部编版二年级语文下册第二单元《语文园地二》图文解读学习课件
部编版二年级语文下册第二学期语文园地二PPT课件
你有什么发现?
我发现:相同的词语在不同的句 子中用法不同,意思也不同。
照样子,写一写你的一个好朋友。向 大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你 们经常一起做什么?
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学,
◇他的脸圆圆的, 一起回家。笑起来有个小酒◇我们经常一起打兵
(jiǔ)窝。
语文 二年级 下册
教师
chénɡ mó shù jiàn zhù
工程师 魔术师 建筑师 理发师
yǎn
演员
yínɡ
wù
pàn
sìyǎnɡ
营业员 服务员 裁判员 饲养员
我会认 chéng
程度
程
路程
造句:坐车需要两小时的路程。
mó
魔
魔鬼 魔法
造句:这个人好像有魔法。
shù
术
美术 算术
造句:小丽很喜欢美术。
jiàn
建
建立 建筑
造句:友谊是建立在信任的基础之上的。
zhù
筑
建筑 筑路
造句:这是本市最有名的建筑。
yǎn
演
表演 演示
造句:孩子们的表演很精彩。
yíng
营
经营 宿营
wù
务
造句:我们一家人今天在外面宿营。
家务 义务
造句:今天妈妈做家务,爸爸陪我玩儿。
pàn
判
判断 裁判
sì
饲
造句:赛场上的裁判很公正。
饲料 饲养
造句:我饲养了两只小仓鼠。
yǎng
养花
养
营养
造句:奶奶特别喜欢养花。
你有什么发现?
我发现:这些词语都是一些职业名 称,是这些岗位上的辛勤劳动、相互合 作,才让我们生活变得美好、舒适。
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写话
写一写自己的好朋友:他是 谁?长什么样子?你们经常 一起做什么?
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第2单元
语文园地二 第1课时
你发现 了什么?
识字加油站
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
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你有什 么发现?
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 2.难道它的味道很特别吗?
第一个“特别”是“非常”的意思,第 二个是“跟一般的不一样”的意思。
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田野
字词句运用
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
读一读这几节小
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
诗,说说有什么 特点。
大树 又粗又壮 就像……
运用了比喻修辞。
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讨论交流
你能照样子说一说自己喜 欢的景物吗?
1.一块平平常常的糕,经过很多很
《二年级下册语文园地二》ppt课件2
踮起脚尖儿。
一 株 与其锦上添花,不如雪中送炭。
第二个是“从某处过”的意思。 与其锦上添花,不如雪中送炭。 与其锦上添花,不如雪中送炭。
紫 自读小诗,不会读的字查字典。
读一读这几节小诗,说说有什么特点。 感谢您时时把我们挂牵。
走进安静的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。
经过一段时间的学习,你有什么收获? 写一写自己的好朋友:他是谁?长什么样,不如雪中送炭。
◇ 难道它的味道很特别吗? 这首小诗主要写了学生对老师的感谢和深深的敬意。 第一个“经过”是“通过”的意思, ◇ 难道它的味道很特别吗? 感谢您时时把我们挂牵。
意思是与其别人好的时候跑去贺喜, 经过一段时间的学习,你有什么收获?
教师 工程师 魔术师 ◇ 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。 意思是与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。
不如别人苦的时候送去帮助。 感谢您时时把我们挂牵。
意思是与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。 ◇ 一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 第二个是“从某处过”的意思。 感谢您时时把我们挂牵。 读一读这几节小诗,说说有什么特点。
我爱阅读
自读小诗,不会 读的字查字典。
第一个“经过”是“通过”的意思,
第二个是“从某处过”的意思。
总结 同一个词语,在不同的语言环境中意 思会不同,同学们要根据不同的语言 环境正确理解词语的意思。
写话
写一写自己的好朋友:他是谁? 长什么样子?你们经常一起做 什么?
展示台
经过一段时间 的学习,你有 什么收获?
说一说自己 的收获。
日积月累
语文
人教部编版·二年级(下册)
平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。
人教部编版二年级下册语文语文园地二PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
邻居王叔叔是一名理发师。
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员裁判员 饲养员
chénɡ
mó
jiàn
zhù
yǎn
yínɡ
wù
pàn
sì
yǎnɡ
shù
程
组词: 启程 程序
造句:坐车需要两小时的路程。
部首:禾
结构:左右
音序:c
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前,
老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。
我更会观察字的每一笔画在田字格中的位置了。
写字的时候我能做到姿势正确,字也写得更端正。
予人玫瑰,手有余香 。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
这些是关于帮助别人的谚语。
“予人玫瑰,手有余香。”意思是当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香。 “平时肯帮人,急时有人帮。”意思是平时主动帮助别人,到自己有急难时也会有人相帮。 “与其锦上添花,不如雪中送炭。”意思是与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人苦难的时候送去帮助。
1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。3.想好了填写表格。按要求填写即可,也可以写成一段话。
习作构思
我的好朋友凡凡,他的脸圆圆的,眼睛小小的,有一双大耳朵。我们每天放学一起回家,一起玩儿。
凡凡
请你像我这样写一写,介绍一下你的好朋友吧!
(赛课课件)人教(部编版)二年级下册语文《语文园地二》(共28张PPT)
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/11 2021/5/ 112021 /5/112 021/5/1 15/11/ 2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 11
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 115/11/ 2021
2.用上面的词语造句。
①教师为学生的成长付出了许多。 ②叔叔是一位工程师。 ③冬天是一个神奇的魔术师。 ④建筑师能设计出最美的建筑。 ⑤这位理发师的手艺真棒! ⑥姑姑是一位京剧演员。 ⑦营业员的工作很辛苦。 ⑧服务员要对顾客热情周到。 ⑨爸爸是一位篮球裁判员。 ⑩动物园的饲养员很有耐心。
字词句运用
展示台
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教师指点学生的书写姿势。书写过程 中,两臂平放在桌面,眼离书本一尺,手 离笔尖一寸,胸离桌子一拳。正确坐姿的 基本要求是“头正、身直、臂开、足安”。 只有这几个部位相互配合好,让身体与纸 面保持适当的距离,才能舒适、协调、得 力。
日积月累
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予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。
参考答案: 第一组句子中,“特别”有不同的 含义。 第一句中“特别”的意思是“格外 ”;第二句中“特别”的意思是“与众 不同,不普通”。 第二组句子中,“经过”的意思相 同,都是“通过(处所、时间、动作等 )”。
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
部编版二年级下册《语文园地二》我爱阅读《一株紫丁香》图文讲解
部编版二年级下册《语文园地二》我爱阅读《一株紫丁香》图文讲解知识点一、易读错的字曾(ceng)经泥泞(ning)顺(shun)着荆(jing)棘晶莹(ying)面粉(f&n)甘蔗(zhe)甜菜(cai)就算(suan)的(ch)确波纹(wen)葱(cong)绿不舍(she)—株(zhu)工程(cheng)建筑(zhCi)营(ying)业饲(si)养二、易写错的字背:第二笔是横,不是点。
暖:左边是”日“,不是”目’,右边不是”爱”0味:右边是”未”,不是”末’。
具:注意里面是三横。
匹:最后一笔是竖折,里面是"儿”。
恋:下面的"心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。
三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜_匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字曾zeng(曾孙)ceng(曾经)蒙meng(内蒙古)meng(蒙蒙细雨)的di(的确)de(好的)应ying(应该)ying(回应)散san(分散)san(散落)还hai(还有)huan(还书)五、形近字波(波纹)纹(波纹)具(具体)披(披着)蚊(蚊子)真(真的)买(买卖)温(温和)锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)酒(喝酒)变(变化)区(山区)六、近义词长长一狭长寻找一寻觅足迹一脚印好奇一奇怪特别一特殊平时一平常难道一莫非傍晚一黄昏波纹一水纹柔软一松软七、反义词弯弯一笔直温暖一寒冷特别一一般柔软一坚硬美丽一丑陋松开一抓住八、词语搭配(长长)的小溪(迷路)的孩子(彖彖)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问九、词语归类1.”AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的2.AABB式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1.感叹句:这糕的确应该叫"干人糕”啊!2.比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。