中班艺术活动猪小弟找朋友

中班艺术活动猪小弟找朋友

活动目标

1、运用不同的图形组合，用蜡笔涂画出不同的动物特点。

2、能依照以往体会，大胆地想像和制造。

活动预备：彩色水笔、蜡笔；先用水笔画轮廓后用蜡笔涂色。

活动过程：

1、出示范例，引起爱好：

——“今天天气真好，有个小动物想出去玩，猜猜它是谁？”

2、观看发觉，提问讨论：

——“小猪碰到了谁？它长得如何样？”

“小猪出去又碰到了谁？它长得和小猫什么地点不一样？”（耳朵一换就变成小兔了）“小猪回家去洗手背，应该如何洗？”（请一位幼儿示范，其余幼儿在下面呼应）“小猪这次出去找朋友，碰到了一只耳朵不在头顶也不在两角的朋友，在位朋友有是谁呢？”（请幼儿为小狗添画耳朵）

“现在小猪能找到朋友了吗？”

3、幼儿作画，教师指导：

鼓舞幼儿大胆想像小猪可能会碰到哪些动物的要紧特点和简单动态。

及时出示动物特点明显、有制造性的幼儿作品，给其他幼儿以提示。

4、评判：

大伙儿一起看看、说说、小猪洁净吗？

它找到了谁做朋友？