《千手观音》教案PPT

共同探究舞蹈《千手观音》 共同探究舞蹈《千手观音》外 在之美
( 一) 感受作品的造型美 观察讨论: 造型变化有何特点 以小组为单位, 自拟一个主题, 设计一个八 拍的造型变化, 展现“一个点上的千变万化” ( 二) 感受作品的动作美 思考舞蹈最典型的动作特征是什么并感受 动作特征
师生探究《千手观音》的内在 美
发现作品的内在美 1.思考讨论。 2. 提供探究视角。 3.小组选择探究话题。 ( 二) 完整欣赏《千手观音》 ( 三) 分组讨论、探究作品的内在美 ( 四) 师生共同总结作品《千手观音》的内 在美
四、用手语表现“爱心”的主 用手语表现“爱心” 题 五.小结 小结
《千手观音赏舞蹈作品《千手观音》,由浅入 深地感知舞蹈作品所呈现的形式美,乐于与同伴一 起交流对舞蹈艺术的感受和见解,分享体验带来的 快乐。2.欣赏《千手观音》,学会用体验、合作学 习的方法,在欣赏、歌唱、动作模仿、即兴表演和 创编等多种音乐活动中,感悟作品中不同的舞蹈语 汇、多样的表现手法及丰富的文化内涵与思想内 涵。3.基本掌握欣赏舞蹈艺术的技能与方法,了解 体态、动作、造型等要素在舞蹈作品中的作用,能 哼唱舞蹈作品中的主题旋律,初步了解作品的风格 特点。
教学难点： 教学难点：细心品味舞蹈中的画面与 造型所表达的意境，充分发挥同学们 的想象力和创造力。在艺术欣赏活动 中探究《千手观音》的文化内涵与思 想内涵。 教学重点： 教学重点：了解《千手观音》真、善、 美的文化内涵，感受体态、动作、造型、 服饰等要素在舞蹈作品中的作用,基本掌 握欣赏舞蹈艺术的技能与方法。