岳麓版高中必修2 经济成长历程历史第一单元 中国古代的农耕经济课后辅导练习
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岳麓版高中必修2 经济成长历程历史第一单元中国古代的农耕经济课后辅导练
习
第1题【单选题】
有位学者说:“整个世界经济秩序在当时(15至19世纪中期)名副其实是以中国为中心。因为以中国为中心的国际秩序……实际上构成了一个多边的纳贡贸易网。同时中国还从这个贸易网以外获得大量的商品。”由此可知当时的中国( )
A、在对外贸易中处于优势地位
B、购买大量的外国商品导致白银外流
C、放弃海禁政策,重视海外贸易
D、实际上主导着全球化的进程
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
以下不属于商周时期农业生产的进步的是( )
A、出现了金属工具
B、出现了积肥、施肥技术
C、出现了农田治虫、灭害
D、实行刀耕火种
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”。战国时期,“一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石”。导致这一变化的原因有①铁犁牛耕的推广②各国变法的推行③土地私有制的确立④重农抑商政策的实行
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
宋代有“千年土地八百主”之谚,明清时期也有“百年土地转三家”的说法,甚至有“十年之间易数主”的记载。这说明宋代以来( )
A、土地的流转速度加快
B、土地兼并的状况缓解
C、封建土地私有制解体
D、出现农业商品化现象
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
东汉崔寔的《政论》记载,“武帝以赵过为搜粟都尉,教民耕植,其法三犁共一犁,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。日种一顷,至今三辅犹赖其利。”材料中描述的农具是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
2016年11月中国“二十四节气”被列入联合国非物质文化遗产名录。东汉《四民月令》中说:“凡种大小麦,得白露节,可种薄田;秋分,种中田;后十日种美田。”从材料中得出的信息是( )
①.古代农业生产方法合理有效
②.古人据节气探求最佳耕作时机
③.古代历法与水利事业关系密切
④.中国古代农业精耕细作的特点
A、①②③④
B、①②
C、②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
研究中国商朝丝织业的发展情况时,下列可以作为第一手史料的是( )
A、甲骨文中“蚕”、“桑”、“丝”等文字
B、电视剧《武王伐纣》中演员的丝绸服饰
C、小说《封神演义》中关于丝织品的描写
D、人教版历史必修2记载:“商朝时已有了织机,能织出多种丝织品。”
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
农历七月初七是中国传统的“乞巧节”,“乞巧节”起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。这一节日形成的根本原因是( )
A、自然经济长期占据主导地位
B、人们对牛郎与织女遭遇的同情
C、古代人民对美好爱情的向往
D、劳动人民对封建压迫的强烈反对
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
宋代“不抑兼并”,导致了土地所有权的竞争与垄断,出现了“贫富无定势,田宅无定主,有钱则买,无钱则卖”的局面。这种局面客观上( )
A、减少了土地的垦荒面积
B、适应了土地私有制的发展要求
C、抑制了农民生产积极性
D、加剧了土地的分散和贫富分化
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
公元619年,唐政府颁布法令,规定百姓年满五十者,皆免课役。唐朝均田制规定,老男、残疾授口分田四十亩,寡妻妾授口分田三十亩。这表明唐朝前期( )
A、确立封建土地私有制
B、抑制土地兼并
C、重视百姓的生计问题
D、百姓赋税过重
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
在中国古代,“易于耕种的纤细黄土,能带来丰沛雨量的季候风,和时而润泽大地,时而泛滥成灾的黄河,是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权式的官僚体系。”维系这种中央集权的经济基础是( )
A、小农经济
B、佃农经济
C、庄园经济
D、商品经济
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
A、政治形势
B、生产力水平
C、社会动荡
D、思想文化
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
《本草纲目》中有“玉蜀黍(玉米)种出西土,种者亦罕”的记载;乾隆二十三年的记载有“玉蜀黍,俗名玉米,……此种近时楚中遍艺之”。玉米种植情况变化的主要原因是( )
A、饮食结构的变化
B、人口增长的需求
C、新航路的开辟
D、资本主义萌芽的成长
【答案】:
【解析】:
第14题【单选题】
《史记·货殖列传》说:“孝、昭治咸阳,因以汉都,长安诸陵,四方辐凑并至而会,地小人众,故其民益玩巧而事未也。”对此理解正确的是( )
A、都市人口膨胀导致了社会分工的变化
B、对外贸易兴盛带来了社会风气的恶化
C、城市规模扩大引发了社会阶层的流动