航运管理实务课程综述(新版)

13航运经营管理
项目导向
案例启发
方法手段 方法 手段
考核方式 考核 方式
课程 一级指标 平时成绩 20% 二级指标 学习态度 大型作业 期中测试 期终测试 实训报告 实训成绩 30% 学生互评 实训成绩 权重 10% 10% 20% 30% 20%
航 运 管 理 实 务
测验成绩 50%
10%
学习指南 学习 指南
《航运管理实务》教学课件
《航运管理实务》课程整体介绍
徐
秦
教授
浙江交通职业技术学院运输管理学院 2013年1月16日（第四版）
《航运管理实务》课程整体介绍
专业 目标 职业 能力
考核 方式
课程Hale Waihona Puke Baidu地位
方法 手段
教学 内容
专业目标
专业 目标
培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与 经济建设需要，具备良好的文化修养、健康心理、 行为习惯和健康体魄，具有卓越的人际沟通能力、 岗位适应能力，掌握国际航运业务、航运管理、
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评价指标 课程特色 教学团队 友情链接 课程通知 学习指南 课程介绍
教学文件 课程教学
职业能力
职业 能力
课程地位
课程 地位
教学内容
学习情境 实训项目 教学模式 教学方法
教学 内容
0 课程综述 1船舶认识 2港口航线认识 3货物积载 4航运企业设立 5航运市场评析 6航次活动认识 7航运指标体系构建 3．航运市场评析
课程综合讲述 1．认识船舶；船舶仿真航行 2．船舶到港签证与费收核算 工学结合 工学结合 任务驱动 项目导向 项目导向 任务驱动 教学做一体 仿真模拟 仿真模拟 观摩教学 角色扮演 案例启发 引船入教 思维导图
4．载货量测算、航次计划编制
8航运统计分析
9不定期船营运组织 10班轮营运组织 11安全管理体系建设 12航运信息管理 5．航次估算；航速优化； 6．班轮运输项目论证； 7．编制体系文件； 8．船员、航次、修船管理。
教学做一体
教学做一体 项目导向 任务驱动 教学做一体
思维导图
引船入教 项目教学 多层次实训 任务驱动
课程网站
学习网站 在线交流 在线测试
实训教学 习题库集 教学资源 典型案例 成果展示
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徐
秦
教授
浙江交通职业技术学院运输管理学院 2013年1月16日（第四版）
集装箱运输实务、报关报检、英语函电等专业知 识与技能，能在国内外航运企业、国际货运代理、 船舶代理、港口生产等企事业单位从事相应工作 的高素质技能型应用性专门人才，即航运从业人 员。服务于地方有关港口、航运、船代、货代等 企业，促进地方和区域经济的发展。
专业目标
专业 目标
港 口
航 运
船 代
货 代
船 供
报 关
报 外 检 贸
保 险
职业能力 职业 能力
（1）了解和熟悉港口、船舶、货物、航线及航运市 场分析等基础知识和技能； （2）学会航运统计、航次估算、航速优化、班轮航 线开辟等生产管理的基本职业能力； （2）学会航运企业安全管理体系建设中文件编写、 修改、运行、培训、内审、合格保持等安全管理的基 本职业能力； （3）学会航运企业公司信息录入、资料登记、船员 管理、生产运作、修船管理、安全管理等信息管理的 基本职业能力； （4）熟悉航运企业战略决策、经营策略选择等航运 企业管理的基本职业能力； （5）学会在港口、船代、货代等单位从事相应工作 需掌握有关航运知识与技能的基本职业能力。