中学物理课堂教学现状调查问卷
中学物理课堂教学调查问卷
中学物理课堂教学调查问卷
1.你喜欢什么样的物理课堂教学:()
A.学生主动学习,课堂气氛活跃B.只要少部分学生课堂表现活跃C.不死板,各抒己见D。
愉快地、充满理趣的!
2.你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?()
A.简单的
B.有一点难度的
C.有争议性的D、有创造性的3.你喜欢老师以怎样的方式进入教学?()
A.有趣的小实验B.声情并茂的语言C.直接进入D.其他4.你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗?()
A.有过B.从来没有过
5.你喜欢老师进行多媒体教学吗?()
A.喜欢B.不喜欢C.一般
6 你喜欢课堂上描述生活中的物理现象吗?()
A.喜欢B.不喜欢C.无所谓
7.你养成结合所学内容解释生活中的物理现象的习惯了吗?()A.养成了 B.还没有
8.对老师讲课或物理课本中的内容,你觉得()
A.都是正确的,你从来没有疑问
B.一般正确,基本没有疑问
C.有疑问,但不愿提出来
D.有疑问,比较喜欢提出来
9.你在课堂上一般的做法是()
A.听老师讲,一般不回答提问也不参加讨论
B.以听为主,偶尔也回答问题或讨论
C.听后思考老师提出的问题
10.你认为如何批改作业效果好()
A.老师批改并有评语
B. 老师简单的批改,不需要评语
C.老师给出答案学生自己对改
D. 学生帮老师改。
中学物理课堂现状调查问卷
中学物理课堂教学现状调查本调查问卷共计14道选择题和1道学生自答题,设计意图如下:1—6:调查教师“教”的现状;1—7:调查学生“学”的现状;11—14:调查师生的交流与互动情况;最后一道自答题调查学生的心声。
1、我认为课堂中最主要的是学到了()A解决问题的思路和方法。
B以思路为主,知识体系为辅。
C以科学知识体系为主,思路与方法为辅。
D解题。
2.、我认为教师对结论和过程的分析相比较而言()A只重视过程分析。
B以过程为主,以结论为辅。
C以结论为主,以过程为辅。
D只重视结论。
3、教学中对于培养我的创新精神()A通过观察和、实验、改变教学方法,运用多媒体教学等都可以提高我的创新能力。
B我的时间都被读书、做作业、学知识占去了,没精力搞创新。
C我的认知水平比较低,搞创新比较困难。
D老师自身能力有限,搞创新比较困难。
4、课堂上我认为老师运用的最多的教学方法是()A创设问题情境,让学生发现和提出问题。
B以讲为主。
C以实验为主。
D以辅导学生自学为主。
5、课堂上我喜欢的教学方法是()A创设问题情境,让学生发现和提出问题。
B以讲为主。
C以实验为主。
D以辅导学生自学为主。
6对于多媒体教学手段的运用()A经常使用。
B只在公开课时使用。
C缺乏课件,很少使用。
D没有用过。
7、我对上物理课()A很感兴趣。
B比较感兴趣。
C兴趣不大。
D有些反感。
8、我对物理实验课()A很感兴趣。
B比较感兴趣。
C兴趣不大。
D有些反感。
9、我对自己的学习方法()A很满意。
B比较满意。
C说不出满意不满意。
D不满意。
10、我的能力强项是()A动手解决问题的能力。
B提出问题综合分析的能力。
C把物理联系实际的能力。
D我不知道我的能力强项。
11、学生课堂上提问的情况()A存在,许多学生能主动提问。
B不普遍存在,一般是成绩好的同学提问多。
C不普遍存在,一般是成绩差的同学提问多。
D基本不存在。
12、老师课堂上提问的情况()A存在,老师问成绩好的。
B不普遍存在,一般是集体回答。
拉萨市中学物理课堂教学存在问题调查问卷
拉萨市中学物理课堂教学存在问题调查问卷1、你的性别【单选题】○ 男○ 女2、你的年级【单选题】○ 高一○ 高二○ 高三3、你的民族【单选题】○ 汉○ 藏○ 其他4、你喜欢你的物理老师么?【单选题】○ 喜欢○ 不喜欢○ 一般5、您为什么觉得他或她好或者不好呢【填空题】________________________6、你觉得你的物理老师讲课讲的好么【单选题】○ 好○ 还可以○ 不好7、你觉得你的老师是否有教学经验【单选题】○ 有,很丰富○ 一般,上课还可以○ 没有,新手8、你觉得物理老师是否尊重你们【单选题】○ 尊重,从未以老师身份欺压辱骂过我们○ 一般,偶尔会有○ 就没有尊重过9、你的物理老师是否有要求过或者引导过你们进行预习【单选题】○ 有,经常提醒○ 一般,偶尔会有○ 没有,一次都没有提过10、物理老师是否经常进行课堂的互动呢?【单选题】○ 有,经常○ 一般,偶尔会有○ 没有,一次都没有11、针对于实验教学,物理老师是否重视,有没有做过演示实验?【单选题】○ 重视,每次实验都很认真○ 一般,有时候做的认真,有的时候做的不认真○ 不重视,基本上都是一带而过,即使做了也不认真12、有没有去过实验室做过实验?【单选题】○ 经常,一学期4次以上○ 偶尔,一学期1-3次○ 从未做过13、对于课后作业题,物理老师是否有布置?【单选题】○ 有布置,而且很多,每次都检查○ 一般,有时候有,有时候没有,作业量也不大,偶尔会有检查○ 从未要求过课后习题,总是让我们自己做,但从不检查14、你喜欢物理课么【单选题】○ 喜欢○ 一般○ 不喜欢15、上物理课你都是什么状态【多选题】□ 认真听课,从开始到结束□ 不太认真听课,一会儿听,一会儿不听□ 不听课,做其他的事情16、当你不听课的时候,都干什么呢?(多选)【多选题】□ 找同学说话□ 看小说,杂志等□ 吃东西,睡觉?□ 看其他课本,做其他科的作业17、你觉得你们班有上物理课的氛围么?【单选题】○ 有,大部分同学都很积极的回答老师的问题○ 一般,老师问,同学们就答,不问就不答○ 没有,大部分人都不喜欢上物理课18、老师讲课,你是否能明白他所讲的内容呢?【单选题】○ 明白,容易理解○ 一般,有的能听懂,有的不能理解○ 不懂,根本不知道他讲的是什么19、你觉得你和老师之间是否存在语言上的沟通障碍【单选题】○ 没有,说话都能懂○ 有,老师用的是其他民族语言,和我不是一个民族20、你是否有按时完成作业?【单选题】○ 按时完成作业○ 有的时候没有完成○ 从不写作业21、你的作业是否都是独立完成【单选题】○ 一直都是独立完成,无论多难的题○ 偶尔有抄袭别人的作业,当遇到不会的题的时候○ 一直都是抄袭作业,不想做,也不会做22、是否有复习巩固所学的新知识呢?【单选题】○ 经常复习巩固○ 偶尔想起了会看一下○ 从来没有过23、你的物理成绩好么?【单选题】○ 好,基本都能得分○ 一般,过得去○ 差,什么都不会24、对于物理教学,你对老师有什么建议么?【填空题】________________________。
中学生物理学习情况调查问卷 (2)
中学生物理学习情况调查问卷
1.你的性别:
A男B女
2.你对物理学科
A 非常感兴趣
B 较有兴趣
C 一般、谈不上兴趣
D 没兴趣
3.你觉得学习物理学科
A 非常困难B较难C不难D挺简单的
4. 你对做物理实验
A 非常喜欢
B 比较喜欢
C 一般
D 不喜欢
5. 物理老师上课所教的课程你能否听得懂
A 听得懂
B 基本能听懂
C 有时能听懂
D 一点也听不懂
6. 喜欢什么样的物理老师
A 知识渊博B和蔼可亲C教学方法新颖的D严格负责的
7. 你在上新课前事先预习吗?
A 经常预习
B 有时间就预习,没时间就不预习
C 从不预习
D 只预习自己感兴趣的问题
8. 你认为你学习物理的困难来自于
A 对概念不理解
B 读不懂题目的意思
C 虽能读懂题目,但数学解题水平不行
D 对物理公式的意义和适用条件(适用范围)搞不清
E 粗心
F 上课没注意听讲
G 老师分析例题能听懂,但是自己做题目就不行
H 找不出题目的隐含条件
9.你平常物理题目不会做是否会向老师请教
A从来不问B偶尔会问C经常会问
10.你向老师请教问题时老师的态度
A 耐心解答细心讲解B会解答但是会不耐C 基本不理踩
11.你认为怎样的教学能协助你提升物理学习成绩?
12.你心目中理想的物理教师应该是怎样的?。
(完整版)关于中学生物理学习情况的调查问卷
关于中学生物理学习情况的调查问卷亲爱的同学:你好!非常感谢你参加本次问卷调查!本问卷旨在摸清该校初中生的物理学习现状,为优化学科教学提供可行的依据,为学生的学习提供高效的策略。
你反应的情况对研究的客观性和真实性有非常重要的意义。
本问卷采取匿名的方式,仅作研究之用,不涉及教师个人及学校相关的评价,请你认真阅读每一道题,并给予真实的回答,谢谢你对我们工作的支持。
1.你对物理的学习感兴趣吗?A.很感兴趣19%B.感兴趣42% C。
一般37 % D. 不感兴趣2 %2。
你对物理新课程有多少了解?A.有深入了解3 %B. 一般了解29%C. 不了解,但听说过 44 %D. 没听说过24 %3.你为什么要学习物理?(可多选)A.迫于升学压力49% B。
对物理知识感兴趣46 % C.提高自身素质45 %D.学好本领,报效祖国17%E. 其他16%4. 你经常参加一些与物理相关的课外活动吗?A.参加兴趣小组,在课外活动中表现积极4 % B. 偶尔参加一些活动12 %C. 虽然想参加, 但学校很少组织这类活动62% D。
课业负担过重,没时间参加15 %E.不感兴趣7 %5. 你认为父母对自己的物理学习关心吗?A.非常关心14% B。
比较关心,但更关心语、数、外等科目43 %C。
不太关心,只关心语、数、外科目20 % D。
从来不过问23 %6. 你认为现在的物理教学在哪些方面需要改进? (可多选)A.教学方法91% B.教学环境75 % C。
教师素质40%D. 课时安排34 % E。
其他24 %7. 平时除了物理教科书以外还通过什么途径来获取物理知识?(可多选)A.报刊、杂志或课外读物65 % B。
电视、广播47 %C. 与他人交谈28%D. 上网24 % E。
其他4 %8。
当遇到物理难题时,你会怎么做?A.独立思考44 % B。
向老师或长辈请教18。
% C.找同学讨论23 %D.利用图书室或电脑网络查资料6 % E。
初中物理教学现状的调查问卷
初中物理教学现状的调查与思考物理作为一门自然学科,有其独特性和科学性,通过物理学的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。
因此,初中物理教学要以学生的发展为本。
培养学生的创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展,使物理的社会价值得以体现。
为了适应素质教育的需求,培养全面发展的人才,体现以学生为主的教学原则,为了了解现状,着眼于未来教学的需要,我对我校初中物理教学现状做了一次调查研究。
调查采用问卷调查的方式进行,调查对象为我校全体物理教师和八、九两个年级的全体学生。
调查问卷的题目(学生卷):1、你对物理这门学科()A、很感兴趣B、比较感兴趣C、没什么感觉D、不感兴趣2、你认为物理这门学科学起来()A、很难,怎么学都学不会B、还可以,有点难,但还能学会C、不难,基本都能学会D、容易,我学得轻松3、下节是物理课,你在课前往往准备的()A、十分充分B、还算充分C、只准备了一点D、没有准备4、你的物理老师,讲新课的时间一般为()A、10-20分B、20-30分C、30―40分D、40分以上5、老师在讲课过程中,提问你回答问题的次数()A、很多B、不多C、很少D、没有6、在老师所讲过的课中,你认为老师精心备课才来讲的所占的比例()A、100%B、85%左右C、60%左右D、低于50%7、课堂上,你觉得老师对你意见的倾听,往往()A、很认真B、能听一些C、只听一点儿D、一点儿都不听8、在课堂上,你往往觉得自己是()A、主角B、老师的配角C、一些好学生的配角D、不知道9、课堂上,老师让小组讨论问题时()A、事先分好的小组B、前后桌同学临时组成C、就是同桌讨论D、很少有小组讨论10、课上完后,对老师所教的内容,你往往感觉自己能学会()A、全部B、大部分C、一小部分D、全记不清了学生问卷情况统计如下:问题1、40%的学生选A、很感兴趣,49%的学生选B、比较感兴趣,6%的学生选C、没什么感觉,5%的学生选D、不感兴趣。
初中物理学习现状调查——学生问卷
初中物理学习现状调查——学生问卷同学们,这是一份无记名调查问卷,本问卷纯属调研性质,你如实的回答将为我提供有建设性的信息。
调查结果仅用作物理课课堂教学研究,不用作其他用途。
1、你对物理感兴趣么A.很有兴趣B.有兴趣C.兴趣一般 D.没有兴趣2、你如何看待物理课A.物理太难 B.不喜欢物理老师C.物理用处不大 D.物理枯燥无味3、你喜欢的物理教师是什么样子的A、博学B、幽默C、善于调动课堂气氛,严肃而活泼D、富有激情4、你学习物理,主要是为了什么A.升学要求 B.喜欢C.未来职业需要 D.迫于家长压力5、在物理课上,你会主动提问么A.经常主动提问,老师也鼓励我们提出问题。
B.很少主动提问,老师也不要求我们提出问题。
C.偶尔提出一些问题,但老师很少认真对待。
D.有时想提出一些问题,但没有时间和机会。
6.你喜欢物理课堂教学方式主要是哪一种A.教师讲,学生听B.师生共同探讨C.教师引导下学生自主探讨D.教师参与,学生小组互助学习7、你认为老师课堂讲授的时间A.正合适 B.太多C.太少D.无所谓8、到目前为止,你感到物理学习中最困难的地方或内容是A.光学 B.力学C.电学 D.热学9、你认为考试成绩与你物理学习水平的关系是哪一种?A.两者一致 B.不能反映客观水平C.基本能反映出自己的水平D.能反映自己的应试能力10、你每天是否有自主学习物理的时间A.充足B.较少C.很少11、你认为现在物理课后作业量A.较多B.适中C.较少12、你在课外用于复习物理的时间占所有复习时间的比例是A.0 B.10% C.20% D.50%13、你认为物理课对自己有哪些影响(可以多选)A.可以提高自己的科学素养 B.对自己认识自然、了解自然有帮助C.可满足自己的好奇心 D.对自己的情感陶冶有帮助14、你喜欢什么样的物理课15、你对物理课堂教学有什么建议。
中学物理实验教学情况问卷调查2 (1)
渤海大学本科毕业论文中学物理实验教学存在的问题及改进措施Middle school physics experiment teaching problems and improving measures学院(系):数理学院物理系专业:物理学(师范)学号:10030113学生姓名:张娣入学年度:2010年指导教师:张开成完成日期:年月日渤海大学Bohai University摘要通过对高中物理实验教学存在的问题的调查作出实验教学中存在的问题总结,从学生对待实验的态度和教师如何进行实验教学,并相应提出解决问题的方案。
关键词:中学物理;物理教师;实验教学;分组实验;物理实验室;数据处理;演示实验;实验操作;生活实际;实验器材;实验过程;创新思维;激发兴趣;动手操作能力;设计实验;严谨的科学态度;喜欢;认知能力;观察重点;器材用途;创造条件;巩固考查;积极动手;鼓励;错误疏漏;朋友;知识权威;领导和长辈;预习;合作玩弄;按部就班;放任自流;学校;教师;学生Middle school physics experiment teaching problems and improvingmeasuresAbstractMade by high school physics experiment teaching problems in the experimental investigation of the problems of teaching summary, how to treat the experimental attitude of students and teachers from teaching, and propose solutions to the problem.Key Words:middle school physics;physics teacher;experiment teaching;group experiment;physics laboratory;data treating;demonstrative experiment;the experimental operation life reality;the experiment equipmentexperimental process;innovative thinking;arouse interest;hands-on activities;designed experiment;the rigorous scientific attitude;enjoy;ability of cognizance;observe the key;equipment use ;create conditions;a positive start ;errors and omissions;the knowledge authority ;leaders and elders;prepare lessons before class ;cooperative inquiry ;let things drift;school ;teacher ;student目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (1)1 正文中学物理实验教学情况调查问卷 (2)2 学生对实验的态度 (4)2.1 高中生物理实验操作能力调查的总体结果情况 (5)2.2 重点班与普通班学生物理实验操作能力的比较 (5)2.3 男生与女生物理实验操作能力的比较 (5)2.4 生源的比较 (5)3 造成这种局面的原因 (6)3.1 学校的原因 (6)3.2 教师的原因 (6)3.3 学生的原因 (6)4 如何改变学生对待物理实验态度 (6)4.1 激发学生学习物理的兴趣 (6)4.2 加强自主设计实验,培养学生创新思维能力 (7)4.3 确立学生在实验中的主体地位,锻炼学生的动手操作能力 (7)4.4 引导学生明确实验目的,养成学生科学严谨的态度 (7)5 师在实验教学中的态度总结 (8)5.1脱离了科学知识背景,把知识灌输给学生 (8)5.2 严格坚实的训练,循规蹈矩,小心谨慎。
中学物理实验教学情况调查问卷
中学物理实验教学情况调查问卷亲爱的同学:你好!这是一份关于中学物理实验教学情况的调查问卷,目的是了解我们学校物理课堂教学的现状。
调查结果仅供物理教学研究用,而且我们保证对每位同学的回答情况进行严格保密,因此填写时不要有任何顾虑(无需签名)。
请根据你们的物理老师平时的实际教学情况,选择一个最符合的选项,直接在括号内填写“A、B、C、D”。
1.你的性别是()A、男 B、女2.你的物理研究成绩是:()A、100至120之间 B、80至99之间 C、60至79之间 D、60分以下3.你想提高你的物理成绩吗?()A、想,我担心物理成绩差 B、想,我所掌握的内容,成绩应该不止这样的程度 C、我觉得现在的成绩还好,进步空间不大 D、无所谓4.你喜欢物理吗?()A、不喜欢,感觉很难学式 B、不喜欢,没什么兴趣 C、喜欢,感觉学物理知道了很多东西,很有趣 D、无所谓,就一个科目而已5.你喜欢做物理实验吗?()A、不喜欢 B、喜欢,觉得实验就是玩玩而已 C、喜欢,觉得实验对提高自己的认知有很大帮助 D、觉得做不做实验都一样6.老师在上实验课时,会明确提出通过该实验课你要学到什么吗?()A、经常 B、偶尔 C、从不7.做演示实验前,老师介绍观察的重点,相关的仪器、器材的名称及其用途吗?()A、很少介绍 B、有时介绍 C、每次都介绍8.对于课本中的演示实验,老师一般()A、应付了事B、自制教具或设计替代实验尽量演示给学生看 C、创造条件让学生积极动手9.实验前老师鼓励学生进行实验设计(比如实验装置的确定、器材的选取、测量量及测量方法、数据处理方法等)吗?()A、经常 B、偶尔 C、极少10.学生分组实验前,老师是否给学生示范?()A、经常 B、偶尔 C、极少11.老师主要根据()确定留给学生操作的时间。
A、实验环节和内容的多少 B、实验的难易程度 C、学生的操作进展情况12.学生进行分组实验时老师很关心各组中的分工协作情况吗?()A、很关心 B、很少关心 C、不关心13.对于生活中或物理研究中司空见惯的问题,老师经常指导学生通过实验寻找答案吗?()A、经常 B、偶尔 C、从不14.物理实验老师经常让哪些学生回答问题?()A、成绩好的 B、成绩中下等的 C、每个学生的机会都差不多15.老师在物理实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的物理问题?()A、经常 B、偶尔 C、从不16.在物理研究中,老师更注重学生的刻苦努力程度,以及独到见解。
中学物理课堂教学调查问卷
中学物理课堂教学调查问卷亲爱的同学们:这是一份关于你的物理学习的调查问卷,调查的内容涉及到很多方面,其目的是使你对物理学习更感兴趣,会更加爱物理这一学科,我们这次问卷是不署名回答的,希望你能结合自己的实际情况,认真完成每个小题,我们会认真参考你的想法,做下一步课程安排,希望我们合作愉快,谢谢!1你每天完成作业需多长时间? ()A 1小时B 2小时C 3小时以上2 你喜欢物理老师吗?()A 最喜欢B一般 C 最不喜欢3 物理课堂经常有体罚吗?()A 常有B 偶尔会有C 从来没有4 课堂上老师动手打学生吗?()A 经常打B 偶尔打C 从不打学生5 课堂上老师讲课是否认真?()A 认真偶尔看书B 很认真不看书C 照书读6 你多长时间被提问一次?()A 每节课都被提问B 从不被提问C 一周3—4次7 老师偏向个别同学吗?()A .偏向一些同学B .一视同仁8 老师课后辅导耐心吗?()A不辅导 B 耐心 C 不耐心9 老师走进班级时,你的感觉是?()A眼前为之一亮 B 心烦困 C 凑合吧10老师处理课堂上突发事件时,同学们佩服吗?()A 很佩服B 不服C 老师不讲理11 老师上课是否注重仪表?()A 注重B 不太注重C 蓬头垢面12 老师上课常用课件吗?()A 经常用B 不常用C 根本不用13 课堂上演示实验操作情况()A 经常做B 有做过C 从来都不做14 物理的实验都是怎么做的?()A 常看演示实验B 做课本上的学生实验C 很少做实验15老师上课常迟到吗?()A 偶尔迟到B 从不迟到C 常迟到16 物理教师常占用其它课吗? 如美术音乐等?()A 不占用按课表上B 常占用C 偶尔占一节17 物理老师采取哪些检测方式?()A 日考B周考 C 月考谢谢你的认真答卷,我们会努力改进物理教学中存在的弊端,使物理课堂教学再上新台阶!。
中学物理课堂调查问卷
中学物理课堂调查问卷调查目的本问卷旨在了解中学物理课堂的教学方法、学生对物理研究的态度以及他们对于物理学科的理解情况,以便改进教学方法,提高研究效果。
个人信息1. 姓名:____________________2. 年级:____________________3. 班级:____________________4. 学号:____________________基本问题1. 你是否喜欢物理学科的研究?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定2. 你觉得研究物理有难度吗?- [ ] 很难- [ ] 有些难- [ ] 不难3. 在物理课堂上,你通常采用以下哪种研究方法?- [ ] 老师讲课,我只是听- [ ] 老师讲课,我边听边记笔记- [ ] 老师讲课,我有问题时会主动提问- [ ] 老师讲课,我与同学一起讨论- [ ] 别的方法(请注明):__________4. 你认为哪种教学方法对于研究物理最有效?- [ ] 讲授式教学- [ ] 实验教学- [ ] 讨论式教学- [ ] 项目式研究- [ ] 其他(请注明):__________5. 你对物理实验教学的了解程度如何?- [ ] 很了解- [ ] 了解一些- [ ] 不了解6. 你认为物理实验教学对于研究物理有何帮助?7. 请列举你最喜欢的一次物理实验,以及你对该实验的评价。
课堂反馈1. 你觉得物理课堂的氛围如何?- [ ] 激发研究兴趣,积极向上- [ ] 普通,没有特别的感觉- [ ] 无趣,缺乏互动和参与2. 你认为物理课堂的教学内容是否与实际应用有关?- [ ] 是- [ ] 不太相关- [ ] 不相关3. 你觉得自己的物理研究兴趣得到了培养和提高吗?- [ ] 得到了显著提高- [ ] 有所提高- [ ] 没有提高4. 你对物理学科的认识如何?请简单描述你对物理学科的理解。
改进建议请简要陈述你对物理课堂教学的改进建议,或者对物理学科研究的任何建议。
中学物理课堂教学现状调查问卷
男
女
Q2.单选题你最喜欢下面哪一门科目?
语文
数学
英语
物理
Q3.你对自己学习物理的前景有自信心吗?
有
不强
没有
Q4.你对物理课感兴趣吗?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
不确定
Q5.如不感兴趣,主要原因在哪些方面?
基础不好
物理学缺乏美感
所学知识与生活实际问卷
欢迎参加本次亲爱的同学:你好!这是一份关于中学物理教学情况的调查问卷,目的是了解中学物理课堂教学的现状。对于这次问卷调查,我们将采取匿名的形式进行,调查结果仅供物理教学研究用,因此填写时不必有任何顾虑,请按真实情况填写。填写问卷时,没有标准答案,请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢合作!答题
完全依赖教师讲解
基本上依赖教师讲解
以自已独立学习为主
说不清楚
Q18.你认为物理课对你的思想教育有影响吗?
影响很大
影响较大
影响一般
没有影响
Q19.你能感受到物理在生活中的用处吗?
用处很大
用处较大
用处一般
没有用处
Q20.你觉得学习物理最重要的用处是什么?
考试、升学
选项2
解决生产、生活中的实际问题
培养逻辑思维、空间想象能力
不紧张
Q14.你对自己的物理成绩很在意吗?
很在意
有点在意
不在意
Q15.当你学习物理遇到困难时,你主要能得到哪些帮助?
能找到老师帮助
能找到家长帮助
能找到同学帮助
找不到人帮忙
自己能独立解决
Q16.当你学习物理遇到困难时,你最想得到哪些帮助?
老师指导
中学物理教学中探究式教学现况调查问卷
中学物理教学中探究式教学现况调查问卷1.在物理课堂中,你最喜欢的教学方法单选题选项小计比例老师创设问题情境,让学生自主探究学习2646.43%老师引导和启发学生互相探讨学习2748.21%整节课以老师讲授知识为主1 1.79%无所谓1 1.79%空1 1.79%本题有效填写人次562.你对物理探究式教学的了解程度单选题选项小计比例不了解1119.64%一般3969.64%了解很深58.93%空1 1.79%本题有效填写人次563.物理课堂上你们参与探究学习的情况单选题选项小计比例基本不探究,学生习惯听老师讲;814.29%有时探究,但不频繁;2646.43%经常探究,但讨论不深;1119.64%经常探究,觉得学习效果很好;1017.86%空1 1.79%本题有效填写人次564.你认为探究式教学方法适合你的学习要求吗单选题选项小计比例很好,有利于知识的掌握和培养独立思考的习4885.71%惯;不好,浪费时间且起不到预定作用;2 3.57%无所谓;47.14%空2 3.57%本题有效填写人次565.在探究式教学过程中,你认为老师在课堂中能够照顾到每一个同学的学习情况,平等对待每一位同学吗单选题选项小计比例做的很好1119.64%做的较好2035.71%一般2035.71%做的不好47.14%空1 1.79%本题有效填写人次566.在探究教学过程中,你觉得老师对探究结论和过程分析相比较而言比较重视单选题选项小计比例只重视过程分析;58.93%以过程为主,以结论为辅;3053.57%以结论为主,以过程为辅;2035.71%只重视结论;00%空1 1.79%本题有效填写人次567.在探究教学过程中,课堂上大家遇到共同的难题时,你们老师的做法是单选题选项小计比例让学生独立思考;712.5%让学生共同探讨;3257.14%老师直接讲解;1628.57%老师会认为超出范围,置之不理;00%空1 1.79%本题有效填写人次568.在物理课堂中探究学习过程中,你遇到知识难题时,你希望单选题选项小计比例老师能留给你足够的时间去思考;1730.36%老师能直接告诉你答案;3 5.36%老师通过实例引导启发你;3460.71%同学帮助你解决难题;1 1.79%空1 1.79%9.在物理课堂中,你最喜欢的评价方式是单选题选项小计比例老师评价2442.86%同学评价1730.36%自我评价1119.64%无所谓2 3.57%空2 3.57%本题有效填写人次5610.在探究教学过程中,老师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况做出不同的评价单选题选项小计比例老师能够做出不同的评价;4071.43%老师能够做出相同的评价;814.29%老师不怎么做出评价;712.5%空1 1.79%本题有效填写人次5611.在物理教学过程中,老师评价你们探究学习能力的依据什么单选题选项小计比例考试成绩;1323.21%解决实际问题的能力和科学探究及实验操作能2951.79%力;学习物理的态度和积极性;610.71%在课堂上的表现;712.5%空1 1.79%本题有效填写人次5612.探究式学习花费时间较多,你认为老师该如何安排探究和教学内容之间的矛盾单选题选项小计比例对课堂中讲解的的知识量加以控制,为探究腾出4071.43%足够时间;为了学习知识只进行少量探究;916.07%让喜欢的同学进行探究,不喜欢的人学习教学内610.71%容;空1 1.79%13.在物理课堂中,老师通过探究性教学的开展,你觉得自己那些方面得到了最显着的提升单选题选项小计比例独立思考能力;3562.5%动手实验能力;1526.79%考试成绩;47.14%没有发现有什么提高;1 1.79%空1 1.79%本题有效填写人次5614.你所在学校是如何对老师探究式教学的效果进行评价的单选题选项小计比例以学生的考试成绩为主进行评价;2035.71%2137.5%以学生参加校级及以上有关探究式竞赛和活动的情况进行评价;学校组织相关老师听课,以听课情况为主进行评916.07%价;其他方面进行评价;47.14%空2 3.57%本题有效填写人次5615.在探究教学过程中,你们老师对于多媒体教学手段的运用情况单选题选项小计比例老师会经常使用到多媒体进行探究教学;3155.36%只会在公开课的时候进行使用;1425%缺乏多媒体课件,很少使用;814.29%老师几乎没有用过多媒体;2 3.57%空1 1.79%本题有效填写人次5616.在探究式教学过程中,你觉得老师该如何应用多媒体辅助教学手段多选题选项小计比例多媒体辅助过程中,老师更应注重发挥教师的主3766.07%导作用;老师在课件设计时,信息的表达应将紧紧围绕知3460.71%识学习的目的;根据课程内容的需要,老师应适当地有选择性地3460.71%使用多媒体辅助;多媒体辅助教学过程中,老师应努力提高课件的2442.86%质量;空1 1.79%本题有效填写人次5617.你认为影响探究式教学顺利实施的因素有哪些多选题选项小计比例老师的教学观念和组织管理能力;4275%学生的探究能力与参与程度;3867.86%学校的考试评价制度及教学环境如教学设备等;2951.79%学校的领导的支持和鼓励程度;2442.86%空1 1.79%本题有效填写人次5618.你觉得你们学校对老师探究式教学的态度如何多选题学校十分支持老师进行探究式教学;3562.5%学校明确反对老师进行探究式教学;1323.21%学校对老师的教学方法不怎么干预;2748.21%不清楚学校的态度;1425%空1 1.79%。
初中物理学调查问卷模板
尊敬的同学们:您好!为了更好地了解同学们在物理学科学习中的现状、需求和遇到的困难,以便我们能够有针对性地改进教学方法和提高教学质量,特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的参与和支持!一、基本信息1. 性别:A. 男B. 女2. 年级:A. 七年级B. 八年级C. 九年级3. 班级:二、物理学科学习现状1. 您对物理学科的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 非常不感兴趣2. 您认为自己在物理学科上的基础知识掌握程度如何?A. 非常好B. 较好C. 一般E. 非常差3. 您在学习物理过程中遇到的最大困难是什么?A. 理解概念B. 解决问题C. 实验操作D. 时间管理E. 其他(请说明)4. 您在学习物理时,最希望老师帮助您解决哪些问题?A. 理解概念B. 解决问题C. 实验操作D. 时间管理E. 其他(请说明)5. 您认为物理课堂的教学方式对您的学习效果有何影响?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您认为物理课堂的互动性如何?A. 非常好B. 较好D. 较差E. 非常差三、物理学科素养水平1. 您认为自己在物理学科素养方面的表现如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差2. 您认为自己在以下哪些方面需要提高?A. 观察与实验能力B. 科学推理能力C. 解决问题能力D. 科学态度与价值观E. 其他(请说明)3. 您认为学校在培养物理学科素养方面有哪些优势和不足?四、教学建议1. 您对物理课堂的教学内容有何建议?2. 您对物理课堂的教学方法有何建议?3. 您对物理课堂的实验环节有何建议?4. 您对物理课堂的作业布置有何建议?5. 您对物理教师的教学有何建议?感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的意见对我们改进教学、提高教学质量具有重要意义。
祝您学习进步!【调查问卷结束】。
物理课堂教学生活化实践与研究现状调查问卷
物理课堂教学生活化实践与研究现状调查问卷甘肃省镇原县兴华初级中学张晓东亲爱的同学,请你根据自己的实际情况认真填写下面这份调查表,把选好的题号填入相应的括号里。
谢谢合作!一、教育价值观(该部份每小题只能选一个答案)1、你愿意到学校来念书吗?()A、很愿意B、比较愿意C、不大愿意D、根本不愿意2、你到学校来念书是父母逼迫的吗?A、完全是B、基本上是C、自已愿意的D、其他3、你知道家长对你的期望吗?()A、进入高一级重点学校B、成绩有所提高C、成绩进入班级或年级前几名D、将来能找到好工作E、没有期望F、其他4、你到学校来念书的目的是什么?()A、进入高一级重点学校B、考中专或技校C、增长科学文化知识D、拿毕业证书E、将来能找到好工作F、其他5、你认为中学所学的知识对你个人将来的成长有用处吗?()A、用处很大B、用处一般C、基本上没有用D、没有用处6、初中毕业后你有何打算?()A、选择读高中或中专B、做厂或务农C、参加职业技术培训D、没有任何打算E、其他7、你是如何看待一个人的经济收入与其学历(或知识文化)的关系?()A、大学生挣钱多B、中专生挣钱多C、高中生挣钱多D、初中生挣钱多E、小学生挣钱多F、文盲二、物理学习现状(该部分11、13、15可多选,其余每小题只能选一个答案)8、你最喜欢下面哪一门科目?()A、语文B、数学C、英语D、物理9、你对自己学习物理的前景有自信心吗?()A、有B、不强C、没有10、你对物理课感兴趣吗?()A、非常感兴趣B、比较感兴趣C、一般感兴趣D、不感兴趣E、不确定11、如不感兴趣,主要原因在哪些方面?()A、基础不好B、物理学缺乏美感C、所学知识与生活实际相脱离D、教师讲解太多,自己没有思考的时间E、其他12、你感觉到学习物理有压力吗?()A、非常大B、较大C、一般D、没有E、不确定13、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?( )A、作业压力B、考试压力C、升学压力D、课外学习压力E、家长压力F、老师压力14、你觉得学习物理是件很累很烦的事吗?()A、是B、有时是C、不是D、较开心E、很开心15、如感受到很累很烦,主要来自于哪些方面?( )A、概念太抽象,枯燥无味B、公式定律太多C、作业太多D、做题太多E、其他16、你觉得考试、测验的次数多吗?( )A、很多B、较多C、一般D、不多17、你觉得考试、测验的内容难吗?A、很难B、较难C、一般D、不难18、对物理老师的提问你感到紧张吗?( )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张19、物理考试前你感到紧张吗?( )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张20、你对自己的物理成绩很在意吗?( )A、很在意B、有点在意C、不在意三、学习认识(或需求)(该部份每小题只能选一个答案)21、当你学习物理遇到困难时,你主要能得到哪些帮助?()A、能找到老师帮助B、能找到家长帮助C、能找到同学帮助D、找不到人帮助E、自己能独立解决22、当你学习物理遇到困难时,你最想得到哪些帮助?()A、老师指导B、同学帮助C、自己独立解决D、家庭帮助E、放弃23、你想通过哪些方式获取物理知识?()A、完全依赖教师讲解B、基本上依赖教师讲解C、以自已独立学习为主D、说不清楚24、你认为物理课对你的思想教育有影响吗?()A、影响很大B、影响较大C、影响一般D、没有影响25、你能感受到物理在生活中的用处吗?()A、用处很大B、用处较大C、用处一般D、没有用处26、你觉得学习物理最重要的用处是什么?( )A、考试、升学B、解决生产、生活中的实际问题C、培养逻辑思维、空间想象能力D、没有用处E、其他27、你能在身边找到有关的物理科学知识吗?A、能找到很多B、能找到一些C、几乎没有D、根本找不到28、你能用你所学的物理知识解决生活中的有关问题吗?A、能B、有些能C、几乎不能D、根本不能四、课堂教学(该部份每小题只能选一个答案)29、老师在讲解物理概念规律时是否经常联系生活实际?A、经常B、有时C、经常不D、很少30、老师经常用生活用品做实验吗?A、经常B、有时C、经常不D、很少31、在物理课堂上是否经常要求你们列举有关物理知识的生活实例?A、经常B、有时C、经常不D、很少32、老师是否经常要求你们在课余时间利用生活用品做一些小实验?A、经常B、有时C、经常不D、很少33、老师在教学过程中是否经常介绍与该学科相关的最新科研成果?A、经常B、有时C、经常不D、很少34、老师在教学过程中是否把物理知识与生活实际联系的能力作为评价学生科学素养的标准之一?A、经常B、有时C、经常不D、很少五、你对物理课堂教学有什么建议?。
中学物理实验教学情况调查问卷
中学物理实验教学情况调查问卷亲爱的同学:你好,这是一份关于物理实验教学情况的调查问卷,目的是了解我们学校物理课堂教学的现状。
调查结果仅供物理教学究用,而且我们保证对每位同学的回答情况进行严格保密,因此填写时不要有任何顾虑。
请根据你们的物理老师平时的实际教学情况,选择一个最符合的选项即可。
1. 你的年级是()A. 高一B. 高二C. 高三2. 你喜欢物理吗()A. 不喜欢,感觉很难学B. 喜欢,感觉学物理知道了很多东西,很有趣C. 无所谓,就一个科目而已3. 你喜欢物理实验吗()A. 不喜欢,没什么用B. 喜欢,觉得好玩C. 喜欢,觉得实验对提高自己的认知有很大帮助4. 你认为在中学物理教学中,实验的地位()A. 没有理论重要B. 比理论重要C. 与理论同样重要5. 在物理教学中,教材上的演示实验,老师一般()A. 基本不做,在黑板上讲解B. 自制教具或设计替代性实验尽量演示给学生看C. 创造条件让学生积极动手6. 你觉得现在学校安排的实验次数()A. 太少B. 正好C. 太多7. 现行高中物理学生实验大都是验证性、测定性实验,你认为从实验性型的角度看()A.比较合适B.应该大部分为验证性、测定性实验,少部分为探索性、设计性实验C.应该大部分为探索性、设计性实验,少部分为验证性、测定性实验8. 你认为实验在中学物理教学中的作用主要是()A. 为建立疑难概念、规律作铺衬B. 培养学生的动手操作能力C. 帮助学生形成物理思想,培养解决物理问题的能力9. 目前的实验以哪种方式为主()A. 利用教学媒体进行演示B. 教师演示实验C. 学生实验10. 你最喜欢什么类型的实验()A. 验证性实验B. 探究性试验C. 创新实验11. 在实验过程中,当你不能及时将实验调到工作状态时,老师的反应是()A. 老师直接给调好B. 要求学生阅读材料,再三调式C. 直接让学生换仪器12. 老师在做物理演示实验时()A. 我不能做到全神贯注B. 我注意力比较集中C. 我会被实验吸引并且思考实验能说明什么问题以及相关技能13. 物理学习计划及执行情况()A. 有计划,基本执行B. 有计划,经常不能执行C. 从来没有学习计划14. 老师在物理实验上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的问题()A. 经常B. 偶尔C. 从不15. 实验课结束时,还有学生没做完实验项目,老师的要求是()A. 无所谓,没什么要求B. 编凑数据后,交上报告就行C. 让下次再做16. 当实验结果与理论不符时,你一般时怎样处理的()A. 很少有时间分析讨论,不理会B. 自己凑数据C. 探讨原因,并重新做,检查错误17. 你对学校目前实验仪器的印象()A. 比较先进B. 比较落后C. 种类较多D. 种类较少18. 你认为做好物理实验主要靠()A. 简单的实验方法B. 教师讲授C. 自己较强的思维能力及动手操作能力19. 通过物理实验,你最大的收获是什么()A. 解决实际问题的能力得到提高B. 有利于知识的记忆和理解C. 收获不大20. 你希望将来的物理实验()A. 与实际生活联系紧密些B. 多做探究创新性实验C. 做一些关于科研前沿的实验。
初中学生物理学习现状调查问卷
初中学生物理学习现状调查问卷班级性别亲爱的同学:你好!本问卷调查是为了了解你的物理学习现状、学习中存在的问题和困难之处以及你对物理教学的建议,以便教师与学生之间有效沟通、交流。
本问卷绝不会影响教师对你的态度,不会给你带来任何不便之处,反而会有助于教师改进教学方法,提高教学效果。
请根据你自己的实际情况,认真如实地回答下列问题。
你的回答对我们的研究具有重要意义,非常感谢你的合作!说明:1.请根据你本人的实际情况做答,答案没有对错之分。
2.答题时看懂题目内容即可回答,不必费时考虑,不要参考别人的回答。
3.本问卷采取无记名方式进行,对答卷严格保密。
4.问卷共设有28道题,均为单选,请勿多选或漏选。
问卷:1.你觉得初中物理比起其他科目,其难易程度如何?()A.最难 B.较难 C.不难2.你喜欢学物理吗?()A.非常喜欢 B.较喜欢 C.一般 D.不喜欢2-1.如果你不喜欢学习物理,是什么原因造成的呢?()A.从未感过兴趣 B.不爱学,跟不上C.成绩总提不高 D.太难太费劲E.其他2-2.如果你喜欢学习物理,是什么原因呢?A.物理课堂生动有趣B.物理老师平易近人C.物理很简单,很容易学 D.其他3.物理对你来说()(请在横线上写出原因)A.难学B.不难4.你对自己目前的物理学习现状是否满意?()A.很满意 B.比较满意 C.不满意 D.不满意且对物理学习产生恐惧5.你的物理成绩基本上处于什么水平?()A.优秀(90分左右) B.中等(80分左右) C.一般 D.不及格6.如果分科的话,你会选择()?为什么?A.文科B.理科7.你认为学习物理的目的是( )A.为将来在实践中应用 B.学习知识很有乐趣C.为了考试 D.没有目的,学校安排的8.你在学习物理时,经常给自己制定学习计划吗? ()A.经常制定B.有时制定C.很少制定D.从来不制定9.就你个人而言,你觉得学好物理关键什么?A. 弄懂B.多问C.课前预习D.认真听讲E.多看书F. 保持兴趣,多动手多观察G. 多做题H. 勤总结 I.多思考 J.做好课堂笔记K.其他10.听课时你大多数处于什么状态()A.思维活跃,边听边思考B.认真听讲,但只是被动接受老师讲授的知识C.刚开始认真听,后面就不听了D.不听课,做自己的事情11.上物理课时,你如何做物理笔记?()A.抄下老师的全部板书B.默默记在心里C.不全记,但记住要点和重点D.记住一些自己对问题新的见解12.平时教师布置的作业,你认为对你来说()A.很难且很多,基本上不会做B.难度适宜,作业量也适宜C.容易但作业量多D.很少,但难度大,很难作对做完E.其他13.完成物理作业你的做法是()A.先看书复习后完成 B.边做边看书C.向他人讨论、请教完成 D.大多抄袭他人的14.对物理学习中出现的困难,你希望老师怎样处理?()A.老师指导,集体讨论解决 B.个别指导C.老师在黑板上统一讲解,有错误的同学自己改正 D.讲不讲无所谓15.在做学生实验时,常以小组为单位进行,你总是希望()A.独立快速完成 B.与他人一起分工完成C.自己不做,同组同学能尽快完成 D.无所谓,不关心,只是来玩一下16.你经常参加一些与物理相关的课外活动吗?()A.参加兴趣小组,在课外活动中表现积极B.偶尔参加一些活动C.虽然想参加,但学校很少组织这类活动D.想参加,但课业负担过重,没时间参加E.没参加过,也不感兴趣17.遇到物理难题时,你会怎么办?()A.独立思考B.向老师或长辈请教或找同学讨论C.利用图书室或电脑网络查资料D.不去管他E.其他18.你平时学习物理的途径是什么?()A.抓好课堂,其余时间自学 B. 跟着课堂走,跟上老师脚步走C.除学校学习之外,还请物理家教 D. 其他19.你最喜欢的物理课堂形式有( )A.讲练结合型B.在教师的引导下自主学习C.讨论提问型D.同学相互合作20.教师有没有对物理学习进行方法上的指导?()A.经常指导B.针对具体物理共同问题进行指导C.偶尔有D.没有21.课堂上老师是否给予充足的讨论、思考的时间和机会( )A.很多,几乎每节课这样B.较多C.偶尔有D.没有22.你认为现在的物理教学在哪些方面需要改进?()A.教学方法和教学环境 B.教师素质C.课时安排 D.其他23.你认为物理学习中最重视的内容是什么?( )(可多选)A.概念B.规律C.实验D.习题 E.思考分析过程F.解题技巧G.数学运用H.解题技巧I.画图J.教学运用。
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很少
Q25.老师经常用生活用品做实验吗?
经常
有时
经常不
很少
Q26.在物理课堂上是否经常要求你们列举有关物理知识的生活实例?
经常
有时
经常不
很少
Q27.老师是否经常要求你们在课余时间利用生活用品做一些小实验?
经常
有时
经常不
很少
Q28.老师在教学过程中是否经常介绍与该学科相关的最新科研成果?
经常
有时
中学物理课堂教学现状调查问卷
欢迎参加本次亲爱的同学:你好!这是一份关于中学物理教学情况的调查问卷,目的是了解中学物理课堂教学的现状。对于这次问卷调查,我们将采取匿名的形式进行,调查结果仅供物理教学研究用,因此填写时不必有任何顾虑,请按真实情况填写。填写问卷时,没有标准答案,请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢合作!答题
Q1.你的性别是?
男
女
Q2.单选题你最喜欢下面哪一门科目?
语文
数学
英语
物理
Q3.你对自己学习物理的前景有自信心吗?
有
不强
没有
Q4.你对物理课感兴趣吗?
非常感兴趣比较感兴趣一般感趣不感兴趣不确定
Q5.如不感兴趣,主要原因在哪些方面?
基础不好
物理学缺乏美感
所学知识与生活实际相脱离
教师讲解太多,自己没有思考的时间
做题太多
其他
Q10.你会认真阅读物理教科书里面的内容吗
会认真阅读全部内容
挑自己喜欢的部分读
只看老师强调的部分
很少阅读教材
Q11.你最喜欢物理教科书里面哪部分内容?
想想议议
动手动脑学物理
科学世界
知识正文
Q12.对物理老师的提问你感到紧张吗?
很紧张
有些紧张
不紧张
Q13.物理考试前你感到紧张吗?
很紧张
有些紧张
其他
Q6.你感觉到学习物理有压力吗?
非常大
较大
一般
没有
不确定
Q7.如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?
作业压力
考试压力
升学压力
课外学习压力
家长压力
老师压力
Q8.你觉得学习物理是件很累很烦的事吗?
是
有时是
不是
较开心
很开心
Q9.如感受到很累很烦,主要来自于哪些方面?
概念太抽象,枯燥无味
公式定律太多
作业太多
经常不
很少
Q29.老师在教学过程中是否把物理知识与生活实际联系的能力作为评价学生科学素养的标准之一?
经常
有时
经常不
很少
不紧张
Q14.你对自己的物理成绩很在意吗?
很在意
有点在意
不在意
Q15.当你学习物理遇到困难时,你主要能得到哪些帮助?
能找到老师帮助
能找到家长帮助
能找到同学帮助
找不到人帮忙
自己能独立解决
Q16.当你学习物理遇到困难时,你最想得到哪些帮助?
老师指导
同学帮助
自己独立解决
家庭帮助
放弃
Q17.你想通过哪些方式获取物理知识?
完全依赖教师讲解
基本上依赖教师讲解
以自已独立学习为主
说不清楚
Q18.你认为物理课对你的思想教育有影响吗?
影响很大
影响较大
影响一般
没有影响
Q19.你能感受到物理在生活中的用处吗?
用处很大
用处较大
用处一般
没有用处
Q20.你觉得学习物理最重要的用处是什么?
考试、升学
选项2
解决生产、生活中的实际问题
培养逻辑思维、空间想象能力
没有用处
其他
Q21.你能在身边找到有关的物理科学知识吗?
能找到很多
能找到一些
几乎没有
根本找不到
Q22.你能用你所学的物理知识解决生活中的有关问题吗?
能
有些能
几乎不能
根本不能
Q23.老师在讲解物理概念规律时是否经常联系生活实际?
经常
有时
经常不
很少
Q24.老师经常组织大家小组讨论想想议议的内容吗?
经常
有时