汽车底盘教案-离合器汇总

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汽车底盘构造与维修教案——离合器

汽车底盘构造与维修教案——离合器

教案课程名称:汽车底盘构造与维修课次教学内容教学内容备注一、离合器功用及工作原理1、离合器的功用与要求:(1)功用1)使发动机与传动系逐渐接合,保证汽车平稳起步。

2)暂时切断发动机与传动系的联系,便于发动机的起动和变速器的换档,保证传动系换档时工作平顺。

3)限制所传递转矩,防止传动系过载(2)对离合器的要求:1)具有合适的储备能力。

既能保证传递发动机最大扭矩,又能防止传动系过载。

2)接合平顺柔和,以保证汽车平稳起步3)分离迅速彻底,便于换档和发动机起动。

4)具有良好的散热能力。

5)操纵轻便,以减轻驾驶员的疲劳。

6)从动部分的转动惯量应尽量小,以减小换档时的冲击。

重点介绍:·要求掌握离合器功用及工作原理2、摩擦片式离合器工作原理(1)离合器的组成·主动部分、从动部分、压紧装置、分离机构和操纵机构(2)离合器的工作原理1)接合状态:2)分离过程3)接合过程3、摩擦离合器主要类型1)按从动盘数目分为:单片式、双片式、多片式。

轿车和轻中型货车一般采用单片式2)按压紧弹簧的型式与布置分:周布弹簧式、中央弹簧式、膜片弹簧式重点介绍摩擦片式离合器工作原理·要求学生掌握摩擦片式离合器的动力传递过程二、摩擦片式离合器的构造(一)摩擦片式离合器的基本构造·摩擦片式离合器一般由主动部分、从动部分、压紧机构和操纵机构四部分组成。

重点介绍:·要求掌握摩擦片式离合器的构造·所有专业要求一致(二)两种典型的摩擦片式离合器1、膜片弹簧离合器(1)结构1)膜片弹簧:用优质弹簧钢板制成,形状为碟形,开有径向切槽,切槽内端连通,外端为圆孔。

两个切槽之间钢板形成一个弹性杠杆,即是压紧弹簧又是分离杠杆2)压紧装置:压紧装置由压盘、离合器盖、膜片弹簧、支承圈、定位铆钉、分离钩、传动片组成(2)工作原理·膜片弹簧中部两侧由支承圈夹持在离合器盖上,支承圈既是变形支点,压盘周边有多个分离钩与膜片弹簧钩在一起。

底盘教案

底盘教案

汽车底盘教案一、传动系统(一)离合器1.教学目标知识目标:通过学习,学生能够给解释出摩擦式离合器的构成及工作原理。

技能目标:能够进行离合器的检修与拆装、更换。

情感目标:学生可以提高在工作中的耐心和责任心。

2.重、难点分析重点:摩擦式离合器的构成及工作原理。

难点:扭转减震器的工作过程。

关键:采用动画与实物相结合的方式进行摩擦式离合器的工作原理演示。

3.教学内容(1)离合器的安装部位:离合器安装在发动机与变速器之间,用来分离或接合前后两者之间动力联系的部件。

(2)离合器的作用①平稳起步②换挡平顺③中断动力(3)摩擦式离合器的形式①按从动盘的数目分:单片式双片式②按压紧弹簧的形式分:膜片弹簧式中央弹簧式多簧式③按操纵方式分:机械式液压式气压式(4)摩擦式离合器的构造:①主动部分:飞轮、离合器盖、压盘、传动钢片②从动部分:从动盘、从动轴从动盘包含的扭转减振器:传动系中的扭转振动会使从动盘毂相对于动盘本体和减振器盘来回转动,夹在它们之间的阻尼片靠摩擦消耗扭转振动的能量,将扭转振动衰减下来。

③压紧机构:膜片弹簧或压紧弹簧④操纵机构:膜片弹簧(或分离杠杆)、分离轴承、分离套筒、分离叉、回位弹簧等分离机构和离合器踏板及传动机构、助力机构等(5)离合器的工作原理①工作过程当需要切断动力传递时,驾驶员车只要踩下离合器踏板,踏板就回带动拉杆,从而使拨叉旋转压下分离轴承,通过分离杠杆的杠杆作用,杠杆内端受到分离轴承的压力,外端从而压起压盘,压盘客服压紧弹簧的压力,向后移动,是从动盘于飞轮脱离接触,于是离合器处于分离状态,动力输出被中断。

相反,实现动力结合。

②调整a.自由间隙离合器自由间隙:离合器在正常情况下,在分离杠杆内端和分离轴承之间应留有一个间隙,一般为几个毫米,这个间隙称为离合器的自由间隙。

b.自由行程踏板自由行程:为了消除离合器的自由间隙和操纵机构零件的弹性变形所需的离合器踏板行程,称为踏板自由行程。

(6)离合器常见故障的诊断与排除①离合器打滑a.离合器踏板自由行程太小或没有。

《底盘构造与维修》离合器教案.doc

《底盘构造与维修》离合器教案.doc

第二章汽车传动系(一)第一节离合器离合器位于发动机和变速器Z间,是汽车传动系中直接与发动机相联系的总成件。

通常离合器与发动机曲轴飞轮组的飞轮安装在一起,是发动机与汽车传动系之间切断和传递动力的部件。

在汽车从起步到正常行驶肓至停车的整个过程屮, 驾驶员可根据需要操纵离合器,使发动机与传动系何时分离或逐渐接合,以切断或传递发动机向传动系输出的动力。

一、概述(一)离合器的功用1.使发动机与传动系平顺地接合,保证汽车起步平稳2.保证传动系换挡吋工作平顺3 .防止传动系过载(二)离合器的分类利川两者接触面Z间的摩擦作川來传递转矩的离合器称为摩擦离合器;利川液体作为传动介质的离合器称为液力偶合器;利用磁力传动的离合器称为电磁离合器。

(三)摩擦式离合器的工作原理1.摩擦式离合器的组成离合器由主动部分、从动部分、压紧机构、操纵机构四大部分纽成。

2.摩擦式离合器的工作原理(1)摩擦式离合器的工作原理1)离合器处于接合状态时,踏板处于最高位置,分离套筒在回位弹赞作用下与分离拨叉内端接触,此时分离杠杆内端与分离轴承Z间存在间隙,压盘在压紧弹簧作用下压紧从动盘,发动机的转矩即经飞轮及压盘通过两个摩擦面的摩擦作用传给从动盘,再由从动轴输入变速器。

2)需要离合器分离时,只要踏下离合器踏板,待消除间隙后,分离杠杆外端即可拉动压盘克服压紧弹簧的压力而向示移动(图屮向右移动)从而解除作用于从动盘的压紧力,摩擦作用消失,离合器主、从动部分分离,中断动力传递。

3)当需要恢复动力传递时,缓慢抬起离合器踏板,在压紧弹费压力作用下,压盘向前移动并逐渐压紧从动盘,使接触而之间的压力逐渐增加,相应的摩擦力矩也逐渐增加。

当飞伦、压盘和从动盘接合述不紧密,产生的摩擦力矩比鮫小时, 主、从动部分可以不同步旋转,即离合器处于打滑状态。

随飞轮、压盘和从动盘压紧程度的逐步加人,离合器主、从动部分转速也渐趋相等,玄至离合器完全接合而停止打滑时,接合过程即告结束。

2024年精选汽车离合器教案任意下载[完整版]

2024年精选汽车离合器教案任意下载[完整版]

2024年精选汽车离合器教案任意 [完整版]一、教学内容本节课选自《汽车构造与原理》第四章第三节“离合器结构与工作原理”,内容详细涵盖了离合器的基本构造、工作原理、分类及在汽车中的应用。

二、教学目标1. 理解离合器的基本构造、工作原理及分类。

2. 掌握离合器在汽车中的作用,以及离合器操纵技巧。

3. 培养学生的动手实践能力,学会检查和更换离合器。

三、教学难点与重点重点:离合器的工作原理及离合器操纵技巧。

难点:离合器构造的复杂性及其在汽车中的实际应用。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车离合器实物、模型、PPT课件。

2. 学具:汽车维修手册、离合器拆装工具。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一辆汽车,让学生观察离合器位置,引发学生对离合器的好奇心。

2. 理论讲解:a. 简要介绍离合器的基本构造。

b. 深入讲解离合器的工作原理。

c. 介绍离合器的分类及在汽车中的应用。

3. 例题讲解:通过具体实例,让学生进一步理解离合器的工作原理。

4. 随堂练习:让学生动手拆装离合器,加深对离合器构造的理解。

5. 离合器操纵技巧讲解与演示:讲解离合器操纵的正确方法,并进行现场演示。

6. 实践操作:让学生亲自操作汽车,练习离合器操纵技巧。

六、板书设计1. 离合器基本构造2. 离合器工作原理3. 离合器分类及在汽车中的应用4. 离合器操纵技巧七、作业设计1. 作业题目:请简述离合器的工作原理及离合器操纵技巧。

2. 答案:离合器工作原理:离合器通过离合器压盘、离合器片和发动机飞轮之间的摩擦力,将发动机动力传递给变速箱。

离合器操纵技巧:左脚踩下离合器踏板,使离合器分离;换挡时,快速、准确地挂入所需挡位;左脚缓慢松开离合器踏板,使离合器结合。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对离合器的基本构造和工作原理掌握较好,但在实际操作中,部分学生对离合器操纵技巧掌握不够熟练,需要加强练习。

2. 拓展延伸:让学生了解其他汽车零部件的构造与原理,提高学生的汽车维修技能。

《汽车底盘构造与维修(高教版)》底盘教案3(离合器一)

《汽车底盘构造与维修(高教版)》底盘教案3(离合器一)
装合:当离合器盖用螺钉固定到飞轮上时(图I—10b),膜片弹簧发生弹性变形。外缘对压盘产生压紧力,从动盘被夹紧在压盘与飞轮之间,发动机动力由从动盘花键毂传给变速器输入轴,进而向变速器传递扭矩。
分离:利用操纵机构使分离轴承左移(图I—10c),推动膜片弹簧的分离指端,膜片弹簧外端右移,通过用铆钉铆接在压盘上的3组(每组2片)传动片(图1—7中件20)将压盘拉离飞轮,于是从动盘被松开,使离合器分离,从而切断发动机传来的动力。
3、摩擦片式离合器的工作原理
(1)离合器接合
当发动机工作时,飞轮带动离合器主动部分旋转。由于在压紧弹簧的作用下,压盘和从动盘被紧压在飞轮上,而使从动盘接合面与飞轮、压盘产生摩擦力矩,并通过从动盘带动变速器第一轴一起旋转,发动机的动力便传给了变速器。
(2)离合器分离
当驾驶员踩下踏板时,通过联动件,使分离轴承前移,压在分离杠杆上,使压盘产生一个向后的拉力,当大于压紧弹簧的张力时,从动盘与飞轮、压盘脱离接触,发动机则停止向变速器输出动力。
导入新课:复习传动系的重要作用,下面开始讲第一个总成离合器。
讲授内容:
第一讲:
一、离合器的概述(P7)
离合器安装在发动机飞轮的后端面,其主动部分与飞轮相连,从动部分与变速器相连,由驾驶员通过脚踩踏板来操纵。
1、离合器的作用
(1)保证汽车平稳起步
(2)保证传动系换挡时工作平顺
(3)防止传动系过载
2、离台器的性能要求
3、离合器的型式
按传递扭矩方式的不同可分为摩擦式、液力式和电磁式三类。
(1)摩擦式离合器
离合器的主、从动元件间,利用摩擦力传递扭矩,是目前应用最广泛的一种。
(2)液力式离合器
离合器的主、从动元件间,利用液体介质传递扭矩,这种型式常用于高级轿车、大型公共汽车和载重汽车。

汽车底盘构造与维修单元一离合器

汽车底盘构造与维修单元一离合器
①检查踏板高度。 ②检查推杆行程和踏板自由行程。 ③对离合器管路进行放气。 ④检查离合器盖和离合器盘。
二、离合器油液的添加与放气
1.实训器材 2.准备工作 3.操作步骤
1.实训器材
(1)车辆:丰田卡罗拉汽车。
(2)普通工具:组合工具。
(3)其他:塑料管、玻璃容器、丰田卡 罗 拉 汽 车 离 合 器 液 类 型 : SAEJ1703 或 FMVSSNo.116DOT3。
①分离过程。 ②接合过程。 ③补偿过程。
第六节 离合器的维修
一、离合器踏板的检查与调整 二、离合器油液的添加与放气 三、离合器分离轴承、压盘和 从动盘的更换 四、离合器踏板开关的检查
一、离合器踏板的检查与调整
1.实训器材 2.准备工作 3.操作步骤
丰田卡罗拉汽车 离合器踏板总成 如图所示。
1.实训器材
(6)安装离合器分离叉总成。
①在分离叉和分离轴承总成、分离叉和推 杆、分离叉和叉支承件间的接触面上涂抹 分离毂润滑脂,如图1-36所示。润滑脂为 丰田原厂分离毂润滑脂或同等产品。
②用卡子将分离叉安装至分离轴承总成。
图1-36涂抹分离毂润滑脂
(7)安装离合器分离轴承总成。
①在输入轴花键上涂抹离合器花键润滑脂, 如图1-37所示。润滑脂为丰田原厂离合器花 键润滑脂或同等产品。
三、对离合器的要求
根据离合器的功用,应满足下列要求:
(1)具有合适的储备能力,既能保证 可靠地传递发动机的最大转矩,又能防 止传动系过载。
(2)接合时应平顺柔和,以保证汽车 平稳起步,减少冲击。
(3)分离时应迅速彻底,以保证变速 器换挡平顺和发动机顺利起动。
(4)具有良好的通风散热能力,防止 离合器温度过高。
①在离合器盖总成和飞轮总成上做好装配标 记,如图1-26所示。

离合器教学设计

离合器教学设计

离合器教学设计课题:离合器 科目: 汽车底盘 教学对象: 职高一年级 课时: 1一、教学内容分析本课选自《汽车底盘构造与维修》,《汽车底盘构造与维修》是汽修专业的核心课程之一,本课程所用教材是21世纪精品规划教材系列。

本教材充分体现了教学做一体化的教学模式,在构建知识体系的过程中,能够使学习本教材的学生打下坚实的汽车基础。

本节课是在认识了汽车传动系的基础后所认识的汽车传动系统的第一个总成。

在此之前学生已具备一定的基础,通过学习本节课能使学生对日后诊断与排除离合器故障奠定基础,具有承前启后的作用。

二、教学目标通过本节课的学习,拟达到如下的目标过本节课的学习,拟达到如下的目标(1)知识目标:学生掌握离合器的功用、摩擦离合器的组成)知识目标:学生掌握离合器的功用、摩擦离合器的组成,,工作原理。

工作原理。

(2)能力目标:使学生具有良好的职业素养,养成安全操作、团队合作的习惯。

培养并加强学生自主探索学习的意识,提高学生自学能力和表达能力。

养并加强学生自主探索学习的意识,提高学生自学能力和表达能力。

(3)情感目标:培养学生的观察分析和解决问题的能力。

)情感目标:培养学生的观察分析和解决问题的能力。

三、学习者特征分析职教的学生文化底子较薄弱,思维能力也有待加强,课上学习兴趣不够浓,所以要改变课堂教学,不能单纯的学,要充分调动学生的积极性。

四、教学策略选择与设计本节课拟让学生组装摩擦离合器,通过学生自己动手激发学生的兴趣,锻炼学生的动手操作能力,分组讨论增进学生的团队合作能力。

动手操作能力,分组讨论增进学生的团队合作能力。

这节课以学生为主体,教师引导,充分体现学生的主体地位。

这节课以学生为主体,教师引导,充分体现学生的主体地位。

五、教学重点及难点1、重点:摩擦片式离合器的组成。

、重点:摩擦片式离合器的组成。

2、难点:摩擦离合器的工作原理。

、难点:摩擦离合器的工作原理。

六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 提出问题:作为汽修专业学生我们班的同学是否知道驾驶室内共有几个踏板?那一个是离合器踏板?驾驶员在什么情况下操作这个踏板?离合器在车辆的行驶中可能起什么作用?驶中可能起什么作用?思考思考回答问题回答问题 以设疑的方式引出本节课,把学生的注意力引导到课堂上。

汽车底盘构造与检修课题二 离合器

汽车底盘构造与检修课题二  离合器

当离合器处于正常接合状态时,在 分离杠杆内端与分离轴承之间必须预留 一定量的间隙,即离合器的自由间隙。
由于自由间隙的存在,踏下离合器 踏板时,首先要消除这一间隙,然后才 能开始分离离合器。 消除这一间隙(严格讲还包括机件 的弹性变形)所需的离合器踏板行程, 称为离合器踏板的自由行程。
四、对摩擦离合器构造的要求
1—曲轴;2—从动轴;3—从动盘;4—飞轮;5—压盘;6—离合器盖; 7—分离杠杆;8—弹簧;9—分离轴承; 10、15—回位弹簧;11—分离拨叉;12—踏板;13—拉杆; 14—拉杆调节叉;16—压紧弹簧; 17—从动盘摩擦片;18—轴承
2.摩擦式离合器的工作原理
(1)摩擦式离合器的工作原理如图2-1所示。 (2)离合器的自由间隙与踏板的自由行程。
(1)主动部分。主动部分由飞轮、离合 器盖和压盘等组成。
图2-2 膜片弹簧离合器的构造
(2)压紧机构。压紧机构由膜片弹簧、 支撑环、支撑固定铆钉等组成。
图2-3 膜片弹簧离合器分解图
(3)从动部分。从动部分主要部件是从 动盘和从动轴。从动盘通过内花键孔与 从动轴滑动配合。
(a)刚性从动盘
1—离合器壳底盖;2—发动机飞轮;3—摩擦片铆钉;4—从动盘本体;5—摩擦衬片;6—减振器盘;7—减振器弹簧;
2.3 离合器操纵机构
1.机械式操纵机构
(1)杆系传动操纵机构。 (2)绳索式传动操纵机构。
图2-12 机械式操纵机构示意图
2.液压式操纵机构
液压式操纵机构一般由离合器踏板、离合 器主缸(又称总泵)、工作缸(又称分泵)、 分离叉分离轴承和管路系统组成,如图2-13所 示。
为了消除扭转振动和避免共振,防 止传动系过载,多数离合器从动盘中装 有扭转减振器。 带扭转减振器从动盘的结构如图2-6 所示。

2024精选汽车离合器教案任意下载[完整版]

2024精选汽车离合器教案任意下载[完整版]

2024精选汽车离合器教案任意 [完整版]一、教学内容本节课选自《汽车构造与原理》第五章“传动系统”,详细内容涉及第3节“离合器的结构与原理”。

重点解析离合器的工作机制、分类以及离合器在汽车行驶过程中的作用。

二、教学目标1. 理解离合器的工作原理,掌握离合器的结构及各部分功能。

2. 学会分析不同类型离合器的特点,能够进行简单的离合器故障诊断。

3. 培养学生的动手能力,使学生能够熟练进行离合器拆装和检修。

三、教学难点与重点教学难点:离合器工作原理的理解,离合器故障诊断。

教学重点:离合器的结构,不同类型离合器的特点,离合器拆装与检修。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车离合器实物模型,多媒体教学设备。

2. 学具:离合器拆装工具,检修工具。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过展示一辆汽车离合器故障的实例,引导学生思考离合器在汽车行驶中的作用。

2. 理论知识讲解(10分钟):介绍离合器的结构、工作原理,以及不同类型离合器的特点。

3. 例题讲解(15分钟):讲解一道关于离合器故障诊断的例题,引导学生运用所学知识分析问题。

4. 随堂练习(10分钟):让学生针对离合器拆装和检修进行动手实践,巩固所学知识。

5. 小组讨论(5分钟):分组讨论如何诊断和解决离合器故障,培养学生的团队协作能力。

六、板书设计1. 离合器结构示意图2. 离合器工作原理3. 不同类型离合器特点4. 离合器故障诊断流程七、作业设计1. 作业题目:请简述离合器在汽车行驶过程中的作用,并分析手动挡汽车离合器与自动挡汽车离合器的区别。

答案:离合器在汽车行驶过程中起到连接和断开发动机与传动系统的作用。

手动挡汽车离合器需要驾驶员手动操作,而自动挡汽车离合器由电脑自动控制。

2. 作业题目:请列举三种常见的离合器故障,并简要说明其故障原因。

答案:(1)离合器打滑:原因是离合器片磨损严重,导致离合器传递力矩减小。

(2)离合器分离不彻底:原因是离合器踏板行程不足,或离合器片与压盘之间的间隙过大。

朱明-汽车底盘模块教案-离合器

朱明-汽车底盘模块教案-离合器

《汽车底盘一》离合器的结构与工作原理常见故障的排除与维修(4学时) 一.教学对象分析教学对象是已经对《汽车构造》底盘的内容学过一学期的三年制的中技学生,他们对离合器有初步的感性认识,掌握了基本的结构与工作原理,并进行了两周的拆装实习,具有了一定理论和实习基础,本课程作为对离合器常见故障的排除与维修的学习,需要在复习与巩固前段结构与原理的知识同时,指引学生排除故障的基本方法。

二.教学内容的分析(一)教材:1。

交通出版社《汽车构造》2交通出版社《汽车拆装实习》3交通出版社《汽车维修技术》4。

《现代汽车技术》(二)教学内容:1。

离合器的结构、拆装2.离合器的检修与故障排除(三)教学重点和难点重点:离合器的故障排除难点:离合器的工作原理三.教学设计思路针对学生汽车的底盘的组成结构和各元件的主要作用已经基本掌握,本教学运用理论讲解与实际操作相结合,通过提问、讲授、讨论、拆装实物、设置故障、排除,总结故障现象与排除方法。

让学生在拆装操作中巩固结构名称与工作原理,同时通过理论学习来总结实际的故障排除方法。

理论与实操相互促进提高。

四.教学目标(一)知识领域的教学目标1.掌握离合器在汽车动力传递过程的作用2.理解分离轴承的作用3.掌握离合器的工作原理(二)能力发展教学目标通过拆装离合器来认识结构名称,并知道对各零件保养的项目,特别是某个零部件磨损会产生后果及常见故障的保养维修的内容的做法。

(三)情感领域的教学目标通过拆装EQ1092 CA1091两类国产汽车离合器来认识离合器的操纵机构是如何控制换档和实际坐车与驾驶汽车或摩托车相结合起来,自己动手设置些故障产生的后果和把故障排除维修后正常运转的成就感,体验修车与学习的乐趣,让学生明白只有真正掌握了基本的维修技术,才是今后更好地学习其他更加先进的汽车维修技术打下基础。

五.教学过程(一)实现目标(1)的教学活动{复习、提问}汽车的动力传递路线?假设没有离合器是否还可以离合?{回答}1—2个学生老师回答并解释可以是通过油门来控制但会出现效果不明显且费油{复习、提问}汽车离合器简单来说有哪三大作用?{回答}1—2个学生离合器的分离与结合的过程==老师讲解通过动态实物演示并联系乘车的工作原理离合器的工作原理通过教学课件和挂图详细讲解{讨论}汽车离合器的传动是无限不循环小数还是整数?{回答}1—2个学生教师参与讨论分析(二)实现目标(2)的教学活动EQ1091车离合器的进行拆装。

《汽车底盘构造与维修(高教版)》底盘教案4(离合器二)

《汽车底盘构造与维修(高教版)》底盘教案4(离合器二)
当缓慢释放踏板时,随着作用在踏板上力的逐渐减少,膜片弹簧以及工作缸、主缸内的活塞在回位弹簧作用下逐渐回位,离合器逐渐接合;当压盘接合后迅速放松踏板,由于油液流动有一定的阻力而导至油液流动慢,致使工作缸活塞回位速度小于主缸活塞回位速度,使主缸活塞左腔形成一定的真空。这时在压力差的作用下单向阀开启,工作液经进油口、环形油室、单向阀进入左腔以补偿真空,主缸活塞迅速回位.而此时工作缸活塞继续右移,多余的油液经补偿孔回到与制动系统共用的储液罐内。
从动盘与桑塔纳2000型轿车离合器从动盘的工作原理相同,结构基本相似如图1-15所示。不同之处为:
(1)从动盘本体不同
如图I—15a所示,从动盘本体被径向均匀切槽分割形成12片扇
形,且沿周向翘曲成波浪形,两侧铆有摩擦衬片。此结构强度较大,适用于中等载荷汽车。
(2)扭转减振器不同
如图1—15b所示,EQl092型汽车采用6个等刚度螺旋弹簧作为减振弹簧,此种布置称为等刚度扭转减振器。
压紧杠杆的内臂比外臂长得多,中央弹簧的压紧力是通过压紧杠杆放大后作用在压盘上的,这样便可以用较软的弹簧获得较大的压紧力,相应地为分离离合器而进一步压缩中央弹簧所需的力也较小,所以此种离合器在一些重型载重汽车上用的较多,为了得到尽可能大的杠杆比,长征XD2150型汽车离合器的3根压紧杠杆采用沿压盘内圆切线方向布置。
1、多簧式离合器的结构及工作原理。
2、液压操作Hale Waihona Puke 构的工作原理和组成。复习提问
1.离合器的作用是什么?
2、说明离合器的工作原理。
3.试述膜片式离合器的结构组成。
作业
1、多簧式离合器由那些零件组成?
2、液压操作机构的工作原理?
课后小结
共5页
教案内容
附记

汽车底盘构造与维修教案--项目1离合器

汽车底盘构造与维修教案--项目1离合器
大象出版社
汽车底盘构造与维修
3)踏板功用:
(1)完全踩下离合器踏板,断开动力传递, 发动机发出的动力传不到变速器; (2)释放踏板,发动机的动力能够顺利传递 到变速器。 (3)不完全踩下离合器踏板,离合器处于半 联动状态,能够实现发动机部分动力的输出, 便于汽车顺利起步。
大象出版社
汽车底盘构造与维修
汽车底盘构造与维修
任务3 汽车离合器打滑故障的检修 二. 膜片弹簧式离合器的结构及工作原理
1)膜片弹簧
既是压紧弹簧, 又是分离杠杆
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务3 汽车离合器打滑故障的检修
2)压紧装置
组成:离合器盖、压盘、膜片弹簧、支承 环定位铆钉、分离钩、传动钢片
大象出版社
汽车底盘构造与维修
五.离合器踏板位置的技术要求和检查方法
踏板位置
1.踏板高度:使用过程中不可调整
a.自由行程
2.踏板行程
b.工作行程
c.总行程
大象出版社
汽车底盘构造与维修
大象出版社
汽车底盘构造与维修
1)离合器踏板的自由行程
定义:离合器分 离杠杆的内端与 分离轴承之间的 间隙以及传动部 件之间的间隙在 离合器踏板上的 反应。
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务2 离合器操纵机构的检查与调整
四.离合器操纵机构分离不彻底故障诊断与检修
2)故障原因
(1)自由行程过大; (2)液压操纵机构:有空气、漏油或油量不足; (3)分离杠杆:内端过低或内端面不在同一平面内; 弯曲变形、支座松动、支座销轴脱落 (4)从动盘:太厚、装反、翘曲、变形、破裂; (5)变速器第一轴:从动盘花键孔与变速器第一轴花 键卡滞;曲轴后端的变速器1轴支承磨损或损坏,曲轴 与变速器1轴不同心。

汽车底盘教案-离合器分析

汽车底盘教案-离合器分析
2)检查并调整踏板高度,踏板高度应在145—155之间。超出规定范围就调整,其方法是:松开锁止螺母并转动止动螺栓直到踏板高度正确为止,然后紧固锁止螺母,拧紧力矩为16N.m。
3)检查离合器的分离点:
1)拉紧驻车制动器并加踏车轮制动器。
2)起动发动机怠速运转,
3)不踏离合器踏板,慢慢的将变速杆换如倒档位置,直至齿轮啮合为止。
4)、慢慢踏下离合器踏板并测量处齿轮异响声消失点(即为分离点)到最大行程终了位置时的行程距离。标准距离为25mm或跟多。
如检查不符合要求就进行必要的检查
〈二〉、示范指导
拆卸离合器:
1、拆下离合器拉索。
2、拆下离合器分离叉轴传动臂。
3、拆除变速器总成,做好离合器与飞轮间的装配记号。
4、拆除离合器操纵机构的分离装置。
(7)使用可靠,寿命长。
3.摩擦式离合器的组成
离合器由主动部分、从动部分、压紧装置和操纵机构四大部分组成。离合器的主动部分包括飞轮、离合器盖和压盘。
离合器从动部分是从动盘,从动盘通过花健与变速器第一轴(从动轴)相连。从动盘两面带有摩擦片,装在飞轮和压盘之间。
离合器压紧装置是装在压盘与离合器之间的压紧弹簧,用于对压盘产生压紧力,将从动盘夹紧在飞轮与压盘之间。常见的压紧弹簧有沿圆周均布的螺旋弹簧、中央螺旋弹簧及膜片弹簧等。
(3)用拉马器拉出分离轴承。
(4)拆下分离轴承导向套和橡胶防尘套、回位弹簧。
(5)用尖嘴钳取出卡簧及衬套座,取出分离叉轴。
(6)拆下离合器盖.
(7)拆下离合器片。
6.离合器主要零部件的检查
(1)检查离合器从动片总成
1)将从动片总成平放在检测台上,然后用游标卡尺测量铆钉头部深度,要求铆钉头深度不小于0.5mm。

汽车底盘课件 课题2 离合器的构造与维修

汽车底盘课件 课题2 离合器的构造与维修

式不同
操纵机构
(1)机械式离合器操纵机构。 可分为杠杆传动和拉线传动。 杠杆传动操纵机构优点是结构简单,工作可靠,广泛应用于各型汽车上。 缺点是杠杆传动中杆件间铰接多,摩擦损失大,车架或车身变形以及发动 机位移时都会影响其正常工作。
拉线传动操纵机构如图2-6所示。 由于拉线通常是钢索,是挠性件,因此对其他装置的布置没有大的影响,安装 方便,成本低,保养容易,使用较多。
3、接合过程
驾驶员缓慢抬起离合器踏板直至离合器踏板完全回位的过程是离合器的接合过 程。在这一过程,在压紧弹簧的作用下,压盘向前移动并逐渐压紧从动盘,使 接触面间的压力逐渐增加,摩擦力矩也逐渐增加;当飞轮、压盘和从动盘之间接 合还不紧密时,所能传动的摩擦力矩较小,离合器的主、从动部分有转速差, 离合器处于打滑状态;随着离合器踏板的逐渐抬起,飞轮、压盘和从动盘之间的 压紧程度逐渐紧密,主、从动部件的转速也渐趋相等,直到离合器完全接合而 停止打滑,接合过程结束。离合器接合过程如图2-13所示。
课题2 离合器的构造与维修
学习目标
1 了解离合器的作用及 分类
2 熟悉离合器的结构组 成
3 熟悉离合器的工作原 理
4 掌握离合器部件的检 查方法
5 熟悉离合器常见的故 障现象与诊断方法
6 熟悉离合器的拆装及 检测步骤
一、离合器概述
离合器安装在发动机与变速器之间,是汽车传动系统中直接与发动机 相联结的总成部件,也是实现动力传递和切断的关键部件。
五、离合器踏板位置
离合器踏板位置包括踏板高度和踏板行程。踏板高度是厂家设计好的,一般不 可调,而踏板行程是要检查和调整的,包括自由行程、工作行程和总行程。 (1)离合器踏板自由行程的意义。 自由行程:指离合器膜片弹簧内端与分离轴承之间的间隙在踏板上的反映,如图 2-14所示。 (2)离合器踏板工作行程的意义。 工作行程:消除自由间隙后,继续踩下离合器踏板,将会产生分离间隙,此过程 所对应的踏板行程是工作行程,如图2-15所示。

底盘教案03-1离合器

底盘教案03-1离合器
•为了使汽车能平稳起步,离合器应能柔和接合,这就需要从动盘在轴向具有一定弹性。为此,往往在动盘本体园周部分,沿径向和周向切槽。再将分割形成的扇形部分沿周向翘曲成波浪形,两侧的两片摩擦片分别与其对应的凸起部分相铆接,这样从动盘被压缩时,压紧力随翘曲的扇形部分被压平而逐渐增大,从而达到接合柔和的效果。
如图3-1 p9图3-2 p11
如图3-1 p9图3-2 p11
2.工作原理
(1)接合状态
当离合器安装在发动机上,压紧弹簧进一步受压缩,此时踏板处于最高位置,飞轮、从动盘、压盘三者之间处于压紧状态。此时分离轴承与分离杠杆之间应有个间隙,保证离合器处于接合状态。
如图幻灯片
(2)分离过程
踩下踏板分离叉顶压分离轴承前移顶向分离杠杆内端分离杠杆内端向前外端向后运动拉动压盘克服压紧弹簧弹力向后移动解除飞轮、从动盘、压盘三者之间的分离状态中断动力传递
如图3-7 p15
(3)离合器分离时,盖产生向前推力,常此以久造成曲轴止推垫圈磨损,使得分离轴承与分离杠杆之间的间隙变大,减小了分离杠杆的有效行程,造成分离不彻底。
(4)分离杠杆运动干涉及其防止措施
杠杆外端是做弧线运动,压盘只能做轴向运动,故产生运动干涉。如图幻灯片
解决办法:
支点摆动式
支点移动式
重点摆动式
如图幻灯片
使用幻灯片“03第三章离合器”进行教学
引导学生使用网络课件复习和学习
见幻灯片
如图3-2 p11
如图3-1 p9图3-2 p11
见幻灯片
图见课件
使用课件动画
图见课件
图见课件
重点
•离合器由主动部分、从动部分、压紧机构和操纵机构四部分组成。
主动部分
主动部分包括飞轮、离合器盖、压盘等机件组成。这部分与发动机曲轴连在一起。离合器盖与飞轮靠螺栓连接,压盘与离合器盖之间是靠3-4个传动片传递转矩的。

汽车底盘构造与维修-离合器

汽车底盘构造与维修-离合器

5.2 离合器分离不彻底 1)现象
(1)当汽车起步时,将离合器踏到底仍感挂档困难,虽强行挂人,但不抬踏 板汽车就向前驶动或造成发动机熄火。 (2)变速器挂档困难或挂不进排档,并从变速器端发出齿轮撞击声。
2)原因
(1)离合器踏板自由行程过大。 (2)分离杠杆内端不在同一平面上,个别分离杠杆或调整螺钉折断。 (3)离合器从动盘翘曲,铆钉松脱或新换的摩擦片过厚。 (4)双片式摩擦片中间主动盘限位螺钉调整不当,及分离弹簧过软或折断。 (5)从动盘毂键槽与变速器第一轴键齿锈蚀,使从动盘移动困难。
4.3.2 离合器柔和接合的措施
(1)在两层接合面之间加装减震板; (2)在离合器本体圆周部分,沿径向和轴向切槽,再将分割后的扇形部分翘曲 成波浪形,两侧的摩擦片分别与凸起部分铆接,这样离合器被压缩时,压紧 力随翘曲的扇形部分被压平而逐渐增大,从而达到接合柔和的效果。
4.4 操纵机构
1、作用: 驾驶员用来使离合器分离和柔和结合的一套机构,始于离 合器踏板,终止于分离杠杆。 2、组成: 包括离合器踏板到离合器壳内的分离轴承及中间的传动部 件。 3、分类: 机械式操纵机构 液压式操纵机构
2.4 操纵机构
(1)作用:操纵控制(驾驶员借以使离合器分离,而后又使之柔和接合的一套 机构。) (2)组成:离合器踏板,分离拉杆,分离叉,分离轴承,分离套筒等(如下图 阴影部分)
3 摩擦式离合器的工作原理
3.1 摩擦式离合器的接合状态
离合器在接合状态时,压紧弹簧将压盘、从动盘、飞轮互相压紧。发动 机的转矩经飞轮直接传给离合器盖和压盘,并通过压盘、从动盘、飞轮之间 摩擦面的摩擦产生摩擦力矩传给从动盘,再通过花键传给输出轴(变速器输 入轴),最后输入变速器。如图所示为离合器的接合状态。

汽车底盘构造与维修-教案 第7、8节 离合器

汽车底盘构造与维修-教案 第7、8节  离合器

教学设计
教学过程
教学环节教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间
分配
一二三组织教学
复习提问
(一)离合器概述
1.离合器的作用:
(1)保证汽车平稳起步;
(2)保证传动系换挡时工作平顺;
(3)防止传动系过载。

2.位置:
安装于发动机飞轮的后端面上,变速器前面。

3.分类:
按传递扭矩的方式不同分为:
(1)摩擦式离合器(利用摩擦力传递扭矩)
(2)液力式离合器(利用液体介质传递扭矩)
(3)电磁式离合器(利用电磁力传递转矩)
(二)摩擦式离合器
1.组成:
(1)主动部分:飞轮、压盘、离合器盖等。

(2)从动部分:从动盘、从动轴。

(3)压紧部分:膜片或螺旋弹簧。

(4)操纵机构:分离杠杆、弹簧、踏板、拉杆、回位弹簧、
调节叉、分离叉、分离轴承等。

2.分类:
(1)按从动盘的数目分:单片式和双片式
(2)按压紧弹簧的形式分:膜片弹簧式、多簧式和中央弹簧式
(3)按操纵方式分:机械式、液压式和气压式
3.工作原理:
(1)离合器接合时的工作
当发动机工作时,飞轮带动离合器主动部分压盘、离合
器盖一起旋转。

由于在压紧弹簧的作用下,压盘和从动盘被
教师介绍这次教学
任务内容,学生了解
本次课学习内容。

通过图片介绍本节
重点
教师讲授,学生认真
听讲,记好笔记。

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4)、慢慢踏下离合器踏板并测量处齿轮异响声消失点(即为分离点)到最大行程终了位置时的行程距离。标准距离为25mm或跟多。
如检查不符合要求就进行必要的检查
〈二〉、示范指导
拆卸离合器:
1、拆下离合器拉索。
2、拆下离合器分离叉轴传动臂。
3、拆除变速器总成,做好离合器与飞轮间的装配记号。
4、拆除离合器操纵机构的分离装置。
4)防止传动系过载
当传动系承受载荷超过离合器所能传递的最大转矩时,离合器即会自动打滑以消除这一危险,从而起到过载保护作用。
5)减振作用
大多数离合器上还装有扭转减振器,能衰减发动机和传动系的扭转振动
2.对离合器的要求:
(1)具有合适的转矩储备能力,在保证能传递发动机输出的最大转矩而不打滑的同时,又能防止传动系过载。
(2)离合器盖的检查:
离合器盖因压盘弹簧强弱不均或固定螺栓松动的影响,是起变形或裂纹等。
方法是:可将离合器盖平放在平板上,其几个凸缘向下与平板接触,用手压住,如有摇动,即为变形,用塞尺在几个凸缘处测量,间隙极限不超过0.5mm
否则校正或更换。
要求:压盘和飞轮工作面在285mm的直径范围内,平面度不大于0.12mm
5)装上回位弹簧和防尘罩
6)按安装标记装上离合器总成、从动盘,在飞轮上固定并装到规定位置,按规定力矩拧紧螺栓,
7)装回变速器总成。
7、离合器的调整
1)检查踏板自由行程和推杆行程:踏下踏板直到有阻力的感觉时为止,踏板的自由行程在15—25mm之间为合格,推杆间隙为0---1mm。调整方法:松开锁止螺母并转动推杆至踏板行程和推杆行程在规定的范围内为止。然后紧固锁止螺母,拧紧力矩为12N.m。在调整好后,检查并调整踏板高度。
4.摩擦式离合器的工作原理
1)接合状态。
离合器处于接合状态时,踏板处于最高位置,分离杠杆与分离轴承之间存在间隔△,压盘在压紧弹簧的作用下压紧从动盘,发动机的转矩经飞轮及压盘传给从动盘,再由从动盘传给变速器第一轴。离合器所传递的最大转矩取决于从动盘摩擦表面的最大静摩擦力。它与摩擦表面间的压紧力大小、摩擦面积的大小以及摩擦材料的性质有关。对一定结构的离合器而言,其最大静摩擦力是一个定值,若传动系传递的转矩超过这一定值,离合器就会打滑,从而起到了过载保护的作用。
(4)检查并调整离合器盖总成:
1)用游标卡尺检测膜片弹簧的深度和宽度,极限:深度0.6mm,宽度5.0mm。膜片弹簧因受长期负荷二疲劳,照成磨损、弯曲、折断,或弹力减弱而影响动力的传递。所以能校正的就校正,不能校正是换新。
6、离合器的装配
1)安装离合器从动盘
2)安装离合器盖总成
3)安装分离叉
4)安装分离套筒和分离轴承
5、拆下压盘总成和从动盘总成。
6、拆下离合器踏板机构。
装配离合器:
合器的装配应大致按拆卸的相反顺序进行。装配时还要注意以下几点:⑴离合器盖与压盘及膜片弹簧的对合标记要对好。
⑵各支点和轴承表面以及分离轴承在组装时应涂润滑脂。
⑶离合器从动盘有减振器的一面朝向压盘方向安装。
⑷压盘与飞轮接触时才能紧固螺栓。紧固螺栓要对角逐次拧紧。
2)分离过程
离合器分离时,需踩下离合器踏板,通过拉杆、分离拨叉、分离套筒消除间隙△后,使分离杠杆外端拉动压盘克服压紧弹簧的压力向后移动,压盘与从动盘之间产生间隙,摩擦力矩消失,离合器主、从动部分分离,中断动力传递。
3)接合过程
当需要动力传递时,缓慢抬起离合器踏板,在压紧弹簧的作用下,压盘向前移动并逐渐压紧从动盘,摩擦力矩也渐渐增大。压盘与从动盘刚接触时,其摩擦力矩比较小,离合器主、从动部分可以不同步旋转,即离合器处于打滑状态。随着压紧力的逐步加大,离合器主、从动部分的转速也渐趋相等,直至完全接合而停止打滑。
从动盘摩擦片经使用磨损后,离合器的自由间隙及自由行程会变小,应及时调整。
5.离合器的拆卸
正确拆卸离合器要按照下列步骤进行;
(1)用汽车举升机将车辆举到适当高度,加装安全保护装置,确定安全后,拆下变速器。
(2)用专用工具将飞轮固定,然后观察压盘和飞轮的装配标志。如无标记是,则需要做好标记。再将离合器的各固定螺栓依次拧松,旗下压盘总成、离合器从动盘。
4.工具的整理及实习场地卫生的打扫。
讲授指导
讲授指导
讲授指导
讲授பைடு நூலகம்导
讲授指导
讲授指导
讲授指导
讲授指导
讲授指导
讲授指导
讲授指导
示范指导
巡回指导
结束指导
训练任务一离合器拆装与检修
一、课前准备
1有关课题资料及安全资料的准备;
2元件的准备:离合器一台(部件齐全)
3工具的准备:尖嘴钳一把、老虎钳一把、螺丝刀一套、套筒一套,扳手一套等;
4学生人数及分组情况,检查工作服是否穿着。
二、实训目标:
让学生更了解离合器的总体构造并掌握离合器的拆装和检测方法。
三、教学重点
⑸分离叉轴两端要同心。
〈三〉、巡回指导
1.指导学生如何拆装离合器。
2.对还没有掌握注意事项的同学要从教一次;
3.教导学生检查离合器零件;
4.指导学生现场工具和零件的摆放。
〈四〉、结束指导
1、小结实习过程中存在的问题,并说明;
2.提出一些关于离合器会出现的一些问题,让学生课后思考;
3.对学生进行考勤;
(3)用拉马器拉出分离轴承。
(4)拆下分离轴承导向套和橡胶防尘套、回位弹簧。
(5)用尖嘴钳取出卡簧及衬套座,取出分离叉轴。
(6)拆下离合器盖.
(7)拆下离合器片。
6.离合器主要零部件的检查
(1)检查离合器从动片总成
1)将从动片总成平放在检测台上,然后用游标卡尺测量铆钉头部深度,要求铆钉头深度不小于0.5mm。
4.离合器的自由间隙及自由行程
从离合器的工作原理可知,为了保证离合器在传递转矩时处于完全接合状态,不会出现打滑现象,离合器在接合状态时,在分离杠杆内端与分离轴承之间必须预留一定量的间隙△,即离合器的自由间隙。踩下离合器踏板时,首先必须消除这一间隙,然后才能开始分离离合器。为消除这一间隙所需的离合器踏板行程称为离合器踏板的自由行程。
(2)分离迅速彻底,接合平顺柔和,以便于换档和保证汽车平稳起步。
(3)具有良好的散热能力,将离合器滑转产生的热量及时散出,保证离合器工作可靠。
(4)离合器从动部分的转动惯量要尽可能小,以减轻换档时齿轮的冲击。
(5)操纵轻便,以减轻驾驶员的疲劳。
(6)作用在衬片上的正压力和摩擦系数在使用中变化要小,力求离合器工作性能保持稳定。
飞轮和压盘因磨损起槽、不平,可用油石磨光,如沟槽超过0.50mm或翘曲超过0.20mm时,应磨削平面,但保证压盘厚度不小于规定:(1)双片的为11mm。(2)前压盘为9mm。(3)单片的为11.35mm
(3)分离轴承的检查:分离轴承是轴向受力并转动,是永久润滑的,不需要加油和润滑。检查其是否转动灵活。必要时更换。
1、测量方法;2、检修方法;3、注意事项;
四、教学过程
〈一〉、讲授指导
1.离合器的功用和要求
离合器的功用:
1)传递转矩
在汽车机械式传动系中,发动机转矩是利用离合器的摩擦力矩传递给驱动轮。
2)保证汽车平稳起步
离合器处于滑摩状态,它所传递的转矩逐渐增大,驱动轮获得的转矩也逐渐增大,直至驱动力足以克服汽车起步阻力时,汽车即从静止开始运动并逐步加速,从而保证汽车平稳起步。
2)用百分表检查离合器从动盘的摆动,将离合器从动盘安装在专用的支架上,用百分表在从动盘的最外周边缘处测量,其圆跳动极限为0.80mm。超过极限
进行校正,其方法有两种,一种是用特制夹具将变形部位夹紧进行冷压校正;一种是将从动盘置于专用支架上,然后一边用百分表测量一边用特制扳手进行校正。不能校正的换新。
3)便于换档
换档时,如果离合器没有将发动机与变速器之间的动力暂时切断,即原档位的啮合齿轮副因压力过大而很难脱开,新档位的齿轮副因两者圆周速度不等而难以进入啮合,即使能进入啮合,也会产生很大的冲击和噪声而损坏机件。装设了离合器后,换档前,先踩下离合器,使其分离,暂时切断动力传递,然后再进行换档操作,以保证换档操作过程的顺利进行,并减轻或消除换档的冲击
2)检查并调整踏板高度,踏板高度应在145—155之间。超出规定范围就调整,其方法是:松开锁止螺母并转动止动螺栓直到踏板高度正确为止,然后紧固锁止螺母,拧紧力矩为16N.m。
3)检查离合器的分离点:
1)拉紧驻车制动器并加踏车轮制动器。
2)起动发动机怠速运转,
3)不踏离合器踏板,慢慢的将变速杆换如倒档位置,直至齿轮啮合为止。
(7)使用可靠,寿命长。
3.摩擦式离合器的组成
离合器由主动部分、从动部分、压紧装置和操纵机构四大部分组成。离合器的主动部分包括飞轮、离合器盖和压盘。
离合器从动部分是从动盘,从动盘通过花健与变速器第一轴(从动轴)相连。从动盘两面带有摩擦片,装在飞轮和压盘之间。
离合器压紧装置是装在压盘与离合器之间的压紧弹簧,用于对压盘产生压紧力,将从动盘夹紧在飞轮与压盘之间。常见的压紧弹簧有沿圆周均布的螺旋弹簧、中央螺旋弹簧及膜片弹簧等。
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