1为中华之崛起而读书习题1

人教版小学语文第七册第起单元第一课《为中华崛起而读书》练习题

一、根据拼音填字组词

jué（）起门méi（）yà（）死

lún（）陷血pō（）千钟sù（）

二、我能写得更好

诸生踊跃当效欺凌吵嚷惩处抱负风和日丽

热闹非凡耀武扬威得意扬扬振兴中华耀武扬威

铿锵有力左顾右盼帝国主义衣衫褴褛

三、比一比，再组词。

闯( ) 妇( ) 范( )

闹( ) 扫( ) 犯( )

四、把词语补充完整。

疑（）不解灯（）酒（）左（）右盼

（）武（）威得意（）（）风（）日（）

五、选词填空

1、在沈阳租界，周恩来看见外国人的汽车轧死了中国人，扬长而去。中国的警官不但不敢扣留凶手，反而____（A．训骂B．斥责C．训斥）死者的家属____（A．阻碍B．妨碍C．妨害）交通。

2、受到群众_____（A．责问B．质问C．询问）之后，警官说：

“这是治外法权，有什么办法!”

3、这是多么______（A．宽广B．宽阔C．广阔）的心胸啊!

六、写出下列词语的近义词。

温暖（）芳香（）爱护（）干净（）

调皮（）精巧（）原来（）平时（）

七、用适当的关联词语把两句话合并为一句。

1、中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。

2、当时中华不振。中国人倍受帝国主义的欺凌。

八、根据课文内容填空

正当周恩来和同学（)时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声( )什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个( )的妇女正在( )什么，一个大个子洋人则( )地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她( )，惩处这个洋人。( )。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时( )。

九、下列句子中加点词语理解错误的一项是（）

A、那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略之下沦为半殖民地。（陷入）

B、周恩来看见外国人的汽车轧死了中国人，扬长而去。（大模大样地离开）

C、一桩桩的事实，使周恩来越来越感觉到“中华不振”四个字的沉重分量。（振兴）

D、书中自有颜如玉。（颜色）

十、选词填空。

显然不然安然突然果然毅然

1、我们要加倍努力。( )就要掉队了。

2、狼牙山五壮士( )跳下悬崖。

3、他的意见( )是不对的。

4、吃过中饭，天气( )变了，

5、由于他勤学苦练，( )学到不少技术。

6、只有把这件事告诉他，他心里才会( )。

十一、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”。

1、我们村子前面的小山包，远远望去真像一个绿色的大绒团。（）

2、那悄悄开放着花朵，给珍珠泉编了一个朴素的花环。（）

3、天空的星星仿佛在快活地眨着眼睛。（）

4、小红长得像她妈妈。（）

5、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（）

十二、按要求写句子。

A、当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）

B、租界地是中国的土地。（反问句）

十三、照样子写词语

灯红酒绿

得意扬扬

十四、阅读下文，然后答题

人各有志。千百年来，对于为什么而读书有过多种不同的答案。“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。门敲开了，书就丢到一边去了，门敲不开，书对他们也不再有什么用处了。渺小的目的，当然不可能产生持久而伟大的动力。周恩来根本反对只是为个人找出路而读书。1913年，他考上了天津南开学校。有一次，大家讨论为什么上中学的问题。有的同学说，南开很有名，在这里毕了业，就能有个好前途。周恩来却说：我们生活在20世纪列强竞争的时代，国家贫弱不振，外国侵略者一天紧逼一天，眼看中国就要灭亡，青年人怎么能只想个人的前途呢？只有国家独立富强了，个人才能有前途。

1、为下面两个词分别找出它们的反义词。

①伟大——②富强——

2、划横线句子用的是什么修辞手法，“敲门砖”的具体含义是什么？

3、将画波浪线的句子改成陈述句，并说说原句与改过的句子哪句更好？为什么？

4、“周恩来却说”这个词语后面用了冒号加以停顿，为什么“说”的内容不用引号呢？

5、在讨论为什么上中学的问题上，为了突出少年周恩来为整个国家、整个民族的伟大目标而读书，文章采用什么方法给我们以鲜明、深刻的印象？

6、你是怎样理解本文题目“为中华崛起而读书”的？

十五、写作。

少年周恩来因为不想让中国人受帝国主义欺凌，为中华之崛起而读书，那么你现在为什么而读书呢？请写一篇作文。

答案：

一、崛楣轧沦泊粟

二、略

三、闯(闯进) 妇(妇女) 范(模范)

闹(闹事) 扫(扫地) 犯(犯罪)

四、惑红绿顾耀扬洋洋和丽

五、1、C，B 2、B 3、A

六、暖和芬芳爱惜整洁顽疲精致原因平常

七、1、中国人如果想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。

2、因为当时中华不振，所以中国人倍受帝国主义的欺凌。

八、根据课文内容填空

正当周恩来和同学（左顾右盼)时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声(吵嚷着)什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个(衣衫褴褛)的妇女正在(哭诉着)什么，一个大个子洋人则(得意扬扬)地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她(撑腰)，惩处这个洋人。(谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通)。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时(周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义)。

九、D

十、选词填空。

1、不然

2、毅然

3、显然

4、突然

5、果然

6、安然十一、1、√2、√3、×4、×5、√

十二、A、东北是焦点B、租界地难道不是中国的土地？

十三、照样子写词语

左顾右盼南征北战南腔北调南辕北辙

得意扬扬大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆

十四、1、①渺小②贫弱2、比喻，比喻用来求得名利的初步手段。3、青年人不能只想个人的前途。原句好，原句有加强语气的作用。4．间接引用。5、对比。6、用“为……而……”准确地表达了目的与行动的关系。

十五、略