课后练习_激 励 第10章
大学英语(精读)Unit10课后作业答案
大学英语精读第三版第四册Book4 Unit10答案上海外语教育出版社董亚芬主编1) renewed2) focus3) took pride in4) exert5) identity6) necessity7) in particular8) potential9) status10) capacity11) contribution12) envied13) complaint14) absence15) healed1) unique2) On the whole3) significant4) staff, staff5) Aside from6) inherent in7) crucial8) aspect9) reflected10) demonstrated11) focus12) harmful1) had longed for2) stand aside3) adjusted to4) store up5) fend for6) derives from7) belongs to8) worked off9) been associated with1) At work the ability to get along with others plays a vital role.2) It was the way he said it rather than what he said that upset her.3) All right, you have made the point; there is no need to go on about it.4) Aside from her parents, Margaret did not have any relatives left after the war.5) It is crucial to the development of every country for the government to get full support from its people and maintain the stability of the country.1) homelike2) doglike3) statesmanlike4) sportsmanlike5) businesslike6) lifelike7) springlike8) childlike1) international2) interplanetary3) interview4) intercontinental5) interplay6) intermarriage1) psychoanalysis: the examination of a person's mind to discover the unconscious desires, fears, anxieties which produce certain mental and emotional disorders2) psychologist: an expert in psychology3) psychological: of the mind, or of psychology4) psychophysics: the branch of psychology that deals with the physical relations of mental phenomena5) psychosurgery: brain surgery used in the treatment of certain severe mental illnesses1) can now be cured2) were completely cured of their symptoms3) heal quickly4) was being treated for brain injury5) should be regularly treated for them6) healing the sick1) Rather than travel by air, I'd prefer to spend a week on an ocean liner.2) The minister rather than the trade union is responsible for the present impasse.3) The luggage is two pounds over the allowance. So Bill decided to leavea couple of clothing articles behind rather than pay the extra charge.</4) I'd rather stay in a motel than in an expensive hotel.5) Mr. Partridge resigned rather than get himself involved in the dirty dealings.1) was used to/is used to2) Didn't use to3) is not used to4) didn't use to5) am used to1) Mrs. Austin won't leave the TV set, even though her children are waiting for their supper.2) Even if he had been present at the meeting, I would have said the same thing.3) Emily dislikes the job, even though it's well paid.4) I will not change my mind, even if still greater pressure is exerted on me.1) associate with2) in particular3) Aside from4) financial5) healed6) reverse7) unemployment8) harmful9) work off10) status11) symptoms12) acute13) at work14) staff15) institution16) rather than1) in2) perform/do3) own4) as5) itself6) who7) difference8) mental9) worker10) laborer11) attitude12) means13) likely14) from15) fewer16) rest/play17) What18) workers19) grow/get1) 关键证人的缺席有可能削弱对被告的指控力度|(weaken the case against)。
课时作业15:第10课 牲畜林
第10课牲畜林1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①在《跨马扬鞭》中,只见他手持马鞭,不寒而栗....,一个干净利落的亮相,台下有了掌声和喝彩声。
②通俗点来说,若是我们缺少实干精神,再美好的愿景也只能是聊以自慰....,再完善的政策也会流于形式。
③山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的人家,牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是....。
④由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他感到声嘶力竭....,没有依靠了。
⑤目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失....,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
⑥有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账又要学新知识,被弄得左支..右绌..,狼狈得很。
A.③⑤⑥B.①③④C.①②④D.②⑤⑥答案 C解析①不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。
句中有“掌声和喝彩声”,用该词不合语境。
②聊以自慰:姑且用来安慰自己。
“美好的愿景”是一个目标,与“实干”对应,应该用“画饼充饥”。
③比比皆是:到处都是。
使用正确。
④声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽,形容拼命叫喊、呼号。
用于此处望文生义。
⑤万无一失:绝对不会出差错。
使用正确。
⑥左支出绌:力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。
使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就更多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。
B.德国人心惊胆战地打量着这浓密的树林,琢磨着如何才能走出去的办法。
C.中国正逐渐进入老龄社会,人们日益重视养生保健,某些骗子就抓住这种心理见机行事,给假药贴上了保健的标签。
D.由于与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印,使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩。
答案 C解析A项关联词语搭配不当,应把“就更多”改为“就越多”。
B项句式杂糅,应该删去“的办法”。
小学语文长春版《一年级上》《10小小的希望》精品专题课后练习【10】(含答案考点及解析)
小学语文长春版《一年级上》《10小小的希望》精品专题课后练习【10】(含答案考点及解析)小学语文长春版《一年级上》《10 小小的希望》精品专题课后练习【10】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.读一读。
【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达【解析】略2.看看图,说一说。
【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略3.在会读的句子后面插上一面小红旗,看你能得多少面红旗。
1.我是小学生。
2.你是小学生,我也是小学生。
3.我们都是小学生。
【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略4.认一认你的学校和班级的名字,再说一说。
【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略5.读好下面词语中的轻声。
刮着熊哥哥这儿山羊弟弟床上地上【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略6.读读句子。
(1)山羊说:“熊哥哥,外面风大雪大,请让我在您这儿住一夜吧!”(2)小山羊热情地说:“山羊弟弟,欢迎,欢迎,您睡床上,我睡地上。
”【答案】略【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略7.模仿课文说一说。
放学时,突然下起了倾盆大雨,小红看见我带着雨伞,对我说:“__________________________”我说:“___________”我俩一起__________。
【答案】我没有带雨伞我们同乘一把吧打伞回家了。
【考点】小学语文知识点》基础知识》句法》仿写句子【解析】略8.枣树我家院子里有一棵又高又大的枣(zǎo)树。
春天,枣树上开满(mǎn)了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂(guà)满了圆圆的小灯笼(lóng)。
(1)短文共有( )句话。
(2分)(2)读短文,找出合适的词填在括号里。
课时作业15:第10课 短文三篇
短文三篇(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A.迸.发(bìnɡ) 苇.草(wěi) 聚苯乙烯.(xī) 培养皿.(mǐn)B.针灸.(jiù) 畜.牧(xù) 赋.予(fù) 厚赐.(cì)C.不堪.(kān) 惋.惜(wǎn) 弥.补(mí) 囊.括(náng)D.推衍.(yǎn) 轮廓.(ɡuō) 清晰.(xī) 囿.于成见(yòu)2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.消磨禀赋枯燥无味垂暮之年B.婉约短暂稍纵即逝一衣带水C.顽石脆弱具有优势一头畜牲D.苦恼磨难基本政策帖近真实3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.改革开放十多年来,中国各大城市经济飞速发展,人民生活水平显著提高,珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘....,取得了举世瞩目的成就。
B.昨天,申城风和日丽....,感觉非常舒适。
今天白天气温攀升较快,风力2到3级,体感同样较为舒适。
C.柳盈盈是我们的班长,深得每一个人的拥护,每次同学聚会,大家都热切盼望她早点来到,但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟,可谓不速之客....。
D.临近垂暮之年....,需要采办各种年货,小王忙得不亦乐乎。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )①奥登从进联盟至今,一直空有天赋与潜力,随着时间的________,逐渐让队友、球队和球迷失望,下赛季需要用出色的发挥自救,来渡过职业生涯的这一次巨大危机。
②各单位要迅速成立第六次人口普查领导小组,认真学习________全国第六次人口普查工作精神,负责本辖区人口普查的组织、协调和实施。
③近日,瑞士央行行长希尔德表示,全球经济正在复苏,但仍然十分________,并且不能自我维系。
A.流失领会软弱B.流逝领略脆弱C.流逝领会脆弱 D.流失领略软弱5.下列各句中,没有语病的一项是( )A.郑州的发展势头和投资环境被广泛看好,一批大型央企、海内外知名企业纷纷进军郑州,参与开发建设,本地民营企业也不断壮大。
综英Unit 10A debt to Dickens课后练习答案
VocabularyPart Ⅰ:1.for a long time2.wanted, desired3.imagine4.in great danger5.paying lip service in a seemingly sincere manner6.interpreted all things as either right or wrongPart Ⅱ:1.alien2.beyond the reach of3.winding4.voracious5.dip into6.obligation7.in peril8.heed9.indecision10.zestPart Ⅲ:1-8 ABDC ABCDPart Ⅳ:1. 1. a. foreign b. foreign c. alien d. alien2. 2. a. decline b. descended c. descended d. declining3. 3. a. people b. folk c. folk d. people4. 4. a. households b. households. C. homes d. home Part Ⅴ:1.invaluable (matchless, precious)2.sociable ( accompanied, collective)3.unreliable ( untrustworthy)4.full ( plenty, abundant)5.attention (notice, regard)6.ascend ( rise, arise)7.stay ( remain)8.native ( familiar, local)Part Ⅵ:1.You have th legal obligation to ensure you child receives a proper education.2.They spend a surprisingly immense amount of time getting the engine into perfectcondition.3.Sorry to descend on you like this, but we had no time to phone.4.Mark and I managed to straighten up the house before our parents got home.5.I think I must be coming down with flu –I’ve been feeling wretched all day.6.The government resolved to take further actions against corruption.7.The young English teacher thought so highly of poetry that he taught it withmissionary zeal.8.There’s one rule for her and another rule for everyone else and it’s mere hypocrisy. GrammarPart Ⅰ:1.had been cut2.was travelling3.was told4.be opened5.was climbing6.was composed7.were made8.will have been soldPart Ⅱ:1.These instructions could be understood by anyone with the smallese intelligence.2.The old theatre is being pulled down.3.The fauna of the Galapagos Islands was studied by Darwin.4.The work is not going to be completed on time.5.By the end of the 1960s, the United States could no longer be described as a white,Anglo Saxon, Protestant nation.6.I don’t like being stared at.7.The family was brought up against fresh problems by the move.8.Special emphasis was laid on the choice of words by the author.9.It is rumoured that there will be an earthquake in the next two weeks.10.The resercoir is going to be completed ahead of schedule.Part Ⅲ:America was discovered by Columbus in 1492. Later the new continent was explored and colonised by the Europeans. The native civilisations were eventully destroyed by the colonial powers and America was transformed into an outpost of European civilisation: in fact English, Spanish, Portuguese and French are nowadays used as official languages.Part Ⅳ:1.He is believed to have special knowledge which may be useful to the police.2.This engine is claimed to be twice as powerful as the previous one.3.You are ecpected to work late if need be.4.He is understood to have been in poor health for some time.5.He is known to be a good teacher.6.The ship is supposed to have been sunk.7.You are known to have been in town last night.8.Both sides are said to have agreed to a settlement.Part Ⅴ:1.You will miss the bus unledd you hurry up.2.As the weather was fine, we decided to climb the mountain.3.Farmers rotate their crops so that the soil will remain fertile.4.Since no one is against the proposal, we will adopt it.5.Harvest comes not every day, though it comes every year.6.I didn’t reach the station until after the train had left.7.All things are difficult before they are easy.8.I will write when I have finished the book.Translation:Part Ⅰ:1.债务一般是负担,但这绝对不是普通的债务,因此也不是负担,只不过是深藏在心中不吐不快的那种温馨感激之情。
钢铁是怎样炼成的第十章填空题(一)
钢铁是怎样炼成的第十章填空题(一)提炼原文•文章主要讲了主人公保尔·克鲁格的一生,以及他与父亲和铁匠奥西波夫之间的关系。
•这一章,通过描写他的成长经历和对父亲的思念,展现了他对钢铁事业的热爱和追求。
第一节:童年时光•保尔小时候喜欢去奥西波夫的铁匠铺看他做钢铁,这种场景让他着迷。
•父亲对保尔很严厉,经常在他面前讲述钢铁的重要性,培养了他对钢铁产生的兴趣和理想。
第二节:成长的过程•保尔在学校中表现优秀,成绩好,被老师和同学们非常喜欢。
•保尔的同学们对他的学习成绩和品德都非常佩服,他们认为他以后一定能够成为一名伟大的工程师。
第三节:父亲的离世•保尔的父亲突然去世,留下他自己一个人面对生活。
•保尔深深地思念着父亲,感慨万分,并发誓要努力实现父亲的愿望。
第四节:重返铁匠铺•保尔辞去了学校的工作,重返奥西波夫的铁匠铺,全身心地投入到钢铁事业中。
•他和奥西波夫一起工作,一起研究,他的技术不断提高,最终成为一位出色的钢铁工艺师。
第五节:对未来的希望•保尔展望着未来,他希望能够以自己的能力创造更优质的钢铁,为国家的建设做出更大的贡献。
•他对自己的理想抱有坚定的信念,决心努力工作,实现自己的梦想。
第六节:对父亲的怀念•保尔虽然实现了自己的理想,但内心深处始终怀念着父亲,感激他对自己的培养和付出。
•他铭记着父亲的教诲,时刻保持着学习和进步的态度,在钢铁事业中努力奋斗。
以下是针对《钢铁是怎样炼成的第十章》的填空题:第一题:童年时光保尔小时候,他对于奥西波夫铁匠铺中做钢铁的场景感到_________________。
- 答案:着迷 - 解析:根据文章第一节中的描述,保尔小时候喜欢去奥西波夫的铁匠铺看他做钢铁,这种场景让他着迷。
第二题:父亲的教育父亲常常在他面前讲述钢铁的 _________________,培养了他对钢铁的兴趣和理想。
- 答案:重要性 - 解析:根据文章第一节中的描述,父亲对保尔很严厉,经常在他面前讲述钢铁的重要性,培养了他对钢铁产生的兴趣和理想。
《斑羚飞渡》课后练习
《斑羚飞渡》课后练习1.《斑羚飞渡》课后练习篇1a卷教材跟踪练习题1.给加粗的字注音 [y 2 四]对峙()苍穹()娴熟()咩()2.根据课文内容填写字词 [z 5 八](1)半大的斑羚______到悬崖边缘,纵身一______,朝山涧对面______去。
(2)瞬间,只见半大斑羚轻巧地______在对面山峰上,兴奋地______叫一声,______到磐石后面不见了。
(3)没有______,没有______,秩序井然,快速飞渡。
3.解释下列词:[z 6 八](1)进退维谷:______(2)参差不齐:______(3)迥然不同:______(4)心甘情愿:______4.阅读理解:[z 10 十]到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落阳台了。
一只又一只,总是不断地出现,却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。
秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉。
秋的日子将尽,前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移民文件的小生命。
黄蜂的家族里,大部分没有办好移往冬天的手续。
在阳台上,我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊,但是我们,只有一死了。
我听见了这声音,不忍把这两只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它,轻轻放到窗台上。
它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片宁静的秋光里。
秋天的阳光罩住这个小小生命,仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。
它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。
那样的金黄上印着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版画。
那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑,这两者套印在它的身上,就是夜与昼,生命与死亡,温柔与峻厉,无限与短暂。
它蠕动,欲飞,颤抖,然后停住。
仿佛它已经明了生命的期限似的,开始整顿自己,用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄傲。
电路原理作业及答案
题1-1图解41)题1 -I 151(a )中上辽在元件上为关联義考方向;聽i "图(昉申, 叭f 为非关联参考方向.(2) 题I -1图(韵中.p = u i 表示元件嘅收的功率勒题I -1图(h )中』*f 表示元件发出的坊枣’(3) 在E I -1图宀)中,p = ux<0.表示元件吸收负功率'实际发出功率:柱 ® I - 1 K ( b )中/件实际笈出功率。
1-4在指定的电压u 和电流i (即 VCR )。
的参考方向下,写出题 1-4图所示各元件的u 和i 的约束方程10k'1i 10'.1o- +10V + J +Q -0+u _(a) (b) (c)5Vu T 」0m A u -O 1 0mA—~u-(d)(e ) 题1-4图解:(1) IS1-4图3)中卫"为非关联塞考方向jW ^]0x10J /o ⑵ 題17图(b )中si 为非关联参考方向』=-10(0(3) 34 1 -4 31(e )中上与电巫源的槪励电压方向相同严二10 V o (4) 题I -4图(d )中卫与电压源的激励电压方向相反"二-5 V 3 (5) 题1-4图仁》中」与屯淹源的激励电流方向相1^3 = 10x10^ X1-5试求题1-5图中各电路中电压源、电流源及电阻的功率(须说明是吸收还是发出)第一章“电路模型和电路定律”练习题1-1说明题1-1图(a )、(b )中:(1) u 、i 的参考方向是否关联?( 2) ui 乘积表示什么功率?(3)如果在图(a )中u>0、i<0;图(b )中u>0、i>0,元件实际发出还是吸收功率?元件+u (a)元件+u (b)1题1-16图解:軀I Y 图心〉中•流过!5 V 租压源的2 A 电汛与激励电压!5 V 为非关 联参考方向,创此"电压源发出功率^15x2 U -30 W :2 A 电流湎的瑞刚 SV. -( -5x2+15) V.< V,吐电旅与激励屯流沟关联参時方向■因此’电流 源吸收功率巴趨=5 x2 10 电阻消枢功率瑤卅乜 x5 W=20 W fl 电路中虑■加 %功率平衡, 軀1 5 iS(b)中也压源中的电流仏*2-星A - -1 A,其方向号激励 电圧关联)5 V 电压源吸收功率玖謔三15 x (1) W s -15 电压源实际发出功率15 W. 2 A 电潦滥两坡的电压为15 ¥,与敝励电流2 A 为非关联参粤方1 C 3*向.2 A 电流源发出功率 .=15 x2 W = 30 W o 电阻消耗功率和=y~ W = 45 W.电貉中屮心=P 「.曙功率平壷。
高中二年级课后拓展训练(语文第10章含解析)
高中二年级课后拓展训练(语文第10章含解析)材料作文(60分)(据“小林漫画”作品改编)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
高二语文第十章参考答案老师,我想再回首贵州考生芳华如白驹过隙,悠悠三载同窗情谊转瞬即逝,又是一年毕业季,我有许多话想对您说,我亲爱的老师。
您还记得吗,三年前我们与您从四面八方走到一起,您陪伴我们学习,陪伴我们一起玩耍,陪伴我们成长。
如今,时光却从指缝中悄悄溜走,到了该分别的时候了。
我知道,您站在讲台上,目光一直再默默地看着我们,是多么的不舍啊。
不,不止在讲台上,凡是有我们的地方,就有您的身影。
您关心我们,呵护着我们。
我们不会忘记,每天下午您都会坚持着和我们一起在操场跑步,说是要锻炼我们,有一个强健的身体。
我望着您矫健的身姿,多么希望您能和我们一起跑下去啊,可谁知那个身姿只和我们跑三年时间,转眼就要离开我们了。
“一日为师,终身为父”。
忘不了,每次当我遇见困难的时候,您都会突然出现在我面前,仿佛神兵天将一样,带我走出重重迷雾,带我绕过种种暗礁,让我迈上新的台阶。
您那高大挺拔的身影,我忘不了……老师,您还记得吗?那次户外活动,我曾极力想爬上那堵高墙,可我的心一直在怦怦地跳,我怎么也没有办法越过心中的那道坎。
于是我躲在一边,不敢上前。
您见了,走到我的身旁,对我说:“看好了”。
我勉强抬起头,却看见您嗖嗖两下子功夫,就从墙底下一跃,踩着石头,跳到了墙的顶端。
我只是呆呆地望着您,仿佛您遥不可及。
后来,您教导我,让我无论面对什么困难,什么不可能完成的任务,都要尽自己最大的力量。
承蒙您的教导,我战胜了很多的挑战。
我觉得您似乎有一种魔力,可以带我完成许多任务。
现在,我才明白,不是您有魔力,而是您在用毕生的经验教导我们不断成长,成才。
现如今,我们将离开您,我耳边始终萦绕着“你们再看看书,我再看看你们”这句话,它寄予了您对我们的期盼与眷念之情。
新求精德语强化教程第版初级课后练习答案改进版
新求精德语强化教程(第四版)课后练习答案Lektion 1为语音部分没有练习答案Lektion 2练习答案祝各位德语学习者坚持前进。
题目+练习所在的课本页数Lektion 3练习答案Lektion 4练习答案Hitren und Lessen S, 76 f1.a) Er geht Ubst und Gtmuse kaufen/auf den Maikt.b)Er hat keine Zcit.c) 1 Pfiind Rindflcisch, 1 Kilo Kanoffcln. cin Stlick KAsc und cine Packung Saiz2.ist; gehl; nirnmi; komnit; Hiillo; gehst; gehe; du; kiiute: kaufen; h;ibe; bnniehsti h;ibe; hoist; hrauche; Bis d^nnGrannnatikIS. SI ft0t S. KIa)keinenb)kcincC)keined)_e)ein0 叫eincg) ein, ein, keine T keine01. S. B2a)kcinc ... (Pl.)b)kein. keine. kcincn. kcincnc)kcincn. keine n. keine, kein, kein h kririedj keine h kein^n. keine. kein keine, keinenc)kein. keine. kcin T keine. kein, keinf)nicht4ccia4cctnc …g)nichi...g S.82 fa) nichi: nicht: keinen; kcui: kein; nicht; nichth)keinc T keinc) keinenLektion 5练习答案Lektion 6练习答案Lektion 7 练习答案Lektion 8 练习答案lektion 9 练习答案lektion 10 练习答案lektion 11 练习答案lektion 12 练习答案Lektion 13 练习答案Lektion 14 练习答案。
现代大学英语精读1_第十课课后参考答案
1 Listen to the recording of the text and Choose the statement that best reflects
your understanding.
1. D
2. D
3. iliar with the rule of word formation. 1 Give the corresponding nouns for the following verbs.
5. out
5 Translate the following sentences into English.
1. 如果他们拒绝归还这些小岛,他们两国的关系就不能完全正常化。
If they refused to give back these small islands, the two countries would not be able to
1. improvement 2. endurance
7. cul va on 8. nourishment
3. success
9. fulfillment
4. allowance
10. a empt
5. supply
11. elimina on
6. provision
12. refusal
2 Give the corresponding verbs for the following nouns.
/head 13.
5
plants/children/ani
mals/rela onship
14m. ee ngs/appoint
ments/ me/place/
books/flowers/busi
电机学第三版课后习题答案解析
1-6三相变压器的组别有何意义,如何用时钟法来表示
答:三相变压器的连接组别用来反映三相变压器对称运行时,高、低压侧对应的线电动势线电压之间的相位关系;影响组别的因素不仅有绕组的绕向、首末端标记,还有高、低压侧三相绕组的连接方式;
用时钟法表示时,把高压绕组的线电动势线电压相量作为时钟的长针,并固定在12点,低压绕组的线电动势线电压相量作为短针,其所指的数字即为三相变压器的连接组别号;三相变压器共有12种组别,其中有6种单数组别和6种偶数组别;
性质:由于变压器空载电流的无功分量总是远远大于有功分量,故空载电流属感性无功性质,它使电网的功率因数降低,输送有功功率减小;
1-4一台220/110伏的变压器,变比 ,能否一次线圈用2匝,二次线圈用1匝,为什么
答:不能;由 可知,由于匝数太少,主磁通 将剧增,磁密 过大,磁路过于饱和,磁导率μ降低,磁阻 增大;于是,根据磁路欧姆定律 可知,产生该磁通的激磁电流 必将大增;再由 可知,磁密 过大,导致铁耗 大增,铜损耗 也显著增大,变压器发热严重,可能损坏变压器;
1额定运行时的功角;
2如果保持激磁不变,输出有功功率减半,求此时的电枢电流及功率因数;
解:设
1
2
则
即
则
则
直流电机
4-1直流电机有哪些激磁方式各有何特点不同的激磁方式下,负载电流、电枢电流与激磁电流有何关系
答:他励
并励
自励串励
复励
4-2试述并激直流发电机的自激过程和自激条件
答:①有剩磁;当电机起动旋转时,电枢绕组切割主磁极下气隙中的剩磁磁场而感应一数值很小的剩磁电动势,由于励磁绕组与电枢绕组并联,因此就有一不大的励磁电流流过励磁绕组,产生一个不大的磁场,它也作用在气隙中;若它对原剩磁磁场起助磁作用,气隙磁场得以加强,致使电枢绕组感应电动势比原剩磁电动势增大,则励磁电流就进一步增大,其建立的磁场更进一步增强即助磁作用进一步增强`,电枢电动势进一步提升,……,周而复始,经几个循环,电枢绕组便建立起电压,因而②要求电枢转向及励磁绕组接线正确;为使建立一个定值电压,还需③主磁场具有饱和特性,因磁路饱和后,励磁电流即使再增大,主磁场因饱和而增加不大了,所以电枢电动势就稳定在某一定值;这个稳定值的大小还取决于发电机励磁回路电阻的大小,为保证要建立某一定值电压,还要求:④励磁回路电阻小于其临界值;
人教版四年级下册语文课课后练习9、10
9、10课
一、注音
气喘吁吁()目的()颓丧()不禁()彻底()
巢穴()经营()媲美()数管齐下()叫苦不迭()二、组词
幼()嘲()愚()返()拦()彻()
幻()潮()遇()饭()栏()切()
啄()鸥()
逐()欧()
三、四字词
()出又()()无()事()不可()()()而出
无()无()多()多()不()愿响()云()()先()后叫苦不()随()所()
四、造句
1、争先恐后:
2、鱼贯而出:
3、若无其事:
五、多音字
xū( ) zhé()
吁折zhē( )
yú( ) shé( )
六、解词
1、自然之道中“道”的意思是()词意是()。
2、愚不可及中“及”的意思是()词意是()。
3、鱼贯而出中“贯”的意思是()词意是()。
4、响彻云霄中“彻”的意思是()词意是()。
七、填空
1、《自然之道》使我明白了()。
2《黄河是怎样变化的》告诉我们()。
3“我干了一件愚蠢的事”改为设问句()。
4、向导()地抱起那只小龟朝大海赵去说明了()。
5、那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好()地飞走了。
采用()手法突出了()。
6、向导一边走一边发出()突出了()。
四年级下册语文奇极课堂第十的词语解释
四年级下册语文奇极课堂第十的词语解释1、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案)C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)2、1老刘庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,特邀请你来贵府一叙,你不会拒绝吧?”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼,竟无语凝噎。
”[判断题] *对(正确答案)错4、25.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *A.妯娌(zhóu)酒肆(sì)镌刻(juān)暴风骤雨(zhòu)(正确答案)B.狡黠(xié)挟持(xié)胡髭(zī)惨绝人寰(yuán)C.燥热(cào)翘首(qiào)嶙峋(xún)言不由衷(zhōng)D.私塾(shú)遁形(dùn)糜子(mí)日夜不辍(zhuì)5、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.便可白公姥,及时相遣归。
白:告诉,禀告。
B.令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
短:进谗言,说坏话。
C.上官大夫与之同列,争宠而心害其能。
害:妨碍,不利。
(正确答案)D.臣具以表闻,辞不就职。
闻:使知道,报告给……知道。
7、1“是故无贵无贱,无长无少”的下一句是“道之所存,师之所存也”。
苏教版高中语文选修实用阅读优化训练:第10课 生命的基本需求 Word版含解析
苏教版高中语文选修实用阅读优化训练
第10课生命的基本需求
一、基础运用
1.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.漩涡毕竞林荫道游手好闲
B.缭草歧途竞技场兴致勃勃
C.蜷伏炙烤怜悯价值连城
D.笑柄捍卫诅丧张口结舌
答案:C
阅读下面的文字,完成2~4题。
李鸿章正是在固化的秩序里开始酝酿他的改革。
然而他在事先已被祖先确定好的框架内进行的所谓改革完全无济于事。
即使他兴办机械局、矿务局、铁道局、电报局,直至苦心孤诣地创建了那支亚洲规模最大的海军力量——北洋水师,军队将领皆从英国留学归来,军事操练皆用英语,然而在这位雄心勃勃的大臣面前,那个薄暮中的王朝就像一台过度破损的机器,早已发挥不出它应有的效率。
只有它的礼制,还在按照千百年前的模样有条不紊地运作着,如总督签押房里那座古老的自鸣钟那样,各个机件严丝合缝,准确无误,容不得一粒尘沙。
正是在各种严格的繁文缛节中,王朝神圣不可侵犯的秩序精神得以维持,这使得王朝至少能在表面上看像点儿模样。
李鸿章像巧手的工匠一样富于敬业精神,他意识到了要改变些什么。
( )技术上的进步已经于事无补。
李鸿章没有找到合适的力量支点,因为没等他迎来真正的辉煌,所有的业绩就已。
最新精选语文六年级上册4 体育北师大版课后练习第十篇
最新精选语文六年级上册4 体育北师大版课后练习第十篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】多音字组词。
数:shù______ shǔ______中:zhōng______ zhòng______【答案】:【解析】:第3题【填空题】选择正确的读音。
guān guàn①博尔特又获得了百米赛跑的冠______军。
②这顶花冠______上面镶的有宝石,特别漂亮。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】给下列加下划线的词语换个说法,意思不变。
①我们要积极的面对生活,不能稍有不顺就自甘堕落。
______②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。
______③无论做什么事,我们都要慎重考虑。
______【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据解释填写四字词语。
①脸上放出光彩,形容精神饱满或身体健康。
______②没有能比得上(多指褒义)。
______③深入细致地考虑。
______④比喻名誉、威风等完全消失。
______【答案】:【解析】:第6题【填空题】给下列句子排序。
______几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
______三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
______要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
______几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
______刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】根据意思写词语。
①振作起来。
______②阻挡前进的东西。
______③使出全部力量搏斗或争取。
______④比喻已经在望的美好的前景。
______【答案】:【解析】:第8题【填空题】给下面的字选择正确的读音。
mài mán①我们不能埋______怨生活的不公平,要努力积极向上。
②妈妈把新酿的酒埋______在了地下。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【填空题】比一比,再组词。
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第十章本章自测
一、单选题
(难易度:中)
1. 人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是()
单选题(6.0分)(难易度:中)
A. 挫折
B. 紧张
C. 防范
D. 焦虑
正确答案:A
正确答案解释:
错误答案解释:
2.激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。
根据美国哈佛大学的心
理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。
单选题(6.0分)(难易度:中)
A. 50%--60%
B. 60%--70%
C. 80%--90%
D. 95%以上
正确答案:C
正确答案解释:
错误答案解释:
3.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论,属于()。
单选题(6.0分)(难易度:中)
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造激励理论
D. 需要型激励理论
正确答案:A
答案解释:暂无
4.成就需要理论一般适用于()的研究。
单选题(6.0分)(难易度:中)
A. 普通员工
B. 技术人员
C. 主管人员
D. 一线员工
正确答案:C
答案解释:暂无
5.表扬,赞赏,增加工资、奖金及奖品,分配有意义的工作等行为在强化理论中属于()。
单选题(6.0分)(难易度:中)
A. 自然消退
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 积极强化
正确答案:D
答案解释:暂无
多选题
(难易度:中)
6.激励对于组织管理具有重要意义,激励的作用主要体现在()。
多选题(9.0分)(难易度:中)
A. 有利于激发和调动职工的积极性。
B. 有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来
C. 有助于增强组织的凝聚力
D. 促进内部各组成部分的协调统一
正确答案:A B C D
答案解释:暂无
7.需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有()。
多选题(9.0分)(难易度:中)
A. 维持生命的衣食住行
B. 生活要得到基本保障
C. 避免人身伤害,失业保障
D. 年老时有所依靠
正确答案:B C D
答案解释:暂无
8.麦克利兰的成就需要激励理论认为,人们在生理需要得到满足以后,还有对()等激励需要。
多选题(9.0分)(难易度:中)
A. 安全的需要
B. 权力的需要
C. 社交的需要
D. 成就的需要
正确答案:B C D
答案解释:暂无
9. 强化理论中的强化类型有()。
多选题(9.0分)(难易度:中)
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 自然消退
正确答案:A B C D
答案解释:暂无
10. 归因理论认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即
努力程度、能力、任务难度和机遇。
这四个方面的因素可以按三个方面来划分:()。
多选题(9.0分)(难易度:中)
A. 内部原因和外部原因
B. 稳定性
C. 可控性
正确答案:A B C
答案解释:暂无
判断正误
(难易度:中)
11.根据戴维•麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。
()
判断题(5.0分)(难易度:中)
A. 对
B. 错
正确答案:B
答案解释:暂无
12. 期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
()
判断题(5.0分)(难易度:中)
A. 对
B. 错
正确答案:B
正确答案解释:
错误答案解释:
13.根据归因理论,把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性,归于不稳定因素可以降低工作的积极性。
()
判断题(5.0分)(难易度:中)
A. 对
B. 错
正确答案:B
正确答案解释:
错误答案解释:
14.在物质激励中,最突出的就是金钱。
金钱是惟一能激励人的力量。
()
判断题(5.0分)(难易度:中)
A. 对
B. 错
正确答案解释:
错误答案解释:
15.表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
()判断题(5.0分)(难易度:中)
A. 对
B. 错
正确答案:B
答案解释:暂无。