部编人教版三年级下册9.古诗三首《元日》一课一练(含答案)

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部编人教版三年级语文下册9古诗三首作业 答案

部编人教版三年级语文下册9古诗三首作业 答案

9课古诗三首课后作业
姓名日期
一、填空
1、《元日》的作者是(宋)朝诗人(王安石),诗中写的(春)节的景象,表达了诗人(革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。

)。

2、《清明》的作者是(唐)朝诗人(杜牧),和(李商隐)并称“小李杜”。

诗中写的(清明)节的景象,表达了诗人(孤独、思念亲人的思想感情。

)。

3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是(唐)朝诗人(王维),诗中写的(重阳)节的景象,表达了诗人(思乡怀亲)。

二、用自己的话说说下列诗句的意思。

1、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

答:旭日的光辉普照千家万户;为庆祝新春,人们总要拿新的春联换下旧的春联。

2、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

答:请问哪里有卖酒的地方,牧童用手指向远处的杏花村。

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
答:我独自一人在外地是外乡的客人,每当遇到节日就倍加思念亲人。

三年级下册语文一课一练9《古诗三首》人教部编版 (含答案)

三年级下册语文一课一练9《古诗三首》人教部编版 (含答案)

9古诗三首一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。

A.屠.夫(tú)苏.州(shū)灵魂.(hún)B.酒.家(jiǔ) 牧.童(mù) 兄.弟(xōng)C.加倍.(bèi) 孤独.(dú) 异.乡(yì)二、结合语境,看拼音写词语。

春节是一个chú jiù yíng xīn()、万家团圆的节日,人们放鞭炮、饮měi jiǔ()欢度jiā jié()。

每当这时,dú zì()漂泊在yì xiāng()的游子就会加倍思念家乡的父母和xiōng dì()。

三、选择加点字的正确解释。

1.爆竹声中一岁除.( )。

A.去掉B.不计算在内C.逝去2.路上行人欲.断魂( )。

A.欲望 B.将要 C.想要;希望3.独在异.乡为异客( )。

A.不同的 B.奇异;特别 C.另外的;别的四、选一选,填一填。

(填序号)1.本课的三首古诗分别写了我国的三个传统节日:《元日》写的是( ),《清明》写的是( ),《九月九日忆山东兄弟》写的是( )。

①春节②端午节③清明节④重阳节2.我能从诗句里知道节日的习俗。

(1)爆竹声中一岁除________________(2)遥知兄弟登高处________________五、赏析古诗。

1.灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中描写的那样:“_________________,_________________。

”而此时,身在他乡思念亲人的游子,总是默默吟诵着王维的名句:“___________________,___________________。

”2.清明节是我国的传统节日,这一天有扫墓的习俗。

细雨纷纷,路上的行人心情愁闷,失魂落魄。

杜牧的诗句:“__________________,__________________”就描写了这样的画面。

最新部编版小学语文三年级下册 9.古诗三首 课后练习题作业(有答案)

最新部编版小学语文三年级下册  9.古诗三首  课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首2.______________,路上行人欲断魂。

________________,牧童遥指杏花村。

3. 《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。

《清明》这首诗反映_____(节日)的情景,人们有_____传统习俗。

《九月九日忆山东兄弟》通过描写_____、_____传统习俗来表现_____(节日)对家乡及亲人的思念之情。

4. 我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“______________,_____________”这句诗来表达我的思念之情。

八、阅读《九月九日忆山东兄弟》,回答问题。

王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。

2.解释下列字。

独: 。

倍: 。

3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。

4.本诗表达了诗人( )的思想感情。

A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡九、课外阅读秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

.八、 1. 唐2. 独自加倍3. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

4. A.部编版三年级语文下册同步练习28*. 枣核一、为加下加点的字选择正确的读音,打“√”。

枣核.(hú hé) 勤.快(qín qíng ) 折.腾(zhē zhé) 困.住(kùn kùi)夫妻.(qù qī)官府.(fú fǔ)罢.休(bà qù)牲.口(shēn shēng)二、形近字组词。

部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习(含答案)

部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习(含答案)

部编人教版小学三年级语文下册9古诗三首课时练习(含答案)9 古诗三首课时测评方案字词模块一、看拼音,根据语境写字词。

1.古时候,每到新年,家家都要喝屠苏jiǔ(),还要换下旧táo fú()。

2.每逢jiājié(),dúzì()在yìxiānɡ( )的叔叔都特别思念亲人。

二、选择加点字在句子中的正确解释。

(填序号)欲:①想要,希望;②需要;③将要;④欲望,想得到某种东西或想达到某种目的的要求。

1.文文有很强的求知欲.。

( )2.路上行人欲.断魂。

( )3.奶奶经常告诉我们:做事不要着急,欲.速则不达。

( )三、比一比,选字组词。

[酒洒] 喝( ) ( )脱潇( ) 卖( )[异导] 奇( ) ( )演编( ) 怪( )四、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“元日”指农历正月初一。

( )2.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。

( )3.“茱萸”是一种香气浓郁的植物。

( )4.《清明》这首诗是唐朝诗人杜甫写的,写了清明节的习俗。

( )句子模块五、根据情境写诗句。

1.灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中描写的那样:“________________________,________________________。

”而此时,身在他乡思念亲人的游子,总是默默吟诵着王维的名句:“________________________,________________________。

”2.清明节是我国的传统节日,这一天有扫墓的习俗。

细雨纷纷,路上的行人心情愁闷,失魂落魄。

杜牧的诗句“________________________,______________________”就描写了这样的画面。

3.张明在外地工作,重阳节那天想到家乡的兄弟登高,他心里不是滋味,于是给弟弟发了一条微信,里面写了王维的两句诗:“____________________________,____________________________。

人教版部编版三年级语文下册每课一练带答案(全册)

人教版部编版三年级语文下册每课一练带答案(全册)

⼈教版部编版三年级语⽂下册每课⼀练带答案(全册)第⼀课《古诗三⾸》⼀课⼀练第⼀课时【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读⾳。

(⽤“√”标出)融化(rónɡ róu)燕⼦(yān yàn)鸳(yuān yān)鸯(yānɡiānɡ)2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思,想象画⾯,说说《绝句》写了怎样的画⾯。

参考答案1.rónɡ√yàn√ yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟⽇江⼭丽,春风花草⾹。

泥融飞燕⼦,沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖,⼤⾃然⼀⽚⽣机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清⾹,河滩上冰雪融化,泥⼟变得潮湿⽽松软,引得燕⼦飞来含泥筑巢,温暖的沙⼦上还偎依着⼀双双的鸳鸯。

第⼆课时【课堂作业新设计】1.连线,把汉字和相关读⾳连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出⾃⼰对加点字词的理解。

惠崇春江晚景宋·苏轼⽵外桃花三两枝,春江⽔暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.⽤⾃⼰的话写出《惠崇春江晚景》这⾸诗的意思。

参考答案1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.(1)三两只枝:两三枝桃花。

(2)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

(3)芦芽:芦苇的嫩芽。

(4)河豚:⼀种有毒的鱼。

(5)上:指上市,就是在市场上销售。

3.⽵林外两三枝桃花初放,鸭⼦在⽔中游戏,它们最先察觉了初春江⽔的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,⽽河豚此时正要逆流⽽上,从⼤海回游到江河⾥来了。

第⼆课时【课堂作业新设计】1.连线,把汉字和相关读⾳连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出⾃⼰对加点字词的理解。

三年级下语文第9课《古诗三首》一课一练(含答案)人教部编版

三年级下语文第9课《古诗三首》一课一练(含答案)人教部编版

9 古诗三首一、用“√” 标出加点字的正确读音。

屠苏.(sū shū)魂.(hún hǔn)借.口(jiàn jiè)牧.童(mù mò)二、读拼音,写词语。

jiǔ jiāhéchùmù tóng jiā jié()()()()三、给诗句中加点的词语选择正确的解释。

(填序号)1.千门万户曈曈..日。

()A.天快亮了。

B.太阳快要落山的样子。

C.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。

2.清明时节雨纷纷..。

()A.(言论、往下落的东西等)多而杂乱。

B.人多的样子。

C.(许多人或事物)接二连三地。

3.独在异乡为异客..。

()A.奇怪的客人。

B.特别的客人。

C.在他乡作客的人。

四、下列说法正确的一项是()A.“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。

B.“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指农历春节。

C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

D.《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。

五、根据情景,在横线上填写诗句。

1.春节期间,灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中诗人王安石描写的那样:_________________,_________________。

2.清明节是我国传统节日,也是扫墓祭祖的日子,这天细雨纷纷,行人心情愁闷、失魂落魄,正如杜牧的诗句:_________________,_________________。

3.中秋是团圆的节日,这天如果身在外地不能和家人团聚,那么在这月圆之夜,思念亲人的游子总会想起王维的名句:_________________,_________________。

六、课内阅读清明___________________,___________________。

___________________?___________________。

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课后练习题(附答案)
3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维,诗中描写的是重阳节,即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情。
六、根据节日填空。
节日
过节时间节日习俗Biblioteka 端午节农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月、饮桂花酒
腊八节
农历十二月初八
祭祀祖先,喝腊八粥
三、填写合适的词语。
(欢乐)的节日 (阴冷)的天气 (灿烂)的阳光
四、默写古诗。

五、根据古诗内容填空。
1、《元日》的作者是宋代王安石,诗中描写的是春节,即农历正月初一,俗称“过年”。诗中写了燃放爆竹 、饮屠苏酒、更换桃符等一系列的仪式,红日高照,春风送暖,渲染了一种喜庆、欢乐的节日气氛。
2、《清明》的作者是唐代杜牧,诗中描写的是清明节,表达了作者郁闷的思想感情。
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第9课《古诗三首》课后练习题(附答案)
参考答案:
课文9 古诗三首
一、看拼音,写词语。
破旧 符号 贪欲 灵魂 借口 酒家
如何 牧童 兄弟 孤独 奇异 佳节
二、比一比,再组词。
旧(陈旧) 欲(欲望) 屠(屠苏) 倍(倍数) 异(奇异)
旦(元旦) 浴(沐浴) 层(层次) 陪(陪伴) 导(开导)

三年级下册语文一课一练同步练习9.《古诗三首》人教部编版 (含答案)

三年级下册语文一课一练同步练习9.《古诗三首》人教部编版 (含答案)

9.古诗三首一、看拼音,写词语。

1.爆竹声声,思念深深,送来一杯túsūjiǔ(),捎去一份问候。

2.他们xiōng dì()失散多年后又团聚了。

3.借问酒家何处有?mùtóng()遥指杏花村。

4.今后,我要jiābèi()努力,争取取得更好的成绩。

二、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。

(只填序号)1.春风送暖入屠苏..( ) A.地名 B.美酒2.千门万户曈曈日...( )A.形容太阳出来后天色渐亮的样子B.傍晚的太阳3.总把新桃.换旧符( ) A.桃花 B.桃符三、按古诗内容填空并回答问题。

1.《元日》的作者是代诗人。

诗中描写的“元日”指,即农历。

诗中描写了过春节时、、等习俗,表达了人们虔诚的心愿和美好的期盼。

2.《清明》是代诗人写的,描写了时节的天气特征,抒发了。

3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人身居外地,适逢(节日)时的思想感情。

四、按要求写句子。

1.美丽的菊花在秋风中频频点头。

(仿写拟人句)..2.过年了,人们把红红的对联贴在大门上。

(改为“被”字句)..五、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。

2.解释下列字。

独: 。

倍: 。

3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。

4.本诗表达了诗人( )的思想感情。

A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡六、阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

1.节日不同,《元日》描写( ),《除夜雪》描写( )。

A.除夕B.春节2.景象不同,《元日》描写了( )的景象,《除夜雪》描写了( )的景象。

三年级下册语文一课一练9古诗三首人教部编版(含答案)

三年级下册语文一课一练9古诗三首人教部编版(含答案)

9古诗三首一、看拼音 , 写词语。

ji ùf újiǔjiāmùtóng xiōng dì yìxiāng jiājié二、选字组词。

[欲浴]淋()随心所() [魂槐]()树灵() [借错]()误( )书[独烛]蜡()孤() [倍陪]加() ( )伴三、给以下加点的词语选择适合的解说。

(填序号)1. 千门万户曈曈日( )..A. 太阳刚出来光阴芒绚烂的样子。

B.中午的太阳火辣辣的样子。

2. 路上行人欲断魂( )..A. 没有力气B.伤感、悲伤。

3 独在他乡为异客 ( )..A. 他乡、他乡B奇怪的地方。

四、读诗句 , 想象画面 , 连一连。

爆竹声中一岁除 ,春风送暖人屠苏。

借问酒家哪处有 ?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处 ,遍插茱萸少一人五、填一填。

1、本课所学的三首诗分别写了我国的三个传统节日:《元日》写的是;《清明》写的是;《九月九日忆山东兄弟》写的是。

( 填传统节日名称 )2、我能从诗句里知道节日的风俗(1)爆竹声中一岁除(2)遥知兄弟登高处六、阅读古诗 , 达成练习元日爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符。

1. 《元日》的作者是 ( ) 代文学家()。

2. “元日”指的是阴历 ( ) 月初( ) 。

3.给文中加点的词语选择正确的解说。

( 填序号 )(1)屠苏( )A. 一种酒。

B. 地名。

(2)新桃( )A. 果树。

指条技、B. 桃符 , 对联的前身。

4.依据提示词语发挥想象 , 用自己的话谈谈诗句所描绘的节日情形。

千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符。

( 提示词语 : 喧闹喜庆 )5.这首诗描绘的春节风俗除了放爆竹外 , 还有哪些 ?选一选 , 打上“√”。

①痛饮屠苏( ) ②夜晚观月 ( ) ③开门迎日 ( ) ④改换桃符 ( )答案:一、旧符酒家牧童兄弟他乡佳节二、浴欲槐魂错借烛独倍陪三、五、 1. 春节清明节重阳节2.(1) 放爆竹(2) 登高六、 1. 宋王安石2.正 -3.(1)A(2)B4.初升的太阳照射着千门万户 , 人们都忙着用新桃符换下旧桃符 , 各处洋溢着喧闹、喜庆的氛围。

最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)

最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首、看拼音写词语兄(xi ōn ɡ x ōn ɡ) 魂(h ún h úi ) 屠(f ú t ú)倍(b èi p èi )x īn ji ùfú h ào du àn h únh é sh ím ùt ón ɡ xi ōng d ì、给下列字选择正确的读音,用“√”标出jiè sh ū h ē ji ǔ苏(sh ū s ū) 异(y ì y í) 欲(y ù y ǜ)三、比一比,再组词。

酒 ( ) 异( ) 佳( ) 符(洒 ( ) 导( ) 住( ) 附(四、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。

(只填序号) 维(w éi w ěi )) 换( ) )唤()1. 每逢佳节倍.思亲。

(2. 春风送暖入屠.苏.。

(3. 千门万户曈.曈.日。

(4. 总把新桃.换旧符 ( 五、把下列诗句和相关的诗意连 ) A. 加倍 B. 一倍 ) A. 地名 B. 美酒 ) A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子) A. 桃花 B. 桃符 连。

B. 傍晚的太阳路上行人欲断魂 牧童要遥杏花村 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 清明节这天细雨纷纷向人询问酒家哪里有 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

牧童远远地指了指杏花村。

六、判断下列说法是否正确,对的打“√” 1. 《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。

( 2. 我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。

( ) 3. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。

( ) 4. 本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。

( )七、根据课文内容填空。

2. _____________ ,路上行人欲断魂。

____________________ ,牧童遥指杏花村。

最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)

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最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首、看拼音写词语兄(xi ōn ɡ x ōn ɡ) 魂(h ún h úi ) 屠(f ú t ú)倍(b èi p èi )x īn ji ùfú h ào du àn h únh é sh ím ùt ón ɡ xi ōng d ì、给下列字选择正确的读音,用“√”标出jiè sh ū h ē ji ǔ苏(sh ū s ū) 异(y ì y í) 欲(y ù y ǜ)三、比一比,再组词。

酒 ( ) 异( ) 佳( ) 符(洒 ( ) 导( ) 住( ) 附(四、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。

(只填序号)维(w éi w ěi )) 换( ) )唤()1. 每逢佳节倍.思亲。

(2. 春风送暖入屠.苏.。

(3. 千门万户曈.曈.日。

(4. 总把新桃.换旧符(五、把下列诗句和相关的诗意连) A. 加倍 B. 一倍) A. 地名 B. 美酒) A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子) A. 桃花 B. 桃符连。

B. 傍晚的太阳路上行人欲断魂牧童要遥杏花村清明时节雨纷纷借问酒家何处有清明节这天细雨纷纷向人询问酒家哪里有路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

牧童远远地指了指杏花村。

六、判断下列说法是否正确,对的打“√” 1. 《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。

(2. 我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。

() 3. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。

() 4. 本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。

()七、根据课文内容填空。

2. _____________ ,路上行人欲断魂。

部编教材小学三年级语文下册9古诗三首课课练(含答案)

部编教材小学三年级语文下册9古诗三首课课练(含答案)

9.古诗三首一、看拼音写词语一个字一分,共23分)fú hào qiú zhī yùlíng hún jiè shū hē jiǔrú hé xiōng dì dú zìyì kǒu tóng shēng jiā jié二、解释词语(一个词二分,共10分)元日:屠苏:佳节:欲断魂:一岁除:三、仿写词语(一个空格一分,共8分)千门万户千万千万千万千万三、根据课文内容填空(一空二分,共34分)1.《元日》是朝的文学家写的。

这首诗表现了这个传统节日,我知道这个节日有、、等习俗。

2.今天是中秋节,身在外地的你会情不自禁地吟诵起写的诗句“,。

”诗中的“佳节”是指,这个节日的习俗有和等。

3.“清明时节雨纷纷,。

,。

“这首诗是唐代的,他和合称为“小李杜”。

四、拓展练习(一空三分,共12分)除了课文中提到的传统节日,我还知道也是我国传统节日,它的日期是,它的习俗有和等。

五、读寓言故事,完成问题。

( 13分)啄木鸟和树大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。

“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。

警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。

从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1.短文一共有个自然段(3分)2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“√”。

(5分)a.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。

()b.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。

()c.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。

()3.在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么请说出你的理由(5分)附参考答案一、符号求知欲灵魂借书喝酒如何兄弟独自异口同声佳节二、元日:指农历正月初一屠苏:一种酒佳节:美好的节日欲断魂:形容极度伤心,灵魂和身体将要分开一样一岁除:一年过去了三、千家万户,千方百计,千辛万苦,千言万语(等)四、1.宋王安石春节放鞭炮贴春联吃团圆饭给压岁钱等2.王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲重阳节插茱萸登高3.杜牧和李商隐合称“小李杜”五、六、1.五个自然段2.b3.啄木鸟,理由合理、语句通顺即可。

最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习(带答案)

最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习(带答案)

最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习(带答案)一、读拼音,写词语。

fúzhuāng cūzhuàng yóu piào shèng kāi chéng shízhěng jiéyuèqǔtóng nián gāo míng yǎn zòu二、根据提示写四字词语。

(1)葱葱茏茏(AABB式): ____________________________(2)银光闪闪(ABCC): _____________________________(3)一本正经(含有数字): ___________________________(4)淡妆浓抹(含有反义词):____________________________三、比一比,组词。

堆(________)猎(________)抖(________)粉(________)准(________)惜(________)料(________)扮(________)四、把下列词语补充完整。

(___)林尽(___)一(___)知(___)手(___)脚(___)一本(___)(___)成(___)结(___)(___)闻(___)睹五、读句子,选择恰当的词语填空。

迎候等候1.我看见母亲远远(_______)在村口的身影,眼眶湿润了。

2.(_______)了近一个钟头,她才起来。

学问学识3.这位老人看来很有(_______),我得去请教他。

4.孔子尽管(_______)渊博,可还是虚心求教。

固然居然突然仍然果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)没有停。

6.把自己的学习搞好(_______)重要,但也要锻炼身体。

7.还没有到达终点,你(_______)就要放弃,太可惜了。

8.在教师的启发下,李表(_______)想通了这个问题。

部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语。

tú sūmù tóng líng hún jiā bèi fú hétān yùjiǔ jiāgū dúhé chùjiā jié2.查字典。

(1)“屠”字是结构,除部首外还有画。

(2)“创”字按音序查字法应查字母,按部首查字法应查部,再查画。

(3)“洲”字按部首查字法应查部,全字一共有画。

(4)“约”按音序查字法,应先查,再查。

在“大约”一词中,字义是。

读句子,选择正确的汉字。

3.每当春节来临我国有张(帖贴)春联、燃放(爆暴)竹的习俗。

4.清明是我国的传(通统)节日,有踏青、扫(墓暮)的习俗。

5.桃符是用桃木制成,上面绘有神(像相),据说可以求福(辟避)祸。

6.古时民间在重阳节有登高祈(富福)秋游(裳赏)菊、佩插茱萸等习俗。

7.给加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)元日..()A.农历正月初一B.一月一日(2)九月九日忆山东..兄弟()A.指华山以东B.指山东省8.课文内容巩固。

(1)《元日》作者是代诗人,这首诗写了中国的传统节日描绘了古人过年时的活动、、,文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望的美好心愿。

(2)《清明》作者是代诗人,这首诗描写的是诗人在时节,独自一人行路时的感受和心情。

(3)《九月九日忆山东兄弟》作者是代诗人,这首诗描写的是在那一天,作者独自一人在他乡的情景,表达了作者之情。

判断正误,用“正确”“错误”表示。

9.《元日》通过描述元旦的有关习俗,表现了节日期间热闹欢快的景象。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10.“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。

部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》一课一练附答案

部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》一课一练附答案

9《古诗三首》练习一、读拼音,写词语。

qiān rèn dōnɡ yuè mó tiān yí jì wū shān()()()()()二、给下列字选择正确的读音,用“”标出。

兄(xiōnɡ xōnɡ) 魂(hún húi) 屠(fú tú)苏(shū sū) 异(yìì) 欲(yù yǜ)三、文学常识积累《元日》的作者是朝的诗人,他是之一。

《清明》的作者是朝的诗人。

《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝的诗人。

四、结合诗句,选择加点字的正确解释。

1.千门万户曈曈..日,只把新桃换旧符。

()A.太阳落山时B. 天刚亮时C.傍晚时分2.每逢佳节倍.思亲。

()A.加倍B. 一倍五、根据诗意,写诗句。

(1)我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。

每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。

___________________________________________________________ (2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

___________________________________________________________ (3)千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

___________________________________________________________ 六、小阅读除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

部编人教版三年级下册9.古诗三首《元日》一课一练(含答案)

部编人教版三年级下册9.古诗三首《元日》一课一练(含答案)

9.古诗两首(第一课时)字词模块一、我是拼写小能手。

wēnɡbào zhúqiān mén wàn hù老二、火眼金睛,辨字组词。

屠()爆()著()瀑()三、按要求写成语。

改革开放以来,祖国到处呈现出繁荣、安定的景象,能形容这样景色的成语有:__________、__________、__________。

句子模块四、课文精彩回放。

《元日》是______代诗人____________写的。

其中“___________________”和“____________________________”互相照应,写出人们辞旧迎新的热闹景象。

“__________________”一句象征着光明美好的前景。

“曈曈日”是指_____________________。

后两句诗的意思是________________________。

整首诗描写了过春节时______、______、______的习俗,表达了诗人________________的感情。

读写模块五、课外阅读。

用菜做诗有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。

一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。

厨师欣然接受,做了四道菜。

第一道菜是两个蛋黄,几根青菜丝;第二道菜是把熟鸡蛋白切成小块,排成“一”字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一碗清汤,上面漂着四片蛋壳。

秀才见了,深表佩服。

1.你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写出来。

_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.这首古诗的题目是:______________,作者是________朝诗人________,被后人称为“________”。

部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷9.古诗三首(含答案)

部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷9.古诗三首(含答案)

绝密★启用前部编版语文三年级下册第三单元一课一练9.古诗三首一、下列说法正确的一项是( )A .“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。

B .“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指农历春节。

C .《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

D .《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。

二、根据积累,把表格填写完整。

三、默写古诗《清明》。

______________________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

四、我会填。

(________)的建筑 (________)的设计 清清(_______) (________)戏珠 千门万户曈(___)日 总把新桃换旧(___) 五、默写《元日》元日试卷第2页,总6页______________________,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,______________________。

六、根据诗的内容,回答问题。

九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

1.诗中所描写的节日是_____节。

2.此诗写出了游子的______之情。

3.诗中那一句是千古名句?_________________。

4.诗中所描绘的场景是什么样子的,请描绘出来。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读理解。

【精品】最新部编版语文三年级下册一课一练9 古诗三首(含答案)

【精品】最新部编版语文三年级下册一课一练9 古诗三首(含答案)

9古诗三首 一、根据看拼音写字、词。

xi ōng zh ǎng d ú z ì 1. 一人在异乡工作。

m ù ch ǎng ji ù2. 旁边有个 工厂。

ji ǔ f ú h é3. 这些 标准。

二、比一比,再组词。

三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)1.爆竹声中一岁除.( )A. 去掉。

B.授;拜(官职)。

2.路上行人欲.断魂( )A. 想要;希望。

B. 将要。

C.欲望。

D.需要。

3.独在异.乡为异客 ()A. 有分别;不相同。

B. 另外的;别的。

C.奇异;特别。

D.惊奇;奇怪。

四、先解释下面加点的字、词,再说说诗句的意思。

1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏..。

____________________________________________________________________2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

魂 槐 ( ) ( ) 佳 挂 ( ) ( ) 异 导 ( ) ( ) 借 猎 ( ) ( )____________________________________________________________________3.借问酒家何处有?牧童遥.指杏花村。

____________________________________________________________________五、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。

1.“元日”指的是大年三十。

()2.“桃符”就是今天春联的前身。

()3.清明节有扫墓、踏青的习俗。

()4.《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人思念家乡的思想感情。

()六、根据课文填空。

1. 本课的三首古诗所写的内容都与我国的__________有关。

《元日》作者是_ _____朝诗人______,诗中描写的是我国的传统节日________。

这个节日的习俗有______ 、________、____等。

新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习及答案

新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习及答案

新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习及答案一、读拼音,写词语。

shíjiàng shèjìqiáo dòng chuàng jǔ(________)(________)(________)(________)chōng jīzhìhuìjiéshěng lìshǐ(________)(________)(________)(________)二、照样子说一说。

一双(皮鞋)一台(_____)一盏(_____)一千克(_____)一包(_____)一顶(_____)一部(_____)一瓶(_____)一盒(_____)一座(_____)一副(_____)一扇(_____)一列(_____)一枝(_____)一套(_____)一辆(_____)三、比一比,组成词语。

夸(_______)橱(_______)胶(_______)狼(_______)跨(_______)厨(_______)较(_______)浪(_______)四、把下列词语补充完整,再按要求作答。

①(____)(___)气爽②(____)红(___)赤③(____)桂飘(___)④(____)谷(___)登⑤(___)(____)习习⑥(___)疾(____)快(1)描写身体部位的是_________;描写是天气的是___________;描写丰收景象的是_______。

(填序号)(2)根据句子意思选择上面的词语来填写。

①走在秋天的树林里,_________,让人感觉十分凉爽。

(填序号)②上楼梯的时候,一位老人要摔倒,艳艳_________扶住了她。

(填序号)五、读一读,选择合适的词语填空。

承受承担承认1.这件事关系重大,你一个人(______)不了责任。

2.他不得不(____)了自己的错误。

观看观赏欣赏3.同学们正在(____)一首外国名曲。

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_____________________。后两句诗的意思是 ________________________。整首
诗描写了过春节时 ______、______、______的习俗,表达了诗人 ________________外阅读。
用菜做诗
有位厨师精通诗词, 每做一道菜, 都能对出一句优美的诗句来。 一位秀才故
句子模块
四、课文精彩回放。
《元日》是______代诗人 ____________写的。其中“ ___________________”
和“ ___________________________”_ 互相照应, 写出人们辞旧迎新的热闹景象。
“__________________” 一 句 象 征 着 光 明 美 好 的 前 景 。 “ 曈 曈 日 ” 是 指
意出难题,给厨师两 个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨
师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个蛋黄,几根青菜丝;第二道菜是把熟
鸡 蛋白切成小块,排成“一”字形,下面铺了一张青菜叶子 ;第三道菜是清炒
蛋白一撮;第四道菜是一碗清汤,上面漂着四片蛋壳。秀才见了,深表佩服。
1.你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写出来。
_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ 2.这首古诗的题目是: ______________,作者是 ________朝诗人 ________, 被后人称为“ ________”。 参考答案 一、略 二、略 三、欣欣向荣 五谷丰登 国泰民安 四、宋 王安石 爆竹声中一岁除 总把新桃换旧符 千门万户曈曈日 太 阳初升时光亮耀眼的样子 迎着初升的太阳的光芒, 千家万户都把门窗打开, 取 下旧桃符, 换上新桃符 放爆竹 喝屠苏酒 换桃符 除旧布新, 渴望美好新生 活 五、1. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里 船。 2. 《绝句》 唐 杜甫 诗圣
9. 古诗两首(第一课时)
字词模块 一 、我是拼写小能手。
wēnɡ bào zhú
qi ān mén wàn hù
老 二、火眼金睛,辨字组词。
屠(

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三、按要求写成语。
改革开放以来, 祖国到处呈现出繁荣、 安定的景象, 能形容这样景色的成语
有: __________、__________、 __________。
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