一,物体的尺度及其测量
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与测量的人有关 与测量的工具有关
误差：
③错误是可以避免的。误差是不可避免的
④减少误差的方法：多次测量取平均。值
另外，选择精密程度较高的量具，或改进 测量方法，也可以使误差减少。
长度测量的特殊方法
思考：如何测量地图上一段铁路 线的长度？
1.化曲为直法
适用于测量较短曲线的长度，如地 图上铁路线长度
一根头发丝直径约 100（微米 ）
一层楼高 3.0
（米 ）
一枚硬币厚度约 2.5 （毫米 ）
视觉是不可靠的
视觉是不可靠的
视觉是不可靠的
二、长度的测量
3、测量长度的基本工具是 刻度尺。
二、长度的测量
直 尺
三角尺
钢卷尺 皮尺
二、长度的测量
螺 旋 测 微 器
游 标 卡 尺
二、长度的测量
4、正确使用
记住自己身上的“尺” ①成人腰部以下约为 1 米 ； ②手掌宽约为 1 分米 ； ③一个手指宽约为 1 厘米 。
知道自己身上的“尺”
正常人两手平 举，左右中指尖间 距离约等于头顶到 足底的距离。
单位练习
乒乓球直径为 3.5 （ 厘米 ）
一支新粉笔长 10 （ 厘米 ）
一支铅笔长 18 （ 厘米 ）
长度测量的特殊方法
思考：如何测量圆锥体的高？
2.等量替换法
适用于测量圆锥体的高及圆柱体的 直径
长度测量的特殊方法
思考：如何测量细金属丝的直径？
3.积累平均法
适用于测量一张纸的厚度，细铜丝 的直径
长度测量的特殊方法
思考：如何测量圆形花坛的周长？
4.滚轮法
适用于测量较长曲线的长度，如花 坛周长
①使用前三看： 零、量程、分度。
②操作中三放： 沿线、紧贴、对零。
③读数时三注意： 垂直、估读、 单位。
练一练
2.2cm
练一练
4.75cm
练一练
测量物理课本的宽度
毫米刻度尺测量物理课本的宽
度
。
毫米刻度尺测量物理课本的长
度
。
二、长度的测量
5、误差
①测量值与被测物体的真实值总会 有些差异，这种差异叫做 误差 。 ②误差产生的原因：
(4)误差只能减小而不能 避免 ，而错误 是由于不遵守测量仪器的使用规则和 主观粗心造成的，是能够避免的。
体积的测量 任何物体都要占据一定的空间，也就是具 有一定的体积。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升 1升=1立方分米
6、测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可 测固体体积）。 ⑵使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。
D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一 位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表 达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
7、误差： (1)定义：测量值和真实值的差异叫误 差。
(2)产生原因：测量工具 测量环境 人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均 值。 用更精密的仪器
“读”：量筒里地水面是凹形的， 读数时，视线要和凹面的底部相平。
(1)看清它的 量程和分度值
(2)量液体时,量筒应平放在 桌面上
(3)读数时,视线要与凹形 液面的底相平；与凸形液 面的顶相平.
排 水 法
测 量 不 规 则 的 物 体
二、长度的测量
2、单位换算
1km= 103 m = 1000 m 1dm= 1/10 m = 0.1 m 1cm= 1/102 m = 0.01 m 1mm= 1/103 m = 0.001 m 1μm= 1/106m
练习
①0.87km= 870 m。 ②49cm= 0.49 m。 ③3.82km= 3820 m。 ④906mm=0.906 m。Fra Baidu bibliotek
长度测量的特殊方法
1.化曲为直法 2.等量替换法 3.积累平均法 4.滚轮法
6、刻度尺的使用规则： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量 程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线 （紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度 开始）
第二章 物质世界的尺度
第一节 物体的尺度及其测量
10-15m--------1027m
二、长度的测量
1、单位
①长度用符号 L 表示。 ②国际单位制中，长度的单位
为 米 ，用符号 m 表示。
二、长度的测量
除米以外，还有： 千米km 、分米dm 、厘米cm 、 毫米mm 、微米μm 、 纳米nm 。
误差：
③错误是可以避免的。误差是不可避免的
④减少误差的方法：多次测量取平均。值
另外，选择精密程度较高的量具，或改进 测量方法，也可以使误差减少。
长度测量的特殊方法
思考：如何测量地图上一段铁路 线的长度？
1.化曲为直法
适用于测量较短曲线的长度，如地 图上铁路线长度
一根头发丝直径约 100（微米 ）
一层楼高 3.0
（米 ）
一枚硬币厚度约 2.5 （毫米 ）
视觉是不可靠的
视觉是不可靠的
视觉是不可靠的
二、长度的测量
3、测量长度的基本工具是 刻度尺。
二、长度的测量
直 尺
三角尺
钢卷尺 皮尺
二、长度的测量
螺 旋 测 微 器
游 标 卡 尺
二、长度的测量
4、正确使用
记住自己身上的“尺” ①成人腰部以下约为 1 米 ； ②手掌宽约为 1 分米 ； ③一个手指宽约为 1 厘米 。
知道自己身上的“尺”
正常人两手平 举，左右中指尖间 距离约等于头顶到 足底的距离。
单位练习
乒乓球直径为 3.5 （ 厘米 ）
一支新粉笔长 10 （ 厘米 ）
一支铅笔长 18 （ 厘米 ）
长度测量的特殊方法
思考：如何测量圆锥体的高？
2.等量替换法
适用于测量圆锥体的高及圆柱体的 直径
长度测量的特殊方法
思考：如何测量细金属丝的直径？
3.积累平均法
适用于测量一张纸的厚度，细铜丝 的直径
长度测量的特殊方法
思考：如何测量圆形花坛的周长？
4.滚轮法
适用于测量较长曲线的长度，如花 坛周长
①使用前三看： 零、量程、分度。
②操作中三放： 沿线、紧贴、对零。
③读数时三注意： 垂直、估读、 单位。
练一练
2.2cm
练一练
4.75cm
练一练
测量物理课本的宽度
毫米刻度尺测量物理课本的宽
度
。
毫米刻度尺测量物理课本的长
度
。
二、长度的测量
5、误差
①测量值与被测物体的真实值总会 有些差异，这种差异叫做 误差 。 ②误差产生的原因：
(4)误差只能减小而不能 避免 ，而错误 是由于不遵守测量仪器的使用规则和 主观粗心造成的，是能够避免的。
体积的测量 任何物体都要占据一定的空间，也就是具 有一定的体积。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升 1升=1立方分米
6、测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可 测固体体积）。 ⑵使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。
D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一 位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表 达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
7、误差： (1)定义：测量值和真实值的差异叫误 差。
(2)产生原因：测量工具 测量环境 人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均 值。 用更精密的仪器
“读”：量筒里地水面是凹形的， 读数时，视线要和凹面的底部相平。
(1)看清它的 量程和分度值
(2)量液体时,量筒应平放在 桌面上
(3)读数时,视线要与凹形 液面的底相平；与凸形液 面的顶相平.
排 水 法
测 量 不 规 则 的 物 体
二、长度的测量
2、单位换算
1km= 103 m = 1000 m 1dm= 1/10 m = 0.1 m 1cm= 1/102 m = 0.01 m 1mm= 1/103 m = 0.001 m 1μm= 1/106m
练习
①0.87km= 870 m。 ②49cm= 0.49 m。 ③3.82km= 3820 m。 ④906mm=0.906 m。Fra Baidu bibliotek
长度测量的特殊方法
1.化曲为直法 2.等量替换法 3.积累平均法 4.滚轮法
6、刻度尺的使用规则： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量 程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线 （紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度 开始）
第二章 物质世界的尺度
第一节 物体的尺度及其测量
10-15m--------1027m
二、长度的测量
1、单位
①长度用符号 L 表示。 ②国际单位制中，长度的单位
为 米 ，用符号 m 表示。
二、长度的测量
除米以外，还有： 千米km 、分米dm 、厘米cm 、 毫米mm 、微米μm 、 纳米nm 。