小学生快乐读书广播稿
小学生读书活动广播稿5篇

小学生读书活动广播稿5篇广播稿1:阅读使我们快乐起来!大家好!欢迎收听本期广播节目!今天我要给大家介绍一个非常重要的活动——小学生读书活动。
阅读不仅仅是研究知识,更是带给我们快乐的源泉。
有人说,书是最好的朋友,确实如此。
通过读书,我们可以结识许多优秀的人物,也可以到各个奇妙的地方进行探险。
阅读让我们忘却忧愁,让我们与喜怒哀乐共鸣。
小学生读书活动是为了鼓励大家积极参与阅读而举办的。
我们学校也开展了许多有趣的活动,如阅读角、读书分享会等。
通过这些活动,我们可以与同学们一起分享我们的阅读体验,互相鼓励和借鉴。
同学们,快加入我们的小学生读书活动吧!读书不仅让我们的知识增加,更能给我们带来快乐与成长。
广播稿2:读书让我们变得更聪明大家好!欢迎收听本期广播节目!这次要给大家介绍的是小学生读书活动。
阅读是一种重要的研究方式,可以帮助我们提高语文水平、扩大词汇量,并培养我们的思维能力和逻辑思维能力。
通过阅读,我们可以了解到丰富的知识和不同的文化,开拓我们的视野。
小学生读书活动是为了让我们更多地接触优秀的书籍而开展的。
学校图书馆有很多精选的图书,我们可以去借阅。
此外,学校还组织了阅读比赛和读书报告活动,让我们在阅读中互相研究和提高。
阅读让我们变得更加聪明,让我们的想象力得到发展,让我们的心灵得到滋养。
同学们,快来参加小学生读书活动,发挥你们的想象力和创造力吧!广播稿3:小学生读书活动,让我们快乐成长大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要给大家介绍的是小学生读书活动。
读书不仅仅是为了研究知识,更是为了培养我们的兴趣爱好和提高我们的自我修养。
在读书的过程中,我们可以体验到快乐和成长。
小学生读书活动为我们提供了一个很好的机会,让我们更多地阅读好书、了解不同的文化。
通过参与活动,我们可以结识到更多喜欢读书的小伙伴,一起分享读书的快乐与收获。
同学们,快来参加小学生读书活动吧!让我们在书海中畅游,快乐地成长!广播稿4:阅读,给我们带来无限可能大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要和大家分享的是小学生读书活动。
2023小学生快乐读书广播稿

2023小学生快乐读书广播稿2023小学生快乐读书广播稿1亲爱的老师、同学们:大家好!书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。
我爱读书,每当沉浸在书香之中,我就无法自拔!我离不开书,书也离不开我。
每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。
记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。
这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。
读完这本书我哭了。
小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们如今生活在这样美好的世界里,一定要好好珍惜现在所拥有的一切!还有那本童话故事《白雪公主》。
这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计,她一直表现出勇敢善良的本性,最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。
而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。
做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书,不喜欢枯乏的外国作品。
但是,我不同,对于这些书,我可是爱不释手哟!法国“短篇小说之王”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的__。
这篇__不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。
令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文小说我爱读……我像一页小舟,畅游在知识的海洋;我像一只小鸟,快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉……在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!谢谢大家!2023小学生快乐读书广播稿2我读书,我快乐时间:3月27日主办中队:五(2)中队主持人:主题:祖国在我心中辅导老师:广播内容:男:(__X),你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。
读书 红领巾广播稿

读书红领巾广播稿大家好,我是你们的朋友XXX。
今天,我想和大家聊一聊读书的重要性。
作为一个红领巾成员,我们应该懂得读书的力量,积极培养读书的好习惯,提升自己的素质。
读书的价值开拓视野读书可以为我们提供更广阔的视野。
通过阅读,我们可以了解不同的文化、历史、思想以及各个领域的知识。
读书能够帮助我们超越当下的局限,从不同的角度去看待问题,拓宽我们的思维,培养我们的创新思维能力。
增强学习能力读书对于我们学习能力的提升有着重要的作用。
通过读书,我们可以学到大量的知识,提高我们的学习效率和理解能力。
阅读可以锻炼我们的注意力、集中力和思考力,并培养我们辨析问题、总结归纳的能力。
塑造良好的价值观书本是智慧的源泉,其中蕴含着各种价值观。
通过读书,我们可以接触到各种美好的思想和道德规范,受到良好的影响,从而树立正确的价值观和道德观。
读书可以帮助我们成为有担当、有责任感、有品德的社会公民。
如何培养读书习惯制定阅读计划好的习惯需要有规划和坚持。
制定一个符合自己的阅读计划,设定每天或每周的阅读目标,并确保按时完成。
可以通过设定提醒、设置阅读时间等方式来帮助养成习惯。
持之以恒养成任何习惯都需要坚持。
即使有一天稍微忙碌,也要坚持阅读,不要中断。
只有坚持下去,才能真正享受到阅读的乐趣,并收获到更多的知识和智慧。
选择合适的读物要选择适合自己的读物。
可以通过了解自己的兴趣爱好,选择与之相关的书籍。
同时,也可以根据自己的年龄、知识水平和阅读目的来选择合适的读物。
不要被流行的书籍所迷惑,要坚持读一些经典的好书。
读书的技巧阅读前的准备在阅读前,可以提前了解一下书籍的背景和作者的背景,可以帮助我们更好地理解和感受书中的内容。
另外,可以预读一下目录和摘要,对整本书有一个大致的了解,然后再开始正式阅读。
主动思考和笔记在阅读过程中,要主动思考、提问和反思。
可以根据自己的理解,做一些笔记和标注,把书中的重点和自己的想法记录下来。
这样可以加深记忆,也方便以后回顾和复习。
快乐读书广播稿范文

快乐读书广播稿范文快乐读书广播稿1甲:尊敬的老师乙亲爱的同学们.合:大家下午好甲:伴随着这熟悉的乐曲乙:聆听着这动人的旋律甲:红领巾广播站又如期和你见面了我是XX中队的主持人我叫XXX乙:我是XX中队的主持人我叫XXX甲:你能背上几句有关读书的名言?乙:那太简单了听好了:1、书是人类进步的阶梯2、读书破万卷下笔如有神3、读万卷书行万里路4、书山有路勤为径学海无涯苦作舟甲:好了好了你还挺不错啊乙:当然啦还多着呢甲:咱们言归正传吧本期红领巾广播站的主题是打造书香班级创建书香校园爱上阅读少一点打闹多一点和谐;少一点安全事故多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁多一点宁静让阅读成为一种习惯让阅读成为一种常态让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式引领所有的同学一起读书让书香充盈我们的校园让阅读与我们们终身相伴乙:我这里有几本好书推荐给你好甲:好啊乙:我看过的书好多呢有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧乙:好啊《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作讲的是一个叫尼尔斯的小男孩调皮捣蛋还爱虐待小动物有一天因为他的顽皮得罪了一位有法力的小狐仙被小狐仙变成了一个比动物还小的小人而且突然能听得懂小动物的话他开始慢慢明白自己以前做错的事情在公牛的指点下骑着家鹅毛真随大雁漂泊踏上了寻找小狐仙的漫长旅程他们沿着狭长的瑞典国土飞行一路上经历了无数的危险演绎了种种传奇漫长的旅途其实也象征着尼尔斯成长的历程他逐渐的长大懂事了知道了什么是善恶学会了同情和爱最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心当然他也恢复了原来的样子书中讲述了很多的道理颇有教育意义充满浪漫色彩的想象力让我们爱不释手甲:我们也等待着下一本书的漂来真是一本万利啊乙:二、读书倡议:书籍是人类进步的阶梯是智慧的源泉校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴提高师生的素质和文化品味是现代社会对我们的呼唤多读书、读好书应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读古人曾说过:“三日不读书面目可憎言语无味”读书能使人充实我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边中午、课后只要是可以读书的时间和点滴的机会我们就可以马上走进书的世界和海洋与好书为伴大家都应该行动起来利用好每一分种的读书时间乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书相互交换着看,分享大家喜爱的书甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书不管是同学的书还是从图书馆借来的书我们都应该爱惜爱书的人才是会读书的人我们要做到拿放书本轻轻翻看书籍小心归还书本守信乙:读书还要讲究方法只有方法对头才能有一定的收获下面向小大家介绍一些读书方法愿您能从中获得启发今天我们的广播就播放到这里老师同学们再见快乐读书广播稿2播放歌曲《读书郎》甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们,合:大家好“红领巾”广播又和大家见面啦乙:一个人的生命是有限的怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香闪耀出无限的光辉?乙:怎样才能提高生命的质量让生命增值呢?甲:那就是读书读书给了我们知识读书给了我们乐趣读书更给了我们力量乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书我快乐》甲:首先进入校园新闻直通车:请听XX年XX班XXX为大家播报《最是书香能致远》伴着花香、书香和明媚的春光文钟一小又迎来了一年一度的读书日4月23日下午2时许以主题“书香润泽童年阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》李煜的《虞美人》等近二十首宋词再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感给在场的听众留下了深刻的印象三、四年级用精美绝伦的解说词做引子朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗毛泽东的诗词等再现了伟人名人的风采使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的场景一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格指导教师根据学生年龄特点配以欢快节奏的音乐、动作再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮最后全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声相信我校会以此活动为契机继续开展读书活动让读书成为全校师生的一种习惯乙:接下来由XX年XX班XXX为大家介绍读书节的由来:1995年11月15日联合国教科文组织作出决议将每年的4月23日定为“世界读书日”这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志一本打开的书中间是一颗心巧合的是4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重虽然这个节日的历史还不长然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议另选定了庆祝日期……甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐今天的好书推荐由XX年XX班的XXX为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作希望大家能在课余时间找来读一读乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》甲:读书还要讲究方法只有方法对头才能有一定的收获下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法愿你从中获得教益一是多翻法鲁迅先生曾说过:“书在手头不管它总要拿来翻一下或者看一遍序目或者看读几页内容”此法可以防止受某些坏书的欺骗还有开阔视野、增长知识等好处二是设问法这就是大体上了解一下书的结构和内容然后合上这书先自己想想一边散步一边自问自答:?为什么?样?然后带着这些问题再去细读全书三是“五到”法读书要心到、口到、眼到、手到、脑到“心到”是指集中精力全神贯注;“口到”指开口读书读出声音来;“眼到”指仔细浏览目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考多分析四是跳读法读书遇到难点当然应该经过钻研弄懂它但是遇到暂时无法弄懂的问题办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方那么无论看到多久就不会懂的所以跳过去再向前进于是连以前的地方也明白了”五是添线法读书时用红、蓝铅笔在文笔好的地方用红笔画线思想好的地方用蓝笔做记号六是重读法这是说读过的书隔些日子再重读书中标记的重点花的时间不多却有新的收获甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》乙:时间过得真快这期的红领巾广播站又要和大家说再见了甲:是呀相信不久咱们学校也会在老师和学生的共同努力下携手营造出一个书香校园一个个书香班级让书香陪伴着同学们和老师们一起成长甲:我是播音员XXX乙:我是播音员XXX合:我们下期节目再见。
小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿篇一:我读书我快乐广播稿二第七周广播稿(周三)——“我读书,我快乐!”A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:“校园之声”广播开始啦!A:我是主播___________B:我是主播___________A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。
B:书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着前人的经验教训。
随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。
A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,同学们,你们想过吗?,我们为什么读书。
B:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。
A:其实,这个观点是不对的,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”读书的目的并不在于考试,若只为考试而读,那便是读死书。
B:读书是为了获得知识。
我们说实践出真知,可生命有限条件有限,我们不可能事事都付诸实践。
A:我们需要更简便快捷的方式,而读书就是这样的一种方式。
书中记录了前人的实践经验,我们读书实际上也就是间接的实践活动,读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。
B:读书是为了提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。
A:读书是为了开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
B:但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;A:在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。
读好书的校园广播稿

读好书的校园广播稿读好书的校园广播稿如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是作者为大家收集的读好书的校园广播稿,希望能够帮助到大家。
读好书的校园广播稿1亲爱的老师、同学们:大家好!书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
我就爱在书的道路上漫步,在书的天空中翱翔。
从小,就有许多“书的故事”伴随着我,在我的脑海中荡起一片片涟漪。
书是这么千方百计地企图接近我,让我不可抗拒地和它结下了缘分。
此刻,那个发生在我与书之间的故事,又再浮现脑海中。
记得那时我才三、四岁,连自己的名字还不会写,但已经学着看书了。
当时我在读漫画《三毛流浪记》,书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致,让我彷如身临其境。
读着读着,我越发着迷于书中的情节了。
看完《三毛流浪记》的那天晚上,我这个小屁孩失眠了!我躺在小床上翻来覆去睡不着,睁着大眼睛,苦思冥想着几个问题:如果我们家很穷,爸妈会不会把我卖掉?即使没把我卖掉,那父母死去以后,我一个人孤零零的,又该怎么活?会不会像三毛那样露宿街头,每天过着失魂落魄的生活?这天晚上,我不停做着噩梦,梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。
那一切,仿佛全是真实的事情,这更增加了我的恐惧感,让我时不时被惊醒,冒出一身的虚汗。
第二天,我耷拉着脑袋走出房间。
妈妈见了,抬起我的小脑袋,见我一副魂不守舍的样子,便问:“一诺,怎么了?”“我。
”我终于忍不住了,扑倒在妈妈身上嚎啕大哭,狠命地发泄出心中的疑问。
妈妈温柔地拍了拍我的肩膀,又问:“到底怎么了?”我抽泣道:“妈、妈,如、如果你死、死了,我该、该怎么办?会、不会像、三毛一样?”妈妈倾听完我的话,“扑哧”一声笑出来,“傻孩子,妈妈怎么会丢下你不管呢?一定是看书太入迷了!不过也好,让你感受感受这种苦孩子。
”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。
从那以后,每当翻开这本《三毛流浪记》,都会让我回想起这件事。
有关读书的广播稿400字

Actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.整合汇编简单易用(页眉可删)有关读书的广播稿400字有关读书的广播稿400字【1】甲:聚小校园我的家,乙: 你是太阳我是花。
甲:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,雏鹰广播又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!本期节目由我们聚南小学为大家主播。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
愿我们的节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲:费名钰,这个学期来,我们聚南小学开展了丰富多彩的活动,从“我给老师送祝福”到“红歌唱党听”,从“我为身边的老人做件事”到“大家动手齐创造”的科技活动,10月下旬又成功举行了一年一度的秋季运动会,马上同学们又要迎接省书法等级考试了,现在正加紧练习呢!同学们不仅在活动中锻炼了自己,更在活动中懂得了尊老爱幼,爱党爱国,懂得了发展科技强盛祖国的道理。
乙:是啊,同学们在活动中认识了自己,肯定了自己,也超越了自己。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
本期雏鹰广播的主题是《我读书,我快乐》甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。
小学广播稿100字(通用范文5篇)

小学广播稿100字(通用范文5篇)关于小学广播稿100字,精选4篇小学通用范文,亲爱的同学们:亲爱的同学们:你们好!我是六(班的**。
今天我演讲的题目是《让广播稿更美妙》。
“人生最美妙的事,莫过于读书。
”一个人只有在书的海洋里遨游了,才能真正体会到读书的快乐,也才能真正领略人生的精彩。
读书,让生活更美好!。
广播稿(通用范文):1亲爱的同学们:你们好!我是六(3)班的**。
今天我演讲的题目是《让广播稿更美妙》。
“人生最美妙的事,莫过于读书。
”一个人只有在书的海洋里遨游了,才能真正体会到读书的快乐,也才能真正领略人生的精彩。
读书,让生活更美好!“读万卷书,行路。
”这是陶渊明对书的评价。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”是呀,“读万卷书不如行路”。
书是人类的营养品,是人类进步的阶梯,书是人类的良师益友。
读书不仅能让你学到知识,而且还能给自己带来无穷的快乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”读书是一个人精神的丰碑、知识的宝库。
读书是一种精神的享受,是一种情操的体现,是全心全意为人服务的美德。
书是人类的朋友、精神的食粮,书更是人类的营养品。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”书是知识的来源、智慧的源泉和精神的寄托。
读书能使人变得智慧、情趣、气质;能使人变得高尚,品格得到陶冶;能使人变得更加高尚、情操得到陶冶。
书是智慧的源泉、情*的载体,是人类进步的阶梯,是人类精神的源泉和精神的源泉。
读书可以让我们感受到快乐,让我们体会到成功、幸福、自豪……书是人类最好的老师!读书,就是读书,让我们的生活更丰富、更精*、更充实;读书,就是读书,让我们感受到快乐,让我们体会到幸福。
读书,让生活更美妙,书是知识的海洋!我的演讲到此结束,谢谢大家!广播稿(通用范文):2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是xx年级(3)班的李晓明。
我们都知道,每个孩子都是一只小小鸟,都有同一颗幼稚的心灵,同样,每个孩子都是一粒细小的。
今天我们在这里隆重,就是要向所有关心、帮助我们成长的人致敬,向所有关心、帮助过我们的人致敬。
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小学生快乐读书广播稿
【--演讲稿范文】
读书的人是幸福的人,因为读书是快乐的!读书是美丽的!它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量,让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界,陶冶性情。
精心为大家整理了小学生快乐读书广播稿,希望对你有帮助。
小学生快乐读书广播稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。
我爱读书,每当沉浸在书香之中,我就无法自拔!
我离不开书,书也离不开我。
每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。
记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。
这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。
读完这本书我哭了。
小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们如今生活在这样美好的世界里,一定要好好珍惜现在所拥有的一切!
还有那本童话故事《白雪公主》。
这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计,她一直表现出勇敢善良的本性,最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。
而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。
做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?
不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书,不喜欢枯乏的外国作品。
但是,我不同,对于这些书,我可是爱不释手哟!
法国短篇小说之王莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。
这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个穷鬼乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。
令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具
体形象,印象深刻、回味无穷!
我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文小说我爱读我像一页小舟,畅游在知识的海洋;我像一只小鸟,快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉
在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!
谢谢大家!
小学生快乐读书广播稿
乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。
甲:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:我是五(1)中队主持人( )
甲:我是五(1)中队主持人( )
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。
校园是学习的伊甸园 ,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。
我们
倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
图书室应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。
读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。
在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
(合):再见
小学生快乐读书广播稿
书是我们的精神家园。
古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!。