《都江堰》课件

合集下载

新鲁教版语文必修三课件：第7课《都江堰》(共69张PPT)

都江
余秋
堰雨
学习目标
• 1、理清文章写作脉络，学习文中对比等艺术手法的运用，了解余秋雨散文的特点； • 2、品味文章富有意蕴的语言，分析出李冰的精魂。
• 重点、难点： • 1、理解作者对李冰的评论，体会文中深厚的文化意蕴； • 2、品味作品中含义丰富的句子并加以解释。
余秋雨简介：
代表作品：散文集《文化苦旅》
《文明的碎片》《霜冷长河》
《山居笔记》《行者无疆》
《借我一生》《秋雨散文》等
艺术理论著作：《戏剧理论史稿》、
《戏剧审美心理学》
写作风格：以游记的方式进行文化思考，将“人、历史、自然” 交融在一起。其散文被称为“文化散文” 或“学者散文”。
• 1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇。（今属慈溪）。 • 1968年8月毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。当时正逢浩劫，受尽屈辱，家破人亡，被迫赴农场劳动。学校复课后又参加过教材编写，直到文化大革命结束。 • 1983年之后，由于出版了一系列学术著作如《戏剧思想史》、《中国戏剧史》、《观众心理学》、《艺术创造论》以及Some Observations on the Aesthetics of Primitive Theatre等，先后获全国戏剧理论著作奖、上海市哲学社会科学著作奖、全国优秀教材一等奖。 • 1985年成为当时中国大陆最年轻的文科正教授。 • 1986年获“国家级突出贡献专家”称号，当时获此称号的全国仅十五名。 • 1986年开始被任命为上海戏剧学院副院长、院长，上海市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被选为“上海十大高教精英。”
导入新课
• 长江黄河对我们华夏民族来说是举足轻重、影响甚大的，它们为我们创造的财富可以说不可胜数。可是，它们在造福我们的同时，也给我们带来了从古至今都令人困扰的大问题——水患。传说尧在位的时候，黄河中游有一座大山，叫龙门山（现在陕西和山西交界处），它堵塞了河水的去路，把河道挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡，常常溢出河道，引起水灾。在所有人为水灾头痛担忧，毫无办法的时候，禹继承了父亲的遗志出来治理洪水。他到当地观察了地形，就带领群众开凿龙门，经过十年努力，挖通了九条河道，终于把河水顺利引入了海里。（大家也都听过了大禹治水，三过家门而不入，就是这时候的事。）后来，战国时期，在长江支流岷江，也有一个因治理水患被百姓奉为神的人，这个人因地制宜，在大禹疏通河道治水的基础上，修建水利工程，将有“泽园”“赤盆”之称的蜀地变成了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，沃野千里”的天府之国。这个水利工程就是都江堰。那么，这都江堰和它的创建人到底是怎么样的呢？咱们今天就借余秋雨大师的一立了“记忆文学”的新体裁，刚出版就引起海内外广泛关注，被香港《亚洲周刊》评为年度“全亚十大最重要的华语书籍”之一。

鲁教版高二语文必修三第四单元第7课《都江堰》课件(共20张PPT)

阅读课文，找出重点词语
1．颓壁残垣：残垣断壁。倒塌、残缺的墙壁。 2．惊悸：因惊恐而心跳得厉害。 3．邈远：遥远。 4．废弛：原指法令、政令等松弛而变得无约束力，这里指失去原有的作用。 5．华章：华丽的诗文。 6．修缮：修理。 7．炫耀：夸耀。 8．濡养：将食物弄湿来喂养。 9．喧嚣：声音杂乱，不清静。 10 驯顺：性情柔和能服从。
余秋雨：中国文化史学者，艺术理论家，上海戏剧学院教授，并曾任校长。获过“国家级突出贡献专家”称号，代表作：《文化苦旅》、《文明的碎片》、《霜冷长河》。写作风格：以游记的方式进行文化思考，将“人、历史、自然” 交融在一起。其散文被称为“文化散文”
教学难点与重点
一二都江堰的伟大与景观李冰式精魂
作业：
课后阅读余秋雨的文章，进一步感受余秋雨的文化气质。
17 用李冰朴实的治水经同看上去浩繁实际可能无用的“典籍” 比较
18 用李冰对建设事业的投入同一些人热衷于征服、破坏比较；
21 用李冰的智慧、仁慈，同秦始皇的蛮吓、残忍比较；
22 用都江堰的现实作用同长城的虚名比较； 23 用李冰父子献身精神同某些饱食终日的现代官僚比较，高度赞扬了李冰父子的历史贡献。
1、文章第1自然段只有一句话，在全文中起什么作用？是全文的纲。“最激动人心”是全文的文眼。
2、第2自然段，写长城伟大，会不会减低前面对都江堰的评价？不会。
第一部分运用对比，主要从哪些方面进行对比？
历史更悠久
都江堰与长城之比较
为民造福更直接发挥作用的时间更长
今天仍然像最初那样有价值都江堰的本质特征：
11．咆哮：(如猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力的回荡的声音；高声大叫。 12．众目睽睽：众人的眼睛都注视着。 13．浚理：疏通治理。 14．长锸：挖土的工具，铁锹。 15．圭臬：指圭表，比喻准则或法度。臬，古代测日影的标杆。 16．韬略：由古兵书《六韬》、《三略》引申而来,指计策、谋略。 17．祭祀：置备供品对神佛或祖先行礼，表示崇敬并祈求保佑。 18．怦然：形容心跳的声音。

都江堰余秋雨PPT课件

第4页/共27页
《千年一叹》这是一本日记，记录了余秋雨在千年之交随香港凤凰卫视 “千禧之旅”越野车跋涉四万公里的经历。
他们一行人是去寻找人类古代文明的路基，却发现竟然有那么多路段荒草迷离、战壕密布、盗匪出没。完全不知道下一公里会遇到什么，所知道的只是一串串真实的恐怖故事。在“千禧之旅”即将结束之时，作者写下这样的一段话：“四个月冒险奔波，天天都思念着终点。今天我们到了，回头一看，却对数万公里的尺尺寸寸产生了眷恋。那是人类文明的经络系统，从今以后，那里的全部冷暖疼痛，都会快速地传递到第5页/共27页
第3页/共27页
《山居笔记》一书的写作，始于一九九二年，成于一九九四年，历时两年有余。为了写作此书，作者辞去了学院的行政职务，不再上班，因此这两年多的时间十分纯粹，几乎是全身心地投入。投入那么多时间才写出十一篇文章，效率未免太低，但作者的写作是与考察联在一起的，很多写到的地方不得不一去再去。记得有一次为了核对海南岛某古迹一副对联上的两个字，几度函询都得不到准确回答，只得再去了一次。这种做法如果以经济得失来核算简直荒诞不经，但文章的事情另有得失，即所谓“得失寸心知”。
“在这里”，作者为什么会“突然产生了对中国历史的某种乐观”？
李冰的遗言：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心尽力地去为百姓谋福利。中国历史上有这样杰出的人物，当然值得骄傲，当然应当产生“某种乐观”。另一方面，作者相信这个遗言会长留人间，李冰的精魂不会消散，继承其精魂者会代代繁衍，这当然是更加值得乐观的。
返回目录
第20页/共27页
总结归纳
李冰的政治观
政治含义：浚理，消灾，滋润，濡养做实事，质朴
出发点：百姓生活的现实需要

《都江堰》全国比赛课件

千年的官场与李冰的官场
李冰的为官思想与传统官场有何区别？两种截然不同的政治走向。千年的官场是将一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚。李冰的官场是具体而质朴、造福百姓的民本思想。
衷心感谢同学
文化是一种力量思考是一种智慧
阅读是一种人生交流是一种风景
长城与都江堰
作者为什么说“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”？
主要从社会功用角度出发。长城的社会功用早已废弛，而都江堰至今送来汩汩清流。它永久性地灌溉了中华民族。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请简要概括李冰的形象
蜀郡守，没有证据说明政治才能，未曾留下什么生平资料。大愚、大拙。田间老农的思维，务实求真，实践科学家。大智、大巧。
请找出文中三部分的对比并思考对比目的
长城—都江堰，赞美都江堰是 “最激动人心的工程”；海水—都江堰的水，赞美都江堰的水独具“魅力”；千年的官场—李冰的官场，赞美李冰的为官之道。
海水与都江堰的水
作者为什么说“要看水，万不可忘了都江堰”？
绘其声：隐隐然的骚动，响声充斥周际，大地震颤。描其形：翻卷咆哮，强悍撒野，驯顺规整。传其神：股股叠叠都精神焕发，具有永久的生命力。

《都江堰简介》PPT课件

宝瓶口
鱼嘴
3 主要景点
二王庙
二王庙位于岷江右岸的山坡上，前临都江堰，原为纪念蜀王的望帝祠，齐建武（公元494～498年）时改祀李冰父子，更名为 “崇德祠”。宋代（公元960～1279年）以后，李冰父子相继被皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。庙内主殿分别供奉有李冰父子的塑像，并珍藏有治水名言、诗人碑刻等。建筑群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。
3 主要景点
水利工程都江堰水利工程充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。它最伟大之处是建堰2250多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。都江堰建成后，成都平原沃野千里，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。都江堰渠首枢纽主要由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。三者有机配合，相互制约，协调运行，引水灌田，分洪减灾，具有“分四六，平潦旱”的功效。
2 建设沿革
名称由来秦蜀郡太守李冰建堰初期，都江堰名称叫“湔堋”，这是因为都江堰旁的玉垒山，秦汉以前叫“湔山”，而那时都江堰周围的主要居住民族是氐羌人，他们把堰叫做“堋”，所以都江堰就叫“湔堋”。三国蜀汉时期，都江堰地区设置都安县，因县得名，都江堰称“都安堰”。同时，又叫“金堤”，这是突出鱼嘴分水堤的作用，用堤代堰作名称。唐代，都江堰改称为“楗尾堰”。因为当时用以筑堤的材料和办法，主要是“破竹为笼，圆径三尺，以石实中，累而壅水 ”，即用竹笼装石，称为“楗尾”。直到宋代，在宋史中，才第一次提到都江堰：“永康军岁治都江堰，笼石蛇决江遏水，以灌数郡田。” 关于都江这一名称的来源，《蜀水考》说：“府河，一名成都江，有二源，即郫江，流江也。”流江是检江的另一种称呼，成都平原上的府河即郫江，南河即检江，它们的上游，就是都江堰内江分流的柏条河和走马河。《括地志》说：“都江即成都江”。从宋代开始，把整个都江堰水利系统的工程概括起来，叫都江堰，才较为准确地代表了整个水利工程系统，一直沿用至今。

都江堰ppt课件

水利工程技术
都江堰水利工程所采用的工程技术，如溢流坝、引水渠道等，对世界水利工程技术的发展产生了影响。
水利管理
都江堰水利工程的管理经验对世界水利工程管理产生了影响，如设立专门机构进行管理等。
05
都江堰的现状与保护
现状评估
水利工程状况
01
都江堰的水利工程设施经过多年的运行，部分设施存在老化、
破损等现象，需要定期检查和维修。
外江与内江的划分
在鱼嘴分水堤的帮助下，岷江被分为外江和内江两部分。
外江主要用于排洪，而内江则用于灌溉。这种划分方式既保证了洪水的及时排出，又满足
了农业灌溉的需求。
在雨季时，外江的水位会明显高于内江，此时鱼嘴分水堤就发挥了关键的作用，确保洪水能够顺利地排向外江。
都江堰的这种划分方式充分体现了古代水利工程的智慧和实用性。
03
都江堰的原理与功能
防洪原理
洪水调节
都江堰通过分水鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰等结构，将洪水按照需求分配到内江和外江，有效调节洪
水流量，降低洪峰。
排沙排石
利用飞沙堰的阻水作用，使上游冲刷下来的泥沙和石块在堰前沉积，避免淤塞河道。
自动调整功能
都江堰的设计使得其在面对不同季节和洪水情况时，能够自动调整分水比例，确保防洪效果。
水力机械
除了发电，都江堰的水能还可用于驱动水轮泵、水磨等水力机械，满足农业、工业生产的动力需求。
生态旅游
都江堰作为世界文化遗产，依托其独特的自然风光和水利工程景观，发展了生态旅游产业，吸引了大量游客前来参观和体验。
04
都江堰的影响与意义
对成都平原农业的影响
1 2
灌溉
都江堰水利工程使得成都平原地区获得了稳定的水源，为农业生产提供了必要的水源，促进了农业的发展。

都江堰课件ppt(讲课用)

都江堰的工程规模
主体工程构成
都江堰主要由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。
灌溉面积
都江堰灌溉面积超过1000 万亩，覆盖了成都平原的大部分地区。
防洪与发电功能
都江堰不仅具有灌溉功能，还具有防洪和发电功能，为当地经济发展提供了重要支撑。
02 都江堰的建造过程
建造前的准备
环境考察
在建造都江堰之前，先对当地的气候、地形、水文等条件进行深入考察，了解当地的水资源分布和利用情况，评估建造的可行性
的问题。
未来的发展方向与策略
01
02
03
04
环境保护优先
将环境保护作为城市发展的首要任务，加强环境监测和治理
，提高环境质量。
文化传承与创新
在保护传统文化的同时，鼓励文化创新，推动文化产业发展
。
智慧城市建设
利用现代科技手段，建设智慧城市，提高城市管理和服务水
平。
发展绿色经济
鼓励绿色产业的发展，推动经济转型，实现经济发展和环境
04 都江堰的未来发展
面临的问题与挑战
环境问题
随着都江堰旅游业的发展，环境承受压力增大，包括水质下
降、生态破坏等。
城市更新与保护
如何在保护传统文化的同时实现城市更新，是一个重大挑战。
经济发展与可持续性
如何在经济发展和可持续性之间找到平衡，是都江堰面临的重要问题。
人口老龄化
随着人口老龄化的加剧，如何满足老年人的需求，提供相应的社会服务，是一个需要解决
应急处理
针对突发事件和自然灾害，制定应急预案和处理措施，及时组织抢修和维护，确保工程的安全和稳定。
技术更新与改造
随着技术的不断进步和工程运行的需要，对都江堰进行技术更新和改造，提高工程的运行效率和效益。

《都江堰水利工程》课件

对人类文明发展的贡献
推动农业文明发展
01
都江堰的建成使成都平原成为当时中国最重要的粮食生产基地
之一，为农业文明的发展提供了有力支持。
促进文化交流与传承
02
都江堰所在的成都平原地区是中华文明的重要发祥地之一，这
里产生了著名的蜀文化，成为中华文化的重要组成部分。
彰显人类智慧与创造
03
都江堰水利工程是人类智慧和创造力的结晶，它体现了人与自
建设中的困难和挑战
01
自然环境
岷江水流湍急，山势陡峭，建设难度很大。
02
技术难题
在当时的技术条件下，需要解决如何稳定分水堤、如何控制内江水量、如何防止泥沙淤积
等问题。
03
人力物力
需要大量的人力物力投入，组织难度很大。
建设成果和影响
01
建设成果
02
影响
都江堰水利工程的建设成功，实现了对成都平原的水源控制，满足了灌溉和防洪需求，促进了农业生产和经济发展。
都江堰的水力发电功能不仅满足了周边地区的电力需求，还促进了能源结构的优化和环境保护。
对周边生态环境的影响
水质改善
都江堰水利工程的建设和管理使得岷江水质得到改善，减少了水体污染，提高了周边地区的水环
境质量。
生态保护
都江堰水利工程的建设注重生态保护，通过植被恢复、水土保持等措施，保护了周边地区的生态
然和谐共生的理念，为人类文明的发展做出了重要贡献。
THANKS
法规制定
制定了《都江堰水利工程保护条例》等相关法规，为保护工作提供法律保障。
面临的问题和挑战
自然灾害
都江堰水利工程面临地震、洪水等自然灾害的威胁，对工程的安全运行构成潜在威胁。

《都江堰》 PPT课件

22 用都江堰的现实作用同长城的虚名比较；
23 用李冰父子献身精神同某些饱食终日的现代官僚比较，高度赞扬了李冰父子的历史贡献。
李冰的政治观
政治含义：浚理，消灾，滋润，濡养做实事：具体，质朴出发点：百姓生活的现实需要
冰清玉洁的政治纲领
永
久
பைடு நூலகம்造福百姓
性地
李冰为什么能名垂千古？务实求真
灌溉
宝瓶口 ——引水工程
分水鱼嘴
内江：灌溉外江：分洪
飞沙堰 ——溢流排沙工程
分水鱼嘴
宝瓶口
外江
内江
飞沙堰
宝瓶口示意图返回
分水鱼嘴示意图返回
飞沙堰
返回
李冰
李冰父子雕像
人们为了纪念李冰父子而修建的二王庙
李冰简介：
李冰，战国时期水利家。约公元前256——前251 年被秦昭王任为蜀郡守。他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程，以都江堰最著名，二千二百多年来在川西平原效益卓著。他还主持了凿平青衣江的溷崖（今四川夹江县境）；治导什邡等县的洛水和邛崃等县的汶井江；又穿广都（今双流县境）盐井诸陂池等工程。见（《华阳志·蜀志》）——《辞海》
3、长城摆出一副老资格等待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。
4、长城较都江堰历史短。
5、延伸的距离并不比长城短。
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族；不炫耀，无所求，默默奉献。
• 这部分通过对比，表现了作者对都江堰的赞美和热爱之情。
从《文化苦旅》到《山居笔记》，从《文明的碎片》
到《霜冷长河》，他以深沉的理念，把人生底蕴、
人生意义及自然之美统合在一起，形成余秋雨所特

《都江堰》课件 (共38张PPT)

志远
学高
身正
行笃
代表作品：散文集《文化苦旅》
写作风格：以游记的方式进行文化思考，
将“人、历史、自然” 交融在一起。其散文被称为“文化散文” 或“学者散文”。
以小标题的形式概括各部分内容：
第一部分：工程的伟大与不朽。第二部分：水流的强悍与驯顺。第三部分：李冰的智慧与精魂。第四部分：影响的巨大与深远。
为什么说长城伟大？
1、规模宏大，占据了辽阔的空间，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
2、能够让人全身心地投入对历史、
对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉深厚。
思考：作者为什么说中国历史上最激动人心的工程不是长城而是都江堰？
1、长城的社会功用早已，而都江堰，至今还在为民众输送汩汩清流，永久地
第一部分：
1 第一部分的中心句是哪一句？
第一段中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。
2 第一部分运用了什么样写作手法？
对比都江堰与长城
作者从哪几方面对都江堰与长城进行了比较？
都江堰与
长城之比较
修建年代
规模大小社会功用文明特点形象
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族；不炫耀，无所求，默默奉献。
三、为什么说李冰“失败了，终究又胜利了”？
失 1、他的冰清玉洁的政治纲领败：不被统治者所认同。
2、他的百姓安居乐业之梦被后代所破坏。
他终究又胜利了
四、怎样理解“这图谱，可与今天的裁军数据、登月线路遥相呼应”？
一方面是说，图谱社会意义的重大，可与当代政治、经济的重大事件媲美；
另一方面是说，图谱与裁军数据、登月路线中蕴含的造福于民的思路是相通的。

都江堰(公开课)课件

人才培养与引进
加强人才培养和引进，提高都江堰管理团队的专业素质和技术水平。
都江堰的环境保护与可持续发展
生态保护
强化都江堰周边生态环境的保护，减少污染，保持水土，促进生态平衡。
绿色发展
推动都江堰的绿色发展，合理利用水资源，促进水资源的可持续利用。
文化传承
保护和传承都江堰的历史文化和景观特色，实现文化与生态的和谐共生。
PART 03
都江堰的管理与维护
都江堰的管理机构与职责
都江堰管理局
负责都江堰水利工程的日常管理、维护和调度工作，确保工程正常运行。
专家委员会
由水利、生态、环境等方面的专家组成，负责对都江堰的管理和维护提供技术支持和指导。
合作机制
与其他相关机构建立合作机制，共同推进都江堰的管理和维护工作。
都江堰的日常维护
随着古蜀国的农业发展，为了解决成都平原的水患和干旱问题，都江堰的修建成为了迫切需求。
水利工程的前身
李冰父子贡献
秦昭王时期，李冰父子在古蜀国原有水利工程的基础上，主持修建了都江堰，为成都平原的农业生产和经济发展奠定了坚实基础。
在都江堰修建之前，已有一些小型水利工程和灌溉系统，为都江堰的诞生奠定了基础。
工程技术
都江堰采用了独特的工程技术，实现了自动化的水利调节，具有极高的科学价值。
文化传承
都江堰是中国文化的代表之一，体现了中国古代人民的智慧和创造力，对后世的科技发展产生了深远影响。
都江堰的旅游资源
自然景观
都江堰周围的山水风光秀丽，有着独特的自然景观，如青城山、玉垒山等。
人文景观
都江堰周围的人文景观丰富，如古代水利工程遗址、古镇、古村落等，具有浓厚的历史文化氛围。

高中语文(鲁教必修3)同步课件：第7课《都江堰》(共69张PPT)

余秋第雨9简章介扩：声系统调音
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。余姚有河姆渡文化遗址，有被国际陶瓷学术界称为举世罕见的露天青瓷博物馆的越窑所在地——上林湖；余姚还产生过王阳明、黄宗羲、朱舜水等著名的历史人物。余秋雨就是生长在这样一块文化积淀深厚的土地上。他的代表作品有散文集《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《霜冷长河》《秋雨散文》等。散文的内容多是对中国文化的回顾和反思，被人们称为“文化散文”。
1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇。（今属慈溪）。
1968年8月毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。当时正逢浩劫，受尽屈辱，家破人亡，被迫赴农场劳动。学校复课后又参加过教材编写，直到文化大革命结束。
1983年之后，由于出版了一系列学术著作如《戏剧思想史》、《中国戏剧史》、《观众心理学》、《艺术创造论》以及Some Observations on the Aesthetics of Primitive Theatre等，先后获全国戏剧理论著作奖、上海市哲学社会科学著作奖、全国优秀教材一等奖。
1985年成为当时中国大陆最年轻的文科正教授。 1986年获“国家级突出贡献专家”称号，当时获此称
号的全国仅十五名。 1986年开始被任命为上海戏剧学院副院长、院长，上
海市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被选为“上海十大高教精英。”
第9章扩声系统调音
八十年代后期开始写作《文化苦旅》等文化散文，辞职后更以亲身历险考察国内外各大文明为人生主业。所写的《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》等，开启一代文风，长期位踞全球华文书畅销排行榜前列，已被公认目前全世界各华人社区中影响力最大的作家之一。
第9章扩声系统调音

整合文库优秀课件的《都江堰》_图文

国的脊梁”。
白居易在杭州刺史任上，政绩卓著，关心民间疾苦，最为人称道的是修筑杭州湖堤蓄水灌田。人们为了怀念他，名所筑之堤为“白堤”。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
焦裕禄
一九六二年，任河南兰考县委书记。当时兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，焦裕禄激起人民群众抗灾自救的斗志。在除“三害”斗争中，焦裕禄关心群众, 带病实干，因积劳成疾，以身殉职。
为什么说李冰“大愚又大智，大拙又大巧”？
大愚大拙是说李冰只具有田间老农的思维。
大智大巧是说李冰正是具有了田间老农的思维，才具备了脚踏实地、为民造福的精神。
都江堰永久性地灌溉着四川沃野
鲁迅先生讲：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中
孔繁森
对中国历史的某种乐观：
• 李冰通过轰鸣的都江水传达的遗言是：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心尽意地去为百姓谋福利，中国历史上有这样杰出的人物，这样璀璨的精神，当然值得骄傲，当然应当产生某种乐观。另一方面，作者相信这个遗言会长留人间，李冰的精魂不会消散，继承其精魂者会代代繁衍，这当然是更加值得乐观的。
最激动人心的工程
都江堰的魅力
魅力的缔造者
一、最激动人心的工程
请默读第一部分，思考下列问题：
1、找出本段的中心句。 2、文章写到了哪两处中国古代工程？运用了什么写法？ 3、找出文中运用这种写法的句子。
“我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”
• 作者一反众议地提出了作者对都江堰和长城的独到见解。
今天仍然像最初那样有价值
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族；不炫耀，无所求，默默奉献。