七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物导学案(无答案) 人教版(新版)新人教版

七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物导学案（无答案）人教版（新版）新人教版

学习目标：

知识目标１、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点（重难点、A 层）２、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。３、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。（Ｂ层）

能力目标运用观察方法认识种子的结构，学会观察一般方法（重难点、A 层）

情感目标通过观察种子的结构，形成热爱种子、植物体的真情实感。（C层）

第一课时

学习过程：

一、自主预习（阅读教材P79--81，完成下列问题，并与组内成员交流补充）

1、参看81页的图，写出菜豆种子和玉米种子各结构名称

菜豆种子1、 2、 3、 4、 5、 6、

玉米种子1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、

2、填写菜豆种子和玉米种子的结构

菜豆种子玉米种子

的结构的结构

2、菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点？请根据观察完成下表：

相同点不同点

菜豆种子有和

玉米种子

二、自主探究，合作交流（参看81页的图）

1、交流课前采集到的果实和种子

２、观察菜豆的种子①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的。

②剥去种子最外面的一层薄皮，分开合拢着的两片③用放大镜仔细观

察 、 、 和 ，看看它们有什么特点。 3、观察玉米种子的结构①取一粒浸软的玉米种子，观察它的 。②按照图III —8中的虚线，用刀片将这粒玉米种子从 纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜

仔细观察被碘染成蓝色的 以及未被染成蓝色的 和 、 、 、 和 。

4、讨论教材P80的1----4道讨论题。

5、根据子叶可将植物分为 植物和 植物。

三、 达标测试

【基础训练】

1、我们吃的面粉主要来自种子的（ ）

A 胚

B 胚乳

C 子叶

D 胚芽

2、种子的主要部分，实际上就是幼小的生命体的是（ ）

A 种皮

B 胚

C 胚芽

D 胚乳

3、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ）

A 营养物质

B 无机盐

C 水分

D 胚

4、种子中最重要的结构是________，它是由________、________、________和________构成的。

【能力提高】5、我们吃花生，主要是吃花生种子的________。

6、如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称。

第二课时

学习过程：

一、自主预习（阅读教材P82--86，完成下列问题，并与组内成员交流补充）

1、什么是裸子植物？什么是被子植物？ 它们的相同点和本质区别是什么？

2、

特征： 常见种类： 特征： 常见种类：

二、自主探究，合作交流

1、果皮对种子有什么意义？

2、讨论分析：同苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物为什么更能适应陆地环境？

3、讨论86页1----3道练习题

种子植物 裸子植物

被子植物

三、达标测试

【基础训练】

1、以下属于被子植物的一组的是（）

A菊花牡丹水稻 B 玉米松树白杨 C云杉苏铁油松 D银杏玫瑰小麦2、松树与桃树相比，最主要的不同是（）

A松树的果实内有种子 B松树的胚珠外面有子房壁

C松树的球果包被这果皮 D松树种子裸露，没有果皮

3、在种子的发育过程中，保护种子免受外界不良环境侵害的是（）

A 花被

B 果皮

C 种子 D子叶