小学三年级语文预习卡

小学三年级语文预习卡

小学语文预习卡

一、预习课题：《》

二、我会大声朗读课文四遍，每一次读我都会有不同的收获。

读第一遍：我会边读边给自然段标序号，课文共有个自然段。

读第二遍：1、我边读边圈出生字，注上了拼音。

2、最难读的生字有：

3、最难写的生字有：

4、我用“＝＝”划出了几个好词语，它们是

5、我用“查字典、联系上下文、结合生活实际”等方法理解了个词语，并把意思写在了书上词语的下面。

6、我选了两个新词造句。

（）

（）

7、我能找出一些好句，用铅笔勾画了出来，大声地读了两遍，并摘抄到了我的本子上。

读第三遍：我还想到一些问题，并用铅笔在书上做了批注。

读第四遍：

1、我能搜集与课文有关的一些资料：

2、我知道了课文的主要内容：

3、我还能一字开花，并写到了书上。

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一、预习课题：《》

二、我会大声朗读课文四遍，每一次读我都会有不同的收获。

读第一遍：我会边读边给自然段标序号，课文共有个自然段。

读第二遍：1、我边读边圈出生字，注上了拼音。

2、最难读的生字有：

3、最难写的生字有：

4、我用“＝＝”划出了几个好词语，它们是

5、我用“查字典、联系上下文、结合生活实际”等方法理解了个词语，并把意思写在了书上词语的下面。

6、我选了两个新词造句。

（）

（）

7、我能找出一些好句，用铅笔勾画了出来，大声地读了两遍，并摘抄到了我的本子上。

读第三遍：我还想到一些问题，并用铅笔在书上做了批注。

读第四遍：

1、我能搜集与课文有关的一些资料：

2、我知道了课文的主要内容：

3、我还能一字开花，并写到了书上。

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一、预习课题：《》

二、我会大声朗读课文四遍，每一次读我都会有不同的收获。

读第一遍：我会边读边给自然段标序号，课文共有个自然段。

读第二遍：1、我边读边圈出生字，注上了拼音。

2、最难读的生字有：

3、最难写的生字有：

4、我用“＝＝”划出了几个好词语，它们是

5、我用“查字典、联系上下文、结合生活实际”等方法理解了个词语，并把意思写在了书上词语的下面。

6、我选了两个新词造句。

（）

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7、我能找出一些好句，用铅笔勾画了出来，大声地读了两遍，并摘抄到了我的本子上。

读第三遍：我还想到一些问题，并用铅笔在书上做了批注。

读第四遍：

1、我能搜集与课文有关的一些资料：

2、我知道了课文的主要内容：

3、我还能一字开花，并写到了书上。