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管理学2讲决策PPT课件

November 11
二、团体决策
（一）团体决策之优缺点（二）团体决策之改善方法
November 11
（一）团体决策之优缺点
1.优点
• 1 .提供更完全的信息和知识 • 2. 三个臭皮匠胜过诸葛亮 • 3. 提供更多样的经验和观点 • 4. 可以开发更多的可行方案(alternatives) • 5. 提高解决方案的接受程度 • 6. 增加正当性
• 例：换轮胎、铺货上架，服务生把汤撒到顾客身上。
November 11
• 非程序化的决策适用于非重复性的、非结构性的、新奇的和没有明确定义的情况。（偏主观判断、经验）
• 必须量身订做以解决独特和非重复问题的决策。例：创业中的并购决策、再造流程以提升
效率、是否卖掉赔钱的业务等 • 新的问题、环境因素各异 • 非结构化的问题
注意：大多数决策往往既不是完全程序化的也不是完全非程序化的，而是两者的结合。
November 11
问题、决策类型、组织层次三者之间的关系
November 11
2. 决策者的风格
— 直接的(directive) 》模糊忍受度低 + 理性思考》既逻辑又有效率，注重短期快速做决策 — 分析的(analytic) 》模糊忍受度高 + 理性思考》决策前搜集完整的信息，设想各种可行方案 — 概念的(conceptual) 》模糊忍受度高 + 直观思考》注重长期的，创造性的解决之道 — 行动的(behavioral) 》模糊忍受度低 + 直观思考》容易与人合作，接受建议，关心为其工作的人。
决策准则(decision criteria)是做决策所考虑的重要因素。非决策准则与决策准则虽同样重要，与决策无关。例：买车子。非决策准则：产地；决策准则：价格、样式(双门或四门)、大小、厂牌、配备(自排、冷气)、省油与否、维修纪录。 • 加权决策准则

《管理学》中的决策.ppt

优点： 1、决策结果的合理性 2、决策结果的正确性 3、较好的执行性 4、更富于创造性
缺点： 1、消耗时间 2、少数人统治 3、屈从压力 4、责任不清
改善的办法
1、设定最后期限 2、组织的领导者应当避免过早的暴露自己的
观点 3、每个人应以批评的态度出现 4、对个性非常强的成员，要么不要，要么就
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【案例】关上你的窗帘
美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦，天长日久，墙面出现裂纹。为了保护好这幢大厦，有关专家进行了专门研讨。
通过对墙体表面腐蚀痕迹的分析，专家们发现对墙体侵蚀最直接的原因，是每天冲洗墙壁所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。接下来专家们逐一分析了原因：为什么每天要冲洗墙壁→因为墙壁上每天都有大量的鸟粪→为什么会有那么多鸟粪→因为大厦周围聚集了很多燕子→为什么会有那么多燕子→因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛→为什么会有那么多蜘蛛→因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫→为什么有这么多飞虫→因为飞虫在这里繁殖特别快 →为什么飞虫在这里繁殖特别快→因为这里的尘埃最适宜飞虫繁殖→为什么这里最适宜飞虫繁殖→因为大厦开着的窗户阳光充足。
决策过程
诊明拟筛执评断确定选行估问目方方方效题标案案案果
决策的过程（P114）
诊断问题（识别机会）
➢ 决策者必须知道哪里需要行动 ➢ 尽力获取精确、可依赖的信息
明确目标
➢ 目标体现的是组织想要获得的结果 ➢ 明确所要获得结果的数量和质量
拟定方案
➢ 管理者要提出达到目标和解决问题的各种方案 ➢ 从多角度审视问题
➢ 选择一些对要解决的问题有研究或有经验的人作为小组成员，并向他们提供与决策问题相关的信息
➢ 小组成员各自先不通气，独立地思考，提出决策建议

管理学原理第二章--决策与决策方法 PPT课件

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3. 德尔菲法德尔菲法又名专家意见法。是采用背对背的通信方式征询专家小组成员的预测意见，经过几轮征询，使专家小组的预测意见趋于集中，最后做出符合市场未来趋势的预测结论的决策技术。在实践中，德尔菲还经常与定量技术相结合。专家根据个人判断反复打分，最后趋于一致意见的方法。
10
3. 波斯顿矩阵法
10X1+5X2≤1000 11X1+8X2≤1300
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第二步：模型求解线性规划求解方法两个变量可用图解，三个变量就要用解析法来求解，
一般用单纯型法。实际中用计算机可以解决。如Excel 电子表格，QM for Windows软件包。本课程用QM for Windows软件包。
X1
X2
RHS
Dual
3
二、决策理论（一）古典决策理论 1. 古典决策理论的假设条件
经济人假设—任何决策问题应从经济角度分析，决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。具体表述为在成本一定条件下，产出最大，或在产出一定条件下，成本最低。
2. 古典决策的流程
识别决策机会
外部信息收集
内部情况调研
拟定决策目标
制定可行方案
A产品 6 10 11
B产品 8 5 8
每天资源约束资源单价
1200
5
1000
20
1300
1
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解：第一步：分析问题，建立模型设X1为A产品数量，X2为B产品生产数量，X3，X4，X5
分别为机器、人工和原材料等资源每天的使用量。可以建立一个线性规划模型。 Max 600X1+400X2-5X3-20X4-1X5 ST 6X1+8X2≤1200
（三）渐近决策理论（林德布罗姆）

管理学导论4管理决策过程ppt课件

备选
Dodge
Audi
Isuzu
分析选择
Toyota
Toyota Ford Jeep
Mazda
Ford
Jeep
•价格 •舒适 •耐用 •维护 •性能
The Toyota is the best.
Chevy
Mazda
Dodge Audi Isuzu Chevy
买车！
评估结果
Simon论决策过程
决策制定包括四个主要阶段：即找出制定决策制定的理由；找到可能的行动方案；在诸行动方案中进行抉择；对已进行的抉择进行评价。
展开 (Developm ent)
延误
阻断
诊断 (D iagno sis)
搜寻甄别 (Search) (Screen)
设计 (design)
识别 (R eco gn itio n )
选择 (Selection)
判断评选 (Judgm ent Evaluation-
C h o ice)
分析评选 (Analysis EvaluationC h o ice)
管理学导论 4-13
决策过程的双因素解释
F2:决策者的分歧
涡旋型 Vortex
熟惯型 Familiar
良顺型 Tractable
F1：复杂程度
参见： Cray D et al. Sporadic, fluid and constricted processes: three types of strategic decision making in organizations. Journal of Management Studies, 25(1), 1988.
控制

管理学课件第三章--决策

二、决策的类型
其十，根据决策目标数量的多少，可以将决策划分为单目标决策与多目标决策两种类型。
单目标决策就是指决策的目标只有一个的决策。多目标决策就是指决策目标有两个或两个以上的决策。也就是说，在一个决策活动中，往往有一个占据主要地位的“主导目标”，同时也存在着处于依从地位的 “附加目标”。
第三章决策
第一节决策的基本概念一、决策的概念 1．决策（decisions）：狭义地说，决策是在两个
或多个备选方案中进行选择，即通常所说的“拍板”。广义地说，决策是决策者在作出选择之前必须进行的一切活动和对于实施的决策的评价，即包括制定、选择、对决策实施的评估的整个过程。决策是人们为了达到一定目标，在掌握充分信息和对有关情况进行深刻分析的基础上，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案并对方案实施评估的过程。
第三，决策中都要对多种方案进行分析、评价和选择，以求出最佳方案。实现决策目标所付出的代价和副作用小。（优劣标准）
第四，决策的内容必须是为了付诸实践，并且在实践中有用。不付诸实施的决策是多余的，在实施中无用的决策是无效的。
决策内容可简化为两个方面的选择：目标选择和方案选择。
决策中的价值要素决策中的事实要素
三、决策的重要作用
决策作为一种重要活动，它不仅表现为各项管理工作的前提和基础，而且贯穿于整个管理工作的始终及各个方面，在整个管理活动中起着重要作用。
第一，决策是理性行动的基础。决策正是保证管理活动顺利进行并能达到预期效果的理性行动基础。只有有了决策，才能保证各项经营管理活动不陷入盲目区。
第二，决策是管理的核心，贯穿于管理的全过程。管理各项职能的发挥，不论是计划的编制、组织实施，还是控制、调节、监督等活动都离不开决策，管理就是决策，没有决策就没有自觉的管理活动。

管理学决策ppt课件

❖ 直觉模型
在某些情况下，依赖于直觉能提高决策水平，可能比理性分析更有效率。
直觉决策：从经验中提取精华的无意识过程，它并不一定要脱离理性分析而独立运作。事实上，二者往往是相辅相成的。
1.战略决策：对组织最重要，直接关系到组织长远利益的
重大决策。如组织目标、方针的确定、组织结构调整、产品更新换代等
2.战术决策：是战略决策贯彻执行过程中的具体决策，如
生产计划和销售计划的制订、设备更新、资金筹措等
3.业务决策：是为了解决日常工作和具体作业任务中的问
题所作的决策，如工作任务的日常分配和检查，库存的控制及材料的采购等
决策过程模型——最优化决策过程
❖ 最优化决策过程
从众多列出的并评估过的备选方案中，选择最佳方案。其假设与理性概念的基本假设相同。（理性指的是偏好稳定且作出价值最大的选择）
最优化模型的假设：目标取向单一所有选项已知偏好明确、稳定最终选择效果最佳
决策过程模型——满意解决模型
❖ 满意解决模型
决策者可采取的策略，是人们可以控制的因素，表示
为
A={A1, A2, …Am}
2. 自然状态
非人为状态的变化和存在，是人们不可控制的因素，
表示为
Sj(j=1，2，…n)
3. 损益值（决策后果）
表示采取方案Ai后在状态Sj下带来的损失或收益，是度量决策效果的尺度。用函数表示为
R = R( Ai , Sj) = Rij
❖ 隐含偏爱模型
与满意解决模型一样，也认为个体是通过简化过程而解
决复杂问题，但其简化意味着先不进行“备选方案的评估” 这一步骤，直到个体找到一个隐含偏爱的备选方案后再评估。
问题
隐含偏爱方案的选择确定选择性候选方案

管理学之管理就是决策(PPT 49张)

思考题：什么时候我们需要进行决策？需实现的目标
决策或是为了解决某个问题，或是为了实现一定的目标
没有目标就无从决策，没有问题则无需决策。
因此，决策的前提条件是：
– 要解决的问题必须十分明确。 – 所追求的目标必须可检验可衡量。
需解决的问题
决策依据：信息
2019/2/19
决策离不开信息。信息的数量和质量直接影响决策水平。收集数据、处理
分析比较方案
选择满意方案
实施决策方案
明确决策准则了解备选方案评价各备选方案分析各方案利弊比较各方案优劣进行综合评价提出推荐方案
决策标准
学历
大专 1 本科 2 研究生 3
学习能力
弱 1 中 2 强 3
交际能力
弱 1 中 2 强 3
行业知识
弱 1 中 2 强 3
应聘者C
2019/2/19
察觉和分析问题
明确决策目标
制订可行方案
分析比较方案
选择满意方案
实施决策方案
【思考题】选择时是不是就是选经过比较最好的那个方案？
抉择时注意事项
– 不要一味追求最佳方案
– 在最终选择时，应允许不作任何选择。 – 任何方案均有风险
• 要紧紧围绕着所要解决的问题和所要达到的决策目标
• 根据已经具备和经过努力可以具备的各种条件
• 充分发挥参与决策者的积极性、创造性和丰富的想象力
激发他人创造性的方法
2019/2/19
提问题。一个问题可以使人们不得不考虑他们正在做什么。问问题是激发多角度思维最有效的途径，它可让人们从另一角度看问题。

决策管理概论ppt(36张)

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（三）集体决策和个人决策
——从决策的主体看可划分为集体决策和个人决策
1.集体决策（优点：更多信息、方案和认同，更好地沟通和决策，缺点：从众现象和责任不明） 2.个人决策
8
（四）初始决策和追踪决策
——按决策的起点划分
1.初始决策：零起点决策
a.决策是面向尚未发生的事件 b.决策追求“一次成功率”
决策离不开信息。信息的数量和质量直接影响决策水平。收集数据、处理数据、产生信息的成本应低于信息所带来的效益
a.有明确的决策目标。 b.若干可行的备选方案 c.方案可进行评价和比较 d.决策结果合理或满意 e.决策的主体是管理者 f.决策是一个分析判断过程
4
（四）决策的特点 a.目标性 b.可行性 c.选择性 d.满意性 e.过程性 f.动态性
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决策分枝决策点
状态点状态分枝
例1：
开工
天气好0.2 5
2 天气不好0.8-0
1
不开工
天气好0.2
10 -1
3
天气不好0.8 0.5
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d.分析步骤 ①划分经营单位； ②计算业务（市场）增长率和相对竞争
地位（市场占有率）； ③计算各经营单位的相对规模； ④绘制组合图； ⑤确定各经营单位的活动方向及组合。
决策
★ 决策的定义、原则与依据 ★ 决策的类型 ★ 决策的过程 ★ 决策的方法
1
一、决策的定义、原则与依据
• （一）决策的定义
• “从两个以上的备选方案中选择一个的过程” ——杨洪兰
• “所谓决策，是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程” ——周三多等
（已知确定状态的发生） 2.风险型决策：已知各种自然状态及其发生概率 3.不确定型决策：不稳定条件下进行的决策

管理学决策-PPT课件

6–5
决策制定过程:
Step 1: 识别决策问题 Step 2: 确认决策标准 Step 3:为决策标准分配权重 Step 4:开发备择方案. Step 5 :分析选择备择方案 Step 6:选择备择方案 Step 7:实施备择方案. Step 8:评估决策结果
Exhibit 6.1
6–6
Step 1: 识别决策问题
• 规则
明确陈述管理者可以做什么不可以做什么.
eg. Managers must approve all refunds over $50.00.
6–19
问题和决策的类型（续）
• 决策类型:
结构不良问题和非程序化决策.
结构不良问题
– 问题新颖. – 问题不常发生. – 有关问题的信息模糊不完整.
• 问题
现状与希望状态之间的差异.
• 问题的三个特征
意识到问题的存在. 迫于压力采取行动. 拥有行动所需的资源.
6–7
Step 2: 确认决策标准
• 确认决策标准对解决问题来说非常重要，也即决策者必须决定什么与制定决策有关。
Step 3: 为决策标准分配权重
• 决策标准并非都是同等重要的:
Step 7: 实施备择方案
• 将决策付诸行动.
把决策传达给相关人员去执行.
6–10
Step 8: 评估决策结果
• 通过实施的结果来评估选择的方案.
选择的方案多大程度上地解决了问题? 如果问题没有解决，是哪里出现了偏差?
6–11
作为决策者的管理者
• 制定决策是管理者所有四个职能的组成部分，这也是管理者在计划、组织、领导和控制是通常被称为决策制定者的原因。 • 几乎管理者所做的每一件事都包含决策

《管理学》决策与决策过程 ppt课件

按照悲观准则，决策者选择产量为0件的方案。
按照等概率准则，方案2即产量为1000件的方案的期望值=（10+20+20+20+20）/5=14元，依次算出各方案的期望值分别为0元、14 元、22元、24元、20元。所以，选择产量为3000件的方案。
三、决策的准则
三、决策的准则
示例： R/元
销售量S/件 0 1000 2000 3000 4000
0
0
0
0
0
0
产量 1000 -10
20
20
20
20
Q/件
2000 3000
-20 -30
10 0
40 30
40 60
40 60
4000 -40 -10
20
50
80
按照乐观准则，决策者将找出每个可行方案的最大值，然后选出各个最大值中的最大值即80元，这个最大值对应的方案即产量为4000 件的方案是最满意方案。
因，这样才能考虑采取什么措施，选择哪种行动方案。可以通过尝试性地询问来发掘问题的原因。
一、决策过程
（三）确定目标找到问题及其原因之后，应该分析问题的各个构成要素，明确各
构即确定目标。
一、决策过程
（四）制定备选方案
明确了解决问题要达到的目标后，决策者要找出约束条件下的多个可行方案，并对每个行动方案的潜在结果进行预测。
在多数情况下，它要求决策者在一定的时间和成本约束下，对相关的组织内外部环境进行调查，收集与问题有关的、有助于形成行动方案的信息进行分析。同时，决策者应当注意避免因主观偏好接受第一个找到的可行方案而中止该阶段的继续进行。在这一阶段中，创新因素的运用是最重要的，应注意与创新方法的适度结合。