质量环境管理体系内审员培训教材.pptx

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2020/12/27
内审和外审的区别
项目Biblioteka Baidu
内审
外审
托方、审核 不区分,都是同一组织
三方不同
和受审核方
期 准 备 工 组织最高领导层组建审核机构或指 了解受审方情况,预审文件,决定是
定某职能机构主管审核工作
否受理申请,必要时预访或预审
核 的 主 要 发现问题,纠正和预防不合格,改进 是否批准认证或签订合同
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质量/环境管理体系审核
系统性; 客观性; 文件性;
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审核准则及类型
审核准则
ISO9001/ISO14001标准
管理手册、程序文件及 其它相关管理体系文件 (内部质量/环境管理法 规)
适用于组织的质量/环境 法律、法规和其它要求
审核类型
第一方审核 第二方审核 第三方审核
ISO9000/ISO14000管理体系审核 培训教材
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自我介绍
姓名 工作单位、部门 学历及专业 工作经历及EMS/QMS经历 学习目的 对培训的要求
每人不超过两分钟
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课程介绍
课程目标:通过培训,了解QEMS审核的程序, 掌握审核方法和技能,作到会审核
委托方:委托进行审核的组织; 受审核方:受审核的组织; 主题事项:特定的质量/环境活动、事件、状况、管
理体系,和(或)有关上述事项的信息
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基本定义(2)
审核组:受委派承担审核的一组或一名审核员,其
中可包括技术专家和见习审核员;
质量/环境审核组长:具备主持与从事质量/环境
审核资格的人员;
质量/环境审核员:具备从事质量/环境审核资格
的人员;
技术专家:为审核提供专门知识与技能,但不以审
核员身份参加工作的人员
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基本定义(3)
审核准则:审核员用来同所收集到的关于主题事项
的审核证据进行比较的方针、惯例、程序或要求;
审核证据:关于事实的可验证的信息、记录或陈述; 审核分析:将收集的审核证据与商定的审核准则进
认可机构:具有国家授权从事资格认可的权威机构。 质量/环境管理体系认证机构:认证机构是具备一
定的能力和资格,根据颁布的质量/环境管理体系标准 和体系所要求的其它辅助文件对组织的质量/环境管理 体系进行认证的第三方机构(即与受审核方无任何利 益关系的机构)。
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环境审核的分类
应负责任审核; 环境行为符合性审核; 清洁生产审核; 环境标志审核; 废物最小化审核; 环境管理体系审核;
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主要内容
现场审核
-召开首次会议 -现场审核 -确定不符合项和编写不符合报告 -审核结果综合分析 -末次会议
-纠正措施及跟踪
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课程考核----连续评价
学习态度 口头表述 书面作业 小组练习 角色扮演 课堂纪律
教师评价,占30%
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内审和外审的相同点
1 都属于质量/环境管理体系审核范畴,都要遵循 ISO19011 中规定的基本原则
2 都是对我 QEMS 进行审核,都要以 ISO9001/ISO14001 标准作为审核依据
3 目的都是检查 QEMS 与有关标准的符合程度 4 都由独立于受审核部门之外的审核员来进行 5 都按正规的程序和做法来进行 6 审核程序和阶段大致相同 7 审核员都应具备的素质基本相同
会审核文件 会制定审核计划 会编制检查表 会收集客观证据 会编写不符合报告 会进行总体评价 会编写审核报告 会跟踪纠正措施 会主持首、末次会议
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主要内容
ISO9001/ISO14001标准回顾 审核概论
-基本定义
审核准备
-明确审核目的 -文件审核 -确定审核范围 -制定审核计划 -组成审核组 -编制检查表
的和重点 自身的体系
核计划 例行审核,一般用分散式审核,月审、集中审核,所有部门和所有要素的现
年覆盖
场审核
本 量 及 深 时间充裕,样本量较多,审核可以较 时间较短,样本量及深度相对较小

末次会议 不正规,比较简短
正规,全面说明,人员介绍、程序、
方法、保密等
执处理 请管理者代表仲裁,或最终由最高管 请国家认可委员会仲裁
行比较所得出的评价结果;
审核结论:审核员关于主体事项的专业判断或意见,
它应基于并仅限于审核员根据审核发现所做的论证;
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基本定义(4)
质量/环境管理体系审核:客观地获取审核证据并
予以评价,以判断一个组织的质量/环境管理体系是否 符合组织所规定的质量/环境管理体系审核准则的一个 系统化,并形成文件的验证过程,包括将这一过程的 结果呈报管理者。
质量/环境管理体系认证:由获得认可资格的质量/
环境管理体系认证机构依据审核准则,对受审核方的 QEMS通过实施审核及认证评定,确认受审核方QEMS 的符合性及有效性,并颁发证书与标志的过程。
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基本定义(5)
认可:由权威机构依据有关的准则与程序,对某一团
体或个人具有从事特定任务的能力给予正式承认。
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第一部分
GB/T19001-2000 idt ISO9001:2000 GB/T24001-1996 idt ISO14001:1996
标准回顾
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第二部分
审核概论
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基本定义(1)
质量/环境审核:客观地获取证据并予以评价,以
判断特定的质量/环境活动、事件、状况、管理体系, 或有关上述事项的信息是否符合审核准则的一个系统 化,并形成文件的验证过程,包括将这一过程的结果 呈报委托方;
理者决定
符 合 问 题 按性质分类,目的在于抓住问题纠 按严重程度分类,目的在于决定是否

正、评价体系改进
认证、认可
正措施 重视、可做具体咨询,纠正措施要跟 不能做咨询,对纠正措施计划的实施
课程考核----笔试
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题型
判断题(15 × 1) 选择题(10×2) 简答题(5 × 6) 案例题(7 × 5)
时间:2小时 占70%
合格分:70分(连续评价+笔试)
学习要求
积极参与培训全过程 上课时将手机、BP机关闭 上课时不随便离开座位 不迟到、不早退、不缺勤 不从事与培训无关的活动 课堂内禁止吸烟
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