(完整版)小学四年级认识三角形和四边形练习题(最新整理)
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认识三角形和四边形练习题
一、专心填一填。（20分）
1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是 26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米,（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（
）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（
）（）
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。（每空1分，共计12分）
1、等边三角形的每一个内角都是60º。（）
2、等边三角形是特殊的等腰三角形。（）
3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。（）
4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。（）
5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。（）
6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。（）
7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。（）
8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64° （
）
9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。（）
10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。（）
11、在一个三角形中截去一个20°的锐角，剩下图形的内角和是160。
12、一个等腰三角形中，有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形。（）
三、精心选一选（将正确答案的序号填在括号里）。（每空1.5分，共18分）
1、三角形的高有（）条。 A、1 B、3 C、无数
2、所有的等边三角形都是（）三角形。
A、钝角
B、锐角
C、直角
3、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。
A、30°和60°
B、45°和45°
C、60°和60°
4、一个三角形至少有（）个锐角。 A、1 B、2 C、3
5、一个三角形中，最多有（）个直角。 A、1 B、2 C、3
6、一条红领巾，它的顶角是100º，它的一个底角是（）度。
A、100
B、80
C、40
7、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到
的角是（）。
A、10°
B、60°
C、120°
D、360°
8、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长
度只能选（）。
A、80厘米
B、90厘米
C、110厘米
9、下面说法，正确的是（）。
A、等腰三角形都是等边三角形
B、等边三角形都是等腰三角
形 C、等腰三角形都是锐角三角形。
10、如果一个三角形中，一个角是另一个角的2倍，那么这个三角
形一定不是（）三角形。 A、等边 B、等腰 C、等腰直角
11、直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A、等于
B、小于
C、大于
12、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是（）。
A、1cm、2cm、3cm
B、2cm、3cm、4cm
C、5cm、6cm、7cm
四、按要求求角的度数。（25分）
在一个直角三角形中。（6分）
（1）一个锐角是78º，另一个锐角是多少度？
（2）如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？
五、解决问题（15分）
1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。它的一条腰是多少？（5分）
2、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？（6分）
方法：（1）（2）（3）
3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°，它的一个底角是多少？（4分）
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!