部编版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行同步作业
七年级上册道德与法治第二单元第四课友谊与成长同行同步练习
七年级上册道德与法治第二单元第四课友谊与成长同行一.单项选择题1．俗话说：“玻璃与金子相遇，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样变得聪明。
”这句话启示我们（）A．选择朋友要看这个人对自己是否有用B．真正的友谊是不需讲原则C．交友要从自己的利益出发D. 真正的朋友对我们的健康成长起看重要的作用2.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，当时只有钟子期能听懂他的琴意，于是他们成了好朋友。
后来，子期生病死了，伯牙悲叹没有了知音，便摔断他珍爱的琴，从此再不弹琴。
这个故事告诉我们（）。
①要有特长才能交到知心朋友②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们感受自身价值④友谊只会带来困扰，增添烦恼①② B.①③ C.②④ D.②③3.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”这告诫我们交朋友要请注意（）。
①不交朋友②不交损友③慎交朋友④乐交诤友②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.人们需要友谊，渴望友谊。
以下对友谊的说法正确的是（）①友谊是一成不变的，友谊改变了就不再是真正的友谊②朋友之间存在竞争，要知道竞争不是斗争，对手不是敌人，友谊在竞争中成长，而不是在竞争中结束③友谊需要忠诚，要讲原则，如果朋友做不道德甚至违法的事，会伤害友谊④只有答应朋友的所有要求，才能体现对朋友的信任，才是真正的朋友①②B．②③C．③④D．①④5.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）。
A.友谊能让我们体悟生命的美好B.友谊总是会带来较好的影响C.我们要主动敞开心扉建立友谊D.友谊需要用心呵护，倍加珍惜6. 友谊是一种责任，也是一种义务。
人，不仅要对自己负责，也要对自己的朋友负责。
友谊会使你先朋友之忧而优。
后朋友之乐而乐；会使你心甘情愿地去为朋友尽义务，毫无怨言地为朋友做贡献。
部编版道德与法治七年级上册 第四课 友谊与成长同行 随堂练习
部编版道德与法治七年级上册第四课友谊与成长同行随堂练习一.选择题(共20题，共40分)1.友谊离不开现实的条件，你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验（）。
A.两肋插刀，八拜之交B.志同道合，志趣相投C.结交网友，推心置腹D.甜言蜜语，各取所需2.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，当时只有钟子期能听懂他的琴意，于是他们成了好朋友。
后来，子期生病死了，伯牙悲叹没有了知音，便摔断他珍爱的琴，从此再不弹琴。
这个故事告诉我们（）。
①要有特长才能交到知心朋友②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们感受自身价值④友谊只会带来困扰，增添烦恼A.①②B.①③C.②④D.②③3.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”培根的这句话说明（）。
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格B.交往可以促进个人的进步和事业的成功C.友谊让人分享快乐，排解忧愁D.友谊可以帮助我们解决所有困难4.美国著名的人际关系学大师卡耐基认为，未来社会成功源于30％的才能加70％的人际协调能力。
这一关键特别强调了（）。
A.人际交往无法回避B.未来社会的复杂性C.人际关系的重要性D.走向成功的艰巨性5.友谊需要用忠诚去播种，用原则去护理。
这告诉我们（）。
A.朋友之间相处不能没有原则B.只要相处的时间长了，就能建立友谊C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感D.讲原则就一定能收获友谊6.同学之间要相互学习是因为（）。
①不少同学有自己的兴趣和特长②每个同学都有自己的优点③间接获得很多人生的智慧④相互学习一定能共同提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）。
A.友谊能让我们体悟生命的美好B.友谊总是会带来较好的影响C.我们要主动敞开心扉建立友谊D.友谊需要用心呵护，倍加珍惜8.友谊不是没有原则的。
【七上道德与法治】第四课 友谊与成长同行 同步测试(附答案)
第四课《友谊与成长同行》同步练习一、单项选择题1.交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩大交往圈的做法正确的是（）①小明积极参加环保宣传的公益活动②小丽报名参加了暑假兴趣班③小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对方的语言④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟，吃喝玩乐A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他(她)们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。
下列对此理解错误的是（）A.李萌的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了C.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识D.参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式3.小亮是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结识了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小亮很苦恼。
下列说法，你同意的是（）①小亮积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我②父母的担心没有必要，小亮已经长大了③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小亮应该谨慎择友④外圈交往人际关系复杂，小亮只要和同学处好关系就行了A.①③B.②④C.①④D.③④4.随着年龄的增长，我们的交往范围逐步扩展。
下列交往的方式中，适合我们中学生的有（）①参加市民元旦长跑活动②到敬老院里陪老人聊天，帮助敬老院打扫卫生③周末清理被称为城市“牛皮癣”的街头各种小产告④通过“同城交友”类网站寻找附近的有缘人A.①②④B.①②③C.①③④D.①④②③5.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。
这说明（）A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量1C.友谊给人以朋友D.友谊是相互理解6.“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”。
部编版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行同步测试题
部编版七年级上册道德与法治第四课《友情与成长同行》同步测试题一、选择题1．俗话说：“玻璃与金子相遇，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样变得聪慧。
”这句话启示我们（）A．选择挚友要看这个人对自己是否有用B．真正的友情是不需讲原则C．交友要从自己的利益动身D. 真正的挚友对我们的健康成长起看重要的作用2.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，当时只有钟子期能听懂他的琴意，于是他们成了好挚友。
后来，子期生病死了，伯牙悲叹没有了知音，便摔断他珍爱的琴，从今再不弹琴。
这个故事告知我们（）。
①要有特长才能交到知心挚友②挚友对一个人的影响很大③挚友让我们感受自身价值④友情只会带来困扰，增加苦恼A.①②B.①③C.②④D.②③3.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”这告诫我们交挚友要请留意（）。
①不交挚友②不交损友③慎交挚友④乐交诤友A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.人们须要友情，渴望友情。
以下对友情的说法正确的是（）①友情是一成不变的，友情变更了就不再是真正的友情②挚友之间存在竞争，要知道竞争不是斗争，对手不是敌人，友情在竞争中成长，而不是在竞争中结束③友情须要忠诚，要讲原则，假如挚友做不道德甚至违法的事，会损害友情④只有答应挚友的全部要求，才能体现对挚友的信任，才是真正的挚友A．①②B．②③C．③④D．①④5.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友情是天地间最珍贵的东西，真挚的友情是人生最大的一种劝慰。
”我们之所以要建立真挚的友情是因为（）。
A.友情能让我们体悟生命的美妙B.友情总是会带来较好的影响C.我们要主动敞快乐扉建立友情D.友情须要专心呵护，倍加珍惜6. 友情是一种责任，也是一种义务。
人，不仅要对自己负责，也要对自己的挚友负责。
友情会使你先挚友之忧而优。
后挚友之乐而乐；会使你心甘情愿地去为挚友尽义务，毫无怨言地为挚友做贡献。
2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第四课 友谊与成长同行同步练习(I)卷
2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第四课友谊与成长同行同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）一个人不受欢迎，可能有多方面的原因，而受欢迎的人都具有以下共同的特征（）A . 具有幽默、开朗、贪婪、不真诚等品德B . 具有热情、说谎、粗鲁、不老实等品德C . 具有真诚、友好、善良、负责任等品德D . 具有尖刻、恶毒、冷酷、不真诚等品德2. （2分）“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。
”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这两句话说明了（）A . 友情可以使孤独者得到幸福B . 友情可以使沙漠变成绿洲C . 友情可以使社会变成温馨的家园D . 生活需要友情3. （2分）下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A . 遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B . 争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔C . 同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D . 同学之间开开玩笑，热热闹闹4. （2分）汇汇认为自己上了中学已经长大了，很多事情自己能做，也不需要与家长沟通。
这种看法是（）A . 错误的，家长渴望了解我们，却没办法和他们沟通B . 正确的，家长只需要在我们有困难的时候来帮助我们C . 正确的，我们已经有独立的能力了，没必要和他们说了D . 错误的，家长渴望了解我们，应该和他们沟通5. （2分）鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”对这句话正确的理解是（）A . 交友要以自我为中心B . 为讨好朋友而说谎话C . 要求朋友服从自己，听从自己D . 交友要真诚、平等6. （2分）“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是（）A . 朋友之间应亲密无间B . 选择朋友时应看他是否对自己有用C . 真正的友谊要坚持原则D . 真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用7. （2分）一位著名的英国作家做个这样一个比喻：“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每人就有了2个思想，甚至多于2个思想。
七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行同步练习(含答案)
第四课友谊与成长同行一．选择1.“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。
”这句名言告诉我们( )A．友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它B．友谊的价格最高C．友谊十分宝贵，能给我们力量，给我们安慰D．友谊能给我们金钱，给我们财富2．雯雯的父母离婚了，雯雯失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。
同学们了解后主动接近她，在生活上关心帮助她，同学们的帮助使雯雯从郁闷消沉的阴影中走出，学习成绩不断提高。
这一事例说明( )①友情能使人感受生活的温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高成绩④友情能使人增长智慧、取得进步A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③3．“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了”友情深厚，江山难阻”的情景。
下列选项中对友情的认识不正确的是( )A．友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养B．友情能给我们温暖和力量C．友情能让我们获得幸福和欢乐D．友情没有好坏之分4．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。
”这告诉我们( )①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好②在人生旅途上，朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5.“与善人居，如人芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这告诫我们要( )①不交朋友②不交损友③慎交朋友④乐交诤友A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.你喜欢与下列哪些人交朋友( )①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学②王小丽学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气④张帆为人热情大度，不太计较同学之间的“小摩擦”A．①② B.③④ C.②③ D.①④7.小红和小丽是好朋友，她们的学习成绩在班里名列前茅。
初中道德与法治 七年级上册 第四课 友谊与成长同行 课后练习题
一、单选题1. 下图“我的朋友圈”给我们的启示是（）①朋友丰富了我们的生活经验，让我们感受到自身价值②青少年时期，朋友是生活中的重要组成部分③友谊带给我们快乐、信心和智慧④要学会主动与逢迎自己的同学交往A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2. 当老师问及学生“眼下如果自由选择，你最想做什么”时，多数学生的首选回答是“找朋友外出”“与最亲密朋友聊天”这说明（）①人生离不开交往②朋友对一个人影响很大③友情是美好的，朋友多多益善④对友谊的渴望，让我们相互靠近A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③3. 小刘的麻烦：考试的时候，小川让我给他递纸条，我肯定是不能那样做的，回家的路上我该怎样跟小川谈谈呢？（）①我们应当自觉遵守考试纪律，认真思考、静心作答②考试是检验我们平时学习的情况，应当诚信作答③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度④友谊不能没有原则，给你递纸条反而是害你，不利于你养成良好的考试态度A．①②③B．②③④C．①②④D．②③④4. 学会用恰当的方式与同学交往，与同学建立真诚友谊，对生命成长具有重要意义。
下列交往方式“恰当“的是（）A．选择和家庭条件好的同学交往B．只和脾气相投的同学交往C．好朋友之间应该不分彼此，没有距离D．朋友制定了共同的学习目标，彼此鼓励对方5. “友谊是平等的、双向的；接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
”对这句话理解正确的是（）A．交友是为了获得朋友的给予B．给予了朋友，对方就应该及时回报C．朋友不能给予自己就应拒绝与之交友D．不肯给予朋友就难以得到朋友的给予6. 下列对于友情的理解，不正确的是（）A．朋友之间应该互相体谅B．朋友为我做事都是应该的C．友情是我们人生中的宝贵财富D．结交损友最后受伤的还是自己7. 有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。
友谊打动我们的原因是（）①友谊能让我们在精神上得到满足②友谊是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的、双向的A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③8. 友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则。
七年级道德与法治上册《第四课 友谊与成长同行》练习题及答案(部编版)
七年级道德与法治上册《第四课友谊与成长同行》练习题及答案（部编版）一、单选题1．“有一种友谊，叫做竞争！在朋友之间的竞争中，有人会领先，有人会落后，在落后的人感到失望之时，对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢，这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友！”这段话启示我们（）①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度①竞争和友谊并不矛盾①友谊是不能讲原则的，需要朋友间绝对的信任和忠诚①无论什么样的友谊都无法经得住竞争的考验A．①①B．①①C．①①D．①①2．“进入初中，新学校很好，但知心朋友不多，只有一个关系很好的同学，但她总是骗我。
我真的非常伤心，想和她绝交，但后来发现自己和她走得太近，以至于除了她以外没有别的朋友。
我该怎么办呢你认为这位同学应()①坦诚地与那位同学交流，主动帮她改正错误①当作什么也没发生，像往常一样与她友好相处①找一个社会青年来校揍她一顿①敞开心扉，真诚待人，结交更多新朋友A．①①B．①①C．①①D．①①3．下列选项中网友对朋友的定义，你赞同的是（）A．悠悠：能与你经常呆在一起的人便是朋友B．孙悟空:志趣相投、真诚相待的人是朋友C．满天星:能帮你隐瞒错误、逃避责任的人是朋友D．毛毛虫:能经常一起吃吃喝喝的人是朋友4．上了初中后，王雪发现好朋友林颖沉迷于网络，对学习丝毫没有兴趣。
几次劝解无效后，林颖还有意疏远她。
王雪很受打击，也很困惑。
下列能开导她的是（）①友谊不是一成不变的①有些友谊会逐渐淡出我们的生活①友谊永远不会发生变化①一定要想方设法和林颖划清界限A．①①B．①①C．①①D．①①5．（2023秋·湖南衡阳·七年级校联考期末）孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。
”之所以这样说，是因为（）A．有了朋友就能解决一切困难B．友谊需要以经济作为基础C．远方来的朋友才是真诚的朋友D．朋友会带给我们温暖、力量、快乐6．友谊不能没有原则。
我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。
部编版七年级上册道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步练习题
部编版七年级上册道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步练习题一、选择题1.小明碍于朋友面子，禁不住小华的哀求，答应为他在教室踢球砸坏窗玻璃的事保密。
你认为小明（）。
A.应忠实履诺，因为友谊需要信任和忠诚B.应信守诺言，朋友应相互分担、相互帮助C.不必认真对待，因为做大事可以不拘小节D.应认真规劝小华，因为这违背了友谊的原则2．很多青少年生活中常常有一幅独特的风景线一一渴望真心朋友又感到缺少真心朋友。
在结交真心朋友时，你不赞同（）A. 夸夸其谈忽略对方B．耐心倾听了解对方C．真诚夸赞宽容待人D．与人相处面带微笑3.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”培根的这句话说明（）。
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格B.交往可以促进个人的进步和事业的成功C.友谊让人分享快乐，排解忧愁D.友谊可以帮助我们解决所有困难4.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是（）。
A.这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别B.江湖义气“江湖义气”只讲友“友情”，而不讲是非C.这样的看法，也可能导致走上犯罪的道路D.朋友之间就应该相互帮忙，不管对与错5.小文的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。
同学们了解后主动接近她，在生活上关心、帮助她。
同学们的友情使小文从郁闷消沉的阴影中走出来，学习成绩不断提高。
这一事例说明（）①因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③6.小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。
小强的做法（）。
A.错误，交友要遵循自然原则B.正确，朋友间应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则D.正确，友谊的获得需要付出7. 友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（）A. 是成长中最宝贵的物质财富B. 能让我们体悟到生命的美好C. 是没有彼此的界限和分寸的D. 能决定我们人生的发展方向8.友谊不是没有原则的。
最新部编版七年级上册道德与法治第四课 友谊与成长 同步测试
友谊与成长同行一、选择题1.有人说：“友情像一把伞，晴天能遮蔽火热的太阳，幻化出最美好的情感；友情是水中悠闲的小舟，是树枝上跳跃的鸟儿发出的鸣叫；友情是伸出的一只手、坚实的肩膀，抑或一句温暖的话。
”这段话说明（）A.友情只有青少年需要B.友情只是一部分人的需要，孤独的人不需要友情C.友情是生活中不可缺少的，没有友情的人会死掉D.友情是我们健康成长不可缺少的精神营养，人生离不开友情2.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这句话告诉我们（）①善于与不同的人交友②善交益友③交友时需要坦诚相待④不交损友A.①②B.②④C.①③D.③④3.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④4.“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”。
一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。
下列关于朋友的说法正确的是（）A.没有美酒就没有朋友B.为朋友两肋插刀，义不容辞C.人生贵相知，何用金与钱D.结拜兄弟即为朋友5.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。
下述关于友谊、交友的认识正确的是（）①要交诤友，不交损友②友谊给我们带来温暖和力量③朋友就是可以利用的人，越多越好④真正的友谊应该是真诚的。
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。
这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药。
它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。
最新部编版七年级上册道德与法治 第四课友谊与成长同行同步测试题
七上道法第四课同步测试题一、单项选择题1．在与同学相处时，下面哪种方式有利于建立融洽的关系？（）①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错。
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④2．能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有对自己有深刻而良好的朋友则是人生的幸运。
与这句话语义接近的谚语是（）A．酒逢知己千杯少 B．人生得一知己足矣C．君子之交淡如水 D．朋友无远近，万里尚为邻3．友谊，它以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。
你认为以下呵护友谊的方法中不能用的有（）①用真心去关怀对方，经常与朋友保持联系②我们要帮助朋友，与朋友共担风雨，重要事情替朋友作决定③与朋友发生冲突，互相协商，要宽容，寻求合理的解决方法④坦诚相待，与朋友保持亲密无间的关系，无论什么事情都让朋友与自己分享A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．与朋友同行的路，有时并不平坦。
要结交朋友，建立友谊，需要( )①开放自己，主动表达②真诚夸赞，用心关怀对方③持续行动，真诚待人④记住对方的名字，学会尊重对方A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④5．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，给你支持和鼓励。
”这句话告诉我们（）A.友谊只有给予没有分担B.要善于宽容他人尊重差异C.友谊能给我们支持和力量D.交友时在原则面前要坚定6．小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。
她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。
她应该（）①积极主动与同学们交往，敞开心扉②真诚待人，以心换心③用心去关怀对方④尊重理解对方A．①② B．③④ C．①②③④ D．②③④7．下列与“奇文共欣赏，疑义相与析”意思相近的是（）A．文武之道，一张一弛 B．互相学习，取长补短C．棋逢对手，将遇良才 D．凡有所学，皆成性格8．人们常说：交友要交益友。
部编版道德与法治七年级上册第四课 友谊与成长同行同步练习A卷
部编版道德与法治七年级上册第四课友谊与成长同行同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2020七上·惠来期末) 孔子说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这说明（）①朋友之间相互学习，可以增长见识②朋友之间可取长补短③人越多，学习效果越好④朋友之间可借鉴彼此的优点A . ①②③④B . ①②③C . ②③④D . ①②④2. （2分） (2017七上·顺德月考) 有的初中男生选朋友看重一起打篮球、玩游戏，而很多初中女生选朋友往往“以貌取人”。
一名七年级女生说，脾气好、长得又好看的女生一般都是朋友圈的核心。
这些学生应该（）A . 集中精力学习，不交朋友B . 多与社会上的人交朋友C . 扩大自己的朋友圈D . 与学习好的同学交朋友3. （2分） (2020七上·交城期中) 每个人的生活都需要友情的滋润。
“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。
下列选择与其他寓意相近的是（）A . 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏4. （2分） (2017八上·临沭期末) 在现代礼仪中，最重要的、基础性的原则是（）A . 尊重他人B . 听从他人C . 平等待人D . 宽容他人5. （2分） (2020七上·西林期中) 下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（）①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④6. （2分）下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是（）①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④7. （2分）宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻布不仁，这充分说明（）A . 宽容就是要原谅一切B . 宽容是原谅和不计较他人C . 宽容就是宽厚待人，与人为善D . 宽容是有原则的，不是盲目的8. （2分） (2017七下·双阳月考) 下列属于没有坚持原则的做法是（）A . 不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受B . 对一些小事，没有必要和朋友挣个孰是孰非，允许别人保留不同意见C . 帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚D . 宽容朋友无意中给自己带来的伤害二、非选择题 (共2题；共15分)9. （10分）材料一：毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时，结交了十几个非常要好的朋友，像蔡和森，向警予等。
道德与法治七年级上册第四课《友谊与成长同行》同步练习
七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第四课《友谊与成长同行》4.1《和朋友在一起》同步试题基础过关1．古希腊哲学家亚里士多德说过，没人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。
这说明( )A．每个人都需要友谊B．友谊使人进步C．没有友谊就不能生存D．友谊是我们生活的唯一保证2．小美说：“我没有解决不了的问题，能独立自主，不用结交新朋友。
”她的说法( )A．正确，因为孤独的人照样能生活B．错误，因为初中学生做不到独立自主C．正确，因为能力强的人不需要别人的帮助D．错误，因为朋友丰富了我们的生活经验，友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好3．俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。
这句话的寓意是( )A．朋友对一个人的影响很大B．朋友都是聪明的C．朋友之间应该亲密无间D．选择朋友时要看这个人对自己是否有用4．下列关于友谊、朋友的说法正确的有( )①我们渴望友谊，渴望交朋友②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好③我们需要真诚友善的朋友④朋友丰富了我们的生活经验A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③5．“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。
”这句话告诉我们( )A．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好B．朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务C．友谊重于生命，要想方设法多交朋友D．一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了6．简答题金色的九月，我们来到了新的学校——××中学，在这里我们经历了军训的洗礼，小学时的朋友已经分开了，在这个新的、陌生的环境里，相信你已经又结交了许多新的朋友和老师。
(1)你对自己的朋友关系满意吗？请说明理由。
(2)结合自己的交友经历，思考：朋友对我们的影响有哪些具体表现？能力提升7．培根说：“没有朋友则斯世不过是一片荒野。
”这主要告诉我们( )①生活离不开朋友，人生离不开友情②把自己的世界封闭起来，没必要让别人闯进来③交友要慎重④友情能让我们的生命更美好A．①④B．②③C．①②D．②④8．下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算，你认为不对的是( )A．小强说：“我要积极融入朋友圈，与朋友同行，互相学习，共同提高。
部编版道德与法治七年级上册第四课 友谊与成长同行同步练习(I)卷
部编版道德与法治七年级上册第四课友谊与成长同行同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017七上·揭西期末) 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。
下列选项中表达友情的诗句有（）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A . ①②③B . ①②③④C . ①③④D . ①②④2. （2分） (2016七下·新泰期中) 一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。
但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。
”这位同学的经历告诉我们（）①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往②只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要③学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要④交往时不要跟大人一起玩A . ①②④B . ①③④C . ①②③④D . ①②③3. （2分） (2016八上·灌阳期中) 我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为（）①朋友和友谊让我们感受到生活的美好②交朋友是中学生最重要的事情③朋友带给我们温暖、支持和力量④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④4. （2分）(2019·徐州模拟) 体育中考男生与女生各个考试项目达标标准不同；公交车上设有老幼病孕残专座；人行道上专门设有盲道……对以上现象应该这样看待（）A . 这违背了法律面前人人平等的法治原则B . 这是不同情况差别对待，符合平等的法律内涵C . 这是不平等的，是生活中的特权现象D . 这是对自由的维护，能激发人的活力5. （2分）友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。
部编人教版七年级道德与法治上册-第四课 友谊与成长同行 同步测试
部编人教版七年级道德与法治上册第四课友谊与成长同行一、单项选择题1.有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这说明（）A.近朱者赤，近墨者黑B.朋友越多越好C.朋友能给我们温暖、支持和力量D.有困难时找朋友是唯一的方式2.小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对小红的行为你的认识是（）A.友谊是接受，也是付出，要学会关怀对方B.小红做得对，只和学习好的同学交朋友C.小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.朋友要坦诚相见，这样做是对的3.朋友正在做的事我们会关注，朋友觉得有趣的事我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
这说明（）A.只要朋友做什么，我们就跟着做什么就行了B.我们要时刻准备协助朋友C.朋友对一个人的影响很大D.友谊地久天长4.有人说：“友情像一把伞，晴天能遮蔽火热的太阳，幻化出最美好的情感；友情是水中悠闲的小舟，是树枝上跳跃的鸟儿发出的鸣叫；友情是伸出的一只手、坚实的肩膀，抑或一句温暖的话。
”这段话说明（）A.友情只有青少年需要B.友情是生活中不可缺少的，没有友情的人会死掉C.友情是我们健康成长不可缺少的精神营养，人生离不开友情D.友情只是一部分人的需要，孤独的人不需要友情5.我们的言谈举止、性格爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
这说明了（）A.朋友对我们具有影响力B.友谊最珍贵，要广泛结交朋友C.我们受到朋友的都是好的方面的影响D.我们做人没有原则，没有主见6.今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他(她)们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。
部编版七年级上册道德与法治 第四课 友谊与成长同行 同步作业
部编版七年级上册道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步作业一、选择题1.友谊离不开现实的条件，你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验（）。
A.两肋插刀，八拜之交B.志同道合，志趣相投C.结交网友，推心置腹D.甜言蜜语，各取所需2.东东和明明是一对好朋友。
东东英语成绩好，明明数学成绩非常棒，他们两人经常给对方补习功课。
期末考试的时候，他们两人的成绩都有了较大的提升。
这说明（）。
A.友谊是平等的、双向的B.交友就是为了利用他人C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学D.友谊就是今天你帮我做作业，明天我请客吃东西3.马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
”下列观点符合这句话的有（）①以真诚换取友谊②以热情培养友谊③以宽容维护友谊④以原则纯化友谊A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④4.在竞赛中，你的好朋友取得了好成绩，你的正确做法是（）。
A.嫉妒他，暗地里说他坏话B.不再搭理他，谁让他考得比自己好C.坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励；D.疏远他，结交新的、不如自己的朋友5.小林踢足球时不小心扭伤了脚踝，需要住院治疗，他心情糟糕极了。
住院期间，同学们不仅他补习功课，还邀请他病好了一起参加球赛。
同学们的支持和鼓励使小林获得了力量，他积极配合治疗，得以早日康复出院。
这说明友情( )A. 让我们感受到温暖，是我们成长的力量B. 减少了，多了一份对自己的欣赏C. 是任何事业成功的必要条件D. 像一株慢慢生长的植物，需精心护6.同学之间要相互学习是因为（）。
①不少同学有自己的兴趣和特长②每个同学都有自己的优点③间接获得很多人生的智慧④相互学习一定能共同提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.打开网页，就等于与世界握手，网络交住超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
但在今天的现实生活中，“天涯若比邻”的现象比比皆是，车站、广场等公共场合“低头族”随处可见。
部编版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行同步练习题
部编版七年级上册道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步练习题一、选择题1.小明碍于朋友面子,禁不住小华的哀求,答应为他在教室踢球砸坏窗玻璃的事保密。
你认为小明（）。
A.应忠实履诺,因为友谊需要信任和忠诚B.应信守诺言,朋友应相互分担、相互帮助C.不必认真对待,因为做大事可以不拘小节D.应认真规劝小华,因为这违背了友谊的原则2．很多青少年生活中常常有一幅独特的风景线一一渴望真心朋友又感到缺少真心朋友。
在结交真心朋友时,你不赞同（）A. 夸夸其谈忽略对方B．耐心倾听了解对方C．真诚夸赞宽容待人D．与人相处面带微笑3.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
”培根的这句话说明（）。
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格B.交往可以促进个人的进步和事业的成功C.友谊让人分享快乐,排解忧愁D.友谊可以帮助我们解决所有困难4.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是（）。
A.这种看法很容易导致不良的后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别B.江湖义气“江湖义气”只讲友“友情”,而不讲是非C.这样的看法,也可能导致走上犯罪的道路D.朋友之间就应该相互帮忙,不管对与错5.小文的父母离婚后,她失去了家庭的温暖,内心受到极大打击,学习成绩下降。
同学们了解后主动接近她,在生活上关心、帮助她。
同学们的友情使小文从郁闷消沉的阴影中走出来,学习成绩不断提高。
这一事例说明（）①因为朋友,我们减少了孤独,活得更加温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③6.小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad,为了感谢小军,小强答应了他的要求。
小强的做法（）。
A.错误,交友要遵循自然原则B.正确,朋友间应该相互包容C.错误,朋友间要讲是非原则D.正确,友谊的获得需要付出7. 友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独,多了些许温暖；风雨同舟,携手成长；带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊（）A. 是成长中最宝贵的物质财富B. 能让我们体悟到生命的美好C. 是没有彼此的界限和分寸的D. 能决定我们人生的发展方向8.友谊不是没有原则的。
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部编版七年级上册道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步作业
一、选择题
1.友谊离不开现实的条件,你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验（）。
A.两肋插刀,八拜之交
B.志同道合,志趣相投
C.结交网友,推心置腹
D.甜言蜜语,各取所需
2.东东和明明是一对好朋友。
东东英语成绩好,明明数学成绩非常棒,他们两人经常给对方补习功课。
期末考试的时候,他们两人的成绩都有了较大的提升。
这说明（）。
A.友谊是平等的、双向的
B.交友就是为了利用他人
C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学
D.友谊就是今天你帮我做作业,明天我请客吃东西
3.马克思说：“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。
”下列观点符合这句话的有（）
①以真诚换取友谊②以热情培养友谊③以宽容维护友谊④以原则纯化友谊
A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④
4.在竞赛中,你的好朋友取得了好成绩,你的正确做法是（）。
A.嫉妒他,暗地里说他坏话
B.不再搭理他,谁让他考得比自己好
C.坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励；
D.疏远他,结交新的、不如自己的朋友
5.小林踢足球时不小心扭伤了脚踝,需要住院治疗,他心情糟糕极了。
住院期间,同学们不仅他补习功课,还邀请他病好了一起参加球赛。
同学们的支持和鼓励使小林获得了力量,他积极配合治疗,得以早日康复出院。
这说明友情( )
A. 让我们感受到温暖,是我们成长的力量
B. 减少了,多了一份对自己的欣赏
C. 是任何事业成功的必要条件
D. 像一株慢慢生长的植物,需精心护
6.同学之间要相互学习是因为（）。
①不少同学有自己的兴趣和特长
②每个同学都有自己的优点
③间接获得很多人生的智慧
④相互学习一定能共同提高
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.打开网页,就等于与世界握手,网络交住超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
但在今天的现实生活中,“天涯若比邻”的现象比比皆是,车站、广场等公共场合“低头族”随处可见。
告诫“低头族”,下列表述恰当的有（）。
①虚拟的网络聊天没有任何现实意义
②远离网络才能回归正常的社会生活
③网络交往代替不了真实的情感交流
④网络再精彩也不是生活的全部
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
8.取得成绩时,朋友和你一起享受阳光的温暖；遇到困难时,朋友给你以力量,克服艰难困苦,到达彼岸。
这表明（）
①所有的期待都能在友谊中得到满足
②朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们得到精神上的满足
③友谊使我们分享快乐,共同面对困难
④朋友都能促进我们的进步
A．②③B．②④C．①③D．①④
9.友谊需要用忠诚去播种,用原则去护理。
这告诉我们（）。
A.朋友之间相处不能没有原则
B.只要相处的时间长了,就能建立友谊
C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感
D.讲原则就一定能收获友谊
10.朋友和友谊是人生永恒的话题。
下列关于交友的认识,错误的是( )
A. 交朋友要志趣相投,志同道合
B. 对朋友要尊重,要以诚相待
C. 要与正直善良诚信的人交朋友
D. 只有放弃原则,才能对朋友真诚
11.“近朱者赤近墨者黑”,这句话告诉我们的道理是（）。
A.慎重交友
B.慎重交友,善交益友
C.交友要讲江湖义气
D.交友要真诚与宽容
12.友谊需要用忠诚去播种,用原则去护理。
这告诉我们（）。
A.朋友之间相处不能没有原则
B.只要相处的时间长了,就能建立友谊
C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感
D.讲原则就一定能收获友谊
13.某中学七年级（2）班的小敏与小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好。
在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课。
为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。
假如你也是小秋的朋友,你应该对她说（）
A．友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现
B．为了友谊可以牺牲自己所有的利益
C．只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害
D．友谊是一种心灵的沟通,不需要考虑对方的实际,就应该要求对方为自己付出一切。
14.有人把“哥们义气”看作“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是（）。
A.朋友之间就应该讲“哥们义气”,不用讲原则
B.这种看法很容易导致不良后果,分不清真正友谊与“江湖义气”的区别
C.朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重,但要合情合法
D.这样的看法可能导致走上违法犯罪的道路
15. 孔子说：“友谊,友谅,友多闻,益矣。
”这启示我们（）
A. 要与正直、诚信和见识广的人交朋友
B. 朋友对一个人的影响最大
C. 朋友越多越好,要广交朋友
D. 要珍视友情,满足朋友的任何要求
二、非选择题
16.朋友,就像伞,阴夭挡雨,晴天遮阳。
朋友就是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。
忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。
真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
（1）结合材料请你谈谈友谊的重要性。
（2）友谊能如此地打动我们,友谊的特质是什么？
17.刘猛的生日到了。
他请来了班内几位要好的同学,一起唱生日歌、吃蛋糕。
看着“风光无限”的刘猛,小青羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”东东说：“难怪刘猛有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊！”军军疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”
阅读材料,完成下列问题：
（1）为什么小青羡慕别人有好朋友？
（2）请你想办法打消军军心中的疑惑。
18、材料一：杨讯还在读初中时,由于为人诚恳,讲朋友义气,老师和同学都很喜欢他。
2017年2月,杨讯在网上通过QQ认识了15岁的黄亮。
之后的时间杨讯和黄亮等人混在一起。
2017年5月,黄亮和杨讯因团伙砸车盗窃,被依法判处有期徒刑10个月,并处罚金5000元。
材料二：小丹数学成绩不好,同桌小红经常帮助她,一学期下来,小丹的数学成绩由及格变成了优秀。
材料三：“蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅,与之俱黑。
”
（1）材料一中杨讯的案例给我们青少年哪些警示？
（2）小丹发生上述变化的原因是什么？
（3）结合材料一、二,谈谈材料三给我们的启示。
答案
1-5BABCA 6-10ADAAD 11-15BACAA
16、（1）朋友对一个的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。
17、（1）①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
②友谊是平等的、双向的。
我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
因此,友谊不是金钱才能获得和维持的。
18、（1）朋友对一个人的影响很大,友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
（2）小红对她产生了巨大影响,小丹结交了知识广博、乐于助人的朋友。
（3）①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响。
②朋友见证了我们一起成长的历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。