《工程合同管理》教学大纲
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《工程项目招投标与合同管理》教学大纲一、学习领域定位:本课程是工程造价管理专业的主要专业课之一,其任务是使学生了解工程项目招投标的相关内容,以及对建筑合同进行管理的方法;作为工程造价管理这个行业的一部分,项目的招投标和合同管理有着举足轻重的地位,也是进行造价控制的关键。通过本课程的教学,学生应能达到以下要求: 1、熟悉工程项目招标与投标的过程。 2、通过对本课程的学习,能够知晓招投标文件的编制内容和方法。
3、掌握建设工程施工合同的管理方法。二、学习目标(预期学习成果): 1、能力目标:(1)能够进行建设工程招投标活动,对工程招投标过程中出现的问题,能够做出判断,并给出正确的做法;(2)初步具备编制招投标文件的能力,并掌握相关的方法;(3)了解建设工程合同的内容,并初步具备管理合同的能力。 2、知识目标:(1)熟悉工程项目招标与投标的过程。(2)知晓招投标文件的编制内容和方法。(3)掌握建设工程施工合同的管理方法。3、素质目标(1)具有熟知、领会、判断并最终掌握建设工程招投标活动;(2)具有自学能力、理解能力与表达能力;(3)具有合理利用与支配资源的能力;(4)具有良好的职业道德和敬业精神;(5)具有计划组织能力和团队协作能力。三、学习内容:整个课程划分为8个学习单元。(1)8个学习单元:分别是:工程
招投标概述、工程项目施工招标、工程
项目投标、建设工程开标、评标、定标与签订合同、工程施工合同、工程施工合同的履行与索赔、工程其他合同以及工程合同体系与合同策划。每个学习情境包括2-4个学习任务:基于行动导向的学习领域设计—学习单元构建表学习目标学习参考情境名称学习任务技能训练单元学时知识目标技能目标(1)领会建筑市(1)了解建筑场的含义、特点、市场的概念。计价特征。(2)了解建设(2)了解建设工工程招投标与工程项目承发程项目承发包的基本概念一8 合同管理包。组成。(3)了解合同(3)了解合同法法律基础。律基础。(1)熟知招标的流程。(1)具备编制招招标流程(2)熟悉招标标文件的基本能文件的内容和工程项目施工招标文件的内力。二12 编制方法。招标容和编制方法(2)熟悉招标人(3)招标人的的工作招标人的工作工作(1)了解投标人的工作。(1)掌握投标文投标人的工作(2)掌握投标件的组成和编制三工程项目投标12 投标文件的组文件的组成和方法。成和编制方法编制方法。(1)掌握开标四建设工程开建设工程开标(1)熟悉建设6
的流程标、评标、定建设工程施工工程开标;标与签订合同评标(2)熟悉评标(2)熟悉建设的相关工作定标与签订合工程施工评标同;(3)熟悉定标与签订合同;(1)了解施工合同文件的组成及类型施工合同文件。(1)能够对
合同的组成及类型(2)了解施工条款中的控制性施工合同管
理合同管理的一条款有较为深入五工程施工合同 8 的一般要求
般要求。的认识(3)掌握施工施工合同控制性条款分析合
同控制性条款分析。(1)了解工程工程施工合同施工合同履
行(1)通过某个案履行的一般知的一般知识。例能辨识当事
人识(2)掌握工程履行合同是否存工程施工合同工程施工合
同六 6 施工合同履行在问题的履行与索赔履行相关工作相关
工作。(2)具备索赔的(3)掌握建设能力建设工程索赔管理
工程索赔管理。(1)了解建设建设工程勘察工程勘察设计设
计合同合同了解工程其他合建设工程监理七工程其他合同 6 (2)熟悉建设同的基本内容合同工程监理合同(3)了解建
设建设工程物资
工程物资采购采购合同合同(1)了解工程工程合同体系合同体系工程合同策划(2)熟悉工程熟悉工程合同体工程合同体系八 6 合同策划系与合同策划工程合同体系(3)熟悉工程协调合同体系协调四、学习单元设计说明:单元一:工程招投标概述参考学时:8 [学习任务] 基本概念 [教学目的要求] 1.能力目标(1)了解建筑市场的概念。(2)了解建设工程项目承发包。(3)了解合同法律基础。2.知识目标(1)了解建筑市场的概念。(2)了解建设工程项目承发包。(3)了解合同法律基
础。[教学重点难点] 重点:。建设工程项目招投标难点:。建设工程项目招投标[教学内容] (1)建筑市场的概念。(2)建设工程项目承发包。(3)建设工程项目招投标。
单元二:工程项目施工招标参考学时:12 [学习任务] (1)熟
知招标的流程。(2)熟悉招标文件的内容和编制方法。(3)招
标人的工作[教学目的要求] 1.能力目标(1)具备编制招标文件的
基本能力。(2)熟悉招标人的工作2.知识目标(1)熟知招标的
流程。(2)熟悉招标文件的内容和编制方法。(3)招标人的工作[教学重点难点] 重点:招标文件的内容和编制方法难点:招标文件
的内容和编制方法[教学内容] (1)招标的流程。(2)招标文件的
内容和编制方法。(3)招标人的工作单元三:工程项目投标
参考学时:12 [学习任务] 投标人的工作投标文件的组成和编制方法[教学目的要求] 1.能力目标(1)掌握投标文件的组成和编制
方法。2.知识目标
(1)了解投标人的工作。(2)掌握投标文件的组成和编制方法。[教学重点难点] 重点:投标文件的组成和编制方法难点:投标文件的组成和编制方法[教学内容] (1)投标人的工作。(2)投标文件的组成和编制方法。单元四:建设工程开标、评标、定标与签订合同参考学时:6 [学习任务] 建设工程开标建设工程施工评标定标与签订合同[教
学目的要求] (3)1.能力目标(1)掌握开标的流程(2)熟悉评标的相关工作2.知识目标(1)熟悉建设工程开标;(2)熟悉建设工程施工评标;(3)熟悉定标与签订合同; [教学重点难点] 重点:评标的相关工作难点:评标的相关工作[教学内容] (1)熟悉建设工程开标;(2)熟悉建设工程施工评标;(3)熟悉定标与签订合同;
单元五:参考学时:8 工程施工合同[学习任务] 施工合同文件的组成及类型施工合同管理的一般要求施工合同控制性条款分析[教学目的要求] 1.能力目标(1)能够对合同条款中的控制性条款有较为深入的认识 2.知识目标(1)了解施工合同文件的组成及类型。(2)了解施工合同管理的一般要求。(3)掌握施工合同控制性条款分析。 [教学重点难点] 重点:施工合同控制性条款分析难点:施工合同控制性条款分析单元六:参考学时:6 工程施工合同的履行与索赔[学习任务] 工程施工合同履行的一般知识工程施工合同履行相关工作建设工程索赔管理[教学目的要求] 1.能力目标(1)通过某个案例能辨识当事人履行合同是否存在问题(2)具备索赔的能力
2.知识目标(1)了解工程施工合同履行的一般知识。(2)掌握工程施工合同履行相关工作。(3)掌握建设工程索赔管理。[教学重点难点] 重点:施工索赔的方法; 难点:施工