高考语文作文基础等级

2009语文高考押题专题六作文：基础等级

【专题综述】

作文是语文高考试卷的半壁江山，此说已为历年高考实践所证实。综合近几年的高考作

文信息，对于高考作文的考查，基本上是按照基础等级和发展等级两个层次来处理的。下面

对考纲中的基础等级进行简要的介绍：

一、符合题意

高考作文与自由作文最大的区别就是有统一的命题，有统一的命题，就要要求作文符合题意。“符合题意”，就是对作文试题上展示的各个部分仔细审读揣摩，准确、全面地理解其含

义，不偏不漏，不折不扣地按要求作文。考生要善于从关键词句中提取重要信息，准确把握

命题意图。还要仔细阅读分析题目中的每一句话、每一个词，包括写作要求中的每一项内容。

无一遗漏，确保对命题意图要求的理解没有偏差。审题没有偏差，才能紧扣题意行文，才能

符合命题的限制要求。因此，考场作文的第一步往往是审题立意。

审题，就是分析研究命题的意义，弄清题目的内涵及相关要求；立意，就是根据把握的

命题意图，主旨及相关要求，确立文章表达的主旨。审题立意实际上属于一个思维流程，它

包括了对题目内涵的客观把握与对作文主旨的主观确定这两个方面。在这个流程中，审题是

立意的前提。立意是审题的结果，立意好与不好，关键在于审题。审题不清，就会“千里游龙”或“南辕北辙”。严重偏离题意的，即使文字功底再好，也会“一着不伎，满盘皆输”。

所以说，审题立意是决定作文成败的关键。

二、符合文体要求

“符合文体要求”，首先是指符合试题规定的文体要求。如果指定或排除某种文体，考生不能随意更改；但“文体自选”不是对文体不作要求，而是你选定何种文体，就要写得“像”，就要体现出文体的规范。“符合文体要求”，就考生来说，写记叙文，就要以写人叙事为主；写议论文，就要注意发表自己的看法，注重议论，注重说理；写夹叙夹议的文章，就要注意叙议的结合。2008年薪课标《考试大纲》在写作部分首句就明确说“能写论述类、实用类和文学类文章”。在具体的写作中，就要适当强化“文体感”，不要写成四不像。

三、感情真挚思想健康

“感情真挚”，是指在文章中能够自然地表达真情实感，使情感的流露能够给人以真实感、

真诚感，而不是附加感和装饰感，更不是虚情假意。其具体要求是：第一，符合叶圣陶先生

提出的“求诚”二字，合乎实际，合乎事理，合乎自然；第二，感情充沛，格调不低沉；第三，字里行间流露的感情或直抒胸臆要与文章的主旨保持高度的一致，既不是外加上去的，

也不是无限拔高的，更不是无病呻吟的。

“思想健康”，是指在文章中表达的思想观点和感情倾向要健康、积极，应排除不健康、

不积极的思想内容，更不希望有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向。这种健康、积

极的思想观点和感情倾向，就是“真、眷、美”的思想感情，它发自内心，符合社会进步的

总趋势，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的

感受，能教育人、鼓舞人、启迪人，于人于己都有所裨益。

四、内容充实中心明确

“内容充实”，指文章的材料翔实、具体，能为“中心明确”服务。内容不充实，只有干

巴巴的几条筋，没有鲜活、丰满的血肉，写记叙文形象不具体，没有意境，写议论文空喊口

号或堆砌事实论据。

“中心明确”是指文章要有一个明确的中心，并围绕这个中心来写人叙事或议论，否则就

会散乱而不知所云。现在一般考生易犯的毛病是“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”，这样的文

章没有明显的写作意图，没有明确的写作目标。自然不可能成为好文章。

“内容充实，中心明确”，是高考评分的又一把重要尺子，在这一点上达不到基本要求，也就是文章内容不合要求，得分只能比较低。

五、语句通顺结构完整

“语言通顺”包括“通”和“顺”两个层面的要求。通，指文句表达要合乎规范，合乎所写的内容，不出现明显的语病；顺，指句子连贯，符合所写事物的自然流程，符合一般的思维规律。用词不当，造句不规范，文句之间不贯通，是若干语言基本功不过关的考生的通病。对这些同学来说，最应努力的是把每一句话要表达的意思说清楚，顺着一定的思路说需要说的话，不要“东一榔头酉一棒槌”。

“结构完整”，就是作文思路的展开要有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，有头有尾，有过渡有照应，没有残缺不全、颠三倒四、主次不分的毛病。如果说主题是文章的灵魂，材料(包括语言材料)是文章的血肉，那么，作为文章思路外观的结构，就是文章的骨酪。只有安排好恰当完美的结构形式，才能把文章的观点和材料，情节和场面等串联、编织起来，使其成为一个有机的整体，从而实现主题的表现。

六、标点正确，不写错别字

这是对作文的表层形式的要求，首先是写字、标点符号运用要规范、正确，不要写错别字，不要用错标点符号；其次是字体端正美观，不要写字潦草，字迹难辨，不要写繁体字、异形字与不规范的简化字；再次是书写格式正确，卷面整洁，不要随意乱写乱画。文面如人面，文品如人品，文面反映了作者的文字基本功和写作态度。新的作文评分标准是“每一个错别字扣1字，重复的不计”，目的是让考生引起重视。

【精准押题】

【押题1】阅读下面一段文字，按要求作文。

“空间”是当前使用频率很高的词语，但究竟如何看待空间，人们却有种种不同的思考，或尽情享受空间的舒适，或追求空间有长足的发展，或寄希望于空间的开拓与创造，有人藉以充分地展现自己，发挥潜能，有人则注重弥补自身的不足，如此等等，不一而足。

请以“空间”为话题，写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

【押题2】请以“距离”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：①自拟题目，②自定立意，③自选文体，且文体特征鲜明。

【押题3】请以“援手”为题，写一篇不少于800字的文章，自行立意，自选文体，自拟标题，不得抄袭。

【押题4】阅读下面的文字，按要求作文。

自舞蹈家杨丽萍领衔的《云南映象》走红之后，“原生态”一词使用率陡增。第十二届青年歌手大赛中，“原生态”歌手异军突起，又给“原生态”加了一把火。顾名思义，那些未经加工、训练、雕饰、改造，原汤原水、原汁原味的东西，就叫“原生态”。其实，不仅歌舞有“原生态”，社会生活中也有各种各样的“原生态”。

请以“原生态”为话题写一篇文章。自主立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。【押题5】请以“源”为题，写一篇不少于800字的文章。文体自选，立意自定，不要套作，不得抄袭。

【备选试题】

【备选题1】阅读下面一则材料，按照要求作文。

有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，每当它爬到大半时，就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整自己，重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一会儿，决定绕过墙去。很快地，这