第14课最新冷战中的对峙

3.杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义与马歇尔计划 是“一 个胡桃的两半“，其含义不包括B A．都是美国“冷战”政策的组成部分 B．都以经济和军事援助为主要形式 C．其目的都是反苏反共 D．都是为了美国自身利益 4.“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进 攻，应视为对缔约国全体之攻击”，其中“缔 C 约国”指的是 A协约国 B反法西斯同盟国 C北约成员国 D是华约成员国
①严重威胁了世界的和平和安全 ②两强势均力敌，不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发； ③客观促进了科技的发展。
4.冷战结束 美苏争霸结束 的共同标志？ 1991年，苏联解体
两极格局结束
既然美苏冷战的实质是美苏争霸，那么 请从课本第二框“美苏争霸”中找出美苏争 霸的开始以及经历了几个时期？
50年代，赫鲁晓夫担任苏联领导人之后
遏制共产主义，干涉他国 内政，争夺霸权
丘吉尔“铁幕”演说
杜鲁门主义出台
马歇尔计划 建立北约
美国实施冷战的 军事步骤： 苏联在军事方面
的应付措施：
建立华约
美苏争霸世界 1991年，苏联解体
冷战的实质：
冷战结束的标志
课后提升
1.美苏争霸给我们留下了什么启示? 2.霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危 害？近年来，霸权主义有哪些表现？（课 后活动与探究）
9.材料分析题
雅尔塔会议 图二 （1）根据图一指出当时的美苏两国是何种关系？结成这种关系 的主要原因是什么？ 合作，盟友，同盟
百度文库
为对付共同的敌人法西斯
（2）根据图二指出当时的美苏两国是何种关系？这种关系使当 时世界形成怎样的政治格局？这一格局结束的标志是什么？
对抗、争霸、敌对
两极格局
苏联解体
冷战的目的： 冷战开始的信号： 冷战全面展开： 美国实施冷战的 经济措施：
美国总统哈瑞· 杜鲁门
战后初期，苏联总兵力接近美国， 建立有强大的军事工业,仅作战飞机的年 产量就达40,000架，苏军驻扎在欧亚许多 地区。在战争中，苏联大大扩展了疆土， 解放了大片东欧领土。苏联成为战后唯 一能与美国抗衡的大国。
分析上述几则材料思考：
1.美苏冷战对世界格局产生什么影响？ 两极格局形成（标志:华约的成立） 2.美苏冷战的实质是什么？ 美苏争霸世界 3.冷战政策对世界的影响如何？
温故知新
1.世界反法西斯战争胜利的根本原因是 什么？
2.列举美苏联合抗击法西斯的史实有哪 些？
观看下列这幅漫画分析二战后美苏关系 发生了什么变化？
第14课 冷战中的对峙
请阅读课本84页第一个框题冷战政策，自学完 成下列问题。用最简洁的语言回答。 1.什么是冷战？ 2.美国推行冷战政策的原因？ 3.美国推行冷战政策的目的？ 4.冷战的信号是什么？ 5.冷战开始的标志？ 6.美国冷战政策的表现有哪些（从政治、经济、 军事方面回答）
美苏争霸的三个阶段
阶段划分 第一阶段 第二阶段 第三阶段 时间 50年代中期— 60年代中期— 70年代末 （20世纪） 60年代初期 苏联领导 人 赫鲁晓夫 肯尼迪 古巴导弹危机 勃列日涅夫 尼克松 苏联占领阿富汗 尼克松访华 苏攻美守
80年代 戈尔巴乔夫 里根 苏撤出阿富汗 拆毁柏林墙
美国领导 人 重大事件
1.“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯 特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……” 2.杜鲁门发表演说，宣称美国有领导“自由世 界”的使命，以“防止共产主义的渗入”，要 去国会拨款，援助受到共产主义“严重威胁” 的希腊、土耳其。
1.丘吉尔“铁幕” 演说
2.美国总统 杜鲁门
亚得里亚海
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一 幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”。 ——丘吉尔
请思考：
1.上述两幅图片人物分别是谁？
英国首相丘吉尔 美国总统杜鲁门
2.两则材料和图片人物分别反映了什么事件？
丘吉尔“铁幕”演说和杜鲁门主义
3.这两个事件在冷战中的地位或者影响如何？
丘吉尔“铁幕”演说是冷战的信号；杜鲁门主义是冷战 开始的标志。
4.材料一演说中的“铁幕”指的是什么？
以苏联为首的社会主义国家
5.下列各项属于美苏争霸中美国所为的是 B ①在古巴部署导弹②出兵越南③出兵阿富汗④出兵朝鲜 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③ 6.北约组织和华约组织的共同之处是 A A.都是由大国控制的军事政治集团 B.帝国主义性质的大国集团 C.政治经济一体化集团 D.代表不同意识形态的大国集团 7.二战后，美国实行“冷战”政策的根本目的是 C A稳定资本主义 B遏制共产主义 C称霸世界 D帮助欧洲恢复经济 8.二战后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是 A马歇尔计划 B杜鲁门主义 A C铁幕下的演说 D北大西洋公约组织的成立
第七单元 战后世界格局的演变
• 本单元的主题是“战后世界格局的演变”， 共分为三课。它概述了二战后到现在世界 政治格局的演变和经济全球化的发展趋势。 本课主要介绍世界经济格局的演变，反映 了经济决定政治，政治反作用于经济的基 本规律。本课内容在本单元中上承世界政 治格局的演变，下启第三次科技革命，所 以地位非常重要。
5.两则材料体现出美国冷战的目的是什么？
遏制共产主义，干涉别国内政
面对美国的冷战攻势，苏联的反击措施 即美苏冷战的表现有哪些？
美国 政治上 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约 苏联 “情报局”
经济上 军事上
经互会
华约
“美国今天是一 个强大的国家，没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着，我们拥有这 样的力量，就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
争霸特点 实力对比
美国占优势， 后双方互让步
苏联全面收缩, 美国有限缓和
美苏争霸的实质 是不同社会制度 之间的竞争
美苏争霸的根本原 因是为了各自国家 的利益。
1.首先，二战结束后，由于社会制度的不同和国家 利益，美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系。
2.其次，美苏争霸的根本原因是为了各自的国家利 益。 3.最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上， 对世界势力范围的划分。也还是为了国家利益。
1.1945年5月8日，美国有位外交官清醒地指出“人们欢 呼跳跃---他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”这 里的两个“战争”分别指 A A二战 、冷战 B二战、中东战争 C一战、二战 D二战、伊拉克战争 2.这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之 间，既威胁了世界和平又维护了世界的相对和平，这场 特殊的战争开始于？结束于？ C A马歇尔计划、苏联的解体 B北约组织的建立、华约组织的建立 C杜鲁门主义的出台、苏联的解体 D杜鲁门主义的出台、苏联从阿富汗撤军