高中历史必修3课时作业12：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
《第9课 辉煌灿烂的文学》(同步训练)高中历史必修3_人教版_2024-2025学年
《第9课辉煌灿烂的文学》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列古代文学作品中，被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是：A. 《史记》B. 《楚辞》C. 《诗经》D. 《汉书》2、唐代诗人白居易提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，他的这一主张反映了哪种文学观念？A. 文以载道B. 文以载史C. 文以达意D. 文以抒情3、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。
以下关于《诗经》的说法，正确的是：A. 全部为四言诗B. 以抒情诗为主，叙事诗较少C. 以七言诗为主，兼有五言D. 主要反映了战国时期的民间生活4、唐代诗人白居易提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，他的创作理念强调：A. 文学创作要关注时代背景B. 诗歌创作要注重形式美C. 文学作品要体现个人情感D. 文学风格要多样化5、下列哪部作品被誉为“中国封建社会的百科全书”？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《资治通鉴》6、以下哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 杜甫B. 李白C. 苏轼D. 白居易7、下列哪个作品不是唐朝诗人白居易创作的？A.《琵琶行》B.《长恨歌》C.《将进酒》D.《赋得古原草送别》8、下列哪位不是“初唐四杰”之一？A.王勃B.杨炯D.杜甫9、下列哪位诗人在《将进酒》中写道“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣 10、下列哪部作品被誉为“唐诗之冠”，对后世文学影响深远？A. 《琵琶行》B. 《杜甫诗选》C. 《诗经》D. 《红楼梦》11、以下哪位诗人的作品不属于《唐诗三百首》？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 苏轼12、《红楼梦》中，贾宝玉的生母是谁？A. 贾母B. 王熙凤C. 贾政夫人D. 贾元春13、以下哪部作品标志着中国古典诗歌达到了新的艺术高度？B.《楚辞》C.《乐府诗集》D.《唐诗三百首》14、下列哪位诗人的诗作中，“床前明月光，疑是地上霜”一句最为著名？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣15、以下哪位作家的《红楼梦》被誉为中国古代四大名著之一？A. 曹雪芹B. 施耐庵C. 罗贯中D. 吴承恩16、以下哪部作品被认为是我国古代文学史上的一座高峰，对后世文学产生了深远影响？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《史记》D. 《唐诗三百首》二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：阅读下列材料，回答问题。
高中历史必修3课时作业15： 第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1．“诗言志，歌咏言。
”下列反映汉代文学主流形式的是()A．蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方B．奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波C．剥我身上帛，夺我口中粟。
虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D．深院静，小庭空，断续寒砧断续风2．《诗经》中的许多作品真实、深刻地反映了社会生活。
下列对《诗经》的理解正确的是() A．“风”是周朝各诸侯国的民歌，展现了劳动人民的生产与生活B．体现了浪漫主义情怀，表达了诗人忧国忧民的思想感情C．以华丽的辞藻，表现了当时恢宏的文化气度和豪迈的时代精神D．以长短句的形式，反映了当时激烈的社会矛盾3．与下图关系最为密切的国家法定节假日是()A．中秋节B．端午节C．清明节D．春节4．苏轼说：“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。
”这段话说明了()A．唐朝时期文学艺术的全面繁荣B．宋元时期文学艺术的全面繁荣C．大唐盛世政治经济的繁荣D．唐朝是中国古代文学艺术的最高峰5．在那个还视“词”这种流行歌曲为“小道”“艳科”的时代，他(她)不仅以“忍把浮名、换了浅斟低唱”的勇敢宣言令世俗社会感到巨大的震惊，更以“浅近卑俗”的艺术风貌而给传统词坛带来了强力的冲击。
他(她)最有可能是()A．柳永B．李清照C．辛弃疾D．苏轼6．这是一部以爱情悲剧为主线，通过贵族家庭由盛而衰的变故，揭示了专制王朝和封建社会由强大走向败落的必然历史命运的作品。
该作品是()A．《三国演义》B．《水浒传》C．《红楼梦》D．《西游记》7．拉尔夫的《世界文明史》记载：“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。
”以上论述揭示出元曲兴盛的原因是()A．国家政策的影响B．商品经济的发展C．元朝的高压统治D．科考功名的需要8．下表是法国《读书》杂志推荐的理想藏书中的三部。
高中历史必修3课时作业13：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学[基础达标]1．《论语·为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’(思想纯正)！”这说明() A．《诗经》是中国第一部诗歌总集B．《诗经》具有社会教化的功能C．《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌『答案』 B『解析』“思无邪”反映了《诗经》具有社会教化的功能。
A符合史实，但不能从题干材料中反映出来。
《诗经》是现实主义风格，故C项有误。
汉赋反映了宏大进取的大一统时代风貌，故D项有误。
2．成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。
其中将诗人称作“骚人”是源于屈原作的《离骚》。
该诗篇所展现的风格是()A．浪漫主义B．现实主义C．自由主义D．理想主义『答案』 A『解析』《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现实主义文学的艺术源头。
3．“偏重于咏物写志，词藻华丽，讲究对仗”是下列哪一文体的特点()A．汉赋B．唐诗C．宋词D．元曲『答案』 A『解析』汉赋词藻华丽，手法夸张，内容丰富；唐诗风格多样，讲究格律规范；宋词句子长短不齐，便于抒发感情；元曲雅俗共赏，抒情叙事兼长。
题干描述的与A项符合。
4．(2017·济宁高二检测)唐代有一位诗人，其诗风壮浪恣肆，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象，写了一首《怀仙歌》：“仙人浩歌望我来，应攀玉树长相待。
”该诗人应是()A．李白B．杜甫C．白居易D．杜牧『答案』 A『解析』通过“其诗风壮浪恣肆，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象”可知此人为浪漫主义诗人李白，故选A。
5．(2018·太原高二检测)我国古代文学史上可谓人才辈出，著名诗人比比皆是，其中被称作“诗圣”的是()A．李白B．杜甫C．白居易D．辛弃疾『答案』 B『解析』杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，故选B。
人教版高中历史必修三练习高二历史辉煌灿烂的文学课时训练题
第9课辉煌灿烂的文学标准要求知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
知道与了解1.春秋战国、两汉、唐朝、两宋、元朝和明清时期的文学主要体裁2.不同时期不同文学体裁的著名作家和代表性作品3.中国古代不同时期主流文学的特征理解与运用?1.唐诗、宋词和明清小说创作繁荣的时代背景2.中国古代文学发展的基本脉络3.屈原、杜甫、苏东坡等文学家的精神重点解析1.中国古代不同时期的文学主流形式及其特点【解析】中国古代文学表达的主流形式经过以下的变迁：先秦诗歌一一汉赋一一唐诗一—宋词一一元曲一一明清小说。
《诗经》质朴典雅，具有现实主义风格，以民歌为基础的“楚辞”，句式灵活，具有浪漫主义风格；《诗经》和“楚辞”正好代表了北南两种诗歌不同的风格。
汉赋华丽而夸张，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
唐诗风格多样，千古传诵，以五言和七言诗为主，把诗歌推向顶峰。
宋词是诗歌的另一种形式，句式灵活，极具歌唱性。
元曲是民间兴起的新的诗歌形式，题材广泛，可雅可俗，抒情叙事兼长。
明清小说将广阔的社会生活纳入了文学的视野，艺术而又真实地再现了那个时代的历史，将古典小说创作推向繁盛阶段，并成为世界文学宝库中的珍品。
总体来说，呈现了多元兼容、雅俗共赏和发展趋势的逐渐平民化等特征。
2.宋词及其沿革种能够合乐歌唱、句子长短不一的诗体，号为“曲子词” 。
唐代李白、白居易等人就有词作问世。
词发展至宋代而走向辉煌。
宋词既是宋代文学的主流形式和标志，也是一种崭新的文学体裁，流传至今的仍有两解析】词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。
唐代，民间就已流行这万多首。
南宋的词，由于社会变迁、国运式微的影响，增添了许多慷慨悲壮、低迷感伤的情绪，但却如实反映了时代的特征。
就在宋代，民间兴起了一种新的诗歌形式，即散曲，到元代进入繁荣阶段，词的创作高潮便过去了。
作词就是按照特定的乐调曲谱填制歌词。
曲调的名称如《菩萨蛮》、《蝶恋花》、《念奴娇》等，叫做“词调”或“词牌” 。
高中历史必修3课时作业5：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学【基础达标】一、选择题1．屈原千百年来受到世人的尊敬，时至今日仍然有端午节吃粽子纪念屈原的习俗，最主要的原因是()A．屈原创造了楚辞诗歌体裁，在文学史上地位很高B．屈原主张改革却遭人诬陷被流放C．屈原写出我国古代最长的一首抒情诗《离骚》D．屈原始终热爱楚国和楚国人民2．“辞藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现了大一统时代恢弘的文化气度……”这是下列哪一种文学体裁的特点()A．楚辞B．汉赋C．乐府诗D．宋词3．“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁而深刻的感情，这是因为()A．李白性格豪放，杜甫性格沉郁B．李白出身于大地主家庭，而杜甫出身于农民家庭C．李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D．杜甫的艺术技巧不如李白4．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。
下列诗词与下图所反映的时代背景相同的是()辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁B．大江东去，浪淘尽，千古风流人物C．国破山河在，城春草木深D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰5．关汉卿《别情》：“自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖指杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也！”马致远的《秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
”欣赏上面两首文学作品，指出《别情》与《秋思》的共同点有() ①寥寥数笔，其情尽出②表达了天涯沦落人的彷徨和愁苦③寓情于景，情景交融A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②6．明清时期，我国小说、戏剧繁荣兴盛，其所具有的特征是()①小说创作繁荣，戏曲丰富多彩②揭露封建制度，要求个性解放③以反映商品经济的繁荣景象为主题④宣传了民主思想，主张“人民为主”A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④7．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
这反映了()A．自然经济缓慢解体B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高8．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是()A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C．逐渐神秘化D．逐渐宗教化二、非选择题9．阅读下列材料：《历代词话》中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴。
高中历史必修3课时作业22：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1.《诗经》分风、雅、颂三部分。
下列名篇出自“风”的是()A.《伐檀》B.《公刘》C.《生民》D.《周颂》2.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
”千百年来,这一诗句激励着多少中华儿女。
诗人用整个生命熔铸的作品,闪耀着伟大人格的光辉和南方楚文化的绮丽色彩。
每年农历五月初五,人们以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他。
“他”是()A.屈原B.杜甫C.苏轼D.陆游3.“奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵为之震动,川谷为之荡波。
”这句话所反映的文学体裁的突出特点是()A.句式自由灵活B.铺陈排比,辞藻华丽C.称为“长短句”,可配乐演唱D.使用章回体裁4.著名诗人余光中写道:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。
”获此评价的这位诗人应是()A.屈原B.杜甫C.李白D.辛弃疾5.有人这样评价宋朝的两位豪放派大词人:一个如日出时的万马奔腾,长啸遨游;一个如日落时两军生死鏖战,纵是不悦耳的呐喊,也出自肺腑的悲壮沉郁。
这两位大词人是()A.辛弃疾苏轼B.陆游辛弃疾C.苏轼辛弃疾D.陆游李清照6.下图是我国为纪念一位古代文学家而发行的邮票。
下列各项中,属于这位文学家代表作的()A.《离骚》B.《窦娥冤》C.《三国演义》D.《红楼梦》7.“姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。
料应厌作人间语,爱听秋坟鬼唱诗。
”这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。
这本小说集最有可能是()A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》8.“举凡商人生活的一切方面,几无不在明代文学的表现范围之中,商人已经成了商贾小说的主角。
”这主要反映了明代()A.商人地位得到了提高B.商业经济的繁荣C.小说创作进入新阶段D.市民阶层的扩大二、非选择题9.阅读下列材料:材料一1300年前的唐朝初期,在南昌曾经有过一次盛会,遗留下来了一篇名作,就是王勃的《滕王阁序》。
王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力,有“物华天宝”“人杰地灵”两句,很确切地道出了初唐时代中国的潜力。
人教版高二历史(必修三)第三单元第9课 辉煌灿烂的文学练习题
人教版高二历史（必修三）第三单元第9课辉煌灿烂的文学练习题主义C．现实主义D．现代主义【答案】C3．许仙与白蛇的故事，最早见于唐人小说《白蛇记》。
经宋话本的发展，到明末时，不仅内容与唐宋传奇有本质的差异（由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事），而且主人公身份也由仕宦子弟，一变而为“生药铺主管”了。
这种变化可以反映出A．专制制度日益衰落B．社会风气渐趋败坏C．市民价值观念变化D．社会主流思想改变【答案】C4．明朝中后期出现了一种笑话文学发展的现象。
冯梦龙曾笑尧舜汤武是“十字街头小经纪”，笑佛道经典是“干屎橛的渣儿”，笑孔子的道学文章“平白地把好些人都弄死”。
这种现象A．表现了文学创作高雅化倾向B．代表了失意文人的情感诉求C．反映了自然经济发展的要求D．动摇了儒家思想的统治地位【答案】B5．汤显祖的作品强调“情”字，他曾在《牡丹亭题词》中说：“如丽娘者，乃可谓之有情人耳。
情不知所起，一往情深，生而可以死，死可以生。
生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。
”这说明他A．崇尚阳明心学B．嘲讽丑陋世风C．提倡精神自由D．追求现世功利【答案】C6．中国诗词学会史文山说“它以俗为尚和口语化、散文化的语言风格，是融大俗大雅于一体的绝唱，具有明快显豁自然酣畅的审美取向，是真正意义上的大众文学、民间文学。
”下列作品属于这一文学体裁的是A B C D【答案】C7．在文化史家的眼中，宋诗是一个思虑精微的宇宙。
在这个宇宙中，宋人忘象得意，以意索理，冷静地对外在物象展开概念化思考，进而从凝思中省悟到人生和宇宙的底蕴。
宋诗的这一特色A．反映宋加强了专制集权统治B．表现了中国文人的精神气节C．受到了程朱理学的深刻影响D．满足了市民阶层的精神需求【答案】C8．“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
”这是南宋词人辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的名句，下列词作中风格与之迥异的是A．大江东去，浪淘尽，千古风流人物B．胡未灭，鬓先秋，泪空流C．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦D．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎【答案】C9．“诗仙”李白的诗风飘逸、豪放，纵横开阖，而“诗圣”杜甫的诗风则凝重浑厚、沉郁顿挫，这是最主要是因为A．两人性情不同，李白个性张杨，杜甫性格忧郁B．李白出身于家境殷实的地主家庭，而杜甫出身于贫困的农民家庭C．李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D．李白得到唐玄宗的欣赏，意气风发，而杜甫不受重视，落落寡欢【答案】C10．武帝到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。
高二历史(人教版)必修3课时同步练习：第9课辉煌灿烂的文学
第 9 课灿烂灿烂的文学1．《论语·为政》中记录：“《诗》三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’（思想纯正）。
”这说明A．《诗经》是中国第一部诗歌总集B．《诗经》拥有社会教化的功能C．《诗经》首创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反响了弘大进步的大一统时代风范2．古代中国的不同样时期流行不同样的文学形式，某种文学形式有较为灵便的句式，多具有地方特色和神话色彩，经常感情豪迈，想象奇怪，文采华美。
该文学形式的代表作家是A ．屈原B．李白C．杜甫D．辛弃疾3．唐代是中国古典诗歌发展的全盛时期，唐诗是中华民族最可贵的文化遗产之一，对于后辈研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参照意义和价值。
这反响出唐诗A ．是研究唐代政治的主要史料B．适应了市民阶层生活的需要C．促进了文化逐渐向老百姓转移D．是中华文化灿烂的重要象征4．宋代瓦舍是重要的游乐场所，内有勾栏，专供大众娱乐。
东京的瓦舍见于《东京梦华录》的就有十座。
临安的瓦舍见于《武林旧事》的有廿三座。
在宋代瓦舍会出现的现象有A ．叫卖京剧脸谱B．表演关汉卿《窦娥冤》C．评说小说《三国演义》D．吟唱柳永新词《雨霖铃》5．请阅读下面精良的文字，其所属的文学体裁出现的先后序次是① 叹息以掩涕兮，哀民生之多！⋯⋯亦余心之所善兮，九死其犹未悔！②千里啼映，水村山郭酒旗。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
③枯藤老昏，小流水人家，古道西瘦。
夕阳西下，断人在天涯。
④ ，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖寒候，最将息。
三杯两淡酒，怎他、晚来急！雁也，正心，倒是旧相。
A ．①②④③B．①②③④C．②③①④D．③①②④6．仙与白蛇的故事，最早于唐人小《白蛇》。
宋本的展，到明末，不内容与唐宋奇有本的差异（由神怪故事反封建礼教、追求婚恋自由的故事），而且主人公身份也由仕宦子弟，一而“生主管”了。
种化可以反响出A ．封建制度日益衰落B．社会气坏C．市民价念化D．社会主流思想改7．（2019 年江卷）清代黄周星元曲：“曲之体无他，不八字尽之，曰少引圣籍，多天可是已。
高中历史必修3课时作业3：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学基础巩固1．成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。
其中将诗人称作“骚人”是源于屈原的《离骚》。
该诗篇所展现的风格是()A．浪漫主义B．现实主义C．自由主义D．理想主义『答案』A『解析』《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现实主义的艺术源头。
2．“其作品往往以帝王游猎为题材，极力描写皇家苑囿的广阔，林木的繁盛，禽兽的众多，游猎场面的壮观，以及音乐美女之盛。
”这里评论的文学体裁是()A．原始歌谣B．骚体C．唐诗D．汉赋『答案』D『解析』从题干材料中反映出写作中的词藻华丽、手法夸张、场面宏大，可以判断出这是汉赋的创作风格。
3．美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。
”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是()①发明了造纸技术②打破了“坊”“市”的界限③开创了科举考试制度④形成了词创作的繁荣局面A．①②B．①④C．②③D．②④『答案』D『解析』注意时间“宋代”。
发明了造纸技术是在汉代；开创了科举考试制度是在隋代，故排除①③；②④发生在宋代。
4．胡寅在《酒边词序》中认为，某词作者“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀豪气超乎尘埃之外。
”该作者应是()A．李煜B．柳永C．苏轼D．李清照『答案』C『解析』宋词风格有婉约、豪放之分，而苏轼则是豪放词风的开创者。
题干材料明显反映了词风由婉约转向豪放，故C项符合题意。
5．诗歌是人类心灵的窗口，它能让我们体验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代风情的多姿多彩。
下列作品能体现出作者经历时代变迁之后强烈的忧患意识与鲜明的人文主义色彩的是() A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还B．国破山河在，城春草木深C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．人闲桂花落，夜静春山空『答案』B『解析』A项体现的是诗人杀敌立功的决心和必胜的信念；C、D两项都是对自然景观的描绘，因此均无法体现忧患意识，故均可排除；B项反映了杜甫针对国都沦丧、城池被陷，虽然山河依旧，但是乱草遍地、林木苍苍，体现的是诗人遭遇安史之乱的凄凉心境，符合题意要求。
高中历史必修3课时作业9：第9课 辉煌灿烂的文学 练习题
第9课辉煌灿烂的文学基础巩固1．“七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗，食我农夫。
”这首古代著名诗歌() A．反映了西周下层劳动群众的生活B．体现了楚国地方特色和浪漫风格C．透射出盛唐诗人气度的宏阔广大D．表达了宋代市民阶层的文化需求『答案』 A『解析』根据诗歌内容可知，诗歌反映了西周农夫的劳动生活场景，故选A。
B项反映的是社会上层文人或官僚的情趣，容易排除。
C、D项与内容不符。
2．汉高祖刘邦受楚国文化影响极深。
汉王朝建立后，在一次击破叛军回长安的路上他踌躇满志，纵情放歌。
结合所学知识判断，他吟唱的应是() A．关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑B．大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方C．宁羞白发照清水，逢时吐气思经纶D．四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动『答案』 B『解析』从时间上看，刘邦生活在秦汉时期，当时的文学形式应是楚辞占主流。
楚辞的特点是采用楚国方言及用自由灵活的句式来表达感情，而且采用了大量的语气词“兮”。
3．说到人们生活经历的艰辛和悲壮，我们也许会想起“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“烽火连三月，家书抵万金”等名句。
这三句所反映的文学体裁分别是() A．骚体、词、赋B．骚体、词、诗C．词、骚体、诗D．词、赋、诗『答案』 B『解析』“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是战国时期屈原的名句，属于楚辞(也称“骚体”)。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”是北宋词人苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句。
“烽火连三月，家书抵万金”是唐代诗人杜甫《春望》里的名句。
4．“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁而深刻的感情，这主要是因为() A．李白性格豪放，杜甫性格沉郁B．李白出身于大地主家庭，而杜甫出身于农民家庭C．李白生活在盛唐时期，而杜甫生活在唐朝由盛转衰时期D．杜甫的艺术技巧不如李白『答案』 C『解析』诗言志，两位大诗人不同的生活时代和境遇导致其诗歌风格的不同，李白生活在盛唐时期，而杜甫生活在唐朝由盛转衰时期。
人教版高中历史必修三课后训练第九课：辉煌灿烂的文学
第九课：辉煌灿烂的文学1.某同学在课外阅读中发现有一部文学作品全方位、多角度地再现了西周时期社会环境、世态人情。
这部作品最有可能是( )A．《老子》B．《孟子》C．《诗经》D．《离骚》2.《诗经》真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。
有学者指出《诗经》具有显著的政治与道德色彩，它站在社会公认原则立场上表达了人民对现存社会秩序的不满。
可证明此观点的内容集中在( )A．《风》B．《雅》C．《颂》 D．《九歌》3.“在中国古代社会集权专制的氛围中，他狂放不受拘束的纯真个性风采，无疑有着巨大的魅力。
当然，他诗歌豪放飘逸的风格、变幻莫测的想象、清水芙蓉的美，对后世的诗人也有很大的吸引力。
”“他”是( )A．屈原B．李白C．杜甫D．柳永4.有人认为，杜甫之所以成为“诗圣”，关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。
这在“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心”“南国旱无雨，今朝江出云”等诗句中得到了明显的体现。
据此分析，“诗圣的襟怀”的含义是( ) A．对社会动乱的感伤 B．爱国忧民的情怀C．对农业生产的关心 D．热爱和平的态度5.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰”这是北宋著名词人苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。
它反映出作者的词风是( ) A．刚健豪放 B．清新婉约C．通俗易懂 D．沉郁悲壮6.宋代词人柳永经常出入秦楼楚馆，与乐伎、乐工往还，无心于仕进，自称“白衣卿相”，虽然他后来考取了进士并做了屯田员外郎，但还是轻视功名，沉溺市井，可以说是把全部身心投入适应市井需要的词的创作。
柳永这种类型的文人的出现，说明( )A．文学的世俗化倾向日益明显B．政府不限制词人的创作C．宋代词人多沉溺于市井生活D．唐诗宋词并称古典文学高峰7.关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉官秋》、白朴的《梧桐雨》以及纪君祥的《赵氏孤儿》被誉为元杂剧“四大悲剧”。
这些优秀作品出现的主要因素是( ) A．元朝实行民族歧视政策B．科举制提高了官员文化素质C．元代南方经济迅速发展D．市民阶层对文化的需求增加8.元朝时期杂剧流行，杂剧的创造和演出兴盛，城市里“瓦肆”“勾栏”纷纷出现，到明清时期古典小说繁荣，晚清则产生四大谴责小说，这反映出( ) A．中国古代文化源远流长B．民间思想的广泛传播C．文化政策影响文化现象D．文化是社会经济政治的反映9.明清时期，商人在文学作品中出现的频率非常高，并且有很多是以主角的身份出现，一改以往作品中的“文不谈商贾”的现象，而且商人在文学作品中的形象大大改观，不再只是唯利是图、贪得无厌的形象。
度高二历史人教版必修3课时提能训练：第九课 辉煌灿烂的文学(含解析)
课时提能训练：辉煌灿烂的文学A组基础提能1．有学者指出：《诗经》里的“国风”作为民歌，体现了“饥者歌其食，劳者歌其事”。
由此可见，“国风”最显著的艺术特色是( ) A．浪漫主义 B．现实主义C．诗情画意 D．雅俗共赏解析：选B。
本题材料提到，《诗经》里的“国风”作为民歌，体现了“饥者歌其食，劳者歌其事”。
结合所学知识可知，“国风”最显著的艺术特色是现实主义，反映劳动人民的生产生活，因此选B。
2．先秦时期中国南方文学倾向抒情。
它大量运用神话材料，描绘神奇瑰丽的境界，给人强烈审美愉悦。
下列作品中，最能说明南方文学这一特点的是( )A．《离骚》 B．《春秋》C．《论语》 D．《诗经》解析：选A。
题干关键信息有：南方、抒情、神话、神奇瑰丽的境界、审美愉悦。
楚国屈原的《离骚》正是符合题目要求的作品，故A项正确；《春秋》写史，比较严肃，不抒情，故B项错误；《论语》主要记载孔子的言论，不在南方也不抒情，故C项错误；《诗经》里的“国风”讲述劳动人民的生活，是现实主义力作，没有描绘神奇瑰丽的境界，故D项错误。
3．经济史学者把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍，所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的诗人是( )A．李白 B．杜甫C．李清照 D．屈原解析：选B。
李白属于浪漫主义诗人，他的诗主要写的是祖国大好河山，有“诗仙”之称；李清照是宋代的词人，屈原则是我国战国时期楚国的诗人。
杜甫是唐代现实主义诗人的代表，他的诗真切地反映了唐朝劳动人民的生存状态。
4．有人评论一位古代文学家的词作：“慷慨纵横，有不可一世之概……能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗。
”下列人物，符合这一评论的是( )A．李白 B．柳永C．李清照 D．辛弃疾解析：选D。
材料“慷慨纵横，有不可一世之概”体现的是豪放词派词人。
南宋著名词人辛弃疾是豪放派的集大成者，故D项符合题意。
5．小明在进行研究性学习时,找到这样一段材料:“水涌山叠,年少周郎何处也?不觉的灰飞烟灭,可怜黄盖转伤嗟。
高中历史必修3课时作业2：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
学案11 辉煌灿烂的文学[基础达标]1．《诗经》是古代现实主义文学的源头，最能说明这一结论的是它()A．汇集了西周至春秋中期的诗歌B．分为风、雅、颂三个部分C．真实而深刻地反映了西周至春秋中期的社会生活D．多采用重章叠句的结构形式『答案』 C『解析』“现实主义文学的源头”意即奠定了中国古典文学现实主义传统的基础，这就要求从《诗经》所反映的社会现实生活的内容角度去思考分析。
2．李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是()A．孟浩然B．杜甫C．李白D．王维『答案』 C『解析』本题考查学生对历史材料的理解分析能力。
根据材料引文“最强音”“没有任何约束，似乎毫无规范可循”分析，体现了该诗人的作品具有浪漫主义色彩，因此应选C 项。
3．胡寅在《酒边词序》中认为，某词作者“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀豪气超乎尘埃之外。
”该作者应是()A．李煜B．柳永C．苏轼D．李清照『答案』 C『解析』宋词风格有婉约、豪放之分，而苏轼是豪放派词风的开创者。
题干材料明显反映了词风由婉约转向豪放，故C项符合题意。
4．有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
下列属于“市民文化”形态的是()①《清明上河图》②汉赋③元曲④明清小说A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④『答案』 D『解析』题目中指明了信息“市民文化”，而且是“植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中”。
《清明上河图》反映了宋朝商品经济的发展，元曲和明清小说适应了市民阶层对文化日益增强的需求，故选D项。
5．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是()A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C．逐渐神秘化D．逐渐宗教化『答案』 A『解析』主流文学表达形式演变中有更易于表达感情、更适合市民大众需求的特点。
高中历史必修3课时作业14：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1.(2017·河南濮阳期末)《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐”；一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。
这说明《诗经》()A.是中国古代最长的抒情诗B.是中国成熟诗歌形成的标志C.具有现实主义的艺术风格D.表达了对祖国和人民的热爱『解析』材料反映了“劳动”“恋爱”及人民“喜怒哀乐”的生活，体现了强烈的现实感，是现实主义的艺术风格。
『答案』 C2.(2017·江苏泰州期末)“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮，杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽”。
这首古代著名诗歌()A.反映了西周下层劳动群众的生活B.体现了楚国地方特色和浪漫风格C.透射出盛唐诗人气度的宏阔广大D.表达了宋代市民阶层的文化需求『解析』从材料中“余既滋兰之九畹兮”“畦留夷与揭车兮”的句式可以看出，此种风格非常灵活，易于表达感情。
这是屈原楚辞的特点，体现了楚国地方特色和浪漫风格。
『答案』 B3.(2017·江西九江期末)“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波。
”这句话所反映的文学体裁的突出特点是()A.句式自由灵活B.铺陈排比，词藻华丽C.称为“长短句”，可配乐演唱D.使用章回体裁『解析』题干语句体现了汉赋的特点。
汉赋的特点是铺陈排比，词藻华丽，故『答案』为B项。
『答案』 B4.(2017·广东惠州期末)南宋后期著名的理论家严羽在《沧浪诗话·诗评》中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。
”严羽认为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝()A.经济繁荣，国力强盛B.科举考试以诗赋为主C.知识分子队伍空前壮大D.士人群体的刻苦钻研『解析』解答本题的关键是明确试题要求回答“严羽认为”唐诗繁荣的原因，而不是我们的观点。
材料的关键信息是“唐以诗取士，故多专门之学”，说明唐朝以诗赋作为科举考试的重要内容，提高了知识分子对诗歌创作的热情。
整合高中历史必修三 第二单元 第9课 辉煌灿烂的文学练
第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1．其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
其词题材广阔又善化用前人典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责，也有不少吟咏祖国河山的作品。
“其”指的是下列哪位词人()A．柳永 B．苏轼 C．李清照 D．辛弃疾【答案】D2．唐代是古典诗歌发展的鼎盛时期，唐诗的传播与运用也十分广泛。
以下说法正确的是()A．活字印刷成为唐诗传播的方式之一B．李白处在唐帝国由盛转衰的历史时期，是一位历尽沧桑的时代歌手C．唐代尚未出现诗歌与绘画的结合D．唐代晚期，诗文已经用于瓷器装饰【答案】D3．许仙与白蛇的故事，最早见于唐人小说《白蛇记》。
经宋话本的发展，到明末时，不仅内容与唐宋传奇有本质的差异(由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事)，而且主人公身份也由仕宦子弟，一变而为“生药铺主管”了。
这种变化可以反映出() A．封建制度日益衰落 B．社会风气渐趋败坏C．市民价值观念变化 D．社会主流思想改变【答案】C4．北宋时，民间娱乐场所需要大量歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传民间。
……“教坊乐工，每得新腔，必求永(柳永)为辞，始行于世。
于是声传一时。
”这说明() A．宋词只在民间流行与发展 B．宋代文学日益商品市场化C．宋词婉约派占据主导地位 D．文学平民化、世俗化趋势【答案】D5．中国古代文学异彩纷呈，绚丽多姿。
众多作品反映不同时期社会风貌和个人情怀。
阅读下面精美文句，其所属的文学体裁出现先后顺序正确的一组是()①浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英……思夫君兮太息，极劳心兮忡忡！②中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
④郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
A．①②④③ B．①②③④ C．②③①④ D．③①②④【答案】A6．2017年，《中国诗词大会》栏目走红中国。
高中历史 课时作业9 辉煌灿烂的文学 新人教版必修3-新人教版高二必修3历史试题
课时作业9 辉煌灿烂的文学1．中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
该作品是( ) A．《诗经》B．《老子》C．《庄子》D．《离骚》解析：从材料“大量运用‘美人芳草’的比兴手法和瑰丽的语言”可以联想到《离骚》的特点，《离骚》具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，故选D项。
答案：D2．下列文献中，现实感强，主要反映西周至春秋时期北方民族社会生活内容的是( ) A．《诗经》B.《道德经》C．《离骚》D.《子虚赋》解析：《诗经》反映的是西周至春秋时期的诗歌；《道德经》记载的是春秋时期老子的思想；《离骚》反映的是战国时期楚国为中心南方社会的信息；《子虚赋》属于汉代的作品。
答案：A3．她是诗歌的一种，是合乐的歌词，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。
她以姹紫嫣红、千姿百态的风神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，都代表一代文学之盛。
“她”是( )A．北方民歌B．骚体C．宋词D．明清小说解析：本题考查对材料信息的获取能力。
根据关键信息“歌词”“与唐诗、元曲斗艳”“一代文学之盛”即可判断材料评价的是宋词的地位。
答案：C4．“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮，杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽”。
这首古代著名诗歌( )A．反映了西周下层劳动群众的生活B．体现了楚国地方特色和浪漫风格C．透射出盛唐诗人气度的宏阔广大D．表达了宋代市民阶层的文化需求解析：从材料中“余既滋兰之九畹兮”“畦留夷与揭车兮”的句式可以看出，此种风格非常灵活，易于表达感情。
这是屈原楚辞的特点，体现了楚国地方特色和浪漫风格。
答案：B5．西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。
某兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是( )A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源B．文学作品虽是社会生活的反映，但不能据此确定茶起源于晋代C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期解析：文学是现实的反映，文学作品来源于生活，又是对生活的艺术加工。
高中历史必修3课时作业10：第9课 辉煌灿烂的文学练习题
第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1．某同学在课外阅读中发现有一部文学作品全方位、多角度地再现了西周时期社会环境、世态人情。
这部作品最有可能是( )A．《老子》B．《孟子》C．《诗经》D．《离骚》2．郭沫若先生曾撰写楹联：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
”这十六个字称颂的诗人是( )A．屈原B．杜甫C．王维D．李白3．有人评论一位古代文学家的词作：“慷慨纵横，有不可一世之概……能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗。
”下列人物，符合这一评论的是( )A．李白B．柳永C．李清照D．辛弃疾4．明代王骥德《曲律·杂论》载：“元人诸剧，为曲皆佳，而白则猥鄙俚亵，不似文人口吻。
盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白，却命供奉词臣作曲，谓之‘填词’。
”对材料认识最准确的是( )A．文学发展呈现世俗化趋势B．文人素养影响文学创作C．元曲发展渐显衰落态势D．都市繁荣促进文学发展5．《杜十娘怒沉百宝箱》和《卖油郎独占花魁》都是冯梦龙《醒世恒言》中有关中国古代名妓婚恋生活的名篇。
前者中的杜十娘欲将自身幸福托付给“衣冠子弟”(高门富户之人)，但最终因被抛弃而投河自尽；后者中的莘瑶琴以“花魁娘子”的身份下嫁给了“市井小民”卖油郎，最终获得了幸福生活。
此一悲一喜的结局，反映了当时( ) A．“衣冠子弟”社会道德的沦丧B．“市井小民”社会地位的提高C．传统婚姻中的金钱观非常盛行D．市民阶层兴起冲击了传统的价值观二、非选择题6．阅读下列材料：材料一硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
逝将去女，适彼乐土。
乐土乐土，爰得我所。
——《诗经·硕鼠》材料二乱曰：已矣哉！国无人莫我知兮，又何怀乎故都！既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！——屈原《离骚》材料三海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
——李白《梦游天姥吟留别》材料四国破山河在，城春草木深。
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第9课辉煌灿烂的文学
一、选择题
1.中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
该作品是( )
A.《诗经》
B.《老子》
C.《庄子》
D.《离骚》
2.张岱年、方克立在《中国文化概论》中指出:汉赋“包括宇宙,总览人物”“控引天地,错综古今”的文化追求,体现了西汉鼎盛时期的主流文化精神。
这里的“主流文化精神”是指( )
A.夸张铺陈
B.奋发向上
C.全面鼎盛
D.贯通古今
3.有学者指出,唐诗对于唐代史实的反映,“比起后人修纂的史书来,还是更原始的第一手资料”。
对于这种把唐诗用于历史研究的做法,下列解读最合理的是( )
A.唐诗最能反映唐朝的真实情况,可以用于历史研究
B.唐诗是对当时社会生活的一种反映,经考证后方可使用
C.唐诗是原始的第一手资料,最适合用来研究唐代历史
D.唐诗属于文学作品,多夸张想象,不能用作历史研究
4.有文学家评论古代某词人时说,从整体创作风格看,他的词是儒家文化中的“舍生取义”“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。
该词人是( )
A.柳永
B.李清照
C.辛弃疾
D.李白
5.历史学家钱穆认为唐以前,文学艺术尚是贵族的、宗教的,而唐兴以来则逐渐流向大众民间,成为日常人生的。
导致这种变化的主要原因是( )
A.国家统一,政治清明
B.商品经济的持续发展
C.对外文化交流频繁
D.科举制利于社会平等
6.后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”,这主要肯定元曲的艺术风格是
( )
A.体现凝重与沉郁的特征
B.以文人雅士抒情写志为主流
C.以市民自然本色为主流
D.体现浪漫主义创作风格
7.为适应市民阶层需要而出现、发展、繁荣的文学体裁是( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化趋势,这种变化反映了( )
①专制皇权的不断加强②科举考试内容的变化
③城市经济的繁荣④通俗文学的蓬勃发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
二、非选择题
9.阅读下列图文材料,回答问题。
材料一
材料二杜甫的诗有“诗史”之称。
《春望》曰:“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
”
材料三柳永是北宋词坛上一面鲜亮的旗帜。
他以切身的感受入词,以市井风光入词,以清浅的语言乃至口语入词,不避俚俗,铺叙绘写,极状都市繁华和悲欢离合之情。
由于柳词具有独特的艺术魅力,故而在宋元时代流传最广,有“凡有井水饮处,即能歌柳词”的说法。
苏轼打破了诗与词的界限,以诗为词,以词怀古、感旧、记游、说理,“无意不可入,无事不可言”,使词从“樽前”“月下”走向广阔的社会人生,进一步开阔了词界。
他的词清新俊逸,刚健豪放。
(1)对比材料一、材料二,与杜甫的诗歌风格相似的是材料一中的哪一幅图片?其有何特点?
(2)在思想感情方面,杜甫的诗与材料一中的哪一作品相似?结合史实予以说明。
(3)从材料二到材料三,反映了我国古代文学形式的主流发生了什么变化?其主要原因是什么?
——★参考答案★——
1.『解析』从材料“大量运用‘美人芳草’的比兴手法和瑰丽的语言”可以联想到《离骚》的特点,《离骚》具有浪漫主义风格,是楚辞的代表作,故选D项。
『答案』D
2.『解析』汉赋气势恢弘、辞藻华美,展现出奋发向上的精神风貌和大一统王朝的壮阔,故B 项正确。
『答案』B
3.『解析』文学作品是对社会现实的艺术加工,因此须经考证后才能用于历史研究,故B项正确。
『答案』B
4.『解析』由题干中的“英雄人格意识”来推断,该词人的创作风格应属于豪放派,故选C 项。
『答案』C
5.『解析』文学艺术渐趋平民化的主要原因在于商品经济的发展。
由于商品经济的发展,市民阶层不断壮大,故选B项。
『答案』B
6.『解析』“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”主要说明元曲语言通俗易懂贴近百姓,反映了元曲以市民自然本色为主流这一特点。
『答案』C
7.『解析』随着商业的发展、城市的繁荣、市民数量的不断增加,词成为宋代文学的主流形式;明清时期资本主义萌芽出现,市民阶层不断壮大,这为明清小说的创作提供了丰富的素材,小说创作蓬勃发展。
故③④符合题意。
『答案』D
8.『答案』D
9.『解析』第(1)问,首先明确杜甫是现实主义诗人,然后寻找材料一中属于现实主义风格的作品;“特点”结合所学知识进行回答。
第(2)问,首先明确杜甫的诗以忧国忧民为主,然后与材料一对比判断;“史实”可以结合两人所处的时代背景说明。
第(3)问,“变化”主要是从文学体裁着手分析;“原因”要从社会经济方面考虑。
『答案』(1)《诗经》。
以现实社会为素材,描写现实生活的悲欢离合,语言朴素、凝练、真
挚。
(2)屈原的作品《离骚》与杜甫的诗在思想感情的表达上相似,都体现出忧国忧民的情怀。
因为两人都生活在动荡不安的社会环境下,都有强烈的社会责任感。
(3)变化:由以诗为主到以词为主。
原因:商品经济的发展,城市的繁荣,市民阶层的壮大。