62营养器官的生长-广东省廉江市实验学校北师大版七年级生物上册课件(共39张PPT)

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6-2营养器官的生长(课件)北师大版七年级生物上册

6-2营养器官的生长(课件)北师大版七年级生物上册
A.伸长区 B.根冠 C.成熟区 D.分生区
19
谢谢
20


B、分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂

C、成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D、分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
18
课 堂
B 2.根伸长最快的部位是( ) A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
练 习
C 3.根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是( )
1、
和侧根区别的,
直 根
称为直根系。

主根
侧根
大豆的直根系
6
2、 主要由不定根组成的

根系,称为须根系。





小麦的须根系
7
根系分布的规律:
图中植物根系的分布可能受哪些因素影响?
3、 根 系 的 分 布
向地性 向水性
向肥性
8
根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
4、


观察与阅读P109



叶芽 叶原基 幼叶 叶 芽原基 侧芽 侧枝
芽轴 茎
16
一、填空题
1.根尖的基本结构包括 根冠、分生区、伸长区、成熟区 。

堂 练
2、叶芽的生长点 使芽轴不断伸长, 叶原基 发育成幼叶,芽原

基发育成 侧芽 ,侧芽发育成 侧枝 。
17
二、选择题
1.根能够不断地生长,主要是因为( D )

A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
13
茎 观察枝条:
、 叶 的 生 长

北师大版初中生物七年级上册课件营养器官的生长PPT模板

北师大版初中生物七年级上册课件营养器官的生长PPT模板

汇报人:XXX
XX月XX日
3、既能发育成枝、叶,有能发育成花的芽叫做( D )
A、顶芽
B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
4、枝芽的生长点的作用是( C )
A、长出侧芽
B、长出幼叶
C、使芽轴不断伸长
D、发育成茎
5、枝条的侧芽是由( C )发育成的?
A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴
北师大版初中生物七年级上册课件
营养器官的生长
有些植物的叶基部,有保持分 生能力的细胞,叶片的生长期 较长,如韭菜割去叶片上部, 叶仍能生长。
04
你会选吗?
1、美丽的鲜花是由什么发育成的?( A )
A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
2、按照着生的位置来区分,芽可以分为 ( B )
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
北师大版初中生物七年级上册课件
营养器官的生长
汇报人:XXX
XX月XX日
目 录
CONTENS
复习巩固 新课导入 课堂检测 延伸拓展
01
树高千尺也忘不了根 !
02
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后,一直向下伸长, 长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许 多侧根,每条侧根还会长出更细的侧根。
二、叶和茎的发生和生长
观察叶芽的结构
叶 茎
侧芽
芽的种类
顶芽
侧芽
按着生位 置分类
芽的种类
花芽
(发育成花或花序)
叶芽
(发育成茎和叶)
按芽发育结 果的不同分
(既能发育成长方向与根相反,一般都是向上生长。
茎的生长
茎也有沿水平方向生长的,如草莓。

生物:北师大版七年级上6.2《营养器官的生长》课件

生物:北师大版七年级上6.2《营养器官的生长》课件

细胞 大小 细胞 形状 排列 状况
较大 体积小 体积大 较大
不规则 近似正 长方形 有根毛 方形
不整齐 紧密 不整齐 稀疏
根尖的结构
点击相应部位可看到解释。
探究竟之试验(一)
• 我们观察了根的结构,下面开始探究根的 各个部分都是等量伸长生长的么?
• 请你先思考几分钟,设计一个实验。
•取菜豆种子使其萌发,当幼根长到1.5cm 左右,在幼根上画间距相等细线,让幼根 继续生长。 •过一段时间后,观察每一段细线间距离 的变化,并分析根的哪部分生长最快。
第二节营养器官的生长
研究主题 :植物的根
• 大家观察过植物的根么?说说你的所见。
• 进一步思考: • 根对植物来说有怎样作用?(植物如果没
有根能不能生长呢?) • 根的基本类型有哪些?基本结构有哪些呢?
二、根系:
是一株植物上所含有的根的总和。
直根系:指有明显的主根和
侧根区别的根系。 如大豆、棉花、油 菜等
想一想
• 1.盆花长到一定程度的时候需要换大一点 的花盆,这是为什么?
• 2.为什么要给农作物进行深层施肥?
一段时间后…
大家谈
• 1.根的生长和根尖的哪个部分密切相 关?
• 2.在生长的过程中根向哪个方向生长?
知识链
• 请大家自己看书,回答以下问 题:
• 1.什么是根尖?根尖可以分为 那几个部分?
• 2.根尖的各个部分细胞大小、 形态和功能是怎样的?
• 3.根尖是怎样不断生长的? • 4.根是向哪个方向生长的?
须根系:指没有明显的主根和侧
根区别的根系。 如小麦、水稻、玉米等
根是如何生长的?
探究竟之观察
活动:低倍镜下观察 根尖的永久切片, 观察各部分细胞的 大小、形状和排列 状况:

6.2 营养器官的生长-课件-2021-2022学年北师大版七年级生物上册

6.2 营养器官的生长-课件-2021-2022学年北师大版七年级生物上册

目录
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10
3.下图中左图是发芽3天的根尖示意图,请你在后面的选项中,选出能表示7天以后根尖 生长情况的正确图形( A )
A
B
C
D
4.下列关于植株生长的叙述,错误的是( A )
A.枝条是由根发育而来的
B.芽的细胞能进行细胞分裂
C.叶是由芽发育而来的
D.叶的细胞是由芽的细胞分化而来的
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17
【素养提升练】 11.“残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽”,这是宋代诗人欧阳修在《戏答元珍》中的诗 句,下列有关芽的叙述不正确的是( C ) A.芽中有分生组织 B.枝条是由芽发育而来的 C.植物的芽仅能发育成枝条 D.枝条的叶是由幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的
目录
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16
12.以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答: (1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是 水和无机盐 。这种成分主要由乙中的 [ 1 ] 成熟区 吸收,再由茎中的 导管 输送到植物体的枝叶。 (2)图甲是植物的芽,由于细胞的 分裂、分化 ,芽才会逐渐生长发育。 (3)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生 长抑制,这样有利于减少水分的 散失和利用 。 (4)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在 甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入等量的完全营养液 。
下页
3
【常考典图识记】
成熟区 伸长区 分生区 根冠
根尖的纵切面示意图
生长点 叶原基 芽原基
幼叶
芽轴
叶芽的纵切面示意图

北师大版七年级生物上册《营养器官的生长》教学课件

北师大版七年级生物上册《营养器官的生长》教学课件

讲授新课
芽的种类
花芽 (发育成花或花序)
叶芽
(发育成茎和叶)
混合芽
(既能发育成枝、叶,有能发育成花)
第八页,共十七页。
按芽发育结果的不 同分
讲授新课
茎的生长
茎的生长方向 与根相反,一般都 是向上生长。
第九页,共十七页。
讲授新课
茎的生长 茎也有沿水平方向 生长的,如草莓。
第十页,共十七页。
讲授新课
随堂训练
4.枝芽的生长点的作用是( )
C
A.长出侧芽

B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长 D.发育成茎
5.枝条的侧芽是由( )发育成C的?
A.叶原基
B.生长点
C.芽原基
D.芽轴
第十七页,共十七页。
根系的分布还要受到环境中水、肥料等因素的影响。
第四页,共十七页。
讲授新课
观察根尖的结构
吸收水分和无机盐的主要部位
根生长最快的部位
分裂产生新细胞 保护分生区
第五页,共十七页。
讲授新课
二、叶和茎的发生和生长
观察叶芽的结构
第六页,共十七页。


侧芽
讲授新课
芽的种类
顶芽 侧芽
按着生位 置分类
第七页,共十七页。
• 根的基本类型有哪些?基本结构有哪些呢?
第二页,共十七页。
讲授新课
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后,一直向下伸长, 长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出 许多侧根,每条侧根还会长出更细的侧根。

主根


侧根
第三页,共十七页。
系大 豆 的 直 根
小麦的须 根系

北师大版七年级生物上册 3.6.2 营养器官的生长 课件(共18张PPT)

北师大版七年级生物上册 3.6.2 营养器官的生长 课件(共18张PPT)

4.根尖不断分裂产生新细胞的区域是()
A.A B.B C.C D.D
识图题:请根据根尖的立体结构和平面结构图,填写根尖的四个组 成部分及各部分细胞的特点及功能.
① 区 ② 区 ③ 区 ④ 区 ⑤ 该区表皮细胞向外 形成的 ,它是根吸收 和 的主要部位;
1.从根的顶端到着生( )的一段叫根尖。 2.导管位于( ),导管的功能是( )。 3.在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是( )。
双子叶植物根的次生结构。多数双子叶植物的根在初生结构形 成后,由于形成层和木栓形成层的发生和活动,不断产生新的组 织,使根得以增粗,由这些组织所形成的结构称为根的次生结构。 根的次生结构形成后,从外到内依次为:周皮、皮层、韧皮部、 形成层、木质部和射线。
单子叶植物根的结构
禾本科植物为单子叶植物,其根的基本也是表皮、皮层、中柱 三个部分,但有其特点,特点是不产生维管形成层和 木栓形成 层,不能进行次生生长。
根的功能
植物根的主要生理功能有:一是支持与固定作用;二是吸收作 用;三是输导作用;四是合成作用;五是分泌作用;六是贮藏作 用;七是繁殖作用。
1.具有直根系的植物是() A 大豆 B 小麦 C 玉米 D 百合
2.植物在移栽是最容易损伤的部位是() A 主根 B 侧根 C 叶 D 根尖
3.根尖运输水分和无机盐的主要部位是() A 根毛区 B 伸长区 C 分生区 D 根冠
植物的营养器官——根
看一看
玉米
棉花

大豆
蒜 菜香
比一比
比较棉花和小麦根的形态

主根

不定根
主根:由种子的胚根发育而来的根 侧根:主根产生的各级大小分支
定根
不定根:许多植物除产生定根外,还可从茎、叶、老根或 胚轴长出根Biblioteka 根系:一株植物所有根的总和

北师大版生物七年级上册3.6.2《营养器官的生长》(共25张PPT)

北师大版生物七年级上册3.6.2《营养器官的生长》(共25张PPT)

根系分布的规律:
根的向性生长特点:
向地性 向水性
向肥性
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/52021/9/5Sunday, September 05, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/52021/9/52021/9/59/5/2021 1:27:16 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/52021/9/52021/9/5Sep-215-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/52021/9/52021/9/5Sunday, September 05, 2021
第6章第2节 营养器官的生长
预习
1.绿色植物的_根___、__茎___、__叶___是植物吸 收、运输和制造营养物质的主要器官,称 它为__营__养_器__官___
2. _种__子_萌__发__和__形__成__幼_苗__,标志着植物体进入 营养器官生长的阶段。
一、根的发生和生长
根胚的,总发是生__胚和__根生__长最始先于突种破子种的皮萌迅发速.向萌下发伸种长子,的并 逐渐形成根系.

3.将图甲中[3]的结构取下纵剖,你认为
该结构的剖面应与图 乙 的机构相似.
4.若将图丙这样的完整的种子播种到 10
适宜的土壤里,最先萌发的结构是
[10]胚根,萌发所需的营养物质
是从[11]子叶 获得的.

4 65 7 乙
8 9
11
__根__是植物吸收水分的主要器官

最新北师大版生物七上《营养器官的生长》课件

最新北师大版生物七上《营养器官的生长》课件

1.植物的营养器官有哪些?
绿色植物的根、茎、叶是 植物体吸收、运输和制造 营养物质的主要器官,称 它们为营养器官。
2.什么是根系?
一株植物体的全部根的总和,称为根系。
3.直根系
主根 侧根
大豆的直根系
根系有明显 主根和侧根区别 的,称为直根系。
3.须根系
主要由不定根组成的

根系,称为须根系。


小麦的须根系
根系分布的规律
向水性、 向肥性、 向地性
图中植物根系的分布可能受哪些因素影响? 水、肥料
甲地
乙地
丙地
4.根尖的结构 成熟区 伸长区 分生区 根冠
活动:观察根尖的结构
根尖的结构和功能? 根的生长和根尖的哪个部分密切相关? 根生长最快的部位是根尖的哪部分?
这部分细胞来自哪里?
吸收水分和无机 成熟区 盐的主要部位 伸长区 伸长最快的地方 分生区 分裂产生新细胞 根冠 保护分生区
第2节 营养器官的生长
导入新课
猜一猜: 如果在一棵小树干上
做一个与你身高一样的标 记,几年后,这个标记的 位置可能比你更高吗?
一、根的生长
根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向下伸长,并逐渐形成根系。
胚根是如何生长和形成根系的?
思考
阅读课本第107-109页思考。 植物的营养器官有哪些? 什么是根系? 什么是直根系?什么是须根系? 根尖的结构?
原基、芽轴五部分组成。
节间
顶芽
侧芽 节


2、观察叶芽的结构
生长点 叶原基 幼叶
芽轴 芽原基
讨论
讨论:叶芽的各部分发育过程。
芽轴可以发育成茎,生长点使芽轴 不断伸长,叶原基发育成幼叶,幼 叶发育成成叶,芽原基发育成侧芽。

初中生物北师大版七年级上册《6.2营养器官的生长》课件

初中生物北师大版七年级上册《6.2营养器官的生长》课件

一、根的发生和生长
• 小结 直根系
• 1、根系 须根系
• 2、根系分布规律: 向地性; 向水性;向肥性。 • 3、根尖的结构: 成熟区;
伸长区; 分生区; 根 冠;
二、叶和茎的发生和生长
顶芽

芽 节间

侧芽

枝条:一段生有叶和芽的茎就叫做枝条。
二、叶和茎的发生和生长
• 1、芽的种类
顶芽 按着生位置分类 侧芽
植物的根系有怎样的特点呢?
一、根的发生和生长
• 1、直根系
根系有明显主根和侧根区别 的,称为直根系。
这类植物多为双子叶植物
主根 侧根
大豆的直根系
一、根的发生和生长
• 2、须根系 主要由不定根组成的根系, 称为须根系。 这类植物多为单子叶植物 不定根
小麦的须根系
一、根的发生和生长
一、根的发生和生长
二、叶和茎的发生和生长
• 3、叶芽的发育
生长点
顶芽
叶原基 幼叶
芽轴 芽原基
叶 节间
侧芽
二、叶和茎的发生和生长
• 4、茎的生长
茎的生长方向与根相反,一般都是向上生长。 (背地性)
二、叶和茎的发生和生长源自• 4、茎的生长茎也有沿水平方向生长的,如草莓
茎沿水平方向生长的,还有甘薯等 无论是垂直生长还是水平生长,都 是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结 果。
一、根的发生和生长
• 4、根尖的结构
根是植物吸收水分和无机盐的主要器官
根 尖
根尖:从根的顶端到生有根毛的部分。
一、根的发生和生长
• 4、根尖的结构
吸收水分和无机盐的主 成熟区 要部位
根生长最快的部位 伸长区
不断分裂产生新细胞 分生区 具有保护作用 根 冠

63生殖器官的生长-广东省廉江市实验学校北师大版七年级生物上册课件(共35张PPT)

63生殖器官的生长-广东省廉江市实验学校北师大版七年级生物上册课件(共35张PPT)
花的类型 单性花 :一朵花上只有雄蕊或雌蕊(黄瓜
花)
无性花:一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊 (向日葵)
2 花的种类——根据所具有的花蕊划分
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
雌蕊 雄蕊
雌蕊 雄蕊
两性花
雌蕊 雄蕊
单性花:一朵花只有雄蕊或者只有雌蕊的花
向日葵
无性花
花序
2 2 传粉和受精是种子形成的前 提
花粉粒萌发
花粉管
受精作用: 胚珠中的卵 细胞与一个 精子结合, 形成受精卵 的过程。
极核+精子=受精极核
卵细胞+精子=受精卵
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱 都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。 惟有子房继续发育,最终成为果实。
花瓣、雄蕊、柱头、 花柱逐步凋落
只留下子房 继续发育
果实
种子 果皮 果实解剖
的。 A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房 12.珠被发育成种子的( ) A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.果皮
13.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那 么在这朵花中被害虫咬去的结构是( )
A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊 14.一朵花的主要部分是( ) A.雌蕊和雄蕊 B.花冠 C.花萼 D.花序
起点 雄蕊
终点 另一朵花雌蕊柱头ຫໍສະໝຸດ 虫媒花:艳丽的花冠、芬芳的花香、
甜美的花蜜,吸引昆虫、动 物等媒介帮助完成传粉
风媒花:花粉多而轻,柱头有分叉或黏液, 借助风力等媒介完成传粉
(1)[ 1]_花_药____和[ 2 ]花__丝______ 组成了雄蕊 (2)[ 3 ]_柱_头____,[ 4 ]_花_柱______和[ 5 ]_子_房____组成了雌蕊 (3)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过 程,叫做_传__粉_____ .
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开始迅速伸长
快的部位
分生区
根冠
细胞小,壁薄、 核大、质浓 (分生组织)
有很强的分裂能力, 不断分裂产生新细 胞,向下补充根冠, 向上补充伸长区
细胞较大,排列不 整齐,像顶帽子套
保护分生区
在外面
(保护组织)
➢易错点2:误认为根尖吸收水分和无机盐的部 位只有成熟区。
[点拨]: 成熟区有根毛,是根尖吸收水和无机 盐的主要部位,此外伸长区也可吸收少 量水和无机盐。
探究活动一:观察幼根的结构 1、用肉眼观察幼根,幼根上有什么结构?
大量的根毛对植物吸收水分有什么意义?
大大增加根吸水的表面积, 提高根吸收水的效率
根尖的结构图(由下至上)
细胞形态
细胞特点
成熟区
有大量根毛, 内部形成导管 (输导组织)
功能
吸收水、 无机盐的 主要部位
伸长区
细胞逐渐停止分裂,根生长最
A.芽中具有分生组织 B.芽有顶芽与侧芽之分 C.芽原基直接发育成叶 D.芽轴发育成植物的茎
《学导练》第70页
13.果农为了增产,要果树枝繁叶茂, 即使主干长势一般,侧枝繁多,栽
培时应该注意的是( A )
A.摘除主干的顶芽
B.保护侧枝的侧芽
C.保护主干的顶芽
D.保护侧枝的顶芽
小 麦 清 明 拔 三 节 ,
部分细胞分裂和伸长的结果。 注意:玉米、小麦等的茎不能长粗,是因为茎内无形成层
课外延伸2 韭菜割去叶片上部,不久叶片又会长大,为什么?
有些植物的叶基部,有保持分生能力的细胞, 叶片的生长期较长,如韭菜割去叶片上部,叶 仍能生长。
你会吗?
1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细 叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其 绿叶,都是由哪一结构发育而来( B )
成熟区
细胞体积增大
细胞数目增加 D
D
C
C
B
B
A
A
根的生长是由于_分__生__区_和_伸__长__区__ 共同作用的结果。 为什么?
根的 分生区:细胞分裂增加细胞数量 生长 伸长区:细胞生长使细胞体积增大
思考和运用:
植物移栽时为什么要带土,成活率才高? 带土可以保护幼根和根毛
例1.在根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发 现细线之间距离最大的是 (C) A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
叶芽的结构
枝条
叶芽 花芽
枝叶

顶芽
芽一般生长在枝 条的什么位置?
侧芽
芽的分类:
顶芽 1、根据发育 叶芽:发育成茎和叶
结果的不同可 花芽:发育成花
分为:
混合芽:可发育成叶侧,芽
也可发育成花
2、根据位置 顶芽:主干顶端 和 侧枝顶端的芽 的不同可分为:侧芽:主干侧面 和 侧枝侧面的芽
中考链接
(2014广东)下列有关叶芽叙述, 错误的是( C )
第2节 营养器官的生长
1.了解根系的生长情况; 2.掌握根尖和芽的结构、功能; 3.理解根尖与芽的生长变化规律; 4.茎和叶生长。
一、根的发生和生长
? 根的发生和生长始于种子
的萌发。萌发种子的胚,总
胚根是如何生
是 胚根 最先突破种皮迅速 长和形成根系的?
向下伸长,并逐渐形成根系。
点击查看
1、直根系
新 笋 一 夜 成 高 竹 。
• 一些植物可以通过“拔节”使茎快速长高
居间分生组织
茎除了长高,还要加 粗,那么木本植物茎是 如何加粗的呢?
木本植物茎的结构
(分生组织)Leabharlann 形木树成 质 皮层 部

形成层细胞分裂和分 化,使茎加粗生长
课外延伸1 玉米、小麦是如何拔节的呢?
玉米、小麦和水稻等植物的拔节,是茎基部几个节的
A、根 B、芽 C、叶 D、茎
2.下列结构中,没有分裂能力的是( B )
A. 侧芽的芽原基 B. 叶芽的芽轴
C. 椴树的形成层 D. 根尖的分生区
3.美丽的鲜花是由什么发育成的?( A )
A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
根系:直根系、须根系
营 根的发生和生长 根系分布规律:向水性、向地性、向肥性
须根系: 主要由不定根组成。
不定根
小麦的须根系
3、根系分布的规律: ①向地性 ②向水性 ③向肥性
图中植物根系的分布可能受哪些因素影响?
根系的分布还要受到环境中 水 、 肥料 等因素的影响。
思考题:
有人给植物浇灌,每天浇一点水,只有土 壤表层是湿润的,而下层却一直得不到水。另 有人浇水,是在土壤干燥以后一次浇足(通称 “干透浇足”)。你认为哪种方法对根系的发 育有利?
大豆种子的胚根突破种皮后,一直 向下伸长,长成为一条发达的 主根 。 在主根周围陆续生出许多 侧根 ,每 条侧根还会长出更细的侧根。由主根 及其反复分枝的侧根形成直根系。
直根系: 有明显主根和侧根
主根 侧根
大豆的直根系
2、须根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸 长,主根的生长停滞下来,胚轴的基 部陆续生出许多 不定根 。这样的根系 像一把胡须,叫做须根系。
提示:干透浇足有利于根向深层生长。
例1.下列植物中,根系都属于须根系的( B )
A、水稻和菜豆
B、洋葱和小麦
C、玉米和花生
D、花生和高粱
例2.根系的分布特点是( D )
A.植物的根系一般向下分布,又细长
B.根系主要在土壤浅层分布
C.根系的分布范围一般等于地上部分树幅的范围
D.根系的分布范围一般都大于地上部分树幅 的范围
例3.下列有关主根与侧根的叙述,正确的是 (A )
A.主根向下生长,它与茎相连;侧根是从主根 上生出的根
B.由种子中的胚根发育成的根叫侧根;与茎相 连的根叫主根
C.任何植物都是主根发达,侧根不发达
D.垂直向下生长的根就是主根;横向生长的根 就是侧根
二、 根 是植物吸收水分的主要器官

根尖
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
例2.根尖中具有导管的区域是( D ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
例3.根能够不断地生长,主要是因为(D ) A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B、分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C、成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断 伸长
D、分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断 伸长
不碧 二 知万玉 月 细条妆 春 叶垂成 风 谁下一 似 裁绿树 剪 出丝高 刀绦
垂柳的枝条由什么发育而成?
枝条是由芽发育成的
叶 枝条 茎

2、观察叶芽的结构
叶芽纵切结构图
生长点 叶原基
芽原基 幼叶
芽轴
叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
芽 是如何发育成枝条的呢?
生长点
幼叶

芽轴

芽原基

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