《教育统计与评价》98分作业

作业

1．第1题

反映试题鉴别能力的指标是

A.区分度

B.信度

C.效度

D.难度

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

2．第2题

欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用

的方法是

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

3．第3题

反映某一事物或现象内部差异情况的指标是

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

4．第4题

欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第5题

欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

6．第13题

在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷

A.限制式

B.开放式

C.半限制式

D.半开放式

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

7．第14题

下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？

A.Z=6.7

B.Z=-2

C.Z=-9.5

D.Z=5

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

8．第15题

欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

题目分数：2.0

此题得分：2.0

9．第16题

反映某一事物或现象水平的指标是

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

10．第17题

下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？

A.0.45

B.0.35

C.0.25

D.0.15

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

11．第26题

对两个不同对象的总体的差异评价称为

A.诊断评价

B.横向评价

C.安置评价

D.纵向评价

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

12．第27题

由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为

A.系统误差

B.抽样误差

C.随机误差

D.条件误差

您的答案：C

此题得分：2.0

13．第28题

难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：

A.难

B.适中

C.易

D.无法区分

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

14．第29题

测量的可靠性是指测量的

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

15．第37题

随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

16．第39题

反映某一事物或现象程度或幅度的指标是

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案：B

此题得分：2.0

17．第40题

下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）

A.0.55

B.0.39

C.0.15

D.0.27

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

18．第41题

教育统计学的研究对象为

A.教育现象的本质与规律

B.教育现象

C.教育现象的数量方面

D.教育评价的质量方面

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

19．第44题

对信度的估计方法采用

A.T检验

B.u检验

C.相关法

D.χ2检验

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

20．第45题

对两事物均为测量数据的相关分析法为：

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

您的答案：A

题目分数：2.0