第1课 3 面向成功的职业规划PPT课件

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四、了解职业成功的要素
三个基本要素：
信心
目标
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行动
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探究与实践：
• 阅读王洪军的相关材料弄清王洪军最终将 作为一名杰出的汽车钣金工作为职业理想 的内在原因和外在原因
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个人对职业的肯定程度
• （2）职业胜任度
个人的职业能力对职业活动的承受程度
• （3）职业满意度
个人对职业活动和职业环境的积极评价
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案例讨论2：
世界首富比尔盖茨退学从商的事迹
• 你是如何看待比尔盖茨和柯莱特的选择的？
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2.正确进行职业定向
• 含义：职业方向的确定，即决定将来从事什么样的职业活动。
职业定向的三要素：
（1）个人的职业兴趣
兴趣是最好的老师
（2）社会需要和发展趋势
当今社会最稀缺的职业是建造师，焊接工等一 些高技术职业。
（3）职业选择的环境和背景
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案例讨论3
• 法国有一家报纸曾出过这样一道有奖智力竞赛题：“如果 卢浮宫发生火灾，情急之下只允许你抢救出一幅画，你 会抢救哪一幅呢？最轻、最昂贵、最有名气还是其他的 画？”
• 请结合上文讨论： • 如果你是罗先生，你会给“我”那些建议？
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三、职业成功的内涵
• 职业成功是指一个人在职业活动中所积累起来的积极心理以及与工 作相关的成果和成就
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• 职业成功的评价标准：
1.财富标准
2.晋升标准
3.安全标准
4.自主标准
5.创新 标准
6.平衡标准
7.贡献标准
8影响力标准
9.健康标准
第三节 面向成功的职业规划
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案例1：“焊接巧匠”高凤林”
• 思考：
• 高凤林最初的理想可能是？ • 你如何看待他的成功？
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一、确立职业理想
含义：职业理想是指人们对未来所进行的行业领 域，从事的工作种类以及在工作中所获得的成就 的一种向往和追求
• 职业理想确立的方法和要素： • 1、追求高品位的职业生活 • 2、正确进行职业定向
• 问题：这个案例对我们确立职业理想有什么启发？
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二.进行职业规划
• 职业规划的方法：
1.审视自己，自我评估
认真回答6个问题
我是谁？ 我想干什么？ 我能干什么？ 环境支持和允许我干什么？ 自己最终的职业目标是什么？ 我需要采取什么保证措施？
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2.归类整理，进行规划
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3.动态规划，不断调整
• 职业生涯对话修订内容:
（1）职业的重新选择
（2）职业生涯目标的修正
（3）实施措施与计划的变更
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案例讨论4
• 罗先生：您好，我的专业是计算机应用，2008年7月我 从职业学校毕业后来到广州工作，现在公司研发部做程 序录入员，后被派到销售部做售后服务，三个月前又被 调到市场部任市场调查员。经过了这几次职位变动，我 觉得所学的专业和知识正在荒废，工作能力没有得到足 够的锻炼，现任岗位又看不到好的职业前景，总是感到 危机重重，您能否给我提些建议？
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1.追求高品位的职业生活
• 高品位的职业生活是指一个人将职业活动视为发展自己、服 务社会、创造价值的途径和方式。
• 高品位职业生活的人，能够比较好的确立远大的职业目 标，正确把握生活和工作的关系，才能摆脱利益的羁绊 ，做职业的主人，在职业中享受生活！
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影响高品位职业生活的因素
• （1）职业认同度