小学生轻松学语文I (90)
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小学生轻松学语文I (1)
小学
三年级语文题姓名：评分：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（）Байду номын сангаас（）。
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
三年级语文题姓名：评分：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（）Байду номын сангаас（）。
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
小学生语文自我提高I (90)
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
补充下列句子：士兵不是好士兵。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
把词语补充完整：坐（）不安（）烟海不可（）
在括号里填上恰当的词语：增添（）飘散（）
把词语补充完整：（）不（）乎（）饥（）饿（）不转（）
用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
照样子，对对子。例桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
“释”这个字用部首查字法应查部首（）A.木B.米C.又D.采
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
把成语补充完整：唇（）齿（）（）前（）后一（）（）展
补充下列句子：士兵不是好士兵。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
把词语补充完整：坐（）不安（）烟海不可（）
在括号里填上恰当的词语：增添（）飘散（）
把词语补充完整：（）不（）乎（）饥（）饿（）不转（）
用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
照样子，对对子。例桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
“释”这个字用部首查字法应查部首（）A.木B.米C.又D.采
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
把成语补充完整：唇（）齿（）（）前（）后一（）（）展
小学语文自学自评I (90)
反义词：哭---（）苦---（）双---（）死---（）直-----( )
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经一（）国旗一（）气五（）柱子
注音：绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）
填写量词：一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
反义词：复杂—（ ）容易一( )破坏一( )得到一( )失败一( )
造句：帮助
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡
小学
二年级语文题姓名：评分：
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经一（）国旗一（）气五（）柱子
注音：绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）
填写量词：一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
反义词：复杂—（ ）容易一( )破坏一( )得到一( )失败一( )
造句：帮助
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡
小学
二年级语文题姓名：评分：
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
小学生轻松学语文I (69)
近义词：坚强（）口（）鼓励（）品尝（）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。土地上长出了小草。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
爆竹声中一岁除，（）。
三人行，（）。（），（），是知也。
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
词语补充完整：积__成__ __ __不得清澈__ __ __ __户户
把下列词语排列成一句通顺的话：街上各种招牌挂着有店铺
校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。A．最差B．最好C．一般
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。土地上长出了小草。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
爆竹声中一岁除，（）。
三人行，（）。（），（），是知也。
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
词语补充完整：积__成__ __ __不得清澈__ __ __ __户户
把下列词语排列成一句通顺的话：街上各种招牌挂着有店铺
校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。A．最差B．最好C．一般
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
小学生轻松学语文I (66)
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（字句）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（字句）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
小学生轻松学语文I (75)
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
孔子带了（）学生去周游列国？A一小部分B一大部分C全部
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
习作：展开想象编故事。
抄写句子：第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，抄下来。
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（Fra bibliotek半（）小学
三年级语文题姓名：评分：
近义词：坚强（）口吻（）鼓励（）品尝（）
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
孔子带了（）学生去周游列国？A一小部分B一大部分C全部
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
习作：展开想象编故事。
抄写句子：第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，抄下来。
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（Fra bibliotek半（）小学
三年级语文题姓名：评分：
近义词：坚强（）口吻（）鼓励（）品尝（）
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
小学语文课堂自评练习I (90)
小学
五年级语文题了学习目的和态度。
改正下列句子中的错别字：作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
据意写词：和以前一样，无丝毫损伤。__________________________
病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
判断下列句子的对错：松鼠不爱下水。（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
近水知鱼性，靠山识鸟音。
河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
不是同一类的词划去：一页一趟几家书店百次
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
填空：失（）落（）（）（）信心震耳（）（）（）（）不休
改病句：同学们敬佩地注视和倾听他的报告。
五年级语文题了学习目的和态度。
改正下列句子中的错别字：作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
据意写词：和以前一样，无丝毫损伤。__________________________
病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
判断下列句子的对错：松鼠不爱下水。（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
近水知鱼性，靠山识鸟音。
河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
不是同一类的词划去：一页一趟几家书店百次
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
填空：失（）落（）（）（）信心震耳（）（）（）（）不休
改病句：同学们敬佩地注视和倾听他的报告。
小学四年级语文轻松课后练习I (90)
找出错别字并改过来写在括号里：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（）
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(晏子春秋)
按要求写词语：近义词：凋谢——（）孤独——（）
加标点：父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记
组词语：抛（）（）（）
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：听了讲解员的介绍，我（）。
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）隔（）篇（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
用正确修改符号修改病句：爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
பைடு நூலகம்湖面很平静。改为比喻句：
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌子和门窗。
奶奶讲故事。（把句子写具体）
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(晏子春秋)
按要求写词语：近义词：凋谢——（）孤独——（）
加标点：父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记
组词语：抛（）（）（）
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：听了讲解员的介绍，我（）。
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）隔（）篇（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
用正确修改符号修改病句：爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
பைடு நூலகம்湖面很平静。改为比喻句：
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌子和门窗。
奶奶讲故事。（把句子写具体）
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
小学生轻松学语文I (89)
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
填写合适的词：（）的土地（）的小草（）的眼泪（）的向日葵
抄写句子：第27课《卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这不停息；（）
造句：既然……就……
思索，就是跟自己争论。
小学
三年级语文题姓名：评分：
把下列词语排列成一句通顺的话：街上各种招牌挂着有店铺
写出下列词语的反义词：荒凉（）特殊（）疲劳（）麻烦（）
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
填写合适的词：（）的土地（）的小草（）的眼泪（）的向日葵
抄写句子：第27课《卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这不停息；（）
造句：既然……就……
思索，就是跟自己争论。
小学
三年级语文题姓名：评分：
把下列词语排列成一句通顺的话：街上各种招牌挂着有店铺
写出下列词语的反义词：荒凉（）特殊（）疲劳（）麻烦（）
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
小学生轻松学语文I (2)
选词填空：<陆续继续连续>参观的人们( )地走出了大厅。
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
根据意思写出相应的词语：形容人的兴致高，情绪热烈。（）
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
修改病句：妈妈赶快叫我立刻去上学。
组词：祖（）妇（）培（）导（）准（）
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
根据意思写词语：十分惊慌害怕，脸色都变了；（）
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
照样子写词语：凉丝丝___________ ____________ __。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
根据意思写出相应的词语：形容人的兴致高，情绪热烈。（）
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
修改病句：妈妈赶快叫我立刻去上学。
组词：祖（）妇（）培（）导（）准（）
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
根据意思写词语：十分惊慌害怕，脸色都变了；（）
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
照样子写词语：凉丝丝___________ ____________ __。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
小学生轻松学语文I (88)
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
修改病句：我们步行走到学校。
靠父亲的学识成不了学者。
给下面的句子加标点：爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
写出与“风雨”有关的成语：、、
在（）里填上合适的词语：（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
修改病句：我们步行走到学校。
靠父亲的学识成不了学者。
给下面的句子加标点：爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
写出与“风雨”有关的成语：、、
在（）里填上合适的词语：（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙
小学一年级语文阶段训练I (90)
添量词：一（）布熊一（）鲜花一（）书一（）汽车
添量词：一（）布熊一（）鲜花一（）书一（）汽车
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
加一笔，写成另一个字：日——（）了——（）木——（）
照样子写词语：一个个_________
照样子填空：小鱼（游)来（游)去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去
学到知耻处，方知艺不精。
填词：一（）蘑菇一（）白发一（）石头一（）缸一（）骑手一（）衣服一（）木棍
整理、排列句子，并加标点：真热今天啊的天气
填空：举头望________，低头思_________。
造句：已经Байду номын сангаас
猜谜语：一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物（）
添量词：一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草
小学
一年级语文题姓名：评分：
猜谜语：一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物（）
照例添空：高兴高高兴兴长短___________山水___________三两___________
照样子填空：小鱼（游)来（游)去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
添量词：一（）布熊一（）鲜花一（）书一（）汽车
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
加一笔，写成另一个字：日——（）了——（）木——（）
照样子写词语：一个个_________
照样子填空：小鱼（游)来（游)去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去
学到知耻处，方知艺不精。
填词：一（）蘑菇一（）白发一（）石头一（）缸一（）骑手一（）衣服一（）木棍
整理、排列句子，并加标点：真热今天啊的天气
填空：举头望________，低头思_________。
造句：已经Байду номын сангаас
猜谜语：一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物（）
添量词：一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草
小学
一年级语文题姓名：评分：
猜谜语：一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物（）
照例添空：高兴高高兴兴长短___________山水___________三两___________
照样子填空：小鱼（游)来（游)去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
小学生轻松学语文I (76)
修改病句：我的学里的地打扫得整整齐齐。
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
照样子写词：一群群：
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
修改病句：玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
前车之覆，后车之鉴。——汉书
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
天对地，（），（）。（），赤日对苍穹。（），晚霞红，水绕对云横。雨中（），灯下（）。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
（），但爱鲈鱼美。（），（）。
写出下面词语的反义词：张开—（）仔细—（）美丽—（）
给下面句子加标点：小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
照样子写词：一群群：
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
修改病句：玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
前车之覆，后车之鉴。——汉书
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
天对地，（），（）。（），赤日对苍穹。（），晚霞红，水绕对云横。雨中（），灯下（）。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
（），但爱鲈鱼美。（），（）。
写出下面词语的反义词：张开—（）仔细—（）美丽—（）
给下面句子加标点：小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
小学语文课堂强化训练I (90)
填修辞方法：草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的，绿绿的。（）
改病句：订出期末复习计划是好事。
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
成语近义词：画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
小学
五年级语文题姓名：评分：
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
填关联词：________你问到，我________会回答。
它坚韧不拔的品格感染了我ห้องสมุดไป่ตู้（改成把子句）
修改病句：公园里开满了五颜六色的红花。
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>（）的观察是科学研究的基础。
用关联词连接：爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
填词：___________________的口号园林艺术的-___________________
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
改病句：订出期末复习计划是好事。
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
成语近义词：画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
小学
五年级语文题姓名：评分：
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
填关联词：________你问到，我________会回答。
它坚韧不拔的品格感染了我ห้องสมุดไป่ตู้（改成把子句）
修改病句：公园里开满了五颜六色的红花。
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>（）的观察是科学研究的基础。
用关联词连接：爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
填词：___________________的口号园林艺术的-___________________
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
小学四年级语文提优训练I (90)
小学
四年级语文题姓名：评分：
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
太阳光杀死了细菌。（改成被字句）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
找出错别字并改过来写在括号里：大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（）
用修改符号修饰病句：干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌午后一点左右，从远处传来，好像。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）天涯对（ ） 笑语对（ ） 波翻对（ ）
缩写下列句子：我们仔细观察带着露珠的叶子。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
四年级语文题姓名：评分：
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
太阳光杀死了细菌。（改成被字句）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
找出错别字并改过来写在括号里：大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（）
用修改符号修饰病句：干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌午后一点左右，从远处传来，好像。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）天涯对（ ） 笑语对（ ） 波翻对（ ）
缩写下列句子：我们仔细观察带着露珠的叶子。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
小学四年级语文学习天地I (90)
把下列句子改成比喻句：天上的云很白。
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
把下面的词语补充完整：雪花飞（）四处逃（）鲜果（）香
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
用修改符号修改下列病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
靠父亲的学识成不了学者。
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
造句：展示－－
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
把下面的词语补充完整：雪花飞（）四处逃（）鲜果（）香
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
用修改符号修改下列病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
靠父亲的学识成不了学者。
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
造句：展示－－
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
小学四年级语文轻松课后练习I (91)
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
比一比，再组成词语：慌（）帮（）漆（）避（）
改病句：我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
把下列词语补充完整：气（）雄（）天（）（）空应（）不（）
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
把下面的词语补充完整：水天相（）神来（）风（）浪（）
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
给下面句子加上标点：他笑着对我说今天我请客
按要求改写句子：花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
勤奋者废寝忘食懒惰人总没有时间——日本
四年级语文题姓名：评分：
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
比一比，再组成词语：慌（）帮（）漆（）避（）
改病句：我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
把下列词语补充完整：气（）雄（）天（）（）空应（）不（）
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
把下面的词语补充完整：水天相（）神来（）风（）浪（）
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
给下面句子加上标点：他笑着对我说今天我请客
按要求改写句子：花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
勤奋者废寝忘食懒惰人总没有时间——日本
小学四年级语文轻松课后练习I (99)
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________阳光照耀在________草地上。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
句子采用的修辞方法：他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的胸怀是那样的美丽和宽广。（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
选词填空：<抢救挽救拯救>老颤动（）地照耀（）地往上爬
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
刀越磨越利，脑越用越灵。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
句子采用的修辞方法：他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的胸怀是那样的美丽和宽广。（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
选词填空：<抢救挽救拯救>老颤动（）地照耀（）地往上爬
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
刀越磨越利，脑越用越灵。
小学六年级语文自学自评I (90)
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹)
默写古诗《春夜喜雨》
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切我就是叫作藤野严九郎的。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
把陈述句改成反问句：我们小学生要听老师的话。_____________________________________
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
缩句：这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹)
默写古诗《春夜喜雨》
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切我就是叫作藤野严九郎的。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
把陈述句改成反问句：我们小学生要听老师的话。_____________________________________
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
缩句：这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
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充完整：千磨万击还坚劲，。
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
（），五千仞岳上摩天。
照样子写词：无影无踪：
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
马小跳的表妹是（）A夏林果B杜真子C安琪儿
有志者事竟成。——《后汉书-耿列传》
小学
三年级语文题姓名：评分：
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
填上适当的词语：干净的（）火红的（）美丽的（）
马小跳最崇拜（）A爸爸B妈妈C舅舅
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
根据意思写出相应的词语：一天一天地向上发展，形容兴旺发达，不断向上。（）
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
（），五千仞岳上摩天。
照样子写词：无影无踪：
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
马小跳的表妹是（）A夏林果B杜真子C安琪儿
有志者事竟成。——《后汉书-耿列传》
小学
三年级语文题姓名：评分：
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
填上适当的词语：干净的（）火红的（）美丽的（）
马小跳最崇拜（）A爸爸B妈妈C舅舅
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
根据意思写出相应的词语：一天一天地向上发展，形容兴旺发达，不断向上。（）