高中数学 球的概念

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QB、QC,求QA2+QB2+QC2的值。
解:以QA、QB、QC为三条棱作
A பைடு நூலகம் C Q
出球的内接长方体,则QA2+QB2+QC2
的值等于该长方体的对角线的平方, 即球的直径的平方, QA2+QB2+QC2=4R2。
小 结: 1.球及其相关概念。 2.球的截面及其性质。 3.球的大圆和小圆。 4.球面距离。 5.应用。

一、球的概念:
1、球面:半圆以它的直径为旋转轴,旋转所成的曲面叫做球面。
(另一定义:与一定点的距离等于一定值的点的集合叫做球面。)
A
2、球体(球):球面所围成的几何体叫做球体,即球。 (另一定义:与一定点的距离小于或等于 一定值的点的集合叫做球。)
3、相关概念:球心,球的半径,球的直径。
R
C
O
4、球的表示:若球心为O,则记为:球O。
2 R 2 2 3 3
6、球面上有M、N两点,在过M、N的球的大圆O上,弧MN
的度数为90o,在过M、N的小圆O1上,弧MN的度数为120o, 又MN= 3 cm,求OO1的长度及M、N的球面距离。
( OO1=
2 2
cm,M、N的球面距离为
6 (cm) 4

思考题 ■自半径为R的球面上一点Q作球的三条两两垂直的弦QA、
圆叫做小圆。(0dR )
(附:当d=R时,平面与球相切)
练习:如果把地球看作是一个球体,请你说出由经纬线所构成的大圆有哪些?
四、球面距离
P O Q
练习: 1、判断正误:(对的打√,错的打×) (1)半圆以其直径为轴旋转所成的曲面叫球。 (2)经过球面上不同的两点只能作一个大圆。 (3)球半径是5,截面圆半径为3,则球心到截面 所在平面的距离为4。 (√ ) (4)球的任意两个大圆的交点连线是球的直径。(√) ) × ( ) × (
2、已知球面上两点A与B的球面距离为5 cm,过这两点的 两条球半径的夹角为AOB=50o,则这个球的半径为______. 18cm 3、过半径为6cm的球的一条半径的中点作一个垂直于该半径
的平面,所得的截面面积为____________. 27 cm2
4、正方体的8个顶点在半径为1的球面上,则此正方体的棱 长为____________. 5、A、B是半径为R的球面上的两点,它们的球面距离为R/2, 则过A,B的平面中,与球心的最大距离为_______.
B
二、球的截面
R C A r
d D B
性质:1.球心和截面圆心的连线垂直于截面; 2.球心到截面的距离d与球的半径R以及截面圆半径 r 有下面关系: R 2 = r 2 + d 2; 3.与球心距离相等的截面所截得的圆相等。距球心越近,截面圆越大。
三、球的大圆和小圆
d
o
大圆:球面被经过球心的平面所截得的圆 叫做大圆。(d=0 ) 小圆:球面被不经过球心的截面所截得的
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