遵纪守法-从我做起-课件演示课件.ppt

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《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质课件】

《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质课件】
开心一刻
• 由四组同学(李双龙指导)为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质 课件】
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1.今天,高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ,即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求, 追求快 餐式作 品;轻 视基础 ,急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个: 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ;二是 对新生 夯实基 础训练 ,严格 考核基 础课程 。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ,前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面, 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手: 即提高 手头功 夫;保 持艺术 创作的 定力, 坚守艺 术审美 价值, 拒绝畸 形市场 诱惑。
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• 9.爱护教室公共财物,若有损坏应及时上报维修 并追查相关责任,室内设备只能在指导老师的指 导下专用,不得任意外借。
• 10.如需请假需提前告知并经批准,不得随意缺勤。 • 11.课余生活需洁身自爱,不得影响正常上课。 • 12.倡导同学之间互帮互助,营造良好学习氛围。

遵守法律从我做起主题班会课件

遵守法律从我做起主题班会课件

故事分析
黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时 候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上 “黄朗到此一游”的字样。
大家觉得他的这种行为对吗? 你们有做过类似的事情吗?
故事分析
一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们 俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷 提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地 答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶 晶身边冲来……晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷婷在 医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸,她心里 非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。 “要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会 发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。可是 这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得 自己吞下去。
2、我们国家的法制宣传日是几月几日 ? 答:每年的12月4日
我们身边的法律还
我们要从自己做起,
有哪些 ?
从身边的小事做起。比如
比如说保护环境。 不随地吐痰,不乱扔果皮纸
我们有很多环境 屑……还有不在墙上、路上
保护方面的法律, 乱涂乱画等等。我们一定要
比如(中华人民 增强环保意识,学习保护环
共和国海洋环境 境的法律,为保护我们的地 保护法),(中 球母亲贡献自己的力量。
法制教育
青少年学生是21世纪的建设者,法律 素质是青少年学生综合素质的重要组成 部分。青少年学生法制教育工作,按照 科教兴国、依法治国和社会主义现代化 建设的要求,坚持法制教育和思想政治 教育相结合,坚持课堂教育与课外教育 相结合,坚持近期目标与长远目标相结 合,不断提高广大青少年学生的普法知 识水平和法律素质,增强法制意识,努 力把青少年学生培养成有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义事业的建设 者。

遵纪守法 从我做起ppt课件

遵纪守法 从我做起ppt课件
9
例二
2012年9月某晚19时许,
西安某小学四年级学生江某
趁邻居家中无人,潜入邻居
家行窃,中途邻居家女主人
回家,他躲到了床下。20时
左右,少年趁女主人不备,
打算夺门而出,被女主人揪
住。江某为脱身,抓起邻居
家的一把剪子将女主人刺死
后逃跑。案件结局:江某被劳动教养, Nhomakorabea对受害人家属
民事赔偿也使江家倾家当产。
15
(3)虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不 利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或 同学已经出现或就在附近,不让坏人的企 图得逞。
16
(4)主动避开,脱离危险。明知坏人是 针对你而来,你又无法制服他时,应主动 避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安 全的地带。
17
(5)受到严重的侵害、遇到突发事件, 应果断地报告公安部门,如巡警、派出所, 或向学校、未成年人保护委员会、街道办 事处、居民委员会、村民委员会、治保委 员会等单位或部门举报。
4
大家谈
我们身边的严重的不良行为有哪些?
丢失的物品 大到手机、游戏 机、数码相机等, 小到零用钱、钢 笔……
他总是乱拿 别人的东西, 大家都不要 和他一起玩。
5
自由论坛
现身说法: 谈谈自己的一件违法小事
6
正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习惯正是走向
违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常 生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚 决摒弃不良行为。
23
24
小远离不良行为,才能预防犯罪。
11
小结
少年学生犯罪的原因归咎起来不外乎有:
家庭原因 社会原因 学校原因 个人原因
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
12

遵规守纪从我做起主题班会ppt课件

遵规守纪从我做起主题班会ppt课件
• 在完成作业方面,偶尔存在拖延现象。 • 在日常生活中,有时忽视了公共秩序和规则。 • 通过以上反思,我意识到自己在遵规守纪方面还存在不足。为了改进这些不足,我将制定具体的行
动计划,如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时,我也将向身边的优 秀同学学习,争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题,通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式,使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中,同学们积极发言、提问,表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会,同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识,同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式,确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度,可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重,给予相应的纪律处分,如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时,班级也会采取相应措施,如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定,做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒,共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理,为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。

山东人民版思品四下《遵纪守法 从我做起》PPT课件

山东人民版思品四下《遵纪守法 从我做起》PPT课件
10 风筝 从早晨玩到下午,我们还是歇
不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
忽然吹来一阵风,线嘣地断了。 风筝在空中抖动了一下,便极快地
10 风筝 飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,
那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
忽然吹来一阵风,线嘣地断了。 风筝在空中抖动了一下,便极快地
10 风筝 飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝 我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬
头,看见远远的水面上半沉半浮着 一个巨大的木轮,不停地转着,将 水扬起来,半圈儿水在闪着白光。 那里是我们村的水磨坊。
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝 我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬
布置作业: 1、抄写文中喜欢的句子。 2、继续了解风筝的资料。
头,看见远远的水面上半沉半浮着 一个巨大的木轮,不停地转着,将 水扬起来,半圈儿水在闪着白光。 那里是我们村的水磨坊。
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝
我们垂头丧气地坐在田埂上,一 抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一
10 风筝 个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起
那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
忽然吹来一阵风,线嘣
10 风筝 地断了。风筝在空中抖动了
一下,便极快地飞走了。我 们大惊失色,千呼万唤,那 风筝越来越小,倏地便没了 踪影。
10 风筝
1 、 默 读 5—8 自 然 段 , 画 出 表 现 “我们”心情的句子或词语。
2、想一想你从这些句子或词语中 体会到了什么?
Байду номын сангаас 大家再见
精 希拼 命

《遵纪守法安全教育》PPT课件

《遵纪守法安全教育》PPT课件
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上课纪律
(1)积极发言,参与课堂活动与讨论。 (2)不与 他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。 (3)发言 要举手。等老师点头允许后再发话。不允许坐在位 置上回答老师的问题,或坐在位置上跟老师说话。 (4)上课回答问题,不能随意走动。要站在位置 上回答问题。 (5)上课不和老师顶嘴,插话。 (6)不在课堂上随意走动,借东西。若有需要, 须举手请示老师。 3.自修纪律。(1)自修课期间, 要保持教室安静,不说话。包括晚自修的课间期间。 (2)若有需要背诵,在位置上进行默背(不发出 声音地背诵),做到不影响他人。 (3)若有需要 背诵给小组长听的,等到下课期间,再背给小组长。
学习方面
1.必须认真完成作业。(不会做的宁愿空着, 或下课后请教身边的同学与老师) 2.绝不抄袭身 边同学的作业。 3.认真按时完成教师布置的背诵 等任务。绝不拖延。 4.每天保证在当天完成当天 的作业。不在第二老师发下的作业要认 真用红笔订正,绝不用涂改液。
如何做一 位守法小 公民?
• 一. 自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣 传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律 资料,充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日 进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的 小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法 律,利用法律来保护自己。
卫生方面
1.随时保持教室内以及自己周边环境的干净 卫生。 2.不随手扔垃圾,养成看到地上的纸屑, 立即捡起来的好习惯。 3.轮到值日时,首先不逃 避,其次要认真做好分配的任务。 4.主动担当起 教室的卫生责任。
行为规范方面

遵纪守法_从我做起PPT文档共21页

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2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
遵纪守法_从我做起4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

《遵守校规校纪从我做起》PPT【完美版课件】

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• 第三轮: • 睡觉 卧底:打盹
• 第四轮: • 劝退 卧底:开除
开心一刻
• 由四组同学(李双龙指导)为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

《我做小小普法员遵纪守法从我做起》PPT课件|鲁人版

《我做小小普法员遵纪守法从我做起》PPT课件|鲁人版
朱某,14岁,从小就有乱花零钱的坏习惯,经常偷拿父母的钱,与一些不务正业的人混在一起,进网吧,吸烟,酗酒,没钱了就向小 同学敲诈勒索,偷车变卖,最后发展到入室行窃,被公安部门拘留并送少年劳教所教养。 朱某从一般违法发展到犯罪说明了什么?
识 这些青少年的行为触犯了什么法律?
我想把我自己知道的法律知识 我想把我自己知道的法律知识 如此一来,孩子成了无人疼爱,无人管教的弃儿,沦落街头,和坏人凑在一起,成了一名惯偷,被司法机关收容教养。 根据有关法律条款推断其危害。
分析与发现
近年来,公安机关查获的违法犯罪未 成年人,每年均超过15万人。全国性的 统计数据显示,目前,未成年人犯罪已 占到犯罪总人数的14%左右。由此可见, 青少年违法犯罪的现象时有发生,并已 成为比较严重的社会问题。这就需要全 社会共同来关注与解决,以确保未成年 人的健康成长。
• 这些青少年的行为触犯了什么 法律?
遵纪守法 从我做起室 提供的一份资料表明,世界各国青 少年犯罪的年龄呈下降趋势:俄罗 斯14——17岁,加拿大12——17 岁,美国10——17岁。当今中国 青少年犯罪的年龄与20世纪70年 代相比提前了2——3岁,14岁以 下的青少年违法犯罪的比例逐年增 加。

由此可见,青少年违法犯罪的现象时有发生,并已成为比较严重的社会问题。 从我做起
• 江苏省镇江市一对夫妻离异后,父母双方均不抚养棋其11岁的儿子。
朱某,14岁,从小就有乱花零钱的坏习惯,经常偷拿父母的钱,与一些不务正业的人混在一起,进网吧,吸烟,酗酒,没钱了就向小 同学敲诈勒索,偷车变卖,最后发展到入室行窃,被公安部门拘留并送少年劳教所教养。 根据联合国禁毒和预防犯罪办公室提供的一份资料表明,世界各国青少年犯罪的年龄呈下降趋势:俄罗斯14——17岁,加拿大12—— 17岁,美国10——17岁。 朱某从一般违法发展到犯罪说明了什么? 在这一案例中,我们应该向他们宣传哪些法 俗语:“小时偷针,大时偷金。 我想把我自己知道的法律知识 当今中国青少年犯罪的年龄与20世纪70年代相比提前了2——3岁,14岁以下的青少年违法犯罪的比例逐年增加。 近年来,公安机关查获的违法犯罪未成年人,每年均超过15万人。 这些青少年的行为触犯了什么法律? 如此一来,孩子成了无人疼爱,无人管教的弃儿,沦落街头,和坏人凑在一起,成了一名惯偷,被司法机关收容教养。 他们为什么会走上犯罪的道路? 根据有关法律条款推断其危害。 他们为什么会走上犯罪的道路? 全国性的统计数据显示,目前,未成年人犯罪已占到犯罪总人数的14%左右。 2、朱某的变化过程给我们什么启示? 他们为什么会走上犯罪的道路? 俗语:“小时偷针,大时偷金。
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遵纪守法 从我做起
制作 :宿迁高等师范学校附属小学 徐海静
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假如你在马路上行走,有人欺侮了你, 你会怎么办?
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什么是法?
法就是告诉人们: 哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做 具有惩罚性
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பைடு நூலகம்
与我们未成年人密切相关的法律有哪些?
主要有 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 《收养法》 《刑法》 《义务教育法》等
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例二
2012年9月某晚19时许,
西安某小学四年级学生江某
趁邻居家中无人,潜入邻居
家行窃,中途邻居家女主人
回家,他躲到了床下。20时
左右,少年趁女主人不备,
打算夺门而出,被女主人揪
住。江某为脱身,抓起邻居
家的一把剪子将女主人刺死
后逃跑。案件结局:江某被
劳动教养,因对受害人家属
民事赔偿也使江家倾家当产。
发生这个案件的主要原因是,
江某平时就好吃懒做和不太
遵守纪律,日常教育缺失以
及家庭疏于管教。
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讨论:上面两个典型案例中的少年学生 为什么会走上犯罪的道路?
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,用这 句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路 的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻 成的一样,坏习惯也不是一天养成的,而是由从小的 不良行为开始 ,之后任其发展,以至越来越严重, 最后才走上犯罪道路的。因此,未成年人只有从
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(6)心明眼亮.记牢特点。遇到坏人侵 害你时,你一定要看清记牢对方是几个人, 他们大致的外貌特征,
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(7)遵纪守法,消除隐患。自觉遵守校 内外纪律和国家法令,做合格的小学生。
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《小学生日常行为规范》是小学生行为的 准则,应努力做到。
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宣誓
从我做起,从现在做起,彻底告别 不良行为习惯,提高法制意识,与违 法违纪行为作斗争,做一个文明小学 生,做一个合格公民,为社会和谐贡 献力量。
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(3)虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不 利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或 同学已经出现或就在附近,不让坏人的企 图得逞。
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(4)主动避开,脱离危险。明知坏人是 针对你而来,你又无法制服他时,应主动 避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安 全的地带。
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(5)受到严重的侵害、遇到突发事件, 应果断地报告公安部门,如巡警、派出所, 或向学校、未成年人保护委员会、街道办 事处、居民委员会、村民委员会、治保委 员会等单位或部门举报。
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学生严重违规违纪处理
全校通报批评, 情节严重者开除庆 来学校学籍。
严重的移送公安机 关,公安机关将依 法处理。
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例一
河南省某市连续发生8起家庭被盗、商 店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高 超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是 由11名13岁左右的学生组成。这些人有的 从8、9岁就染有不良习气,但又得不到及 时的教育和矫正,最终走向犯罪。
小远离不良行为,才能预防犯罪。
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小结
少年学生犯罪的原因归咎起来不外乎有:
家庭原因 社会原因 学校原因 个人原因
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
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如何运用所学法律保护自己
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(1)义正辞严,当场制止。当你受到坏 人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止。
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(2)处于险境,紧急求援。当自己无法 摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时, 不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面 冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。 要设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打 “110”报警。
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大家谈
我们身边的严重的不良行为有哪些?
丢失的物品 大到手机、游戏 机、数码相机等, 小到零用钱、钢 笔……
他总是乱拿 别人的东西, 大家都不要 和他一起玩。
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自由论坛
现身说法: 谈谈自己的一件违法小事
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正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习惯正是走向
违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常 生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚 决摒弃不良行为。
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