五年级科学上册1.2种子发芽实验二课件2教科版

……
看看一位同学的实验记录，你能得出什么结论
种子发芽和
现 象
发现种子
光
的关系实验记录表
种子的变化
ห้องสมุดไป่ตู้
实验组（明亮） 3小时 20小时 一天之后
对照组（黑暗） 3小时 20小时 一天之后
膨大
发现种皮 破裂 发现出现 根
……
……
……
看看一位同学的实验记录，你能得出什么结论
种子发芽和
现 象
发现种子
温度
的关系实验记录表
实 验 的 方 法
一组绿豆种子在合适的温度中。 （实验组）；另一组绿豆种子在低 温环境中（对照组）。
我们提出的问题 我 们 的 推测 两个组的相同条件 两个组的不同条件
绿豆种子发芽需要空气吗？
绿豆种子发芽需要空气。 绿豆数量、水量、阳光 一组有空气，另一组密封。
实 验 的 方 法
一组绿豆种子在空气中。（实验 组）；另一组绿豆种子在密封环境 中（对照组）。
练习
1.给下列图片排序
（5）（3）（1）（4）（2）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
2.我们做种子发芽实验时，每个碟子里至少要放 子。原因是
颗种 。
挑战任务： 种植绿豆芽 1、把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方， 让绿豆芽生长一段时间。 3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。 4、对绿豆芽的生长做观察记录。（作业本3面）
实验的分析
一、实验实施方案
你们的实验是如何进行的？
汇报自己组的情况。
交
流
汇
报
1、我做的是绿豆种子发芽 需要（ ）的实验。
2、我的绿豆种子发芽情况 是……
整理统计
绿豆种子发芽是否需要（ ）的实验记录
种子总 数量 实验组 对照组
已发 芽量
未发 我们的解 芽量 释
思考： （1）实验带给我们的信息有哪些？ （2）实验结果和实验前的猜测是否一致？说 明了什么？ （3）绿豆发芽必需的条件是什么？
种子的变化 实验组 3小时 20小时 一天半之后 对照组（低温） 3小时 没有发现 没有发现
膨大
发现种皮 破裂 发现出现 根
……
……
……
我们的结论 绿豆种子发芽的必需条件： 温度、水分和空气
适宜的温度
充足的水分
充足的空气
资料卡片
资料卡片
1923年，一名日本学者大贺一郎在我国辽 宁新金县普兰店一带进行地质调查时，在 当地泥炭层中采到古莲子，并使它发了芽。 经鉴定，这些种子的“年龄”有千年以上。
之前的问题： 种子发芽需要哪些条件？
光？ 温度？ 空气？
种子要发芽
土壤？ 水？ 肥料？
看看一位同学的实验记录，你能得出什么结论
种子发芽和
现 象
发现种子
水
的关系实验记录表
种子的变化
实验组（加水） 3小时 10小时
对照组（不加水） 3小时 没有发现
膨大
发现种皮 破裂 发现出现 根
……
一天
……
没有发现
种子数 量
组1 实 组2 验 组3 组 组4 合计
已发芽 未发芽 我们的解 量 量 释
组1
对 组2 照 组3 组 组4
合计
我们提出的问题 我 们 的 推测 两个组的相同条件 两个组的不同条件
绿豆种子发芽需要合适的温度吗？
绿豆种子发芽需要合适的温度。 绿豆数量、水量、阳光、空气 一组有合适的温度，另一组低温。