24.河中石兽

沧州南一寺临河干
僧募金重修
求二石兽于水中
是非木杮
然则天下之事
不知其二者多矣
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划分节奏一般规律：
1、主谓之间，如，“无案牍之劳形”；
2、动宾之间，如，“有嘉肴”；
3、句首的关联词后面，如，“是故”、 “虽”、“然则”后；
4、句首表时间、地点的状语后面；
5、后置的状语前面。
6、“而”前，“之”后；
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，
讲学家的话
凡是 失落
当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，
应当
上下句之间表原因
水不能冲石，其反激之力，必于石下迎
水的
水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至
冲刷 形成 坑穴
等到
石之半，石必倒掷坎穴中。
倾倒
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一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当 求之于上流。
• 一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说： “凡是河水中丢失的石头，应当到上游去寻找。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，
其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
• 正因为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松 漂浮，（所以）河水不能冲走石头，
踪迹
数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
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沧州南一寺临河干，山门 圮（pǐ）于河， 二石兽并沉焉。
• 沧州南边有一座寺庙就在河岸上，寺院的大门
倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，
竟不可得，以为顺流下矣。
• 过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙， 在水中寻找石兽，最后还是无法找到，
些人
为暴涨
推究
这 木片 怎么 被
携之去？乃石性坚重，
沙性松浮，
带 yān 是 坚硬沉重
松散轻浮
湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之，
埋没
顺着
不亦颠乎？”众服为确论。
颠倒，错乱 众人信服他的话，认为是精当
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的言论。
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一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈 不能究 物理。是非木杮（fèi），
• 一位教书先生在寺中开设学馆教学，听了这 件事笑着说： “你们这些人不能推究客观事 物的道理。这两尊石兽不是木片，
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1、读准字音 河干（ gān） 圮（ pǐ ） 棹( zhào) 曳( yè ) 铁钯（pá） 木杮（fèi） 湮 ( yān) 啮( niè) 坎穴（xué） 溯流( sù ) 臆( yì)断 欤（ yú ）
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2、给下列句子划分节奏，只划一处。
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• 一讲学家/设帐/寺中，闻之/笑曰： “尔辈/不能究物理。是/非木杮 (fèi)，岂能/为暴涨携之去？乃石 性/坚重，沙性/松浮，湮(yān)于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不 亦颠乎？”众/服为确论。
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• 一老河兵/闻之，又笑曰：“凡河中失 石，当求之/于上流。盖石性/坚重，沙 性/松浮，水/不能冲石，其/反激之力， 必于石下迎水处/啮(niè)沙/为坎穴xué。 渐激渐深，至石之半，石/必倒掷/坎穴 中。如是/再啮，石又再转。转转不已， 遂/反溯流逆上矣。求之/下流，固颠； 求之/地中，不更颠乎？”如其言，果 得/于数里外。然则/天下之事，但知其 一，不知其二者/多矣，可/据理臆(yì) 断/欤yú？
为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理
才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的《四库
全书》的总纂官，其作品涉猎文学、历史、哲
学202政1/3/9治经济地理等各个领域。
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《阅微草堂笔记》是纪 昀晚年所作的一部文言笔 记小说，题材以妖怪鬼狐 为主，但于人事异闻、名 物典故等也有记述，内容 相当广泛。
《四库全书》分古今图书 为经、史、子、集四档， 总名为“四库全书”。
岂能为暴涨携之去? 乃石性坚重，沙性松浮，
• 怎么能够被洪水携带走呢? 只不过石头的
性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，
• 湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求
之，不亦颠乎?” 众服为确论。
• 石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。
顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗?”
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• 大家信服，认为是他的话是精当确切的。
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2、给下列句子划分节奏，只划一处。
沧 州 南 /一 寺 临 河 干
僧/募 金 重 修
来自百度文库
求 二 石 兽 /于 水 中
是/ 非 木 杮
然 则/ 天 下 之 事
不 知 其 二 者/多 矣
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3、朗读课文，注意录音中 的读音、节奏。
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• 沧州南/一寺/临河干（gān）， 山门/圮（pǐ)于河，二石兽/并沉焉。 阅/十余岁，僧/募金重修，求二石 兽/于水中，竟不可得，以为顺流下 矣。棹（zhào）/数小舟，曳(yè)/ 铁钯(pá)，寻/十余里无迹。
• 就认为石兽顺着河水流到下游去了。
棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯，寻十
余里无迹。
划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几
2021/3里/9 地，不见石兽的踪迹。
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一讲学家设账寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不
设馆授徒，即教 听说 顺流打捞石 你们这
书
能究
事物的道理
物理，
兽这件事
是非 木f杮èi ，岂能
道号观弈道人。历雍正、乾隆、嘉庆三朝，享
年八十二岁。因其“敏而好学可为文，授之以
政无不达”（嘉庆帝御赐碑文），故卒后谥号
文达，乡里世称文达公。清代著名学者,生性诙
谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微
草堂笔记》等。有名的才子，学识渊博，自幼
聪慧过人，再加之后来对人情事故之通达，24
岁便中进士，31岁成为翰林院大学士。他为人
清 纪jǐ昀yún
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河中石兽
• 教学目标： • 1 理解课文中心内容，把握课文所
阐述的事理。
• 2 分清层次，理解层与层之间的联 系。
• 3 学会据义断句。
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• 作 者 简 介 ： 纪 jǐ 昀 yún 清 代 （ 1724 年 6 月 --
1805年2月） 字晓岚，一字春帆，晚号石云，
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整体把握
4、理解文中重点字词，疏 通大意。
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沧州南一寺 临 河干，山门pĭ圮于河，二石
靠近 河岸
倒塌
于此。在这里
兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二
一起
经历 年 募集
寻找
zhào
石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹
终于 yè 拖着
船桨，这里 指划（船）