健康促进学校标准
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
健康促进学校标准
江苏省健康促进学校评价标准(2009 年修订)(适用于中小学校)评价内容评价要点分值评价方法 1. 80%以上的教职工能正确理解健康概念。
2 分访谈教师一、贯彻素质教育方针,树立健康第一的办学理念,以培养健康人才为学校的第一追求目标(4 分) 2. 80%以上的学校教职员工树立健康第一办学理念。
2 分访谈教师 1. 把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中:
1. 1 把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划; 0. 5 分 1. 2 有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作; 0. 5 分 1.
3 有校领导、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组;0. 5 分 1.
4 有定期的学校健康促进工作会议及活动记录。
0. 5 分查阅资料 2. 配备数量足够的卫生保健人员:
2. 1 寄宿制学校或 600 名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书; 600 名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。
保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
1 / 9
1 分 2.
2 卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
1 分查阅资料二、制定学校健康政策, 推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施(11 分) 3. 制定教师控烟、学生禁烟相关政策。
0. 5 分查阅资料评价内容评价要点分值评价方法 4. 制定政策保证学生每天学习时间(包括自习):
小学不超过 6 小时,中学不超过 8 小时,并有配套措施。
0. 5 分查阅资料 5. 制定政策保证学生每天有一小时体育活动时间(包括课间操、课外活动),并有配套措施。
0. 5 分查阅资料 6. 制定师生定期体检制度。
0. 5 分查阅资料 7. 根据实际情况制定并实施学生常见病的群体预防和矫治措施,每年有计划和总结。
1 分查阅资料 8. 制定并实施传染病(包括艾滋病)的预防控制措施,每年有计划和总结;并且有应对校园内发生传染病暴发的应急措施。
1 分查阅资料 9. 制定促进学生心理健康相关政策,并有配套措施。
0. 5 分查阅资料 10. 制定保护学生安全的政策,并有配套措施。
0. 5 分查阅资料 11. 学校有保证食品卫生的政策,并有配套措施。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
0. 5 分查阅资料 12. 学校有针对自然灾害和意外事故的安全防范和应急措施。
0. 5 分查阅资料 13.健康促进学校章程指标:
13. 1 在学校显著位置展示; 0. 5 分实地考察 13. 2 70%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容。
0. 5 分访谈教师学生问卷 1. 学科渗透:
1. 1 70%以上的教师在本学科教学活动中有机结合健康相关内容; 2 分三、学校全体教师职工都承担对学生健康的责任(6 分) 1. 2 70%以上的教案中有健康相关内容。
2 分评价内容评价要点分值评价方法 2. 70%以上的教师每学期至少参加一次学生组织的以健康为主题的活动。
2 分 1. 学校提供有利于学习、运动和生活的物质条件,达到《学校卫生工作条例》所规定的要求:
1. 1 教室(1)教室人均面积要求小学不低于 1. 15 平方米, 中学不低于 1. 12 平方米; 2 分(2)教室前排课桌前缘与黑板应有 2 米以上距离; 1 分(3)教室内各列课桌间应有不小于 0. 6 米宽的纵向走道,教室后应设置不小于 0. 6 米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过 9 米。
1 分 1.
2 课桌椅每间教室内至少应设有 2 种不同高低型号的课桌椅。
3 / 9
2 分 1.
3 黑板(1)黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
1 分(2)黑板下缘与讲台地面的垂直距离:
小学为 0. 8~0. 9 米,中学为 1~1. 1 米; 讲台桌面距教室地面的高度一般为 1. 2 米。
1 分 1. 4 教室采光(1)单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧; 1 分(2)教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃; 1 分四、改善学校物质环境(28 分)(3)教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于 1:
6。
1 分实地考察和测量评价内容评价要点分值评价方法1. 5 教室照明(1)课桌面和黑板照度应分别不低于 150LX 和200LX,照度分布均匀。
自然采光不足时应辅以人工照明; 2 分(2)教室照明应配备 40 瓦荧光灯 9 盏以上,并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为 1. 7-1. 9 米; 2 分(3)黑板照明应设 2 盏 40 瓦荧光灯,并配有灯罩。
2 分 1. 6 有充足的、符合卫生标准的饮用水,学校设置的水龙头数量不得少于班级数。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2 分 1. 7 厕所清洁卫生,无异味、无尿碱,女生应按每 15 人设一个蹲位;男生应按每 30人设一个蹲位,每 40 人设 1 米长的小便槽。
2 分 1. 8 食堂、操场、宿舍等符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》所规定的要求。
3 分 2. 学校环境的安全性:
2. 1 对校园内所有教学和活动场所、设施的安全性进行定期检查; 1 分查阅检查记录 2. 2 消除安全隐患,或在容易发生危险的地方设有明显的警示标志。
1 分实地考察 3. 优美整洁的校园环境:
3. 1 保持校园卫生清洁; 1 分 3. 2 美化校园。
1 分实地考察 1. 教师对学生没有任何形式的体罚和变相体罚。
2 分五、建立良好的学校人际关2. 没有校园打架斗殴和欺侮事件发生。
2 分对学生问卷或访谈评价内容评价要点分值评价方法 3. 学校对有特殊困难(包括学习、经济和生理上有困难)的学生提供适当的帮助。
2 分系(7 分) 4. 学校提供学生参与学校管理和决策的机会。
1 分查阅资料 1.卫生服务 1. 1 学生每年有 1 次体检,
5 / 9