直线运动

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初中物理-匀速直线运动-学生

初中物理-匀速直线运动-学生

匀速直线运动知识梳理一、运动的分类(根据运动路线)1、直线运动:_________直线运动和_________直线运动。

2、曲线运动二、匀速直线运动1、定义:物体沿直线运动时,如果在相等时间内通过的路程相等,这种运动就叫做_________(物体在运动过程中_________和_________都不变)。

2、特点:物体在运动过程中速度的_________不发生变化。

3、匀速直线运动是_________的机械运动三、变速直线运动1、定义:物体沿直线运动时,如果在相等时间内通过的路程_________,这种运动就叫做__________________。

(物体在运动过程中_________会改变,_________不变)2、特点:物体在运动过程中速度的_________可能发生变化。

3、平均速度(1)定义:做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间,就是该物体在这段时间内的__________________。

(2)公式:_________。

(求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)(3)物理意义:__________描述做变速直线运动的物体运动的快慢。

(4)平均速度的测量方法:用__________测路程,用__________测时间。

(5)利用上式计算出来的平均速度,只能表示物体在所求的那段路程中(或这段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。

所以我们谈论平均速度一定要指明是哪段路程中的或哪段时间内的平均速度。

(6)变速直线运动中,运动物体在全路程上的平均速度不一定等于运动物体在各段路程上的平均速度的平均值(即平均速度不一定等于速度的平均值)(7)变速直线运动中,运动物体在某一时刻的速度称为为。

如:。

四、匀速直线运动路程时间图像1、匀速直线运动s-t图根据数学知识可知,在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx的图像是一条过原点O的倾斜直线。

这条直线直观地反映了函数y与自变量x的正比关系。

直线运动和曲线运动

直线运动和曲线运动
8.“刹车陷阱”,应先求滑行至速度为零即停止的时间 t0,如果题干中的时间 t 大于 t0,用 v20=2ax 或 x=v20t0求滑行距离;若 t 小于 t0 时,x=v0t+12at2.
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2018版高三二轮复习与策略
二、运动的合成与分解 1.小船过河
(1)当船速大于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短,t=vd船. ②合速度垂直于河岸时,航程 s 最短,s=d.
第一宇宙速度 v1= gR= GRM=7.9 km/s.
地表附近的人造卫星:r=R=6.4×106 m,v 运=v1,T=2π
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Rg=84.6 分钟.
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3.同步卫星 T=24 小时,h=5.6R=36 000 km,v=3.1 km/s.
4.重要变换式:GM=gR2(R 为地球半径) 5.行星密度:ρ=G3Tπ2,式中 T 为绕行星表面运转的卫星的周期.
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③连续相等时间内的位移差 Δx=aT2,进一步有 xm-xn=(m-n)aT2,此结论 常用于求加速度 a=ΔTx2 =mxm--nxTn 2. 位移等分(x):通过第 1 个 x、第 2 个 x、第 3 个 x、…、第 n 个 x 所用时间比: t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶( 2-1)∶( 3- 2)∶…∶( n- n-1).
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3.匀变速直线运动中间时刻、中间位置的速度
v2t = v =v0+2 v,v2x= v20+2 v2. 4.如果物体位移的表达式为 x=At2+Bt,则物体做匀变速直线运动,初速度 v0

直线运动的特点

直线运动的特点

知识点分析:1、匀速直线运动的特点(1)单向直线运动。

(2)相等时间内位移必相等,且时间段的选取是任意的,若物体在第1s内、第2s 内……第ns内的位移相等,也不能确定物体的运动一定是匀速直线运动,因为当时间段取得更短的时候,如每个0.1s内、每个0.01s内位移是否都一样是不确定的。

2、对s-t图像的理解:s-t图像的物理意义;s-t图像是描述物体运动的位移随时间变化的规律,s-t图像并不是物体运动的轨迹,如下图所示,在时间内,即OA段图像表示物体做与选定的正方向相同的匀速直线运动;在时间内,即图像的AB段表示物体静止;在时间内,图像的BC段表示物体做与选定的正方向相反的匀速直线运动;在时刻,物体回到运动的初始位置。

在时间内始终沿同一直线运动,总位移为零。

在s-t图像中,凡是直线均表示物体的速度不变,向上倾斜的直线(如OA)表示做沿正方向的匀速直线运动,向下倾斜的直线(如BC)表示做沿负方向的匀速直线运动,平行于时间轴的直线(如AB)表示物体静止。

在s-t图像中,凡是曲线均表示变速运动。

在s-t图像中,直线的倾斜程度反映了物体做匀速直线运动的快慢,倾斜程度越大(如下图中OA),位移随时间变化得越快,运动越快;直线的倾斜程度越小(如下图中OB),位移随时间变化得越慢,运动越慢。

在s-t图像中,在同一直线上运动的两物体的图像在某时刻相交,表示两物体在该时刻相遇,如下图中,甲、乙两物体位移图像的时刻相交,说明在时刻甲、乙两物体相遇。

总之,我们不仅可以根据s-t图像求出一段时间内的位移或发生一段位移所用时间,还可以判断物体的运动性质(匀速直线运动,变速直线运动,静止),判断运动的方向(沿正方向运动,沿负方向运动),比较运动的快慢,确定相遇时刻等。

说明:分析判断直线运动的位移-时间图像时,要把握三点来分析:(1)图像是直线还是曲线,如果图像是直线,则表示物体做匀速直线运动,否则一定做变速运动。

(2)物体开始运动的初始位置。

直线运动的图象问题

直线运动的图象问题
3、一般图象:根据斜率大小定性确定运动快慢、斜率正负确定运动方向变化
x-t图象中的几个要素
交点与拐点
方向
典型例题
1. (多选)如图 1-4-2 所示是一辆汽车做
直线运动的 x-t 图像,对线段 OA、AB、
BC、CD 所表示的运动,下列说法正确
的是
()
A.OA 段运动最快
B.AB 段静止
C.CD 段表示的运动方向与初始运动方向相反
除 t0 外,t=2 s 时,两车速率也相等,C 错。t=8 s 时,甲返 回到出发点。乙在负方向 40 m,故未相遇,D 错。
[答案] B
[针对训练]
1.(2014·姜堰二中模拟)两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道
上行驶,t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它
们在四次比赛中的v-t图像如图1-4-8所示。哪些图对应的
专题:直线运动的图象及图象间的相互转换
1、直线运动的x-t图象 2、直线运动的v-t图象 3、v-t图象和x-t图象的综合 4、其他图象 5、追及与相遇
数学思维:图象与函数表达式(物理公式)
一、直线运动的x-t图象
1.物理意义:
位置坐标
反映直线运动的物体的位移随时间变化的规律
2.几个特殊图象
(1)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态 (2)若x-t图象是一条倾斜的直线,说明物体处于匀速直线运动状态 (3)若x-t图象是一条抛物线,说明物体处于匀变速直线运动状态
度是多大?汽车运动的位移又是多大?v汽 aT 12m / s
v自T

1 aT 2 2
t

2v自 a
4s
s汽

1 2

直线运动的概念与规律

直线运动的概念与规律

{{直线运动的概念与规律}}1. 质点、位移和路程质点是用来代替物体的具有质量的点,把物体看作质点的条件是物体的形状和大小在研究的问题中可忽略不计。

位移是物体的位置变化,是矢量,其方向由物体的初位置指向末位置,其大小为 直线距离。

路程是物体运动轨迹的长度,是标量。

一般情况下,位移大小不等于路程,只有物体作单向直线运动时位移大小才等于路程。

2. 时刻与时间时刻是指一瞬间,在时间坐标轴上为一点,对应的是位置、速度、动量、动能等状态量;时间是指终止时刻与起始时刻之差,在时间坐标轴上为一段,对应的是位移、路程、冲量、功等过程量。

在具体问题中,应注意区别“几秒内”、“第几秒”及“几秒末”等的含义。

3. 平均速度瞬时速度平均速度是粗略描述作直线运动的物体在某一段时间(或位移)里运动快慢的物理量,它等于物体通过的位移与发生这段位移所用时间的比值,其方向与位移方向相同;而公式20tv v v +=仅适用于匀变速直线运动。

瞬时速度精确地描述运动物体在某一时刻或某一位置的运动快慢,即时速度的大小叫即时速率,简称速率。

值得注意的是,平均速度的大小不叫平均速率。

平均速度是位移和时间的比值,而平均速率是路程和时间的比值。

4. 加速度加速度是描述速度变化快慢的物理量,是速度的变化和所用时间的比值:=a t v v t 0-,加速度是矢量,它的方向与速度变化的方向相同,应用中要注意它与速度的关系。

5. 匀变速直线运动相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫做匀变速直线运动。

匀变速直线运动中加速度为一恒量;当速度的方向和加速度的方向相同时,物体速度增大,做匀加速运动;当速度的方向和加速度的方向相反时,物体速度减小,做匀减速运动。

6. 匀变速直线运动的规律两个基本公式 v t =v 0+at 2012x v t at =+ 两个推论2202tv v ax -=02tv v x t +=7. 匀变速直线运动的重要推论① 某过程中间时刻的瞬时速度大小等于该过程的平均速度大小,即=v 中时v =02t v v x t +=② 加速度为a 的匀变速直线运动在相邻的等时间T 内的位移差都相等,即2aT =∆s 。

直线运动11种典型案例分析

直线运动11种典型案例分析

直线运动11种典型案例分析直线运动是高中物理的重要章节,是整个物理学的基础内容之一。

本章涉及位移、速度、加速度等多个物理量,基本公式也较多,同时还有描述运动规律的s-t图象、v-t图象等知识。

案例1:位移和路程的区别和联系位移是表示质点位置变化的物理量,它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。

位移可以用一根带箭头的线段表示,箭头的指向代表位移的方向,线段的长短代表位移的大小。

而路程是质点运动路线的长度,是标量。

只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时,位移的大小才与运动路程相等。

例1、一个电子在匀强磁场中沿半径为R的圆周运动。

转了3圈回到原位置,运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别是:A.2R,2R; B.2R,6πR;C.2πR,2R; D.0,6πR。

答案:B案例3.速度、速度的变化和加速度的区别和联系。

加速度是描述速度变化的快慢和方向的物理量,是速度的变化和所用时间的比值,加速度a的定义式是矢量式。

加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。

只要速度在变化,无论速度多小,都有加速度;只要速度不变化,无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体的加速度就大。

加速度的与速度的变化Δv也无直接关系。

物体有了加速度,经过一段时间速度有一定的变化,因此速度的变化Δv是一个过程量,加速度大,速度的变化Δv不一定大;反过来,Δv大,加速度也不一定大。

例3、关于加速度,以下说法中正确的是()A. 运动物体的速度特别大,其加速度也一定大B. 运动物体的速度非常小,其加速度也一定小C. 物体的速度很大,但加速度可能为零D. 物体的速度为零,但加速度可能很大 答案:C、D案例4.匀变速直线运动公式的矢量性对匀变速直线运动的四个公式,要特别注意公式的矢量性.通常规定初速度方向为正方向,凡与初速度方向反向的矢量,一定要注意数值前面加“-”号.例4.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s.在这1s 内该物体的( ).(A)位移的大小可能小于4m (B)位移的大小可能大于10m(C)加速度的大小可能小于4m/s 2 (D)加速度的大小可能大于10m/s 2. 答案为A 、D 。

专题01直线运动(解析版)

专题01直线运动(解析版)

专题01 直线运动1.(2020·广东省东莞市高三检测)甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图所示,下列说法中正确的是( )A .甲车做直线运动,乙车做曲线运动B .在0~t 1时间内,甲车平均速度等于乙车平均速度C .在0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相遇D .在0~t 2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的【答案】B【解析】位移时间图线表示位移随时间的变化规律,不是物体运动的轨迹,甲乙都做直线运动,故A 错误;由位移时间图线知,在0~t 1时间内,甲乙两车通过的位移相等,时间相等,甲车平均速度等于乙车平均速度,故B 正确;由图像与坐标轴所围面积表示位移,则由图可知,丙、丁两车在t 2时刻不相遇,故v t -C 错误;由图像斜率表示加速度,由图像可知,在0~t 2时间内有个时刻两车的加速度相等,故D 错v t -误。

故选B 。

2.(2020·长春市第六中学高三二模)一辆汽车以20m/s 的速度在平直的公路上行驶,当驾驶员发现前方有险情时,立即进行急刹车,刹车后的速度v 随刹车位移x 的变化关系如图所示,设汽车刹车后做匀减速直线运动,则当汽车刹车后的速度减小为12m/s 时,刹车的距离x 1为A .12mB .12.8mC .14mD .14.8m【答案】B【解析】由题意可知,汽车做匀减速直线运动,设加速度大小a ,由公式,其中,202v ax=020mv s =代入解得:,当时,汽车刹车的位移为,故B 正确。

20x m =210m a s =12m v s =220112.82v v x m a -==故选B 。

3.(2020·山西省临汾市高三模拟)某一小车从静止开始在水平方向上做直线运动,其运动过程中的加速度随时间变化关系如图所示,则关于小车的运动下列说法中正确的是( )A .小车做先加速后减速,再加速再减速的单向直线运动B .小车做往复直线运动,速度反向时刻为1s 、 3s 末C .小车做往复直线运动,且可以运动到出发点的另一侧D .小车运动过程中的最大速度为2.5m/s 【答案】D【解析】由加速度时间图线可判断,0~1s 内,小车沿正向做加速度增大的加速运动,1s~2s 内小车沿正向做加速度减小的减速运动,由对称性知2s 末小车速度恰好减到零,2s~3s 内小车沿负向做加速度增大的加速度运动,3s~4s 内小车沿负向做加速度减小的减速运动,4s 末小车速度恰好减到零。

第一节 直线运动的基本概念

第一节  直线运动的基本概念

第一章运动的描述和匀变速直线运动第一节直线运动的基本概念一、质点和参考系1.质点(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点。

(2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看做质点。

(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在。

2.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的。

(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。

(3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地球为参考系。

二、位移和速度1.位移和路程(1)平均速度:在变速运动中,物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v=ΔxΔt,是矢量,其方向就是对应位移的方向。

(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向或运动轨迹的切线方向。

(3)速率:瞬时速度的大小,是标量。

(4)平均速率:物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值,不一定等于平均速度的大小。

三、加速度1.物理意义:描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量。

2.定义式:a=ΔvΔt=v-vΔt。

3.决定因素:a不是由v、Δt、Δv来决定,而是由Fm来决定。

4.方向:与Δv的方向一致,由合外力的方向决定,而与v0、v的方向无关。

考点一对质点、参考系、位移的理解1.三个概念的进一步理解(1)质点不同于几何“点”,它无大小但有质量,能否看成质点是由研究问题的性质决定,而不是依据物体自身大小和形状来判断。

(2)参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体。

(3)位移是由初位置指向末位置的有向线段,线段的长度表示位移大小。

2.三点注意(1)对于质点要从建立理想化模型的角度来理解。

(2)在研究两个物体间的相对运动时,选择其中一个物体为参考系,可以使分析和计算更简单。

(3)位移的矢量性是研究问题时应切记的性质。

跟随练习:1.(对质点的理解)(多选)为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽。

匀变速直线运动5个基本公式

匀变速直线运动5个基本公式

匀变速直线运动5个基本公式
匀变速直线运动是物理中一个重要的概念,以下是其五个基本公式:
1. 速度-时间公式:v = v₀ + at,其中v是某一时刻的速度,v₀是初速度,a 是加速度,t是时间。

2. 位移-时间公式:x = v₀t + ²,其中x是位移,v₀是初速度,a是加速度,t是时间。

3. 速度-位移公式:v² - v₀² = 2ax,其中v是末速度,v₀是初速度,a是加
速度,x是位移。

4. 加速度-速度公式:a = (v - v₀)/t,其中a是加速度,v是某一时刻的速度,v₀是初速度,t是时间。

5. 加速度-位移公式:a = 2x/t²,其中a是加速度,x是位移,t是时间。

以上公式可以帮助我们更好地理解和解决匀变速直线运动的相关问题。

高一物理直线运动的几个概念知识精讲

高一物理直线运动的几个概念知识精讲

城东蜊市阳光实验学校高一物理直线运动的几个概念【本讲教育信息】一.教学内容:直线运动的几个概念二.知识要点:〔一〕直线运动的几个概念1.质点:用来代替物体的有质量的点叫质点。

它是一个理想的物理模型。

物体能简化为质点的条件是:在所研究的问题中,物体只做平动或者者物体的形状和大小可以忽略不计时才可以把物体简化为质点。

2.位移和路程:位移是做机械运动的物体从初位置指向末位置的有向线段。

路程是物体运动所经实际轨迹的长度。

3.速度和速率:〔1〕平均速度:运动物体的位移和所用时间是是的比值,叫做这段位移〔或者者时间是是内〕的平均速度,即t s v /=,平均速度是矢量,其方向跟位移方向一样。

〔2〕瞬时速度:运动物体经过某一时刻〔或者者某一位置〕的速度,叫做瞬时速度,其大小叫速率。

〔3〕平均速率:物体在某段时间是是内通过的路程l 跟通过这段路程所用时间是是t 的比值,叫做这段路程〔或者者这段时间是是〕的平均速率。

即t l v/=。

它是标量。

值得注意的是它并不是平均速度的大小。

4.加速度:在匀变速直线运动中,速度的变化跟发生这些变化所用时间是是的比值,叫做匀变速直线运动的加速度。

即t v v t v a t ∆-=∆∆=0,加速度的方向跟速度变化的方向一样。

5.匀变速直线运动规律:〔1〕根本规律:at v v t +=02021at t v S +=〔2〕导出规律:aS v v t2202=-t v v t v S t ⋅+=⋅=20 三.重难点分析:1.如何理解质点: 在物理学的研究中,为了突出现象中的主要因素,而忽略次要因素,需要建立起理想的“物理模型〞。

质点就是研究物体作机械运动时的一种“理想模型〞。

2.物理学中的质点和几何中的“点〞是有本质区别的:“质点〞具有质量,同时占有位置,能不能把一个物体当“质点〞对待,并不是由物体的形状和体积大小来决定,而是由它的形状和体积大小在所研究问题中是否是主要因素来决定的,假设在所研究的问题中,物体的大小和形状不起什么作用,或者者者所起的作用微缺乏道,可以忽略不计,那么就可以拿一个只具有质量,而没有大小和形状的点来代替整个物体,这种用来代替物体的“有质量的点〞就叫做质点。

四类经典的直线运动模型(解析版)

四类经典的直线运动模型(解析版)

四类经典的直线运动模型目录【模型一】“0-v -0”运动模型【模型二】“等位移折返”模型【模型三】三倍加速度运动模型----等时间折返模型【模型四】两类常见非匀变速直线运动模型类型一:力随时间均匀变化类型二:力随位移均匀变化【模型一】“0-v -0”运动模型1.特点:初速度为零,末速度为v ,两段初末速度相同,平均速度相同。

三个比例式:①速度公式v 0=a 1t 1v 0=a 2t 2推导可得:a1a 2=t 2t 1②速度位移公式v 20=2a 1x 1v 20=2a 2x 2推导可得:a1a 2=x 2x 1③平均速度位移公式x 1=v 0t 12x 2=v 0t 22推导可得:x 1x 2=t1t 22.位移三个公式:x =v 02(t 1+t 2);x =v 202a 1+v 202a 2;x =12a 1t 21+12a 2t 223.平均速度:v 1=v 2=v=v 021【多选】(2021·全国·高考真题)水平桌面上,一质量为m 的物体在水平恒力F 拉动下从静止开始运动,物体通过的路程等于s 0时,速度的大小为v 0,此时撤去F ,物体继续滑行2s 0的路程后停止运动,重力加速度大小为g ,则()A.在此过程中F 所做的功为12mv 20 B.在此过中F 的冲量大小等于32mv 0C.物体与桌面间的动摩擦因数等于v 24s 0g D.F 的大小等于物体所受滑动摩擦力大小的2倍【答案】BC【详解】CD .外力撤去前,由牛顿第二定律可知F -μmg =ma 1 ①由速度位移公式有v 20=2a 1s 0②外力撤去后,由牛顿第二定律可知-μmg =ma 2 ③由速度位移公式有-v20=2a2(2s0) ④由①②③④可得,水平恒力F=3mv20 4s0动摩擦因数μ=v20 4gs0滑动摩擦力F f=μmg=mv20 4s0可知F的大小等于物体所受滑动摩擦力大小的3倍,故C正确,D错误;A.在此过程中,外力F做功为W=Fs0=34mv20故A错误;B.由平均速度公式可知,外力F作用时间t1=s00+v02=2s0v0在此过程中,F的冲量大小是I=Ft1=32mv0故B正确。

第1讲——直线运动

第1讲——直线运动

第1讲———直线运动【考点说明】【知识点回顾】本章是动力学的基础,在高中物理教材中占有很重要的地位,也是高考重点考查的内容之一.复习时,不仅要重视概念、规律形成过程的理解和掌握,搞清知识的来龙去脉,弄清它们的物理实质,还要熟练掌握分析解决运动学问题的思路和方法.求解直线运动的基本思路:(1)审清题意,分析运动过程,构建运动图景,并尽量画出草图;(2)明确题中已知及未知各物理量的关系,恰当选用规律;(3)若涉及多个过程,要分段分析,找准运动交接点,同时应注意s、v、a等矢量的符号规定和位移图象、速度图象的应用及题中隐含条件的挖掘等.求解直线运动常用的方法有:一般公式法、平均速度法、中间时刻速度法、比例法、推论法、逆向思维法、图象法、巧选参考系法.图象法在物理应用中占有重要地位,运动的图象是本章的一个重要内容.对于图象问题应首先明确所给的图象是什么图象,即认清图象中横、纵轴所代表的物理量及它们的函数关系,要清楚地理解图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的物理意义.对某些运动过程较为复杂或较难直接列式表达的运动问题,可用运动图象来表达,此时一般选择待研究的物理量作为纵坐标.从物理图象上可以更直观地观察出物理过程的动态特征;同时,利用图象解题可以使解题过程简化,思路清晰,比解析法更巧妙、更灵活.【热点题型精讲1+1】【题型一】质点的理解【例题1】如图为我国田径名将刘翔,曾多次获得110米栏冠军,下列有关说法正确的是( )A、刘翔在飞奔的110米中,可以看做质点B、教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点C、无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点D、是否能将刘翔看做质点,决定于我们所研究的问题【解析】在刘翔飞奔的110米中,我们如果只关心他的速度,则无需关注其跨栏动作的细节,故可以将其看做质点。

教练为了分析其动作要领时,如果作为质点,则其摆臂、跨栏等动作细节将被掩盖,无法研究,所以就不能看做质点。

直线运动

直线运动

类型:复习课描述运动的基本概念基础知识一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变,叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.①运动是绝对的,静止是相对的。

②宏观、微观物体都处于永恒的运动中。

二、参考系(参照物)参考系:在描述一个物体运动时,选作标准的物体(假定为不动的物体)1描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述只能是相对的.2.描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同,3.参考系的选取原则上是任意的,但是有时选运动物体作为参考系,可能会给问题的分析、求解带来简便,一般情况下如无说明, 通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动.三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代替物体的有质量的点做质点.可视为质点有以下两种情况①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略,可以把物体当作质点。

②作平动的物体由于各点的运动情况相同,可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动,可以当作质点处理。

物理学对实际问题的简化,叫做科学的抽象。

科学的抽象不是随心所欲的,必须从实际出发。

像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.四、时刻和时间时刻:是指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点,如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初(即第3s末)均表示为时刻. 时刻与状态量相对应:如位置、速度、动量、动能等。

时间:两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点之间的线段长度,如:4s内(即0至第4末) 第4s(是指1s的时间间隔) 第2s至第4s均指时间。

会时间间隔的换算:时间间隔=终止时刻-开始时刻。

时间与过程量相对应。

如:位移、路程、冲量、功等五、位置、位移、路程位置:质点的位置可以用坐标系中的一个点来表示,在一维、二维、三维坐标系中表示为s(x) 、s (x,y) 、s (x,y,z)位移:①表示物体的位置变化,用从初位置指向末位置的有向线段来表示,线段的长短表示位移的大小,箭头的方向表示位移的方向。

匀变速直线运动的基本规律

匀变速直线运动的基本规律

匀变速直线运动的基本规律在斜面上滚动的物体的运动规律,证明了重力加速度对物体的运动是独立于物体的质量的。

4.XXX的研究成果对现代科学的发展产生了深远的影响,为物理学、力学等领域的发展奠定了基础。

第一章直线运动1.1 匀变速直线运动的规律基础知识梳理一、匀变速直线运动1.定义:沿着一条直线,加速度不变的运动。

2.分类:1) 匀加速直线运动:a与v方向相同;2) 匀减速直线运动:a与v方向相反。

二、匀变速直线运动的基本规律1.匀变速直线运动的三大基本公式:1) 速度与时间的关系:v = v0 + at;2) 位移与时间的关系:x = v0t + 1/2at²;3) 位移与速度的关系:v² - v0² = 2ax。

2.匀变速直线运动的两个常用推论:1) 平均速度公式:匀变速直线运动的平均速度等于初速度与末速度的平均值,也等于中间时刻的速度,即v = (v0 + v)/2.2) 位移差公式:匀变速直线运动在相邻且相等的时间间隔内的位移之差是个恒量,即Δx = ax²。

3.初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系:1) 1T末,2T末,3T末,…,nT末的瞬时速度之比为 = 1:2:3:…:n。

2) 1T内,2T内,3T内,…,nT内的位移之比为 =1²:2²:3²:…:n²。

3) 第1个T内,第2个T内,第3个T内,…,第n个T 内的位移之比为xⅠ:xⅡ:xⅢ:…:xN = 1:3:5:…:(2n-1)。

4) 从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为 = 1:(2-1):(3-2):(2-3):…:(n-n-1)。

三、自由落体运动1.定义:物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫自由落体运动。

2.基本特征:初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。

3.基本规律:v = gt,h = 1/2gt²,v² = 2gh。

高中物理公式大全:直线运动

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高中物理公式大全:直线运动平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-V o2=2as中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V o)/2 4.末速度Vt=V o+at中间位置速度Vs/2=[(V o2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=V ot+at2/2=Vt/2t加速度a=(Vt-V o)/t{以V o为正方向,a与V o同向(加速)a>0;反向则a<0}实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}主要物理量及单位:初速度(V o):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。

自由落体运动初速度V o=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2(从V o位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。

竖直上抛运动位移s=V ot-gt2/2 2.末速度Vt=V o-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)有用推论Vt2-V o2=-2gs 4.上升最大高度Hm=V o2/2g(抛出点算起)往返时间t=2V o/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

质点的运动(1)——直线运动理解口诀:1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。

物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速为零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。

自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。

直线运动的基本概念

直线运动的基本概念

第四讲 直线运动的基本概念【知识要点】一、基本概念⑴质点:用来代替物体的有______的点叫做质点。

它是一个____模型。

⑵参照系和坐标系:为了研究物体的运动而假定为____的物体叫做参照系。

⑶时间和时刻:在时间轴上,时间对应一段______;而时刻则对应一个确定的____。

⑷位移和路程:位移是从起始位置指向终止位置的一条______,它是矢量,只与______位置有关;而路程则是物体______的长度,是一个标量,其大小与______有关。

⑸速度:速度是描述物体______的物理量,是位移对时间的变化率,分为______和______。

①平均速度:物体在某段时间内通过的 与所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度,平均速度是矢量,它的方向与 方向相同。

②平均速率:物体在某段时间内通过的 与所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速率,平均速率是标量,它并不是平均速度的大小。

(6)加速度:加速度是反映物体 的物理量,是矢量,它的方向与 方向相同。

定义式为tv v t v a ∆-=∆∆=0,其大小等于单位时间内速度的变化量(即速度对时间的变化率)。

⑺匀速直线运动:物体在 运动,且在 内 相等。

物体运动的 的大小和方向恒定不变, 等于零。

匀变速直线运动:物体在 运动,且在 内 相等。

物体运动的 的大小和方向恒定不变。

二、图像问题1、匀速直线运动的s t -图像s t -图像表示运动的 随时间的变化规律。

匀速直线运动的s t -图像,是一条直线。

速度的大小在数值上等于图线的 ,如图所示。

2、匀变速直线运动的v t -图像①v t -图像表示运动的 随时间的变化规律。

②直线的斜率表示 ,即斜率越大,加速度也越大;反之则越小。

③图像与时间轴围成的面积表示对应时间内的 。

若围成的面积在时间轴上方,取 ,说明位移方向与规定正方向相 ;若围成的面积在时间轴下方,取 ,说明位移方向与规定正方向相 。

【重难点突破】一、是否只有很小的物体才能看做质点一个物体能否看做质点,并非依物体自身大小来判断,而是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是属于主要因素还是次要因素,若属次要因素,即使物体很大,也能看做质点。

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直线运动知识网络:匀速直线运动知识点复习 一、基本概念1、质点:用来代替物体、只有质量而无形状、体积的点。

它是一种理想模型,物体简化为质点的条件是物体的形状、大小在所研究的问题中可以忽略。

2、时刻:表示时间坐标轴上的点即为时刻。

例如几秒初,几秒末,几秒时。

时间:前后两时刻之差。

时间坐标轴上用线段表示时间,例如,前几秒内、第几秒内。

3、位置:表示空间坐标的点。

位移:由起点指向终点的有向线段,位移是末位置与始位置之差,是矢量。

路程:物体运动轨迹之长,是标量。

注意:位移与路程的区别.4、速度:描述物体运动快慢和运动方向的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。

平均速度:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,v = s/t (方向为位移的方向)瞬时速度:对应于某一时刻(或某一位置)的速度,方向为物体的运动方向。

直线运动直线运动的条件:a 、v 0共线参考系、质点、时间和时刻、位移和路程 速度、速率、平均速度 加速度运动的描述典型的直线运动匀速直线运动 s=t ,s-t 图,(a =0)匀变速直线运动特例自由落体(a =g )竖直上抛(a =g )v - t 图 规律 at v v t +=0,2021at t v s +=as v v t 2202=-,t v v s t20+=速率:瞬时速度的大小即为速率;平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。

注意:平均速度的大小与平均速率的区别.【例1】物体M 从A 运动到B ,前半程平均速度为v 1,后半程平均速度为v 2,那么全程的平均速度是:( )A .(v 1+v 2)/2B .21v v ⋅C .212221v v v v ++ D .21212v v v v +5、加速度:描述物体速度变化快慢的物理量,a =△v /△t (又叫速度的变化率),是矢量。

a 的方向只与△v 的方向相同(即与合外力方向相同)。

(1)加速度与速度没有直接关系:加速度很大,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时);加速度很小,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时)。

(2)加速度与速度的变化量没有直接关系:加速度很大,速度变化量可以很小、也可以很大;加速度很小,速度变化量可以很大、也可以很小。

加速度是“变化率”——表示变化的快慢,不表示变化的大小。

物体是否作加速运动,决定于加速度和速度的方向关系,而与加速度的大小无关。

加速度的增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小,不表示速度增大或减小。

(1)当加速度方向与速度方向相同时,物体作加速运动,速度增大;若加速度增大,速度增大得越来越快;若加速度减小,速度增大得越来越慢(仍然增大)。

(2)当加速度方向与速度方向相反时,物体作减速运动,速度减小;若加速度增大, 速度减小得越来越快;若加速度减小,速度减小得越来越慢(仍然减小)。

【例2】一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,经过1s 后的速度的大小为10m/s ,那么在这1s 内,物体的加速度的大小可能为对于一条直线上的矢量运算,要注意选取正方向,将矢量运算转化为代数运算。

6、运动的相对性:只有在选定参考系之后才能确定物体是否在运动或作怎样的运动。

一般以地面上不动的物体为参照物。

【例3】甲向南走100米的同时,乙从同一地点出发向东也行走100米,若以乙为参考系,求甲的位移大小和方向?通过该例可以看出,要准确描述物体的运动,就必须选择参考系,参考系选择不同,物体的运动情况就不同。

【例4】某人划船逆流而上,当船经过一桥时,船上一小木块掉在河水里,但一直航行至上游某处时此人才发现,便立即返航追赶,当他返航经过1小时追上小木块时,发现小木块距离桥有5400米远,若此人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等。

试求河水的流速为多大?解析:选水为参考系,小木块是静止的;相对水,船以恒定不变的速度运动,到船“追上”小木块,船往返运动的时间相等,各为1 小时;小桥相对水向上游运动,到船“追上”小木块,小桥向上游运动了位移5400m ,时间为2小时。

易得水的速度为0.75m/s 。

二、匀速直线运动 1.定义:tsv =,即在任意相等的时间内物体的位移相等.它是速度为恒矢量的运动,加速度为零的直线运动。

2.图像:匀速直线运动的s - t 图像为一直线:图线的斜率在数值上等于物体的速度。

三、综合例析【例5】关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A .物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B .物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C .物体通过一段路程,其位移可能为零D .物体通过的路程可能不等,但位移可能相同【例6】关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A .速度变化越大,加速度就越大 B .速度变化越快,加速度越大C .加速度大小不变,速度方向也保持不变 C .加速度大小不断变小,速度大小也不断变小【例7】某游艇匀速滑直线河流逆水航行,在某处丢失了一个救生圈,丢失后经t 秒才发现,于是游艇立即返航去追赶,结果在丢失点下游距丢失点s 米处追上,求水速.(水流速恒定,游艇往返的划行速率不变)。

解析:以水为参照物(或救生圈为参照物),则游艇相对救生圈往返的位移大小相等,且游艇相对救生圈的速率也不变,故返航追上救生圈的时间也为t 秒,从丢失到追上的时间为2t 秒,在2t 秒时间内,救生圈随水运动了s 米,故水速tsv 2=思考:若游艇上的人发现丢失时,救生圈距游艇s 米,此时立即返航追赶,用了t 秒钟追上,求船速.四、针对训练1.某质点做变速运动,初始的速度为 3 m /s ,经3 s 速率仍为 3 m /s 测( ) A .如果该质点做直线运动,该质点的加速度不可能为零B .如果该质点做匀变速直线运动,该质点的加速度一定为 2 m /s 2C .如果该质点做曲线运动,该质点的加速度可能为 2 m /s 2D .如果该质点做直线运动,该质点的加速度可能为 12 m /s 2 2.关于物体的运动,不可能发生的是( ) A .加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小 B .加速度方向不变,而速度方向改变C .加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小D .加速度为零时,速度的变化率最大3.在离地面高h 处让一球自由下落,与地面碰撞后反弹的速度是碰前3/5,碰撞时间为Δt ,则球下落过程中的平均速度大小为_____,与地面碰撞过程中的平均加速度大小为_______。

(不计空气阻力).4.物体以5m/s 的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4 s 滑回原处时速度大小仍为 5 m /s ,则物体的速度变化为_____,加速度为_____.(规定初速度方向为正方向).匀变速直线运动一、匀变速直线运动公式1.常用公式有以下四个at v v t +=02021at t v s += as v v t 2202=-t v v s t20+=以上五个物理量中,除时间t 外,s 、v 0、v t 、a 均为矢量。

一般以v 0的方向为正方向,以t =0时刻的位移为零,这时s 、v t 和a 的正负就都有了确定的物理意义。

2.匀变速直线运动中几个常用的结论(1)Δs=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。

可以推广到s m -s n =(m-n)aT 2 (2)tsv v v t t =+=202/,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。

22202/t s v v v +=,某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位移内的平均速度)。

无论匀加速还是匀减速,都有2/2/s t v v <。

运用匀变速直线运动的平均速度公式tsv v v t t =+=202/解题,往往会使求解过程变得非常简捷,因此,要对该公式给与高度的关注。

3.初速度为零(或末速度为零)的匀变速直线运动做匀变速直线运动的物体,如果初速度为零,或者末速度为零,那么公式都可简化为:gt v =, 221at s =, as v 22=, t vs 2= 以上各式都是单项式,因此可以方便地找到各物理量间的比例关系。

4.初速为零的匀变速直线运动(1)前1秒、前2秒、前3秒……内的位移之比为1∶4∶9∶…… (2)第1秒、第2秒、第3秒……内的位移之比为1∶3∶5∶…… (3)前1米、前2米、前3米……所用的时间之比为1∶∶∶…… (4)第1米、第2米、第3米……所用的时间之比为1∶()12-∶(23-)∶……对末速为零的匀变速直线运动,可以相应的运用这些规律。

5、解题方法:(1)公式解析法:假设未知数,建立方程组。

本章公式多,且相互联系,一题常有多种解法。

要熟记每个公式的特点及相关物理量。

(2)图象法:如用v —t 图可以求出某段时间的位移大小、可以比较v t/2与v S/2,以及追及问题。

用s —t 图可求出任意时间内的平均速度。

(3)比例法:用已知的讨论,用比例的性质求解。

(4)极值法:用二次函数配方求极值,追赶问题用得多。

(5)逆向思维法:如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动来求解。

综合应用例析【例1】在光滑的水平面上静止一物体,现以水平恒力甲推此物体,作用一段时间后换成相反方向的水平恒力乙推物体,当恒力乙作用时间与恒力甲的作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的速度为v 2,若撤去恒力甲的瞬间物体的速度为v 1,则v 2∶v 1=?解析:解决此题的关键是:弄清过程中两力的位移关系,因此画出过程草图(如图5),标明位移,对解题有很大帮助。

(画V-t 图像)通过上图,很容易得到以下信息:s s '-=,而t v s 21=,t v v s 2)(21-+='-得v 2∶v 1=2∶1 思考:在例1中,F 1、F 2大小之比为多少?(答案:1∶3)【例2】一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站,起动加速度为2m/s 2,加速行驶5秒,后匀速行驶2分钟,然后刹车,滑行50m ,正好到达乙站,求汽车从甲站到乙站的平均速度?解析:起动阶段行驶位移为:(V-t 图像) s 1=2121at ……(1) 匀速行驶的速度为: v = at 1 ……(2) 匀速行驶的位移为: s 2 =vt 2……(3) 刹车段的时间为: s 3 =32t v……(4) 匀加速 匀速 匀减速甲 t 1 t 2 t 3 乙s 1 s 2 s 3汽车从甲站到乙站的平均速度为: =s m s m s m t t t s s s /44.9/1351275/10120550120025321321==++++=++++【例3】汽车以加速度为2m/s 2的加速度由静止开始作匀加速直线运动,求汽车第5秒内的平均速度?解析:此题有三解法: (1)用平均速度的定义求: 第5秒内的位移为:s =21a t 52-21at 42 =9 (m) 第5秒内的平均速度为:v =45t t s-=s m /19=9 m/s(2)用推论v =(v 0+v t )/2求:v ==+254v v 254at at +=25242⨯+⨯m/s=9m/s(3)用推论v =v t /2求。

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