【新部编版】七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行同步检测
七年级上册道德与法治第二单元第四课友谊与成长同行同步练习
七年级上册道德与法治第二单元第四课友谊与成长同行一.单项选择题1．俗话说：“玻璃与金子相遇，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样变得聪明。
”这句话启示我们（）A．选择朋友要看这个人对自己是否有用B．真正的友谊是不需讲原则C．交友要从自己的利益出发D. 真正的朋友对我们的健康成长起看重要的作用2.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，当时只有钟子期能听懂他的琴意，于是他们成了好朋友。
后来，子期生病死了，伯牙悲叹没有了知音，便摔断他珍爱的琴，从此再不弹琴。
这个故事告诉我们（）。
①要有特长才能交到知心朋友②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们感受自身价值④友谊只会带来困扰，增添烦恼①② B.①③ C.②④ D.②③3.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”这告诫我们交朋友要请注意（）。
①不交朋友②不交损友③慎交朋友④乐交诤友②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.人们需要友谊，渴望友谊。
以下对友谊的说法正确的是（）①友谊是一成不变的，友谊改变了就不再是真正的友谊②朋友之间存在竞争，要知道竞争不是斗争，对手不是敌人，友谊在竞争中成长，而不是在竞争中结束③友谊需要忠诚，要讲原则，如果朋友做不道德甚至违法的事，会伤害友谊④只有答应朋友的所有要求，才能体现对朋友的信任，才是真正的朋友①②B．②③C．③④D．①④5.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）。
A.友谊能让我们体悟生命的美好B.友谊总是会带来较好的影响C.我们要主动敞开心扉建立友谊D.友谊需要用心呵护，倍加珍惜6. 友谊是一种责任，也是一种义务。
人，不仅要对自己负责，也要对自己的朋友负责。
友谊会使你先朋友之忧而优。
后朋友之乐而乐；会使你心甘情愿地去为朋友尽义务，毫无怨言地为朋友做贡献。
部编道德与法治七年级上册第二单元知识点总结+同步测试题 (含答案)
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起1、长大意味着什么？① 我们有了振翅高飞的渴望。
②我们渴望有人相伴一起飞翔。
③伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2、经常反思、梳理朋友关系的意义是什么？①我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待；②逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3、朋友的对我们的影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二框深深浅浅话友谊1、友谊的特质（特点）①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
2、友谊的澄清（如何正确认识友谊？）①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
④友谊可以带来欢乐，让人向往；有时也会带来困扰，增加烦恼。
梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青1、怎么建立友谊？（建立友谊的方法？）①建立友谊，需要开放自己。
②建立友谊，需要持续的行动。
2、如何呵护新友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3、怎样与大多数人相处？我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
4、解决朋友间冲突的策略？①保持冷静。
②坦诚交流。
③及时处理。
④勇担责任。
⑤换位思考。
第二框网上交友新时空1、网上交友的利与弊？利：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
部编版2020七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行随堂小测(无答案) 新人教版
第四课友谊与成长同行我的朋友圈1.长大之后我们的变化（１）像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。
（２）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2.随着年龄的增长自己朋友圈的变化（１）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的__________扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更______了。
（２）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加______。
3.与朋友交往的过程中遇到的问题对友谊的______，让我们__________。
在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。
4.经常对自己的朋友关系做些梳理的意义可以更好地觉察自己对友谊的__________，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
知识点二友谊的力量1.朋友对一个人的影响很大（１）我们的__________、__________甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
（２）朋友正在做的事情，我们会______；朋友觉得有趣的事情，我们会去______。
（３）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得______；与乐于助人的朋友相处，我们会变得______。
2.朋友见证了我们一起走过的成长历程（１）因为朋友，我们少了几分______，多了些许______，活得更加自在。
（２）因为朋友，我们感受到自身的______，多了一份对自己的______。
（３）因为朋友，我们学会了更好地与人______，享受交往的快乐。
3.朋友和友谊的意义（１）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是______的。
（２）朋友丰富了我们的__________，友谊让我们更深刻地____________________。
友谊的特质1.友谊是__________（１）每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
（２）和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第2框 深深浅浅话友谊课后习题
深深浅浅话友谊知能演练提升能力提升1.七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去游戏厅,还让他的好朋友小宇给他某某,不要告诉老师和父母。
经过一番思想斗争,小宇最后还是把这件事告诉了小亮的爸爸。
对于小宇的做法,下列说法错误的是()①小宇不够朋友,出卖了小亮②说明小亮交了一个不好的朋友③在大是大非面前,小宇敢于坚持原则,是小亮的益友④小宇言而无信,是个不讲信用的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下面漫画《心灵之窗》反映了友情是真心的交流和沟通,不能有半点虚情假意,更不能口是心非。
这说明了建立真挚的友情需要()心灵之窗A.热情B.真诚C.宽容D.平等3.小红和小丽是好朋友,在班里学习都名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对小红的行为,你的认识是()A.朋友要坦诚相见,这样做是对的B.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的C.小红是真正的朋友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友4.下列属于没有坚持原则的做法的是()①不当面指责朋友的错误,私下里以比较委婉的方式提出来,让朋友能够接受②对一些小事,没有必要和朋友争个孰是孰非,允许别人保留不同意见③帮助朋友隐瞒犯下的过错,以免朋友受到惩罚④宽容朋友无意中给自己带来的伤害A.①②③④B.②③④C.③④D.③5.我们可以和下面哪些人交朋友()①别人欺负我时,小刚挺身而出帮我“出头”②考试遇到了难题,同桌递过来一X纸条③只要有错误,明明就恰当地给我指出来④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书,共同进步A.①②B.③④C.①③④D.②③④6.小雨与小冰关系不错。
一天,小雨给小冰起了绰号并且当众喊了出来。
小冰听到后火冒三丈,揪住小雨的衣服就要打,幸好周围其他同学及时加以劝阻。
但是自那以后,小冰和小雨再也不说话。
小雨心想:“取个绰号至于这样吗?不正说明关系好吗?”对此认识正确的有()①朋友之间应该相互尊重、宽容②只有尊重才能获得真挚的友情③起绰号没有恶意,好朋友之间不应小题大做④对朋友的过错应当采取适当方式提出来A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.克雷洛夫在寓言《小树林和火》中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。
部编人教版七年级道德与法治上册作业课件 第四课 友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起
4．与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。这就要求我们 ( D)
①了解自己交友的现状 ②梳理自己的朋友关系 ③认识自己对友谊的期待 ④学会处理交友的问题 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课后的感受和打算，你认为 不对的是( C )
A．小强说：“我极力想融入朋友圈，与朋友同行，互相学习，共同提高。” B．小刚说：“我要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友。” C．小明说：“我要多交对自己有用的朋友，其他人不用搭理。” D．小勇说：“我要经常对自己的朋友关系做些梳理。”
9．好朋友朱军多次找王飞上网打游戏，王飞每次都拒绝朱军的邀请，并劝他 也不要去。之后，王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他这样做( C)
A．会让自己失去更多的好朋友 B．会让自己无法享受友情的乐趣 C．会更好地觉察自己对友谊的真正期待 D．会让自己处理朋友间问题的能力更差
10．(齐齐哈尔中考)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚 至性格都或多或少地受到朋友的影响。那么，你应选择下面哪一种人做朋友( D )
A．远离孤独 B．增长见识 C．正直善良 D．善待他人
12．“我性格内向，不爱与其他同学交流，在好友小刚的影响下，我渐渐变得 开朗起来，也在班内有了许多聊得来的好朋友。有朋友真好呀！”从这段话中你 解读出的信息是B( )
①朋友越多的人生才是高质量的人生 ②友谊能让我们更深刻地体悟到生命的美好 ③友谊能够让我们在精神上获得积极的情感体验 ④与朋友同行的路是平坦的路，要时刻注意接纳新的友谊 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
七年级道德与法治 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行第1框 第1框 让友谊之树常青作业
6．简答题 近几天，小梅一直闷闷不乐。好朋友小兰问她发生了什么事，小梅又不 肯说。小兰看在眼里，急在心上。这天大课间活动期间，小兰身体不舒服， 老师准假让其在教室休息。当小兰扫视的目光小梅不开心是因为被舍友小 萌误会。小兰一下子明白了，于是直接找到小萌，让小萌向小梅道歉。
4．黄凯同学在班级中学习成绩名列前茅，可是他很少关心集体和他人，
有时还偷看他人日记，同学们都和他疏远了。
黄凯之所以没有朋友，原因在于( C )
①同学们忌妒他学习好
②他不需要朋友
③他缺少待人的真诚和尊重 ④他没有付出自己的热情和友爱
A.①②
B．②③
C．③④
D．①④
5．“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶。”《菜根谭》这一关于 人际交往的表述告诉我们，在与朋友交往的过程中要( B)
请你运用所学知识，对小兰的上述行为加以评析。 ①小兰的行为是错误的，是不尊重朋友的表现，是不懂得呵护友谊的 举动。②朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留。小兰偷看小 梅的日记，逾越了朋友之间的界限，是不尊重对方的表现。③给予朋友 积极合理的建议，但不要替朋友做决定。小兰没有跟小梅协商，就擅自 决定让小萌向小梅道歉，这样做违背了小梅的初心，容易引发同学间矛 盾，也是对小梅想法不尊重的表现。④每个人都是独立的个体，小兰应 给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，尊重朋友的隐私，尊重朋 友处理问题的方式和决定等。
9．小红和小霞是好朋友，有一天她们之间发生了一件不愉快的事情。 但是，两个人都放任自流，最终导致友谊破裂。这给我们的警示有( B)
①呵护友谊，需要学会正确处理冲突 ②呵护友谊，要讲究智慧和策略 ③呵护友谊，要体会朋友的需要 ④建立友谊，要把握好彼此的界限 A.①③ B．①② C．②④ D．③④
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课时测试1新人教版
4.2 深深浅浅话友谊一、单项选择题1.朋友和友谊是人生的永恒话题。
与友相处,我们要学会（）①平等、尊重、真诚②理解、宽容③关爱、帮助④斤斤计较、耿耿于怀A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.成绩优异的小明待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。
小明要想获得同学们的友谊,不正确的做法是（）A.积极参加集体活动,关心集体事务B.在学习和生活上主动帮助有困难的同学C.多和学习好、有价值的同学交往D.真诚待人,不说伤害同学自尊的话3.友谊带给我们快乐、支持和信心,但是,真正的友谊应该是坦诚的,因而我们（）①在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊②在朋友遇到困难时,不管是什么样的困难,都应该不讲条件地帮忙③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事④与朋友的交往应乐做诤友,不做损友A.①②B.②③C.③④D.①④4.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到（）①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助,互相学习④禁止进行学习之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.女同学甜甜和男同学亮亮互相关心,互相帮助,经常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,甜甜知道后心里非常苦恼和困惑。
对此,下列认识错误的是（）A.异性交往要讲究交往艺术B.男女生之间要少说话,保持一定的距离C.异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长D.男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率6.小李和小王因为一个小问题而争吵起来,最后不欢而散,后来俩人都觉得自己有不对的地方,但又觉得主动和对方说话是没面子的事。
对此,你的理解是（）A.两个人性格不合,不适合做朋友B.应该是错多的一方先开口承认错误C.双方没有共同的追求D.朋友之间难免有摩擦,善于理解和宽容对方,友谊会更牢固7.小明和小宁曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦后互不理睬对方。
后来在一次演讲比赛中,小明发挥出色获得了一等奖,小宁由衷地向小明竖起了大拇指,这不经意间的举动,使小明和小宁和好如初。
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行人教部编版习题精选第五
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行人教部编版习题精选第五十三篇第1题【单选题】“君子和而不同，小人同而不和。
”这告诉我们在与朋友交往时( )A、要谦恭忍让，和气待人，隐藏真实想法与不同意见B、要坦诚相待，宽宏大量，尊重不同的观点、见解C、要时时处处保持自己的思想、见解与他人一致D、要标新立异，处处彰显自己与众不同【答案】：【解析】：第2题【单选题】“一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。
”这句话说明的道理是( )①友情是一种正常的心理需求②拥有了友情就拥有了健康③同学之间应该发展正常的友情④心理疾病都是由于缺乏友情导致的A、①③B、②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】真正的友谊( )①能使一个人的欢乐变成几个人共有的欢乐②能解决社会生活中的一切问题③能培养高尚的品格、宽广的胸怀④是人生最宝贵的财富。
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】生活中，没有完全相同的两个人，学会接受，是交往的秘诀之一。
( )A、不同B、自己C、他人D、别人【答案】：【解析】：第5题【单选题】法国作家罗曼?罗兰曾说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
”下面对这一格言的理解不正确的是( )A、主动交往是建立良好人际关系的前提B、应当学会主动关心、帮助别人C、与同学交往太主动会被别人看不起D、真诚和热情能使自己获得更多的友情【答案】：【解析】：第6题【单选题】同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。
故此应该( )A、学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B、学会理解和宽容，不要斤斤计较C、学会掩饰自己的想法，虚情假意D、不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”【答案】：【解析】：第7题【单选题】漫画《友谊》表明( )①友谊带给我们力量②朋友伴随我们一起成长③我们要珍惜友谊④友谊是获得成功的唯一因素A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“友谊的小船说翻就翻。
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第四课友谊与成长同行
一、单选题
1．重庆市少年宫多次组织青少年文化艺术交流和研学活动，形式多样、内容丰富的活动为广大师生和民众搭建了沟通平台，播撒友谊种子，传播中华文化，开拓国际视野。
参加这样的交流活动①会使自己的交往范围扩大②会丰富自己的生活
③会影响与原先朋友的交流④能够扩大朋友圈
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
2．下列关于友谊的名言中，能充分说明友谊的力量的是
①友谊使欢乐倍增，悲痛锐减
②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者
③友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理
④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3．“赠人玫瑰，手留余香”，这句古语告诉我们
①要相互关爱，传递温暖②要消融冷漠，共同营造一个友善、和谐的社会
③要敢于战胜挫折④温暖他人，照亮自己
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
4．多年前，英国《泰晤士报》曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。
这样说的理由是
①生活中有了朋友，就不会有任何困难
②因为朋友，我们享受到了交往的快乐
③伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
④朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
5．“近朱者赤，近墨者黑”；“益友当亲，损友当绝。
”这些话的寓意是
A. 朋友之间往往亲密无间
B. 选择朋友时应看他是否对自己有用
C. 真正的友谊要坚持原则
D. 朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择
6．小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸，不料小军却指责小明不够朋友，很长时间都不愿搭理小明。
对此，下列看法正确的是
①小明是诤友，小军应该珍惜这份友谊②小明是一个只会告密不讲义气的损友
③小明做得对，维护友谊不能牺牲原则④小明不够朋友，小军应和他断绝来往
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ①④
7．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这告诉我们
A. 要多交益友，乐交诤友，不交损友
B. 正直、诚信、见识广，就是友谊的特质
C. 正直、诚信、见识广，是我们选择朋友的标准
D. 与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的
8．8．“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。
大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚。
土地宽容了种子，才拥有了丰收。
人生宽容了遗憾，才拥有了成功。
”这启示我们真正呵护友谊就要
①用心去关怀朋友②坦诚相待，尊重朋友
③相互协商，正确处理朋友间的冲突④正确对待友谊中受到的伤害
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③④
D. ②③④
9．下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有
①同窗之间切磋游戏，共同体验网络带来的乐趣
②为共同提高而争论；因受到批评而一起寻求改正
③遇到挫折，有朋友劝慰；获得欢乐，有朋友分享
④同学之间，开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹
A. ①②
B. ③④
C. ②④
D. ②③
10．小刚和明明是好哥儿们，考试中小刚顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见明明微微举起手晃动了一下，小刚立刻神会，想在关键时刻帮朋友一把，他赶紧把答案抄在纸上，趁老师不注意时把纸条递给了明明。
小刚的行为
A. 是值得赞赏的，因为明明是他的朋友
B. 是错误的，因为小刚没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C. 是错误的，因为这样做会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D. 是正确的，因为他重视朋友之间的友谊
二、简答题
11．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（1）利用微信“朋友圈”交友，需要注意什么问题？
（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？
12．微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。
以下是七年级同学小伟和小红利用微信探讨“友谊”的记录：
结合所学知识，回答下列问题：
(1)小伟能不能帮他的好朋友？为什么？
(2)你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗？
三、分析说明题
13．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参与其中。
【向“宅”说不】“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。
而很多中学生，特别是独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。
“宅”现象利乎？害乎？
（1）“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？说说你的理由。
【健康择友】蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（2）说两条你的择友标准。
并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？【扩大朋友圈】近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念，深入参与全球治理进程，在国际社会赢得了更多的认可和尊重，国际影响力越来越大，在世界上的“朋友圈”越来越大。
（3）你打算如何扩大你的“朋友圈”，让它真正为你的成长助益？
参考答案
11．（1）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，不要轻易接受陌生人的邀请，对私人信息要注意保密，要学会求助③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要考虑安全因素。
④网络交友要遵守道德与法律原则。
（2）健康有益的朋友圈对我们帮助很大：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地收到朋友的影响。
②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊更深刻体悟生命的美好。
12．(1)不能。
友谊需要讲原则。
友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(2)①学会理性辨别,慎重选择;②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们一定要有自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④要学会在现实中与同伴交往。
(答出三点即可)
13．（1）对这种生活方式不赞同。
理由：①“宅男宅女”现象既影响了这些人的人际交往能力，同时也使白己缺少朋友，缺少友情的支持；②友情是一种亲密的关系，朋友的理解、支持、忠诚和关心能让我们得到精神上的满足；③友谊是一场精神相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风雨的考验；④友谊是我们生命中不可或缺的部分。
（2）标准：如诚实守信，宽容友善，知识渊博，乐于助人，勤劳勇敢等。
为什么：①朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；②健康有益的“朋友圈”可以丰富我们的生活，让我们开阔视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；
③能传递正能量，促进我们健康成长；④未成年人正处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期，等等
（3）①通过同学间交往，公益活动交往等多种方式来扩大朋友圈；②我们需要开放白己，敞开心扉；③还需要持续的行动，即使遭刭拒绝也不气馁；④用心去关心对方，体会朋友的需要；⑤需要
学会尊重对方，给朋友一些空间；正确对待交友中受到的伤害。