《诚信是金》品德与社会五上PPT课件
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五年级品德与社会《诚信是金》课件(人教新课标)
尊重家庭成员
尊重父母的决定、爷爷奶 奶的意见,不顶撞、不争 吵,保持良好的家庭关系 。
履行家庭职责
根据年龄和能力,承担一 定的家务劳动,尽自己的 一份力量为家庭做贡献。
在社会中实践诚信
遵守法律法规
在社会生活中,遵守国家 的法律法规,不违法乱纪 ,维护社会的稳定和和谐 。
保持公平正义
在面对利益冲突时,应保 持公平正义的态度,不因 个人利益而违背良心和道 德。
强调诚信是个人品格的重要组 成部分,应该从小培养和坚持 。
倡导诚信精神
提倡在家庭、学校和社会中积 极践行诚信,形成良好的道德 风尚。
诚信与责任
强调个人在家庭、学校和社会 中的责任,以及诚信对于履行
责任的重要性。
鼓励学生在日常生活中践行诚信
制定诚信行为准则
诚实面对自己与他人
引导学生制定个人诚信行为准则,明确在 家庭、学校和社会中应该如何践行诚信。
教育学生在与他人交往中要真诚待人,不 隐瞒真相,勇于承认错误,并中不断反思与提高
鼓励学生养成遵守承诺、信守约定的良好 习惯,无论大事小事都要做到言出必行。
引导学生不断反思自己在践行诚信过程中 的得失,及时总结经验教训,不断提高自 己的诚信水平。
THANKS
感谢观看
社会组织的诚信
社会组织应当以诚信为本,履行其 社会职责,不得进行不正当活动或 欺诈行为。
05
课程总结与反思
总结课程重点
诚信的定义与内涵
解释了诚信作为个人和社会的基本道 德准则,其含义、价值和重要性。
诚信在不同场合的表现
通过实例,展示了在家庭、学校、社 会等不同场合下诚信的具体表现和要 求。
诚信与个人成长的关系
诚信在生活中的体现
人教版小学五年级上册品德与社会《诚信是金》精品课件
如果是你,你会丢弃诚信吗?假如你是 那个年轻人,你会丢掉哪一个背囊呢? 为什么?
人如果丢掉了诚信,即使 有着聪明的大脑,出众的才学, 也会因为不被社会承认,他的 才学机敏无法展现,金钱荣誉 无法获得,可见诚信信的含义
“诚信”即诚实守信。“诚” 就是诚实无欺、诚实做人、诚 实做事,实事求是;“信”即 有信用、讲信誉、守信义、不 虚假。
药费、药价 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼
失去一次 当我们学习没有守信时,将会 学习机会
5.诚信的基本要求
对人守信、对事负责,是诚信的 基本要求。恪守信用落实到具体行动 上,即表现为一种积极负责的态度。 “做老实人,办老实事”是人们崇尚 的行为准则,实实在在做事是个人得 以立足、事业得以成功的保证。敷衍 了事、弄虚作假,只能骗人一时,无 法欺人一世,而且事情也做不成。
人教新课标五年级品德与社会上册
•教学目标
懂得诚实是一种美德, 欺骗别人就等于欺骗自己, 诚信是处理人际关系最基 本的道德规范。
• 船小负载重,客官 必须丢弃一个背囊方 可渡过难关。
•诚信
•?
年轻人哪一个都不舍得丢,听了艄 公的话,年轻人思索了一会儿,把“ ”抛进了水里。
诚信
•诚信、金钱、
•健康、才学、 •机敏,美貌、荣誉
•
请同学们回忆一下自己身上的诚信是否 一直跟着我们?有没有曾悄悄离开自己的 时候? • 不诚实,给自己,给他人带来了什 么?心里是什么感受?
其实讲诚信就包括:
• 考试不作弊; • 不抄袭作业; • 不撒谎; • 借东西及时归还; • 捡到东西主动交还; • 不弄虚作假; • 答应别人的事说到做到等等。
出处 《史记.季布栾布列传》“楚人谚曰‘得黄金 百斤,不如得季布一诺。’” 释义 一句诺言, 价值千金。形容人说话算数,极有信用。
五年级上册品德与社会《诚信是金》PPT
药价、药效 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼
失去一次 当我们学习没有守信时,将会 学习机会
曾子杀猪立信
曾子是孔子的弟子。一天, 曾子的妻子要出门,儿子哭着 要跟她去。曾妻安慰儿子说: “你别去,也别哭,妈妈回来 给你杀猪吃。”她从街上回来 后,见曾子准备杀猪,制止道: “我不过是哄孩子,何必当真 呢?”曾子却说:“如果不杀 猪,就是欺骗孩子,也就是教 孩子说谎。”曾子坚持把猪杀 了。
思考 “曾子杀猪”的故事: 一头猪在当时还是很贵的, 曾子为了履行一句本来不经意的 承诺而杀了一头猪,这是为什
么呢?
茂名市10060体彩销售点开出一注500万大奖, 中奖彩民是电话投注的,未付款也不来取票,面 对足可以改变自己一生命运的500万元的彩票, 业主林海燕没有丝毫贪念,及时通知中奖彩民取 票兑奖。 广东省体彩中心把她树为全国的诚信经营模范。 授予林海燕“诚实守信模范网点”称号,茂名体 育局、化州市人民政府授予林海燕 “诚实守信模范青年”、 “诚实守信先进个”称号。
立足于社会的根本,正如
孔子所说的
人无信不立
——孔子
孔子的这句话 是什么意思呢?
做人如果不讲信用,那么 他在社会上就很难立身处世。
这 是 讲 诚 信 的 行 为 吗 ?
缺斤短两
当我们在一个不守信 用的地方,你会?
去医院就诊时,我们会怀疑 去市场买肉时,我们会担心 当受雇于人时,我们会猜测 当借钱给人时,我们会担心 当雇用别人时,我们会提防 当与人合伙时,我们会小心
我们作为学生讲诚信应包括哪些方面呢?
考试不作弊; 不抄袭作业; 不撒谎; 借东西及时归还; 捡到东西主动交给老师; 不弄虚作假; 答应别人的事说到做到; ……
五年级品德与社会《诚信是金》课件
促进个人发展:诚信有助于学生树 立正确的价值观,提高自我认知和 自我管理能力,促进个人发展。
添加标题
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添加标题
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提高社会适应能力:诚信有助于学 生更好地适应社会,建立良好的人 际关系,提高社会适应能力。
培养社会责任感:诚信有助于学生 树立社会责任感,关注社会问题, 积极参与社会公益活动。
学生在家庭及社会中的诚信实践案例分享
家庭诚信实践:如按时完成作业、遵守家庭规则等 社会诚信实践:如遵守交通规则、不乱扔垃圾等 诚信实践案例:如诚实守信、乐于助人等 诚信实践的重要性:如建立良好的人际关系、提升个人品质等
未来生活中如何持续践行诚信品质
树立诚信意识:在日常生活中,要时刻提 醒自己要诚实守信,不撒谎、不欺骗他人。
诚信在品德与社会课程 中的地位与作用
诚信在品德与社会课程中的地位
诚信是品德与社 会课程的核心价 值之一
诚信是学生道德 品质的重要组成 部分
诚信教育有助于培 养学生的社会责任 感和公民意识
诚信教育有助于培 养学生的人际交往 能力和团队合作精 神
诚信在品德与社会课程中的作用
培养道德品质:诚信是道德品质的 重要组成部分,有助于培养学生的 道德观念和道德行为。
五年级品德与社会 《诚信是金》PPT课 件大纲
,
汇报人:
添加目录标题
课件封面与目 录
诚信的内涵与 重要性
诚信的历史渊 源与故事
诚信在品德与 社会课程中的 地位与作用
如何培养诚信 品质
诚信的实践与 应用
添加章节标题
课件封面与目录
课件封面
标题:五年级品德与社会《诚信是金》 PPT课件大纲
副标题:诚信是金,诚信是金,诚信是 金
五年级上品德与社会课件--1.2《诚信是金》|人教新课标(共9张PPT)
人民教育出版社五年级|上册
人无信不立
——孔子
做人不讲信用,不知他 怎么可以立身处世。
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
因抄袭引起的轩然大波
据美国《纽约时报》报道:一群美国中学生为完成生物作业,从互联网 上抄袭了一些现成材料。此事被任课女教师发现,判定为剽窃,于是这些学 生的生物课得了“0”分,并面临留级危险。这些学生家长知道后纷纷抱怨和 反对,校方要求女教师提高那些学生的分数,女教师坚持自己的作法,愤而 辞职。这位女教师的行为得到该校大部分教师的支持,他们认为教育学生成 为一名诚实的公民远比通过一门生物课更加重要。这件事被曝光后,引起轩 然大波。这位女教师每天都接到十几个支持她或打算聘用她的电话。一些公 司已经传真给学校索要当事学生的名单,以确保公司今后永远不会录用这些 不诚实的学生。该校的学生参加大学考试,被告诫“不要欺骗”。当地一位 女士对电视台记者忧心忡忡地表示,她非常担心今后本社区的人出去会被贴 上不诚实的标签……
人民教育出版社五年级|上册
作业:制作诚信卡
人民教育出版社五年级|上册
你能不能设计一张诚信卡片,可搜集自己喜 欢的关于诚信的格言、 警句、 词语,或是自己 过去在诚信方面存在的问题,改进计划等等。
当你在诚信的十字路口徘徊时,让这张诚 信卡片时刻提醒你做一个诚信之人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一单元 .让诚信伴随着我
第2课 诚实是金
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
“诚信”即是诚实守信,“诚”就是诚实无欺,诚实做人,诚实做事,实事求 是;“信”就是有信用,讲信誉,守信义,不虚假。
人民教育出版社五年级|上册
诚信是金PPT课件 |人教新课标1
做一个诚实守信的好学生。
表里如一 办假事 损人利己
不负责任 履行约定
实事求是
一诺千金
言行一致
坦坦荡荡
轻诺寡信
虚伪
不讲信用
善良正直
夸大其词
诚
诚恳实在 说假话
信 树
找火 不诚出 眼 金 信睛
的 苹 果 ?
通过本节课的探 讨,你有什么收获 或感受呢?说给大 家听听吧!
请你用一生去完成的作业:
做一个诚实守信的
二、熟读课文,体会写法 1.自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较:两个部分的相同点和不同点。 (学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别,比如静态与动态等。) 2.有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
五年级上册《品德与社会》
诚信是金
故事天地
船小负载重,客官
必须丢弃一个背囊方 可渡过难关。
诚?信
年轻人哪一个都不舍得丢,听了艄 公的话,年轻人思索了一会儿,把
“诚信”抛进了水里。
诚信、金钱、 健康、才学、 机敏,美貌、荣誉
如果是你,你会丢弃诚信吗?假如你是 那个年轻人,你会丢掉哪一个背囊呢? 为什么?
人如果丢掉了诚信,即使
有着聪明的大脑,出众的才学, 也会因为不被社会承认,他的 才学机敏无法展现,金钱荣誉
无法获得,可见诚信是人 立足于社会的根本,正如
孔子所说的
人无信不立
——孔子
孔子的这句话 是什么意思呢?
做人如果不讲信用,那么 他在社会上就很难立身处世。
说一说:什么是诚信?
诚信:即诚实守信。
教学目标: 1.熟读课文,有感情朗读课文第二部分的有关句段,感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2.学习课文第二部分,理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思,会用“应接不暇”造句。 3.精读课文,体会课文描写景物动态和静态的方法,了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程:
表里如一 办假事 损人利己
不负责任 履行约定
实事求是
一诺千金
言行一致
坦坦荡荡
轻诺寡信
虚伪
不讲信用
善良正直
夸大其词
诚
诚恳实在 说假话
信 树
找火 不诚出 眼 金 信睛
的 苹 果 ?
通过本节课的探 讨,你有什么收获 或感受呢?说给大 家听听吧!
请你用一生去完成的作业:
做一个诚实守信的
二、熟读课文,体会写法 1.自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较:两个部分的相同点和不同点。 (学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别,比如静态与动态等。) 2.有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
五年级上册《品德与社会》
诚信是金
故事天地
船小负载重,客官
必须丢弃一个背囊方 可渡过难关。
诚?信
年轻人哪一个都不舍得丢,听了艄 公的话,年轻人思索了一会儿,把
“诚信”抛进了水里。
诚信、金钱、 健康、才学、 机敏,美貌、荣誉
如果是你,你会丢弃诚信吗?假如你是 那个年轻人,你会丢掉哪一个背囊呢? 为什么?
人如果丢掉了诚信,即使
有着聪明的大脑,出众的才学, 也会因为不被社会承认,他的 才学机敏无法展现,金钱荣誉
无法获得,可见诚信是人 立足于社会的根本,正如
孔子所说的
人无信不立
——孔子
孔子的这句话 是什么意思呢?
做人如果不讲信用,那么 他在社会上就很难立身处世。
说一说:什么是诚信?
诚信:即诚实守信。
教学目标: 1.熟读课文,有感情朗读课文第二部分的有关句段,感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2.学习课文第二部分,理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思,会用“应接不暇”造句。 3.精读课文,体会课文描写景物动态和静态的方法,了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程:
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朱家主人很欣赏季布,于是 专程去洛阳请刘邦的好朋友向刘邦 说情,希望能撤销追杀季布的通缉 令,后来刘邦果真赦免了季布,而 且还给了他一个官职。
一诺千金是形容人说话算 有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人,他一向喜欢
和有权有势的朋友来往,于是就托人写介绍信给季布,
数,既有信誉。 希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反
无数实事告诉我们,交往中 不兑现自己的承诺,失信于人, 就会产生信任危机。
为人诚实,言而
有信,也是自身道德 的升华。
3.为什么要讲诚信?
①无数事实告诉我们,交往中 不兑现自己的承诺,失信于人, 就会产生信任危机。 ②不讲信用,害人害已。 ③为人诚实,言而有信,也是 自身道德的升华。
在中国传统道德中,诚信占有非 常重要的地位,古人把它看成是道德 的基础和修养的前提,是人做人做事 的根本。诚信的内涵就是,要真诚、 诚实,不自欺,也不欺人;应该有信 用,遵守诺言。一个没有信用的人, 就得不到他人的信赖,最终在社会上 是站不住的脚的。
•言必信,行必果。 •与朋友交,言而有信。 •君子一言,驷马难追。 •轻诺必寡信,多易必多难。 •自古皆有死,民无信不立。 •诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
•谢谢大家
•再见
人教新课标五年级品德与社会上册
PPT教学课件
•教学目标
懂得诚实是一种美德, 欺骗别人就等于欺骗自己, 诚信是处理人际关系最基 本的道德规范。
1.诚信的含义
“诚信”即诚实守信。“诚” 就是诚实无欺、诚实做人、诚 实做事,实事求是;“信”即 有信用、讲信誉、守信义、不 虚假。
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
孔子在《论语》中说:“人而无信,不知 其可也。” 就是说:诚信是做人的基础,是 人的德行的基石。一个人在社会上,如果没有 诚信,会寸步难行。
4. “人而无信,不知其可也” 的含 义
做人不讲信用,不知他怎么 可以立身处世。
说一说:
不讲诚信对我们的社会和 生活有哪些危害?
当我们在一个不守信 用的地方,你会?
感,根本不想再理会他,但是曹邱生面对季布讨厌的神 色,像是没发生什么事的继续说:“您也知道我们都是 楚国人,人们常说‘得黄金百斤,不如得季布一诺’, 而这句话是我到处替您宣扬的结果,可是您为什么总是 拒绝见我呢?”季布听完曹邱生的话,非常高兴,顿时 改变了态度,而将他当作上宾来招待。
美国教师涂唇膏与猪亲吻 只为一诺千金
去医院就诊时,我们会怀疑 药费、药价
去市场买肉时,我们会担心 质量、重量 当受雇于人时,我们会猜测 工钱能否给
当借钱给人时,我们会担心 到时能否还
当雇用别人时,我们会提防 做工是否认真 当与人合伙时,我们会小心 提防别人使心眼
当我们学习没有守信时,将会
失去一次 学习机会
5.诚信的基本要求
对人守信、对事负责,是诚信的 基本要求。恪守信用落实到具体行动 上,即表现为一种积极负责的态度。 “做老实人,办老实事”是人们崇尚 的行为准则,实实在在做事是个人得 以立足、事业得以成功的保证。敷衍 了事、弄虚作假,只能骗人一时,无 法欺人一世,而且事情也做不成。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
出处 《史记.季布栾布列传》“楚人谚曰‘得黄金 百斤,不如得季布一诺。’” 释义 一句诺言, 价值千金。形容人说话算数,极有信用。
秦朝末年,楚国有一个叫季 布的人,他这个人个性耿直,而 且非常讲信用,只要他答应的事, 就一定会努力做到,也因此他受 到许多人的称赞,大家都很尊敬 他。
他曾经在项羽的军中当过将领,而且率兵多次打 败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便 下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,赏黄 金千两,藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是, 季布为人正直而且时常行侠仗义,所以大家都想保护 他。起初季布躲在好友的家中,过了一段时间,捉拿 他的风声更紧了,他的朋友就把他的头发剃光,化装 成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
6. 人为什么要践约守信?
承诺是一件严肃的事。轻 易承诺而不兑现,是一种不良 品质。践约守信是我们诚实做
人的核心!
7. 做人无大事小事之分,诚信做 人就体现在一点一滴的小事中。
我们所做的大事、小事,都 要认真面对,在做人方面实质上 没有大事小事之分。
诚信的成语、典故、格言、警句:
精诚所至,金石为开。 一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。 君子一言, 驷马难追。 人而无信,不知其可也。 自古皆有死,人无信不立。 诚实守信乃为人之本。
•3 童叟无欺
•8 一诺千金
•9 履行约定
•1 出尔反尔
•7 坦坦荡荡•13 言过其实 Nhomakorabea•10 尔虞我诈
•11 表里如一
•2 虚伪
•5 轻诺寡言
•4 不负责任
•6 言行一致
•14 拾金不昧
•15 说假话
•12 妖言惑众
• 16 实事求是
诚 信 树
做一个诚实守信的
•通过本课的学习,你知道了哪些诚信的词语?
美国堪萨斯州一所小学四年级老师兰迪·卡瑞尔涂上唇 膏,与一头猪来了个亲吻。兰迪·卡瑞尔与另一位三年级 老师曾许诺,如果学生们在堪萨斯数学评估测验上通过率 在80%以上,他就会与猪亲吻,现在,显然,学生们很 “争气”,老师便信守诺言,前所未有地给猪献上一吻。
2. “君子一言,驷马难追” 的含 义
人在理智状态下一旦许下诺 言,就要忠实地履行承诺。