一对一地教小李子，就像老鸟教小鸟学飞一样耐心。
还有排练队形的时候，那也不容易。
大家站得歪歪扭扭的，不是这个突出一块，就是那个凹进去一块。
这时候，文艺委员就着急了，大声喊着：“哎呀，你们这是在摆迷宫呢还是排队形啊？”我们都哄堂大笑。
不过笑归笑，我们还是认真调整，毕竟这可是班歌比赛啊，我们可不想在台上像一盘散沙。
终于，比赛的日子到了。
我们早早地来到了比赛的地方，一看到其他班的表演，我的心就像揣了只小兔子一样，扑通扑通直跳。
那些班级都好厉害啊，有的班级服装超级整齐漂亮，就像从童话里走出来的一样；有的班级唱歌声音超级洪亮，感觉整个礼堂都在震动。
我就担心，我们班会不会比不过他们呀？我看了看身边的同学们，他们的眼睛里也有一点点担忧，但是更多的是坚定。
唱歌比赛作文(精华)
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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的唱歌比赛作文3篇，欢迎阅读与收藏。
唱歌比赛作文篇1上一次比赛，我获得了参加复赛的资格。
这次，我有幸去参加杭州市“天堂歌唱”比赛，虽然不怎么顺利，但却令人难忘。
比赛那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐着车来到了杭州嘟嘟城。
进入嘟嘟城，找到了赛场。
我走进去，哇噢！光彩夺目的'灯光照在舞台上；许多小演员们正紧张地排练；评委们严肃地坐在评委席上，让人一看就对他们有一种尊敬之感……我正瞧着，妈妈带着亲友团来了，对我说：“我帮你报到过了，接下来看你的喽！”我们找到座位坐下后，比赛也开始了，你瞧，台上的小歌手正沉浸在自己的音乐世界里，台下观众在观赏，评委们在评论，指导老师怕小演员忘了动作，也在下边做着同样的动作指挥着。
看到他们在教，我心想：“比赛还要教？我可不会这样。
”时间飞逝，比赛转眼就已经接近了尾声，终于快轮到我上场了。
在台下准备时，我有点儿紧张，但过了一会儿，我想起妈妈说过的话语:自然才是最美的。
自信又回到了我的身上。
我走上舞台，从容地和评委打了个招呼，开始唱歌。
第一首没有错误，第二首时小错误连连不断。
在前段开始时，我跟着音乐摇摆起来时，就发现这个伴奏好慢，和练习的不一样。
管它呢，反正我已经找到了节奏，怕什么！可谁想到，我又因不小心按到了话筒开关，评委们发现我的话筒没声音了，赶紧让我停下，检查了话筒才让我重新开始了演唱。
班歌比赛高一作文5篇汇总
音乐响起了，演员们渐渐围成一圈，互相搭上了肩。随着音乐节奏一左一右，一上一下地倾着身子，像一朵花儿在开开合合，让人赏心悦目。突然，“花儿”绽开了，演员们排好了队列，做着整齐的动作，脸上始终洋溢着自信的表情。是的，“六(3)必胜”!随着音乐由弱到强，节奏感强烈起来，舞者的动作有力而潇洒，够青春，够魅力!高潮部分在一声巨响后，一切归于平静，小胡在舞台中央慢慢站起，在余音中，他向两边分别作了拽拽的“来吧”的手势，又像足球裁判一般做出“开始”的动作，飞起一脚，两边的舞者向中间聚起，仿佛在争抢足球。尔后，又像弹子一样炸开，巧妙地形成了一个错落有致的队形，小胡便在这片“林中”穿梭，一会儿同两个男生击掌，一会儿来个跑马跳，抑或从别人背上翻身而过，看得台下观众发出阵阵惊呼与掌声。看来“六(3)必胜”此话不假呀!
除了我们班的街舞，我也很欣赏六(1)班的《中国芭比》。两个女生身着喜庆的红衣，乌发挽了起来，扎上了大蝴蝶结，衣袖像蝶翼一样优雅地扇动，身影活泼灵动，优雅的动作和精致的妆容又为她们添上了几分淡雅和婉约，下腰，一字，都一丝不苟，娇美柔弱，真的仿佛一对中国芭比出现眼前，给人以美的享受。
这次艺术盛宴让我们大饱了眼福，但愿它会像一曲不散的歌谣，余音绕梁，三日不绝地在我们心中回响。
在这里，我学会了合作。
一年一度的科技节与艺术节便是最好的诠释。萝卜搭高、纸牌承重……无一不需每一位队员的通力合作甚至调动全班的智慧方能完成挑战;艺术节时各个班的节目亦是凝聚了全班同学的支持与配合。
初二运动会前，小周老师邀请我担任到了顶峰。各类活动的主持不断锻炼着我在大众面前发言表现的能力。
班歌比赛作文范文
班歌比赛是每个班级都有的活动，也是很多同学热衷于参与的一项活动。
班歌不仅是班级文化的体现，更是一种凝聚力的象征。
班歌比赛的举办，不仅可以激发同学们的集体荣誉感，更能在全体同学中形成思想上的共识，增进了班级内部的联系和沟通。
今年我所在的班级也举办了一场班歌比赛，比赛分组进行。
为了让每个组都能表现出自己的特色，组长和成员们都充分讨论，在音乐、歌词、编排等方面花费了大量的心血。
经过几轮比赛，终于决出了我们班的班歌。
在众人的共同努力下，我们班的班歌不仅内容丰富，歌曲旋律也简单优美，迎合了不同人群的欣赏口味。
歌词深入人心，表达了我们班级成员间的真诚情感。
在比赛前的彩排中，每个组的表现都相当不错。
大家都表现出了自己的风采，各自展示了自己的特点。
但是，在正式的比赛中，我们班级的氛围最好，热情最高涨，全班的同学用自己的表现力为班歌增色不少。
当我们一起合唱的时候，整个室内响起了齐心协力的嘹亮歌声，让人感受到了班级的凝聚力。
通过这次比赛，我深深感受到了团结的力量。
虽然我们在个人能力和特长方面存在差异，但是聚在一起却可以形成无尽的力量。
我也想表达出自己的心声：班歌比赛不仅是一次活动，更是一个班级内部
凝聚力的重要象征。
而且，班歌比赛的意义更在于激发大家的集体意识，增强班级内部的文化感和凝聚力。
班歌比赛是一个快乐而有意义的活动。
希望我们的班歌不仅是短暂的演唱，更是留在我们心中烙下时光印记的珍贵之作。
同学们，让我们在今后仍然继续努力，用自己的智慧和实际行动，为班级的发展和进步贡献我们自己的力量。
班歌比赛随笔
班歌比赛随笔
最近，我的班级正在进行班歌比赛活动，每个班级都要创作一首属于自己的班歌。
在比赛中，我们班的创作也得到了很多同学和老师的认可。
创作班歌，需要大家彼此协调，互相帮助。
我们先是讨论了班级的特点和我们班级的文化。
然后，我们找到了一位学音乐的同学帮助我们谱曲，另一位同学则进行了歌词创作。
在讨论和创作的过程中，我们的团队变得紧密无间，大家的声音都被认真聆听并融合在了一起，最终完成了一首优美动听的班歌。
在班歌比赛中，我们班的表现非常出色。
我们的班歌有了明快、动感的旋律，歌词清晰、易于记忆，还体现了我们班级特有的精神风貌。
在整个比赛中，我们全体同学也同样表现出超强的凝聚力和团队合作精神。
这个比赛不仅促进了我们班级之间的交流和了解，还让我们体会到了合作和创作的乐趣。
尽管这个比赛早已结束，但我们班对于班歌的热爱和重视却并未减退。
我们会继续保持这种热情，让我们的班歌成为我们班级的代表作品，给全校带来更多的惊喜和欣喜！。
歌唱比赛作文550字（精选25篇）
歌唱比赛作文550字歌唱比赛作文550字（精选25篇）歌唱比赛作文550字篇1今天下午，学校举行了一次唱歌比赛，听到这消息，我惊慌失措。
我在家从没练过歌呀！这次比赛我也一点没准备。
可等到了操场后，我的心却又平静下来了，看着同学们一个个都那么放松，我也放下心开始看比赛了。
“请六年级同学上场。
”广播宣布。
此时我的心一惊，终于还是来了呀！别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧......不一会儿，到我们上场了。
走上场后，我发现——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高处。
明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的同学：有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们......这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去。
音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来。
唱着时我故意左撇着头，生怕被人取笑。
我的嘴一张一合的，会的就唱几句，不会的就鱼目混珠，跟着别人的口形乱动，只想时间快点过去，可以不再受这煎熬。
唱着唱着，我的眼睛轻轻瞟了老师一眼：老师正在场下望着我们大笑，我忙转过头去，生怕我也笑出声来。
可等会我再瞟着老师时，却又看见老师一脸严肃的表情。
咦！老师的脸可真是瞬息万变啊！越唱越后面了，我的手上已经捏了一大把汗，而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手，现在也是大汗淋漓了，原来他也和我一样......比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了。
这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧。
歌唱比赛作文550字篇2今天是个特别的日子，因为我要参加唱歌比赛，这可是我的歌声第一次在大众面前亮相哦！以至于激动得我在凌晨四点就睡不着了。
好不容易挨到了六点，妈妈叫我起床，洗漱，吃早点，然后换上了专门准备的礼服，还化了个装，镜子前面照一照，果然是人靠衣装！哈哈，妈妈带着美滋滋的我出发了。
到了比赛的教室，我原本松弛的心一下紧张起来，大脑一片空白，就连主持人的开场白和前几位选手深情演唱我都恍若未闻。
终于，轮到我上场了，我的心一下提到嗓子眼儿，手心满是汗水，双脚都在发抖。
记一次班级歌唱比赛的作文
记一次班级歌唱比赛的作文
“哎呀呀，今天可是个大日子！”一进教室，我就忍不住嚷嚷起来。
为啥？因为咱们班要举行歌唱比赛啦！
比赛还没开始，教室里就已经热闹得像个菜市场。
同学们有的在紧张地开嗓练习，那声音，一会儿高一会儿低，跟过山车似的；有的则一脸淡定，仿佛胜券在握，悠哉悠哉地和旁边的同学聊天；还有的像只热锅上的蚂蚁，不停地走来走去，嘴里还念念有词，估计是在背歌词呢。
在大家的翘首期盼中，比赛开始了！首先上场的是小李同学，他平时看着挺胆小的，没想到一站到台上，那气场瞬间两米八！他一张嘴，那歌声就像清澈的泉水，“哗哗”地流淌出来，好听得不得了，大家都忍不住给他鼓掌叫好。
接下来的小王同学可就有意思了，他一开口，调儿都不知道跑到哪个外太空去了，逗得全班同学哈哈大笑。
他自己倒是不慌不忙，还在那儿摇头晃脑地唱得挺陶醉，那模样真是让人哭笑不得。
轮到我了，我的心“扑通扑通”跳得厉害，感觉都要从嗓子眼儿里蹦出来了。
我深吸一口气，走上台，刚唱了一句，就看到台下的同学们眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯着我。
我更紧张了，声音都开始发抖。
好不容易唱完了，我红着脸跑下了台，心里想着：“这下可丢大人了！”
比赛在一片欢声笑语中结束了，虽然我没有拿到第一名，但这次比赛真的太有意思啦！它让我知道了，唱歌不仅能带来快乐，还能让我们更加勇敢和自信。
我已经开始期待下一次的比赛啦！。
班歌合唱比赛的观后感
班歌合唱比赛的观后感刚看完班歌合唱比赛，那场面，真叫一个热辣滚烫又感人至深啊！一走进比赛场地，就能感受到那种紧张又兴奋的氛围，就像火锅里咕噜咕噜翻滚的底料，随时要爆发出热烈的味道。
各个班级都像是严阵以待的小军队，同学们一个个精神抖擞，眼睛里闪烁着一种叫“必胜”的光芒。
比赛开始后，那可真是八仙过海，各显神通。
有的班级选择了超级激昂的歌曲，一开口就像汹涌澎湃的海浪，“哗”地一下把全场的气氛给点燃了。
那些唱歌的同学，腮帮子鼓鼓的，像是塞了两个小馒头，声音那叫一个洪亮，感觉能把屋顶给掀翻喽。
还有指挥的同学，那架势像是在指挥千军万马，手臂挥舞得虎虎生风，整个身子都跟着节奏摇摆，就差没骑上一匹马在舞台上奔腾了。
而有的班级走的是温情路线。
他们的歌声就像春天里的微风，轻轻柔柔地吹进人的心里。
同学们的表情那叫一个投入，眼睛里似乎都含着小星星，就像在诉说着一个温暖的故事。
这时候我都感觉自己的心像是被一块柔软的棉花糖包裹着，甜滋滋的，又有点酸酸的，差点就被感动得眼泪鼻涕一起流了。
我印象特别深的一个班级，他们在合唱的时候还加入了一些创意表演。
有几个同学在旁边拿着彩色的丝带跳舞，那丝带就像灵动的小蛇，在空中扭来扭去，和歌声配合得恰到好处。
还有的班级把乐器都搬上了舞台，什么吉他啦，手鼓啦，那瞬间舞台就变成了一个小型音乐会，感觉他们不是在参加比赛，而是在开一场超级酷炫的派对呢。
不过呢，比赛嘛，总是有欢笑也有泪水。
有些班级可能因为太紧张了，在演唱过程中出了点小差错。
但是你看他们，没有一个人垂头丧气的，还是咬着牙坚持把歌唱完。
这种不放弃的精神啊，就像在黑夜里闪闪发光的萤火虫，虽然渺小，但是特别耀眼。
看着这些班级在舞台上的表现，我就在想，这班歌合唱比赛可不仅仅是一场唱歌比赛啊。
它更像是每个班级的一次大聚会，同学们在这个过程中学会了团结协作，学会了怎么在一个集体里发挥自己的力量。
就像搭积木一样，每个人都是一块小小的积木，但是组合在一起就能搭出一个超级壮观的城堡。
班班有歌声的活动感想
班班有歌声的活动感想最近，我们班举办了一场班级歌唱比赛，取名为“班班有歌声”，这场比赛不仅是为了丰富同学们的校园生活，更是为了展现同学们的艺术风采，让更多人了解我们班的团结和活力。
这场比赛不仅让我们班级更加团结，也为我留下了深刻的印象，下面我就来说说我对这次活动的一些感想。
首先，我觉得这次活动让同学们之间的关系更加紧密。
通常情况下，学习生活中同学们很少有机会去深入了解彼此，而这次活动让大家有了更多的相处机会。
在比赛筹备阶段，我们分工合作，相互沟通，有了更多的交流。
整个班级都像是一个大家庭，大家都在努力为这次活动做出贡献，这种团结和友爱让我感到很温馨。
其次，这次活动也展现了同学们的艺术风采。
在比赛现场，大家都精心准备了自己的节目，有的唱歌，有的舞蹈，有的说相声，也有的表演小品，每个节目都充满了创意和激情。
表演之后，大家纷纷鼓掌，给予对方最诚挚的赞扬，这种互相尊重和鼓励的氛围，让我感到很欣慰。
再者，这次活动也让我学到了很多。
在筹备过程中，我学会了如何组织一个活动，如何和同学们合作，如何解决问题和分配任务。
在表演场上，我学会了如何放开自己，如何在众人面前展现自己，这是一个很好的锻炼和成长的机会。
这次活动也让我更加了解了同学们，了解了他们的爱好和梦想，这对我来说也是一个很好的体验。
最后，这次活动也让我更加热爱班级。
在这次比赛之前，我对我们班级的感情并没有那么深厚，但是在比赛之后，我发现我更加热爱我们这个集体。
我们班级是一个充满活力和创造力的集体，这次活动更加凸显了我们的特点。
我们班级有很多优秀的同学，他们的表现让我感到自豪，让我更加自信。
总的来说，班班有歌声的活动给了我很深的感受。
这次活动不仅是为了丰富我们的校园生活，更是为了加深同学们之间的友谊，展现同学们的艺术风采，更让我们更加热爱我们的班级。
这次活动让我收获很多，也让我更加期待未来的班级活动。
最后，我想说，班班有歌声，我们的班级有了更多的活力和魅力。
四年级作文《记一次班歌比赛》
四年级作文《记一次班歌比赛》“哎呀呀，今天可是个大日子啊！”我一大早就兴奋地嚷嚷着。
为啥呢？因为我们四年级要举行班歌比赛啦！到了学校，整个校园都弥漫着一种紧张又兴奋的气氛。
同学们都在叽叽喳喳地讨论着，脸上满是期待。
我们班也不例外，大家都在积极地准备着。
终于，比赛要开始啦！我们排着整齐的队伍来到了操场上。
哇，其他班的同学也都精神抖擞的，一个个都像要上战场的小战士。
我们班抽到的序号比较靠后，所以我们就在一旁先看着其他班的表演。
看着看着，我心里越来越紧张了。
“哎呀，他们唱得可真好啊，我们能比得过吗？”我小声地嘀咕着。
就在我胡思乱想的时候，轮到我们班上场了。
我深吸一口气，暗暗告诉自己：“别紧张，加油！”音乐响起，我们齐声唱起了我们的班歌。
我努力让自己沉浸在歌曲中，忘掉紧张。
唱着唱着，我看到我们班的小胖子李明居然跑调了，哎呀呀，他平时唱歌挺好的呀，今天这是怎么啦！我差点笑出声来，但还是强忍住了，继续认真唱歌。
唱到高潮部分的时候，我们班的“百灵鸟”王丽发挥得特别好，她的声音清脆悦耳，就像真的百灵鸟在唱歌一样。
大家都被她的歌声感染了，唱得更起劲儿了。
终于唱完了，我长舒了一口气。
虽然中间有点小插曲，但整体感觉还不错。
我们走下台，回到座位上，焦急地等待着比赛结果。
等啊等啊，终于等到了宣布结果的时候。
“获得本次班歌比赛第一名的是——四年级三班！”哇，我们班居然得了第一名！大家都欢呼起来，兴奋地抱在一起。
这次班歌比赛可真是太有趣啦！虽然过程中有紧张，有小失误，但我们都感受到了团结的力量。
这一定会成为我小学生涯中一次难忘的经历！以后每次想起这次比赛，我都会忍不住笑出声来呢！。
班歌大赛活动感想
班歌大赛活动感想回首这一次班歌大赛活动，我深有感触，也充满了感慨。
这项活动不仅让我更加了解了音乐的魅力，更让我在舞台上展现自己的才华，感受到团队合作的重要性。
在此，我想分享一下我的感想和体会。
首先，我要感谢我的老师和同学们。
老师们不仅在学习和排练上给予了我们大量的指导和帮助，更是在表演过程中给予了我们充分的支持和鼓励。
而同学们在排练和表演过程中也是相互帮助，共同努力，相互鼓励，这种团队合作的精神让我感动不已。
其次，这次班歌大赛活动也让我更深刻地认识到音乐的魅力。
在排练的过程中，我深深地体会到音乐的神奇和魔力，音乐可以传达情感，可以激发人们内心深处的情感，可以使人们忘记烦恼，让人们找到内心的宁静和安祥。
而在表演的过程中，我也深刻地感受到和观众们一起分享音乐的快乐和激情，这种共鸣让我倍感幸福和满足。
再者，我还要感谢这次活动让我们学会了团队合作的重要性。
在排练的过程中，我们不仅要协调好自己的配合，更要配合其他队员，明白自己的责任和定位，分工明确，互相配合，才能保证整个团队的成果。
在演出中，我们也要相互协作，互相鼓励，才能使整个表演达到最佳效果。
这种团队合作的精神对我们今后的学习和工作都将大有裨益。
最后，我深知自己在这次活动中还存在很多不足，我在表演和演唱的过程中仍然存在着许多不足之处，但正是这些不足让我更加明白自己的不足之处，更加努力地去提高自己的音乐素养，更加努力地去抓住自己的梦想。
我相信只要坚持不懈，只要不断努力，我一定会在音乐的路上走得更远。
综上所述，这次班歌大赛活动对我来说不仅仅是一次比赛，更是一次难忘的经历，是一次难得的历练。
在活动中，我不仅更加了解了音乐的魅力，更意识到团队合作的重要性。
我相信这次经历将会让我受益终身。
感谢这次班歌大赛活动，感谢老师和同学们，让我有了这次宝贵的经历和体会。
我会在未来的岁月里不断努力，追逐自己的音乐梦想。
记一次班级歌唱比赛的作文
记一次班级歌唱比赛的作文
“哇哦！今天咱们班要举行歌唱比赛啦！”这消息一传开，整个班级都像炸开了锅一样，同学们兴奋得不得了。
比赛开始前，教室里那叫一个热闹。
有的同学在开嗓练声，“啊啊啊”的声音此起彼伏；有的同学一脸紧张，嘴里不停地念叨着歌词；还有的同学则是一副胸有成竹的样子，淡定地坐在座位上。
接下来上场的是小王同学，她可是我们班公认的“小百灵鸟”。
她一开口，那清脆悦耳的声音就像山间的清泉流淌在我们的心间，大家都听得入了迷。
唱完之后，教室里响起了雷鸣般的掌声。
然后，轮到小张同学了。
他走上讲台的时候，腿都在发抖，紧张得满脸通红。
结果一开口，声音小得像蚊子叫，大家都竖起耳朵使劲听。
在我们的鼓励下，他终于放大了声音，虽然唱得不算太好，但也算是突破了自己。
比赛一轮接着一轮，同学们有的唱流行歌曲，有的唱儿歌，还有的唱经典老歌，真是五花八门，各有千秋。
经过大家的投票评选，小王同学当之无愧地获得了第一名。
这次班级歌唱比赛，不仅让我们听到了美妙的歌声，还让我们看到了同学们勇敢展示自我的一面，真是太有意思啦！。
最新班班有歌声比赛的感受4篇
最新班班有歌声比赛的感受4篇今年的歌唱又开始了。
小黄鹂、小云雀、小麻雀、小乌鸦都想拿第一。
上次小黄鹂得第一，小百灵鸟得第二，小麻雀得第三，小乌鸦得最后。
小黄鹂以为自己上一次得了一等奖，就不再练习唱歌了，每天懒洋洋的在森林里游荡。
小百灵鸟和小麻雀上一次分别获得了第二名和第三名，但是他们不服气，每天在太阳出来之前就开始练习。
小百灵鸟看到麻雀还没有起床，就把麻雀叫起来，和它一起练习唱歌。
小乌鸦上次得了最后一名，她就服气了，就不练唱歌了。
两天后，歌唱比赛开始了。
因为黄鹂很久没有练习唱歌了，它唱的歌从头到尾都是错的。
观众捂住了耳朵，因为观众再也不想听黄鹂唱歌了。
结果黄鹂唱歌得了零分。
轮到麻雀唱歌了。
麻雀很紧张的时候，就对小百灵鸟说:“我怕我也得不到零分。
”“别紧张，不会得零分的！”小百灵鸟说。
于是麻雀上了舞台，由于紧张，它掉了下来。
他赶紧站起来，把想唱的歌唱完，得了六十四分。
小百灵鸟登上舞台，开始唱歌。
小百灵鸟在这段时间里努力练习，唱得非常好。
结果小百灵鸟得了一百分。
观众给小百灵鸟撒了花，小猴子在小百灵鸟脖子上挂了一个大勋章。
小百灵鸟得了一等奖，小猴子想给它照张相。
小百灵说:“我要和小麻雀小黄鹂拍照。
”大家发现麻雀在，黄鹂却不见了。
“在那儿，”兔子指着桌子后面说。
于是小黄鹂红着脸出来了。
“以后不要骄傲，就能夺冠。
”小猴子对它说。
虽然小黄鹂零分，但是照片里小麻雀小黄鹂小百灵鸟都在笑，勋章在笑，大家都在笑。
小百灵鸟获得的勋章是金色的，似乎照亮了整个森林。
“铃铃铃”响了，大家还在开心地说笑。
站在讲台上，我像一只“母狮”在大喊，“安静！下课了！”(班组长的风格)，但是教室里还是充满了笑声。
突然，教室外面传来清晰的脚步声，一个同学喊道:“是郑老师！”一些学生钻到桌子底下，一些转身翻找书包，一些匆匆忙忙，还有一些……这时，从教室门外走来一个黑色卷发，穿着梅子大衣，黑色紧身衣，眉头皱得紧紧的，脸上满是愤怒的表情。
太可怕了！她是我们班有名的班主任，郑老师。
我的一次班级歌唱比赛
我的一次班级歌唱比赛比赛在一个晴朗的周末下午进行，我所在的班级准备了许久，期待着能在这场比赛中展现我们的才华和团结力量。
这是一次我将永远难忘的经历。
在比赛开始前的几天，我们班级开始紧张地排练歌曲。
每天下午，我们都会齐聚在教室里，共同努力使歌曲达到最佳状态。
我们的老师也给予了我们很大的支持和鼓励，他相信我们能够在比赛中有出色的表现。
比赛当天，我胸怀激动，双脚仿佛踩在云端上。
我观察着其他班级的队伍，他们个个神采飞扬，载歌载舞，似乎都比我们有自信。
但我没有被他们打败，相反，我觉得我们班级的团队合作和凝聚力是无与伦比的。
终于，轮到我们上场了。
全班同学整齐地走上舞台，我紧紧握住麦克风，微微张开嘴唱出了第一句。
音乐响起，我们班级齐声合唱，声音在整个校园里回荡。
我感到自己完全沉浸在音乐中，身体和心灵完全融合在一起。
与往常不同，这一次表演中，我感受到了班级的力量。
我们每个人都投入了全部的精力，每个人都散发出了自己的音乐才华。
我们彼此配合默契，舞台表演也非常精彩。
观众们为我们的演出喝彩助威，这让我更加深深地感受到了我们作为一个班级的凝聚力。
在比赛结束后，我们班级的表演受到了评委和观众的一致好评。
我们收获了第一名的荣誉，并被邀请参加学校的文艺晚会。
这次比赛的经历让我明白了一个道理，团队的力量是无穷的，只要我们能够团结一致，共同努力，就能够创造出美妙的表演。
这次班级歌唱比赛给了我很多启示。
首先，团队合作非常重要，只有全体班级齐心协力，才能取得最好的成绩。
其次，要积极参与和支持班级的活动，通过合作学习和共同努力，我们能够更好地发挥个人的才华，也能够感受到团队带来的成就感。
最后，我们要相信自己，勇敢地展示自己的才能，不要害怕失败，因为只有经历失败，我们才能更快地成长。
在此次比赛中，我不仅学到了音乐技巧和团队合作，还收获了更多的友谊和自信。
我为能够是班级的一员而自豪，也为我们班级在比赛中的表现感到骄傲。
回顾这一次班级歌唱比赛的经历，我认识到班级是一个团结的集体，我们相互支持、携手前行，就能创造出无限的可能。
唱歌比赛作文600字
唱歌比赛作文600字唱歌比赛作文600字（精选38篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的唱歌比赛作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
唱歌比赛作文600字篇1老师笑眯眯地对我们说：“这节课我们来比赛唱歌。
”一听要唱歌，我简直要晕倒，我唱歌可是出名的不好呀。
可是又不敢违抗命令，哎呀，还是硬着头皮上吧。
我们用抽签来决定顺序。
开始抽签了，我在心里默念着：第一个一定不要是我，第一个一定不要是我，千万不要是我呀。
我是最胆小的人了，要是我是第一个上，那我不得吓成什么样。
大家争先恐后地去抽签，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。
只剩最后一个了，我硬着头皮把纸团捏起来，颤抖着打开一看，我的天呐，我竟然就是第一个上场的！哎呀，我这老天爷呀！我说老师呀，你怎么硬是和我过不去呀，我真的完啦！哎呀，还没缓过神来。
大家就开始催我上台了。
我紧张地走上台，觉得头脑发胀，嘴巴张不开，好不容易鼓起勇气，说出的话还结结巴巴的。
我说：“大，大家好，我，我叫林嵩凯，我为大家演唱的是《童年》……”好不容易开了场，我连忙用歌声来压惊。
“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”唱着唱着，也不紧张了。
唱完后，同学们给了我热烈的掌声，我安心地下了台。
我唱完以后，下一个上来唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥给他起了一个外号叫“妖怪”。
他上去边唱边表演的，真是有点“妖”，他竟然唱了《两只老虎》。
这《两只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，还唱幼儿园的歌，真幼稚。
不过，大家也给了他掌声。
该我哥哥了。
没想到平时和我争抢起东西来像强盗一样的他，也有胆小的时刻。
他简直像一只老鼠一样抖抖索索上台了。
声音像蚊子哼一样。
他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就连坐在第一排的同学也听不见，我真替他丢人呐。
然后一个接一个的上来演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖国祖国我们爱你》，还有的唱的是《平凡之路》……有的不会唱，只好背诵古诗了，不过朗诵也可以，重在参与嘛。
班歌比赛的感想
班歌比赛的感想在这次准备过程中，首先是确定班歌。
在这一过程中，是通过学生自己内部商量，布置给学生是要选一首能体现班级精神的歌曲，能体现积极向上奋进的面貌。
最后学生确定的是《我相信》。
这一个比赛环节中，设计如下：首先是两位女生进行配乐诗朗诵（音乐：琵琶语），进行班级文化的介绍。
有一个班级，它以和睦、温馨、团结、奋进为理念。
有一个班级，它以团结友爱、积极奋发为精神。
有一个班级，它以堂堂正正做人、勤勤恳恳做事、踏踏实实学习为班训。
有一个班级，它以诚实、团结、勤思、乐学为公约。
有一个班级，它以每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点为目标。
这就是飞鸽班（设计意图：我的想法是这样，这不仅是一次唱歌比赛，更是一种班级文化的展现，让师生们从班歌中看到班级的精神面貌，班歌是班级文化的一种补充。
从一个班级引出一首歌。
）有一种力量让我们学会坚持，与毅力携手同行有一种力量让我们直面困难，与磨难畅谈希望有一种力量让我们发奋图强，与未来招手有一种力量让我们抛开烦恼，与青春共唱明天有一种力量让我们飞上蓝天，与梦想共舞有一种力量让我们怀抱梦想，与信念高歌生活。
这种力量是：《我相信》接下来是第一排学生唱前一部分，高潮部分学生合唱。
在这一环节中，学生的表现较好，声音洪亮，其实高昂。
不足的是学生有一点紧张，表情不够自然。
在唱完第一段后，中间有将近10几秒的停留时间，这一环节中，原本设计让学生学手语——我相信，但是由于时间的缘故，在加上动作要统一需要时间练习，所以本环节中，我就设计了让学生用激情的语言表现飞鸽班的班级精神，团结友爱，积极奋发。
所以在本环节中，穿插了两句话：我相信我就是我，我相信明天，我相信我就是我，我相信伸手就能碰到蓝天。
再接下来，还是学生继续唱。
结束部分，我思考了许久，如何给评委留下好的印象，让他们接受并能理解飞鸽班，于是我设计了让每个学生做出一个飞翔的手势，一个伸手就能碰到蓝天的手势，每个同学的双手往上伸，并手与手交叉，刚好是一双飞翔的翅膀，应正了班级的文化——飞鸽的展翅飞翔。
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班歌比赛随笔
班歌比赛随笔【第一篇：班歌比赛】
喜讯像风儿一样传遍了整个初一年级：周四、周五我们要举行班歌比赛。
听闻这个讯息以后，各个班开始紧锣密鼓地排练着，我们班也不甘落后。
我们一遍一遍地排练我们班的班歌——《青春梦想》。
当准备就绪以后，令人兴奋的时刻终于到来了。
周四下午我们用了一节课的时间将节目排练了一遍，老师通知我们说：该上场了。
大家互相整理了下衣服，十分钟左右，我们来到了小会议室门外。
在排队过程中我的手一直冰凉，紧张的很。
可是同时，我还与同学互相打气，因为我相信我们有实力拿第一。
从进入小会议室门的一刹那间，我立刻调整了自己。
大家站好队伍后，老师给我们调整了一下方向。
不久，优美的旋律便响起来了。
我和身旁的两个女生拉起手，左右摇摆着。
此时，男生们正在投入地唱着。
过了四拍后，大家开始齐唱，我与两边女生的手一直没有松开，一直唱到结束。
歌声结束后，大家在心里默念四拍，一齐喊出“翼展长空，放飞梦想”，这次口号竟然出乎意料地整齐，与前几天的练习截然相反。
随后，我们共同举起双手，摆出了个POSE。
直到出了门我才有种如释重负的感觉。
我认为大家的表现都很好，我们七十三人是一个整体，是一个优秀的团队。
班歌比赛随笔【第二篇：我为班歌狂】
“啊！这周五班歌比赛，同学们注意啦！”一阵嘹亮的声音从班长的口中飞奔出来，传入了每个同学的耳中。
对的，班歌要比赛了，我们每一个同学都紧张地为班歌准备着……
班歌课上
周三下午，班主任来给我们上了一节“班歌课”，经过慎重考虑，班主任决定唱改编的歌曲《我相信》。
班主任为此特意请来了音乐老师给我们辅导。
“来，一起唱，‘想飞上天……’”就这样，老师唱一句，同学们就认真地跟唱一句，我也努力地唱着。
随后，老师给我们提出了几个可以提升的地方，指导我们改正。
同学们个个瞪起眼睛，认真盯着自己所记的歌词，汇聚凝神、目不转睛。
老师还选了一位同学当了领唱。
这时，一种集体荣誉感涌上我心头，我一定要把自己记得那部分歌词唱好。
课外活动
时间过得真快，转眼间就到了下午，我们该进行课外活动了。
老师让我们全体同学到教室外面集合，并安排了队形。
然后，老师拿出了“杀手锏”——牌子。
原来是牌子上有“要问班歌哪家强，我相信，初二十班我最棒，必须的！”这几个大字。
同学们笑了，笑的是那么忘我。
我们忘了学习的紧张，我们忘了世间的繁琐。
之后，老师安排了特定的同学在特定的时间亮出我们的“杀手锏”。
然后，我们按一定程序，唱出了这班歌，歌声在天空中回荡……
宿舍里
晚上，作业如山的晚自习结束了。
回到宿舍，于是我不由自主的唱起了班歌。
“我相信我就是我……”，这时，小于不耐烦了：“唱什么唱！不知道烦人吗？”
“我唱管你什么事，又没让你听！”
“哼！”。
这时小王发话了：“明天就班歌比赛了，要不我们一起练一练吧！”
“好”。
我爽快答应。
小于也好像被这道理所屈服，小声跟唱起来。
“来，我起头”，小张自告奋勇。
“想飞上天……”
“噗——你那嗓子，要命！”小袁笑喷了。
“你唱的好听啊？切！”
比赛进行时
经过一晚折腾，终于迎来了第二天的比赛。
下午，全体师生在楼下广场集合。
天气很冷，有一种肃穆的气氛。
就位后，我们同学观看着比赛。
时间一分一秒地过去，终于轮到我们班了。
我心想：展现班级的时候到了。
我们按照排练时那样，有序的走上舞台。
当伴奏响起，我不禁心潮澎湃；当牌子亮出，我不禁自豪欣慰。
这时，评委们被我们的“杀手锏”逗笑了，同学们也鼓起了掌。
最后，我们赢得了
特等奖！
班歌，一种集体的歌，代表我们的精神，激励我们。
我为班歌狂！
班歌比赛随笔【第三篇：幸福校园——合唱比赛】
在三月三十一日的下午，阳光明媚。
太阳公公出来锻炼，把阳光洒向大家；云朵姐姐均匀地散步在天上，一碧如洗的天空，洁白纯净的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的画，烘托着我们欢愉的心情。
为了庆祝我校成立十周年，举办了合唱比赛。
现在是现场直播哦！
在诺大的阶梯教室里，那欢快的乐声跑进我们的耳朵里，三年级的小妹妹随着音乐唱起了《叮当》，她们笑眯眯的，仿佛把情绪传给了我们，不知不觉间唇角勾起。
她们不仅唱的好听，服装也很漂亮，穿着白衬衫，黑短裙，黑丝袜和黑皮鞋。
白和黑是两个极端，撞在一起，却美得很融洽，并没有不妥。
中间的小妹妹还穿上了橙色长裙，就像在中间插上了几朵向日葵，可真是点睛之笔呀！
听，这是五年级的同学唱的《每当走过老师窗前》，纯纯的声音，和眼里流露出来的对老师的深深眷恋之情，透露了对老师的不舍，敬爱。
啊！八年级的哥哥姐姐唱的是《雪绒花》，空灵，洁净的声音宛如天上的仙子一样，把我们征服了，真是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”呀！
这是校庆成立十周年，让我们兴奋，这是一场视觉与听觉的盛宴！
班歌比赛随笔【第四篇：班歌比赛】
“省二校园是我的爱……”当这首改编《最炫民族风》在大报告厅响起，我们学校的班歌比赛正如火如荼的进行着，而这首正是我们班的班歌。
回想比赛那天，同学们都信心满满，因为我们四年七班的班歌是老师和家长一起填词的，展现出了我们七班的风采；同时我们用的是那首最鼓舞气势、最老少皆宜的歌曲——《最炫民族风》，而且我们平时又训练了很多次，我们相信只要好好表现，我们班一定能拿到第一名。
我们穿着整齐的服装，很有秩序地来到了大报告厅。
比赛开始了，在我们前面表演的是四年十班。
隋老师让我们闭上眼睛，放松心情，专注地聆听十班的演唱。
“十班唱得真好听，希望我们班能超过他们。
”
我在心里暗暗地想。
终于轮到我们班表演了，我们怀着既兴奋又紧张的心情走上舞台。
由于我们训练有素，因此快速地找到了自己的位置站好。
音乐响起，大家深吸了一口气，露出了微笑，开始齐唱我们的班歌《最美校园风》。
再看我们的隋老师，忘情地指挥着，好像被我们优美的歌声完全陶醉了。
同学们跟着隋老师有力摆动的手臂，伴随着节奏分明的旋律，完美地演唱了热情似火的班歌。
当我们开始演唱第二首歌曲《闪亮全世界》，这时，我们班最美的女孩子们出场了。
她们的服装不禁让大家眼前一亮，红色的拉丁舞服亮片闪闪发光，哇，真是太漂亮了！她们优美的舞姿更是让大家陶醉。
我们轻柔地唱着，歌声悦耳动听。
大家的眼睛都盯着指挥，看见她美丽的笑容，我们也灿烂地笑了。
我们的演唱进入了高潮，歌声与微笑是对我们表演最好的评语。
当音乐停止时，台下爆发出热烈的掌声，我们都感到了自豪。
表演结束后，我们回到座位，抑制不住激动的心情，迫不及待地等着宣布比赛结果。
终于，教导主任代表全体评委做了精彩的点评，并公布了结果，我们班获得了“最美风采奖”，“耶！”同学们跳起来欢呼。
班歌比赛,我们以第一名宣告结束，但是成长的每一天追求卓越的心，会让我们走得更快、更远、更强。
班歌比赛随笔【第五篇：班歌比赛】
“九四必胜，九四必胜！”随着必胜的口号，我们期待的班歌比赛开始了。
我登上了舞台，不知道是聋了还是怎么了，好像完全听不见两位老师的朗诵了。
我紧紧盯着指挥，一点儿也不敢分神。
那一刻，我给自己下了条死命令“我一定要唱好，以前的伙伴们都看好着我呢！一定不能丢脸！我要告诉他们，我现在所在的班级是最强大的！”
深呼吸，“呼……”。
“长亭外，古道边……”我的声音从
喉咙跳到了心脏，又从心脏蹦回到喉咙里，最后便形成了大家所听见的最强悍的歌声。
我的心在不停的跳动，愈来愈快，以至于我不得不告诉自己：“我一定是最棒的，不用紧张，不用紧张！”我的注意力不敢分散半点，我听不见别人唱的有多好或者有多烂，也看不见别人的动作有多优美或者有多丑陋。
我也根本不需要了解这些，我只需要知道我就站在舞台中间，此时此刻唯吾独尊！
“天之涯，地之角……”我们摇摆着、享受着、回味着。
回味训练时我们付出的努力，遇到的困难。
我不知为何无端地联想起未来的我们，诺干年后，我们也许在天之涯地之角再次相遇，那时候我们应该也能回忆起当年一起唱过的那首《送别》吧。
下台后，我希望我们班能够获得一等奖。
可惜的是，没能如我所愿，不过我们努力了，努力了怎么会有缺憾呢？努力过了，即使没有一等奖也是胜利！最大的胜利！必胜者，吾等也！。