(完整版)小学四年级认识三角形和四边形练习题(最新整理)
四年级下册数数学单元测试-2.认识三角形和四边形 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-2。
认识三角形和四边形一、单选题1.下面哪个物体中能找到三角形？（）A. B. C.2.这样围篱笆是利用三角形的（）。
A. 可变性B. 稳定性C. 易变形D. 灵活性3.一个三角形三个内角度数的比是1：1：4，下面符合这一要求的三角形是（）。
A. B. C. D.4.8cm、4cm长的小棒各两根，首尾相连，可以搭出（）个不同形状的平行四边形。
A. 1B. 2C. 3D. 无数二、判断题5.一个三角形有一个钝角，那么，这个三角形就一定是钝角三角形。
（）6.三角形越大，它的内角和就越大。
（）7.三角形中两条短边的和一定大于第三边。
（）8.6个1立方厘米的正方体拼成一个长方体，表面积一定是36平方厘米。
（）三、填空题9.一个平行四边形相邻两边的长度分别是a厘米和b厘米，它的周长是________厘米。
10.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(单位：厘米)底________高________11.锐角三角形的三个角都是________角。
四、解答题12.把中间的图与每人说的话，用线连起来．13.把下面的图形按要求补充完整。
五、应用题14.一条红领巾，它的顶角是100°，它的一个底角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A物体中有三角形；B、C物体中没有三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形有三个角，根据三角形的特征判断哪个物体中含有三角形即可。
2.【答案】B【解析】【解答】图中的篱笆是利用三角形的稳定性。
故答案为：B。
【分析】三角形具有稳定性，本题即是利用三角形的这个性质进行解答的。
3.【答案】B【解析】【解答】解：1+1+4=6180×=30（度）180×=120（度）这是一个钝角三角形，符合这一要求的三角形是第二个图形。
故答案为：B。
【分析】三角形三个内角度数分别看做1份，1份，4份，三角形的内角和÷总份数=一份的度数，一份的度数×4=最大角的度数，根据最大角判断是什么三角形，从图中找出。
第二单元《认识三角形和四边形》(一)(单元测试)北师大版四年级下册数学
北师大版数学四年级下册同步练习第二单元《认识三角形和四边形》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（16分）1．一个等腰三角形的顶角是底角的3倍，这个三角形的顶角是（）。
A．36°B．120°C．108°D．148°2．下面说法错误的是（）。
A．平行四边形容易变形B．平行四边形和梯形都有无数条高C．平行四边形是特殊的长方形D．长方形、正方形相邻的两条边互相垂直3．长方形有（）组平行线。
A．1B．2C．3D．44．一个三角形两边的长分别是7cm、12cm，第三边的长可能是（）。
A．3cm B．4cm C．5cm D．12cm5．下面能围成三角形的一组线段是（）。
A．2厘米，3厘米，4厘米B．1厘米，1厘米，2厘米C．2厘米，2厘米，5厘米D．3厘米，3厘米，7厘米6．如果三角形的两边分别是7厘米和10厘米，那么第三边的长不可能是（）。
A．5厘米B．8厘米C．14厘米D．18厘米7．关于正方形和长方形的共同特征，有如下的几种说法：①对边相等；①对边平行；①四条边都相等；①四个角的和是360 ；①都是轴对称图形，下面选项正确的是（）。
A．①①①B．①①①C．①①①①D．①①①8．刘师傅把一根铁丝剪成3段正好可以围成一个三角形，其中两段铁丝分别长11厘米、17厘米，第3段铁丝的长度不可能是（）。
A．10厘米B．8厘米C．6厘米D．20厘米二、填空题（16分）9．自行车架、相机三脚架等都做成三角形，这是运用了三角形的( )特性。
请再举一个利用这种特性的生活实例：( )。
10．算一算，比一比。
①C＝( )°，三角形ABC是( )三角形，①B( )①C。
11．在直角三角形里，如果有一个锐角是55°，那么另一个锐角是( )°。
12．红领巾的一个底角是30°，它的顶角度数是( )，红领巾按角分是( )三角形。
(完整)四年级上册数学三角形的认识练习题
(完整)四年级上册数学三角形的认识练习
题
四年级上册数学三角形的认识练题
1. 以下哪个图形是三角形？
- A. ⬛️正方形
- B. ⬛️长方形
- C. ⬛️三角形
- D. ⬛️正五边形
2. 内角之和与一个三角形内角相等的直角形叫做什么？
- A. 基本图形
- B. 正方形
- C. 正直角形
- D. 二边相等的直角形
3. 一个直角三角形的两条边相等，叫做什么？
- A. 锐角三角形
- B. 直角三角形
- C. 钝角三角形
- D. 等腰三角形
4. 以下哪个图形是等腰三角形？- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
5. 以下哪个图形是等边三角形？- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
6. 以下哪个图形是直角三角形？- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
7. 以下哪个图形是钝角三角形？
- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
8. 在以下哪个图形中，直角的两边长度相等？- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
9. 在以下哪个图形中，一个内角大于90度？- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
10. 以下哪个图形的每一个内角都是锐角？
- A. ⬛️
- B. ⬛️
- C. ⬛️
- D. ⬛️
请注意，以上只是数学三角形的认识练习题，答案可能因具体情况而异。
北师大四年级数学下册《认识三角形和四边形》试题附答案(全套)
二认识三角形和四边形1 图形分类重点导学知识点：对已经学过的一些图形进行整理分类，了解这些图形的类别特征。
例题：给下面的图形分类。
点拨：进行图形分类的时候，我们既可以按照图形是否是平面图形来分，也可以按照图形是否由线段围成来分，还可以按照围成图形的边数来分。
【轻松通关】一、把下面的图形进行分类。
（填序号）1.平面图形有（）。
2.立体图形有（）。
3.由四条边围由成的图形有（）。
4.由三条边围成的图形有（）。
二、精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号里）1.四边形具有（）的特性，三角形具有（）的特性。
A.稳定B.容易变形2.下面的图形中，“最坚固”的图形是（）。
A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形三、想一想，连一连。
【能力晋级】四、在下面的图形中任意画一条线段，使原来的图形变成两个三角形。
五、解决问题。
1.电线杆上的支架为什么要做成三角形？2.学校的伸缩门为什么要做成平行四边形？参考答案一、1.①③⑤⑥⑦⑨⑩ 2. ②④⑧ 3.①③⑥⑨⑩ 4.⑦二、1.BA 2.C三、四、略。
五、1. 因为三角形很稳定。
2.因为平行四边形容易变形，有伸缩性。
二认识三角形和四边形2 三角形分类重点导学知识点：会对三角形进行分类，并在分类中感受各类三角形之间的关系。
例题：把下面的图形进行分类。
（填序号）点拨：分类的时候，需要熟练掌握直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特点。
【轻松通关】一、想一想，填一填。
1.三角形有（）个角，（）条边。
2.三角形按边分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
3.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
4.等边三角形又叫（）三角形，它的三条边都（），三个角也（），每个角都是（）度。
二、判断是非。
（对的画“√”，错的画“×”）1.由三条直线围成的图形叫做三角形。
（）2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（）3.等腰三角形都是等边三角形。
（）4.所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。
小学数学四年级-认识三角形和四边形(经典例题含答案)
认识三角形和四边形经典例题答案班级小组姓名成绩（满分120）一、图形分类（一）图形的分类（共4小题，每题3分，共计12分）例1.填一填。
(1)平行四边形容易(变形)，三角形具有(稳定性)。
(2)三角形是(平面)图形，球形是(立体)图形。
例1.变式1找家。
四边形①②③⑦⑧三角形④⑩立体图形⑥平面图形①②③④⑤⑦⑧⑨⑩例1.变式2按要求分类。
（只填序号）(1)立体图形有(②④⑥)。
(2)平面图形有(①③⑤⑦⑧⑨⑩)。
(3)由线段围成的平面图形有(①③⑤⑦⑧⑩)。
(4)由曲线围成的平面图形有(⑨)。
(5)由四条边围成的平面图形有(①③⑤⑧⑩)。
(6)由三条边围成的平面图形有(⑦)。
例1.变式3哪种围篱笆的方法更牢固？为什么？答：第二种方法更牢固，利用了三角形的稳定性（二）理解三角形的稳定性和四边形的不稳定性及其在生活中的运用（共4小题，每题3分，共计12分）例2.观察下面物体，你发现了什么？答：发现生活中的物品都是由图形构成的，三角形能起到很好的固定作用例2.变式1数一数，下面图中各有几个三角形。
104例2.变式2从一块长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条，剩下的木板为一个正方形，周长为180厘米，求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
原：（180÷4+20+180÷4）×2=220（厘米）锯：（20+180÷4）×2＝130（厘米）答：原来长方形木板的周长是220厘米，锯下的长方形木条的周长是130厘米.例2.变式3自行车的三角形车架是利用了三角形的（稳定性）特性.例3.填一填。
(1)三个角都是(锐)角的三角形是锐角三角形，有(一)个角是(直角)的三角形是直角三角形，有(一)个角是(钝角)的三角形是钝角三角形。
(2)有(两)条边相等的三角形是等腰三角形，(三)条边都相等的三角形是等边三角形。
例3.变式1分类。
(1)锐角三角形有(①⑤⑥)。
北师四年级数学下册《认识三角形和四边形》试卷五套
北师四年级数学下册《认识三角形和四边形》试卷五套《认识三角形和四边形》试卷一一、判断（对的打“√”,错的打“×”）。
（11分)1、一个三角形有两条边都是4厘米,第三条边一定大于4厘米。
( ）2、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
（）3、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）4、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）5、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）6、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）7、用5㎝、12㎝和7㎝长的三条线段可以围成一个三角形。
( ）8、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）9、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( ）10、平行四边形和梯形都是轴对称图形。
（）11、如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角，那么这个三角形一定是锐角三角形. （)二、填空.（23分）1、三角形的内角和是（）度。
2、三角形任意两边之和( )第三边.3、一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）。
1、三角形的内角和是（ )°,一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（ )°.2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍，第三个角是( ），这是一个( )三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（ )三角形、（）三角形、（ )三角形.6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°,它是（）三角形。
7、有（ )组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°，另两个角分别是( )°、（）°。
9、长方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是( ）度。
小学数学四年级-认识三角形和四边形(百分卷含答案)
班级小组姓名成绩（满分100）一、图形分类（一）图形的分类例1.（10分）填空.平面图形有：（①②③④⑤⑥⑦⑧⑪）立体图形有：（⑨⑩）四边形有：（③④⑤⑦⑪）三角形有：（①②⑧）（二）理解三角形的稳定性和四边形的不稳定性及其在生活中的运用例2.（10分）请说出下面生活实例运用的是哪种图形的特性.(三角形的稳定性)(四边形的不稳定性)二、三角形分类（三）三角形按角分类例3.（10分）下面有7个三角形，请按照角的特点给它们分类.直角三角形:①⑦钝角三角形:②⑥锐角三角形:③④⑤（四）三角形按边分类例4.（10分）填空。
等腰三角形:①②④⑤⑥⑦⑧⑨等边三角形:②④⑥不等边三角形:③⑩⑪三、三角形内角和（五）探索并发现三角形的内角和等于180°例5.（10分）用一个放大10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（C）A.1800°B.360°C.180°（六）根据三角形内角和的性质解决简单的问题例6.（10分）如图所示，∠2=140°，那么∠A是多少度？解：因为∠2+∠3=180°，∠2=140°所以∠3=180°-∠2=180°-140°=40°在△ABC中，∠B=90°∠A+∠3+∠B=180°所以∠A=180°-∠3-∠B=180°-90°-40°=50°四、三角形边的关系（七）三角形的三边关系例7.（10分）小明上学有两条路可以走，从图上你能看出他走哪条路更近吗？说说你的理由.答：走第1条路近，因为两点之间线段最短。
（八）三角形三边关系的应用例8.（10分）一个等腰三角形中有两条边的长度分别是3cm、8cm，那么另一条边是多长呢？①3㎝为腰，3,3,8；因为3+3＜8，所以不能围成三角形；②8㎝为腰，3,8,8；因为3+8＞8，所以能围成三角形；五、四边形分类（九）认识平行四边形和梯形例9.（10分）把下面各图形的编号填在相应的位置里.平行四边形:①⑥梯形:③⑤（十）长方形、正方形和平行四边形的关系例10.（10分）判断对错：（1）任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形.（×）（2）梯形是特殊的平行四边形.（×）（3）正方形也是平行四边形.（√）。
小学四年级认识三角形和四边形练习题
小学四年级认识三角形和四边形练习题认识三角形和四边形练题1、三角形的内角和是180°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是128°。
2、长5厘米，8厘米,13厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有唯一性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是90°，这是一个直角三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=80°，它是锐角三角形。
7、有两组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是60°和90°。
9、长方形和正方形是特殊的矩形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是90度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是钝角三角形，另一个角是95度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是27厘米。
二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）1、√2、√3、√4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、√11、×12、√三、精心选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
（每空1.5分，共18分）1、A2、C3、45°。
45°1、30°和60°，45°和45°，60°和60°。
2、一个三角形至少有一个锐角（A）。
3、一个三角形中，最多有一个直角（A）。
4、一条红领巾，它的顶角是100º，它的一个底角是80度（B）。
5、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是60°（B）。
6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选90厘米（B）。
北师大版数学四年级下册第二单元认识三角形和四边形的练习题
北师大版数学四年级下册第二单元认识三角形和四边形的练习题一、填空题1．正方形的周长增加4厘米，它的边长增加( )厘米．2．一个等腰三角形的一个角是52°，如果这个角是顶角，则这个三角形的底角是( )°，如果这个角是底角，则这个三角形的顶角是( )°。
3．三角形有( )个角，( )条边。
4．三条边都相等的三角形叫做( )三角形．5．长方形的两组对边分别( )，长方形是( )的平行四边形．6．( )具有稳定性，而平行四边形容易( )。
二、选择题1．把一个三角形分成两个三角形，每个三角形的三个内角和是（）。
A．360°B．180°C．90°D．150°2．有一个三角形最小的一个角是48度，这个三角形是（）三角形．A．钝角三角形B．锐角三角形C．直角三角形等边三角形3．下面的几组木棒（单位cm），不能摆成等腰三角形的一组是（）。
A．2、4、4 B．1、10、10 C．6、7、7 D．3、3、64．三角形的两条边长都是16厘米，那么第三条边长一定（）32厘米。
A．大于B．等于C．小于D无法确定5．下面四组线段中，能围成三角形的是（）。
A．B．C．D．三、判断题1．平行四边形和梯形都是四边形．( )2．一个三角形的内角和是180°，用两个完全一样大小的三角形拼成一个大三角形后，大三角形的内角和是360°。
( )3．有两个角是锐角的三角形可能是锐角三角形。
( )4．三角形任意两边的和一定小于第三边。
( )5．用长6.4分米、2.8分米和2.7分米的三根木条，一定能拼成一个三角形。
( )四、解决问题。
1．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角，∠1＋∠2＝∠3，∠3等于多少度？这个三角形是什么三角形？2．一个等腰三角形的两条边分别是2厘米和7厘米，则这个三角形的周长是多少？3．用3个周长为13厘米的正方形拼成一个长方形，求这个长方形的周长．。
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认识三角形和四边形练习题
一、专心填一填。
（20分）
1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是 26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米,（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（
）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（
）（）
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）
1、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）
2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）
3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）
4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）
5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）
6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）
7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）
8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64° （
）
9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）
10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）
11、在一个三角形中截去一个20°的锐角，剩下图形的内角和是160。
12、一个等腰三角形中，有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形。
（）
三、精心选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
（每空1.5分，共18分）
1、三角形的高有（）条。
A、1 B、3 C、无数
2、所有的等边三角形都是（）三角形。
A、钝角
B、锐角
C、直角
3、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。
A、30°和60°
B、45°和45°
C、60°和60°
4、一个三角形至少有（）个锐角。
A、1 B、2 C、3
5、一个三角形中，最多有（）个直角。
A、1 B、2 C、3
6、一条红领巾，它的顶角是100º，它的一个底角是（）度。
A、100
B、80
C、40
7、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到
的角是（）。
A、10°
B、60°
C、120°
D、360°
8、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长
度只能选（）。
A、80厘米
B、90厘米
C、110厘米
9、下面说法，正确的是（）。
A、等腰三角形都是等边三角形
B、等边三角形都是等腰三角
形 C、等腰三角形都是锐角三角形。
10、如果一个三角形中，一个角是另一个角的2倍，那么这个三角
形一定不是（）三角形。
A、等边 B、等腰 C、等腰直角
11、直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A、等于
B、小于
C、大于
12、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是（）。
A、1cm、2cm、3cm
B、2cm、3cm、4cm
C、5cm、6cm、7cm
四、按要求求角的度数。
（25分）
在一个直角三角形中。
（6分）
（1）一个锐角是78º，另一个锐角是多少度？
（2）如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？
五、解决问题（15分）
1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。
它的一条腰是多少？（5分）
2、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？（6分）
方法：（1）（2）（3）
3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。
它的顶角是40°，它的一个底角是多少？（4分）
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。