苏教版史记特殊句式整理(完整)

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苏教版教材古文特殊句式整理

倒装句宾语前置1．句读之不知，惑之不解2．秦人不暇自哀3．何厌之有4．我之谓也5．钩党之捕遍于天下6．闻道百，以为莫己若者7．何以伐为9．胡为而来哉10．何厌之有11．我之谓也12．钩党之捕遍于天下13．闻道百，以为莫己若者14．童子何知15．而莫之夭阏者16．奚以知其然也不知句读，不解惑哀自有何厌谓我也捕遍于天下之钩党莫若己以何伐为为胡有何厌谓之我也捕钩党遍于天下莫若己童子知何夭阏之以奚状语后置（介宾短语后置）1．青，取之于蓝而青于蓝2．此非孟德之困于周郎者乎3．况吾与子渔樵于江渚之上4．君子博学而日参省乎己5．师不必贤于弟子6．苏子与客泛舟，游于赤壁之下7．使负栋之柱，多于南亩之农夫8．赵尝五战于秦9．以其无礼于晋10．设九宾于廷11．虽董之以严刑12．郡之贤士大夫请于当道13．常学琵琶于穆、曹二善才14．而谋动干戈于邦内15．虎兕出于柙，龟玉毁于椟中16．季氏将有事于颛臾17．申之以孝悌之义18．树之以桑19．有动于中20．则无望民之多于邻国也21．不能喻之于怀22．灌夫受辱于居室23．急于星火24．家有老妪，尝居于此于蓝取之、于蓝青于周郎困于江渚之上渔樵乎己参省于弟子贤于赤壁之下泛舟游于南亩之农夫多于秦五战以其于晋无礼于廷设九宾以严刑董之于当道请于穆、曹二善才学于邦内谋动干戈虎兕于柙出，龟玉于椟毁季氏将于颛臾有事以孝悌之义申之以桑树之于中有动于邻国多不能于怀喻之于居室受辱于星火急于此居25．其制稍异于前26．是臣尽节于陛下之日长27．无益于俗于前稍异臣于陛下尽节之日长于俗无益定语后置1．蚓无爪牙之利，筋骨之强2．以为凡是州之山水有异态者3．凌万顷之茫然4．缙绅而能不易其志者5．仰观宇宙之大利之爪牙、强之筋骨以为凡是州之有异态山水者茫然万顷能不易其志者缙绅仰观大宇宙主语后置1．渺渺兮予怀被动句1．不拘于时2．为国者无使为积威之所劫哉3．戍卒叫，函谷举4．洎牧以谗诛被动意义予犹记周公之被逮臣诚恐见欺于王而负赵吾长见笑于大方之家吾属今为之虏矣或脱身以逃，不能容于远近10．怀帝阍而不见11．得不焚，殆有神护者12．而刘夙婴疾病被动语态13．韩非囚秦14 ．流俗之所轻也“所”，表被动15．屈原既放之意16．是以见放于“被” 17．文王拘而演《周易》18．至激于义理者不然19．重为乡党所笑被动介词“于”表被动为所，表被动“举”是被攻占的意思动词“诛”本身具有“被”表被动“见.. 于”表被动介词“于”表被动介词“为”表被动介词“于”表被动不见，不被召见“不焚”，即不被焚毁动词“婴”本身具有囚”，被囚之意省去的“为”与放”，被流放见”表被动，相当拘”，被拘之意“于”，表被动“为.. 所... ”，表判断句1．君子生非异也，善假于物也2．虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也予怀渺渺兮5．6．7．8．9．“也”表示判断者”“也”表示判断省略句1．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇省略主语“其声”，（其声）舞幽壑之潜蛟， 2．因坐法华西亭省略主语“我”，（我）因坐法华西亭 3．五步一楼，十步一阁省谓语“有”，五步（有）一楼，十步（有）一阁 4．輮以为轮省动词、介词的宾语“之”，（之）以（之）为轮 5．故为之文以志省略宾语“之”，故为之文以志（之）3． 4． 5． 6．7． 8． 9．师者，所以传道受业解惑也道之所存，师之所存也是造物者之无尽藏也一人之心，千万人之心也夫六国与秦皆诸侯灭六国者，六国也，非秦也是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也 10．赂秦而力亏，破灭之道也 11．不可谓非五人之力也 12．夺项王天下者，必沛公也 13．是时以大中丞抚吴者为魏之私人 14．是寡人之过也 15．廉颇者，赵之良将也 16．非我也，兵也 17．非谢家之宝树 18．萍水相逢，尽是他乡之客 19．其所以摧败零落者，乃其一气之余烈 20．是社稷之臣也表判断此吾祖太常公宣德间执此以朝非臣陨首所能上报 “者”“也”表示判断“也”表示判断“也”表判断“也”表判断“皆”表判断 “……者……也”表判断也”表判断“也”表判断“也”表判断 “者……也”表判断 “为”表判断“也”表判断“者……也”表判断“也”表判断 “非”表否定判断 “是”表判断“乃”表判断“是……也” 21． 22．断 23．因的判断24．固知一死生为虚诞判断 25．今臣亡国贱俘断26．齐彭殇为妄作 “为”表判断 27．穷发之北有冥海者，天池也 28．项脊轩，旧南阁子也古人所以重施刑于大夫者，殆为此也直接表判断“非”表否定判“所以……者，……也”，解释原动词“为”表直接表判动词者……也”表判断语气“也”表判断（其声）泣孤舟之嫠妇省介词“于”10．居是州省略介词“于” 11．几世几年，省介词“于”，摽掠（于）其人 12．长桥卧波，未云何龙省介词“于”，长桥卧（于）波 13．思厥先祖父，暴霜露省略介词“于”，暴（于）霜露 14．谁得而族灭也省宾语“秦国”，谁得而族灭（秦国）也 15．则思三驱以为度省略介词宾语“之”，则思三驱以（之）为度 16．断头置城上，颜色不少变省略介词“于”，断头置于城上 17．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨省略介词“于”，渔舟唱（于）晚 18．翱翔蓬蒿之间省略介词“于” 19．草创未就省去主语“书” 20．读书轩中省去介词“于” 21．今少卿乃教以推贤进士省去宾语“之”，今少卿乃教（之）以推贤进士 22．日过午已昏省去主语“室内”，日过午（室内）已昏 23．使不上漏省去动词宾语“之”，使（之）不上漏 24．又杂植兰桂竹木于庭省去主语“余”，（余）又杂植兰桂竹木于庭6．今其智乃反不能及省略宾语“之” 7．吾从而师之省略宾语“之” 8．始指异之省略宾语“之” 9．假舟楫者，非能水也，，假（于）舟楫者，今其智乃反不能及（之），吾从（之）而师之，始指（之）异之而绝江，居（于）是州摽掠其人，翱翔（于）蓬蒿之间，（书）草创未就，读书（于）轩中。

苏教版选修《史记》选读重点词句整理

高二上学期期末复习资料之二《史记》选读要点词句整理《高祖本纪》常有大度，不事家人生产作业远大的志向一般百姓所从事的糊口职业．．．．．．．．及见怪，岁竟．，此两家常折券弃责．终了同“债”高祖常繇咸阳，纵观同“尝”，以前．单父人吕公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉交好，与友善高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”素来看不起，小看．．．( 吕公 ) 见高祖状貌，因重敬之，引．入座引领高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎．趁便同“屈”，理亏，不安．酒阑，吕公因目固留高祖将尽用眼睛表示坚持．．．臣有息女，愿为季箕帚妾生，亲生．于是沛公起，摄衣谢之整理，提起致歉．．将陈留兵，与偕．攻开封一起杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇．示众因张良遂略韩地轘辕经过．及项羽杀宋义，代为大将军，诸将黥布皆属．归属，归附又与秦军战于蓝田南，益张．疑兵旌旗悬挂诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解同“掠掳”，抢人财物同“喜”同“懈”．．．．秦王子婴素车白马，系颈以组．宽而薄的丝带乃以秦王属，遂西入咸阳交托拜托．诽谤者族，偶语者弃市灭族处死．．．且吾所以还军霸上，待诸侯至而定拘束耳再说规约．．．乃令人与秦吏行县乡邑，告谕．之使理解，知道秦人大喜，争持牛羊酒食献飨．军士犒劳今则来，沛公恐不得有此假如．可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。

沛公开其计．．．．同“纳”，采取逐渐同“拒”认为正确会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止救活，使活明告．．沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽带着，使随从赔罪．．沛公以樊哙、张良故，得解．归逃走，解脱怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐，何以得主约！“伐”意同“功” ，功绩计持．．．乃详尊怀王为义帝，实不用其命同“佯”，假装听从．．四月，兵罢戏下，诸侯各就国同“麾下”到去．．．项羽王诸将之有功者，而王独居南郑。

是迁也封为王流放．．乃进兵追项羽，至阳夏南止．军使停下与齐王信、建成侯彭越期．会而击楚军商定汉王复入壁，深堑而守之营垒．项羽之卒可十万。

苏教版必修一至必修五特殊句式整理(完整)

高中语文苏教版文言句式（必修一）1、青，取之于蓝而青于蓝。

2、鞣以为轮。

3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。

4、君子博学而日参省乎己5、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

6、君子生非异也，善假于物也。

7、蚓无爪牙之利，筋骨之强8、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

9、师者，所以传道受业解惑也。

10、生乎吾前，其闻道也固先乎吾11、吾从而师之12、夫庸知其年之先后生于吾乎？13、道之所存，师之所存也。

14、而耻学于师15、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

16、句读之不知，惑之不解。

17、今其智乃反不能及。

18、师不必贤于弟子。

19、学于余。

20、不拘于时。

21、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

22、固一世之雄也。

23、是造物者之无尽藏也。

24、渺渺兮予怀。

25、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间26、客有吹洞箫者27、况吾与子渔樵于江渚之上28、而今安在哉29、相与枕藉乎舟中30、凌万顷之茫然。

31、何为其然也？32、托遗响于悲风。

33、而又何羡乎？34、此非孟德之困于周郎者乎？35、如怨如慕，如泣如诉36、是岁，元和四年也。

37、居是州38、始指异之。

39、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。

40、故为之文以志高中语文苏教版文言句式（必修二）1、六国破灭，非兵不利，战不善2、其势弱于秦3、夫六国与秦皆诸侯4、举以予人5、为国者无使为积威之所劫哉！6、洎牧以谗诛7、是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

8、有如此之势，而为秦人几位之所劫9、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，10、是又在六国下矣。

11、灭六国者，六国也，非秦也12、明星荧荧，开妆镜也13、长桥卧波，未云何龙14、谁得而族灭也15、戍卒叫，函谷举16、秦人不暇自哀，而后人哀之17、使负栋之柱，多于南亩之农夫高中语文苏教版文言句式（必修三）1、初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动。

2、予羁縻不得还3、意北亦可以以口舌动也4、予之生也幸，而幸生也何为5、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后6、数吕师孟叔侄为逆7、将以有为也8、骑数千过其门9、为巡船所物色10、避哨竹林中11、几以不纳死12、制府檄下，几以捕系死13、将请罪于君14、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲15、君亲其谓予何16、是时以大中丞抚吴者为魏之私人17、激于义而死焉者也18、郡之贤士大夫请于当道19、予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望20、谁为哀者21、公之逮所由使也22、断头置城上，颜色不少变23、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，24、则噪而相逐25、缙绅而能不易其志者26、四海之大，有几人欤27、即今之傫然在墓者也28、不可谓非五人之力也29、或脱身以逃，不能容于远近30、斯固百世之遇也31、匹夫之有重于社稷也32、钩党之捕遍于天下33、亦以明死生之大34、肇赐予以嘉名35、纫秋兰以为佩36、恐年岁之不吾与37、以其无礼于晋，且贰于楚也38、是寡人之过也39、敢以烦执事40、若舍郑以为东道主41、何厌之有42、晋军函陵，秦军氾南43、辞曰：“臣之壮也，犹不如人”44、因人之力而敝之，不仁45、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也46、虽董之以严刑47、则思三驱以为度48、载舟覆舟，所宜深慎49、则思谦冲以自牧50、将崇极天之峻51、和氏璧，天下所共传宝也52、计未定，求人可使报秦者53、何以知之54、臣尝从大人与燕王会境上55、而君幸于赵王56、均之二策，宁许以负秦曲57、拜送书于庭58、臣诚恐见其于王而负赵59、卒廷见相如，毕礼而归之60、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也61、今君乃亡赵走燕62、请奉盆缶秦王63、故燕王欲结于君64、客何为者65、具告以事66、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也67、不者，若属皆且为所虏68、大王来何操69、吾属今为之虏矣70、沛公之参乘樊哙者也71、欲呼张良与俱去72、拔剑撞而破之73、沛公安在74、因击沛公于坐75、今至大为攻国76、泾流之大77、闻道百，以为莫己若者78、吾长见笑于大方之家79、我之谓也80、吾非至子之门则殆矣高中语文苏教版文言句式（必修四）1、季氏将有事于颛臾2、无乃尔是过与3、昔者先王以为东蒙主4、是社稷之臣也5、何以伐为6、虎兕出于柙7、既来之，则安之8、远人不服而不能来也9、而谋动干戈于邦内10、直不百步耳，是亦走也11、王如知此，则无望民之多于邻国也12、养生丧死无憾，王道之始也13、树之以桑14、申之以孝悌之义15、颁白者不负戴于道路矣16、未之有也17、则曰：“非我也，岁也”18、是何异于刺人而杀之19、风云因而变色20、怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑21、时予方以讨贼督师桂林22、以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予23、为诸先烈所不惜牺牲生命以争者24、而徒感慨于其遗事25、并以为国人之读兹编者勖26、宾主尽东南之美27、窜梁鸿于海曲28、怀帝阍而不见30、奉宣室以何年31、屈贾谊于长沙，非无圣主32、闻有声自西南来者33、胡为而来哉34、其所以摧败零落者，乃其一气之余烈35、夫秋，刑官也36、万事劳其形37、有动于中38、是谓天地之义气高中语文苏教版文言句式（必修五）1、慈父见背2、州司临门，急于星火3、非臣陨首所能上报4、而刘夙婴疾病5、今臣亡国贱俘6、是臣尽节于陛下之日长7、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知8、欲苟顺私情，则告诉不许9、余自束发读书轩中10、又杂植兰桂竹木于庭11、此吾祖太常公宣德间执此以朝12、使不上漏13、家有老妪，尝居于此14、其制稍异于前15、得不焚，殆有神护者16、囚于请室至激于义理者而不然，乃有所不得已也17、若望仆不相师18、固主上所戏弄19、假令伏法受诛20、而文采不表于后21、藏之于名山22、后之览者，亦将有感于斯文23、其欣于所遇24、幽于圜墙之中25、为倜傥非常之人称焉26、于俗不信27、韩非囚秦28、大抵圣贤发愤之所为作也29、古人所以重施行于大夫者，殆为此也30、思垂空文以自见31、然此可为智者道32、且负下未易居，下流多谤议33、重为乡党所笑34、今少卿乃教以推贤进士35、盖文王拘而演周易36、曼辞以自饰37、草创未就38、声闻邻国39、不得通其道40、游于江潭41、行吟泽畔42、子非三闾大夫与43、是以见放44、屈原既放45、圣人不凝滞于物，46、自令放为47、安能以身之察察，受物之汶汶者乎48、不复与言49、齐谐者，志怪者也50、去以六月息者也51、背负青天而莫之夭阏者52、奚以之九万里而南为53、之二虫又何知54、奚以知其然也55、其自视也，亦若此矣56、翱翔蓬蒿之间57、彼且奚适也58、此小大之辩也59、彼且恶乎待哉60、安在其不辱也61、会于会稽山阴之兰亭62、死生亦大矣63、引以为流觞曲水64、虽无丝竹管弦之盛65、仰观宇宙之大，俯察品类之盛奚66、列坐其次67、悟言一室之内68、不能喻之于怀69、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

苏教版选修《史记》选读重点词句整理

《史记》选读重点词句整理《高祖本纪》常有大度．．，不事家人生产作业．．．．．．远大的抱负一般百姓所从事的谋生职业及见怪，岁竟．，此两家常折券弃责．终了同“债”高祖常．繇咸阳，纵观同“尝”，曾经单父人吕公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉交好，与……友好高祖为亭长，素易．．诸吏，乃绐．为谒曰“贺钱万”向来看不起，轻视(吕公)见高祖状貌，因重敬之，引．入坐引领高祖因．狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎．趁机同“屈”，理亏，不安酒阑．，吕公因目固．．留高祖将尽用眼睛示意坚持臣有息．女，愿为季箕帚妾生，亲生于是沛公起，摄．衣谢．之整理，提起道歉将陈留兵，与偕．攻开封一同杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇．示众因．张良遂略韩地轘辕通过及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属．归属，归附又与秦军战于蓝田南，益张．疑兵旗帜悬挂诸所过毋得掠卤．．，秦人憙．，秦军解．同“掠掳”，抢人财物同“喜”同“懈”秦王子婴素车白马，系颈以组．宽而薄的丝带乃以秦王属．，遂西入咸阳交付委托诽谤者族．，偶语者弃市．．灭族处死且．吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束．．耳再说规约乃使人与秦吏行县乡邑，告谕．之使……明白，知道秦人大喜，争持牛羊酒食献飨．军士犒劳今则．来，沛公恐不得有此如果可急使兵守函谷关，无内．诸侯军，稍．征关中兵以自益，距．之。

沛公然．其计同“纳”，接纳逐步同“拒”认为……正确会项伯欲活．张良，夜往见良，因以文谕．项羽，项羽乃止救活，使……活明告沛公从．百余骑，驱之鸿门，见谢．项羽带着，使……跟从谢罪沛公以樊哙、张良故，得解．归逃脱，解脱怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐．．，何以得主．约！“伐”意同“功”，功勋计持乃详．尊怀王为义帝，实不用．其命同“佯”，假装服从四月，兵罢戏下．．，诸侯各就．国同“麾下”到……去项羽王．诸将之有功者，而王独居南郑。

是迁．也封……为王流放乃进兵追项羽，至阳夏南止．军使……停下与齐王信、建成侯彭越期．会而击楚军约定汉王复入壁．，深堑而守之营垒项羽之卒可．十万。

《史记》选读文言文重点词句整理

《史记》选读重点词句整理（教师版）《高祖本纪》一．解释加点的词语常有大度．．，不事家人生产作业．．．．．．远大的抱负一般百姓所从事的谋生职业及见怪，岁竟．，此两家常折券弃责．终了同“债”高祖常．繇咸阳，纵观同“尝”，曾经单父人吕公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉交好，与……友好高祖为亭长，素易．．诸吏，乃绐．为谒曰“贺钱万”向来看不起，轻视(吕公)见高祖状貌，因重敬之，引．入坐引领高祖因．狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎．趁机同“屈”，理亏，不安酒阑．，吕公因目固．．留高祖将尽用眼睛示意坚持臣有息．女，愿为季箕帚妾生，亲生于是沛公起，摄．衣谢．之整理，提起道歉将陈留兵，与偕．攻开封一同杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇．示众因．张良遂略韩地轘辕通过及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属．归属，归附又与秦军战于蓝田南，益张．疑兵旗帜悬挂诸所过毋得掠卤．．，秦人憙．，秦军解．同“掠掳”，抢人财物同“喜”同“懈”秦王子婴素车白马，系颈以组．宽而薄的丝带乃以秦王属．，遂西入咸阳交付委托诽谤者族．，偶语者弃市．．灭族处死且．吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束．．耳再说规约乃使人与秦吏行县乡邑，告谕．之使……明白，知道秦人大喜，争持牛羊酒食献飨．军士犒劳今则．来，沛公恐不得有此如果可急使兵守函谷关，无内．诸侯军，稍．征关中兵以自益，距．之。

(完整版)语文苏教版文言句式整理

语文复习资料整理一．判断句1.用“者”或“也”句式表判断。

（1）.用“……者，……也”表判断。

非蛇鳝之穴无可寄托者.虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

师者，所以传道受业解惑也灭六国者，六国也蔺相如者，赵人也廉颇者，赵之良将也。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

项伯者，项羽季父也夺项王天下者，必沛公也所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

然而不王者，未之有也古人所以重施行于大夫者，殆为此也《齐谐》者，志怪者也穷发之北有冥海者，天池也（2）.句末用“者也”表判断。

斯伐根以求木茂，塞源而欲流长者也沛公之参乘樊哙者也（3）.前单用“者”或后单用“也”表判断。

君子性非异也，善假于物也道之所存，师之所存也是造物者之无尽藏也是岁，元和四岁也斯用兵之效也赂秦而力亏，破灭之道也明星荧荧，开妆镜也一人之心，千万人之心也死生，昼夜事也即今之傫然在墓也斯固百世之遇也是寡人之过也。

君之所知也和氏璧，天下所共传宝也。

此天子气也。

夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中也，是社稷之臣也养生丧死无憾，王道之始也。

人死，则曰：“非我也，岁也。

此秋声也夫秋，刑官也项脊轩，旧南阁子也素所自树立使然也李斯，相也此小大之辩也2.用“此(是)……”句式表判断。

3.用动词“为”“是”表判断是时以大中丞抚吴者为魏之私人是亦走也。

是使民养生丧死无憾也。

客何为者如今人方为刀俎，我为鱼肉。

今至大为攻国故知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作4.用“即”“乃”“则”“皆”“耳”等副词表判断。

夫六国与秦皆诸侯此亡秦之续耳其所以摧败零落者，乃其一气之余烈至激于义理者不然，乃有所不得已也5.通过语意直接表示判断。

因人之力而敝之，不仁载舟覆舟，所宜深慎宾主尽东南之美今臣亡国贱俘此吾祖太常公宣德间执此以朝死生亦大矣6.用“非” 等表示否定的判断。

六国破灭，非兵不利，战不善。

不可谓非五人之力非臣陨首所能上报臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。

苏教版教材古文特殊句式整理

高二复习专题之古文特殊句式整理倒装句宾语前置1．句读之不知，惑之不解不知句读，不解惑2．秦人不暇自哀哀自3．何厌之有有何厌4．我之谓也谓我也5．钩党之捕遍于天下捕遍于天下之钩党6．闻道百，以为莫己若者莫若己7．何以伐为以何伐为9．胡为而来哉为胡10．何厌之有有何厌11．我之谓也谓之我也12．钩党之捕遍于天下捕钩党遍于天下13．闻道百，以为莫己若者莫若己14．童子何知童子知何15．而莫之夭阏者夭阏之16．奚以知其然也以奚状语后置（介宾短语后置）1．青，取之于蓝而青于蓝于蓝取之、于蓝青2．此非孟德之困于周郎者乎于周郎困3．况吾与子渔樵于江渚之上于江渚之上渔樵4．君子博学而日参省乎己乎己参省5．师不必贤于弟子于弟子贤6．苏子与客泛舟，游于赤壁之下于赤壁之下泛舟游7．使负栋之柱，多于南亩之农夫于南亩之农夫多8．赵尝五战于秦于秦五战9．以其无礼于晋以其于晋无礼10．设九宾于廷于廷设九宾11．虽董之以严刑以严刑董之12．郡之贤士大夫请于当道于当道请13．常学琵琶于穆、曹二善才于穆、曹二善才学14．而谋动干戈于邦内于邦内谋动干戈15．虎兕出于柙，龟玉毁于椟中虎兕于柙出，龟玉于椟毁16．季氏将有事于颛臾季氏将于颛臾有事17．申之以孝悌之义以孝悌之义申之18．树之以桑以桑树之19．有动于中于中有动20．则无望民之多于邻国也于邻国多21．不能喻之于怀不能于怀喻之22．灌夫受辱于居室于居室受辱23．急于星火于星火急24．家有老妪，尝居于此于此居25．其制稍异于前于前稍异26．是臣尽节于陛下之日长臣于陛下尽节之日长27．无益于俗于俗无益定语后置1．蚓无爪牙之利，筋骨之强利之爪牙、强之筋骨2．以为凡是州之山水有异态者以为凡是州之有异态山水者3．凌万顷之茫然茫然万顷4．缙绅而能不易其志者能不易其志者缙绅5．仰观宇宙之大仰观大宇宙主语后置1．渺渺兮予怀予怀渺渺兮被动句1．不拘于时介词“于”表被动2．为国者无使为积威之所劫哉为……所，表被动3．戍卒叫，函谷举“举”是被攻占的意思4．洎牧以谗诛动词“诛”本身具有被动意义5．予犹记周公之被逮“被”表被动6．臣诚恐见欺于王而负赵“见……于”表被动7．吾长见笑于大方之家介词“于”表被动8．吾属今为之虏矣介词“为”表被动9．或脱身以逃，不能容于远近介词“于”表被动10．怀帝阍而不见不见，不被召见11．得不焚，殆有神护者“不焚”，即不被焚毁12．而刘夙婴疾病动词“婴”本身具有被动语态13．韩非囚秦“囚”，被囚之意14．流俗之所轻也省去的“为”与“所”，表被动15．屈原既放“放”，被流放之意16．是以见放“见”表被动，相当于“被”17．文王拘而演《周易》“拘”，被拘之意18．至激于义理者不然“于”，表被动19．重为乡党所笑“为……所……”，表被动判断句1．君子生非异也，善假于物也“也”表示判断2．虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也“者”“也”表示判断3．师者，所以传道受业解惑也“者”“也”表示判断4．道之所存，师之所存也“也”表示判断5．是造物者之无尽藏也“也”表判断6．一人之心，千万人之心也“也”表判断7．夫六国与秦皆诸侯“皆”表判断8．灭六国者，六国也，非秦也“……者……也”表判断9．是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也“也”表判断10．赂秦而力亏，破灭之道也“也”表判断11．不可谓非五人之力也“也”表判断12．夺项王天下者，必沛公也“者……也”表判断13．是时以大中丞抚吴者为魏之私人“为”表判断14．是寡人之过也“也”表判断15．廉颇者，赵之良将也“者……也”表判断16．非我也，兵也“也”表判断17．非谢家之宝树“非”表否定判断18．萍水相逢，尽是他乡之客“是”表判断19．其所以摧败零落者，乃其一气之余烈“乃”表判断20．是社稷之臣也“是……也”表判断21．此吾祖太常公宣德间执此以朝直接表判断22．非臣陨首所能上报“非”表否定判断23．古人所以重施刑于大夫者，殆为此也“所以……者，……也”，解释原因的判断24．固知一死生为虚诞动词“为”表判断25．今臣亡国贱俘直接表判断26．齐彭殇为妄作动词“为”表判断27．穷发之北有冥海者，天池也“者……也”表判断语气28．项脊轩，旧南阁子也“也”表判断省略句1．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇省略主语“其声”，(其声)舞幽壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇2．因坐法华西亭省略主语“我”，(我)因坐法华西亭3．五步一楼，十步一阁省谓语“有”，五步(有)一楼，十步(有)一阁4．輮以为轮省动词、介词的宾语“之”，(之)以(之)为轮5．故为之文以志省略宾语“之”，故为之文以志(之)6．今其智乃反不能及省略宾语“之”，今其智乃反不能及(之)7．吾从而师之省略宾语“之”，吾从(之)而师之8．始指异之省略宾语“之”，始指(之)异之9．假舟楫者，非能水也，而绝江河省介词“于”，假(于)舟楫者10．居是州省略介词“于”，居(于)是州11．几世几年，摽掠其人省介词“于”，摽掠(于)其人12．长桥卧波，未云何龙省介词“于”，长桥卧(于)波13．思厥先祖父，暴霜露省略介词“于”，暴(于)霜露14．谁得而族灭也省宾语“秦国”，谁得而族灭(秦国)也15．则思三驱以为度省略介词宾语“之”，则思三驱以(之)为度16．断头置城上，颜色不少变省略介词“于”，断头置于城上17．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨省略介词“于”，渔舟唱(于)晚18．翱翔蓬蒿之间省略介词“于”，翱翔(于)蓬蒿之间19．草创未就省去主语“书”，(书)草创未就20．读书轩中省去介词“于”，读书(于)轩中21．今少卿乃教以推贤进士省去宾语“之”，今少卿乃教(之)以推贤进士22．日过午已昏省去主语“室内”，日过午(室内)已昏23．使不上漏省去动词宾语“之”，使(之)不上漏24．又杂植兰桂竹木于庭省去主语“余”，(余)又杂植兰桂竹木于庭。

苏教版史记特殊句式整理(完整)

《史记》文言句式高祖，沛丰邑中阳里人怀王者，吾家项梁所立耳军吏士卒皆山东之人也高祖曰：“丰吾所生长，极不忘耳。

”而王独居南郑，是迁也。

吾视沛公大人长者。

此其所以为我擒也与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑，昌邑未拔遇彭越昌邑又与秦军战于蓝田南系颈以组高祖置酒洛阳南宫。

决胜于千里之外。

沛公兵遂先诸侯至霸上吾视沛公大人长者降轵道旁与项羽决胜垓下大败垓下啖以利楚与诸侯之慕从者数万人稍征关中兵以自益诸将过此者多项羽王诸将之有功者不然，籍何以生此？仁而爱人，好酒及色负约，更立沛公为汉王代为上将军沛公引兵西，遇彭越昌邑，因与俱攻秦军高祖大朝群臣，置酒未央前殿四月甲辰，高祖崩长乐宫。

与偕攻开封。

项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关。

李将军广者，陇西成纪人也。

是必射雕者也胡兵亦以为汉有伏军于旁士死者过半见匈奴三人，与战。

惜乎，子不遇时！吏当广所失亡多，为虏所生得此乃将军所以不得侯者也汉兵死者过半余亡散得归汉者四百余人中贵人将骑数十纵匈奴捕者骑数百追之尝夜从一骑出，从人田间饮广即请霸陵尉与俱，至军而斩之士以此爱乐为用是岁，元狩四年也其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤而右将军独下吏不对狱，国除敢有女为太子中人，爱幸其李将军之谓也？彼其忠实心诚信于士大夫生我者父母，知我者鲍子也不以为言管仲既用，任政于齐九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲既任政相齐分财利多自与吾尝三仕三见逐于君耻功名不显于天下也管仲囚焉以区区之齐在海滨知与之为取，政之宝也岂管仲之谓乎屈原者，名平，楚之同姓也。

明于治乱，娴于辞令邪曲之害公也，方正之不容也信而见疑，忠而被谤其行廉，故死而不容楚诚能绝齐。

秦，虎狼之国，不可信。

莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。

故内惑于郑袖，外欺于张仪。

兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。

数十年，竟为秦所灭。

此不知人之祸也。

是以见放夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移而自令见放为人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎又爽然自失矣项籍者，下相人也。

苏教版必修三归纳特殊句式

高一期中复习之特殊句式归纳（2018.04）
1.缙绅、大夫、士萃于左丞相府
2.无留北者
3.不幸吕师孟构恶与前
4.贾余庆献谄于后
5.予羁縻不得还
6.将以有为也
7.即具以北虚实告东西二阃
8.日与北骑相出没于长淮间
9.为巡船所物色
10.贾家庄几为巡徼所凌迫死
11.避哨竹林中
12.而幸生也何为
13.诚不自意返吾衣冠
14.死生，昼夜事也
1.盖党缪洲周公之被逮
2.激于义而死焉者也
3.郡之贤士大夫请于当道
4.且立石与其墓之门
5.谁为哀者
6.为魏之私人毛一鹭
7.即今之类
8.即今之傫然在墓者也
9.断头置城上
10.古今之墓中全乎为五人也
11.缙绅而能不易其志者
12.四海之大
13.激昂大义
14.不可谓非五人之力也
15.不能容于远近
16.斯固百世之遇也
17.匹夫之有重于社稷也
1.以其无礼于晋
2.晋军函陵，秦军氾南
3.是寡人之过也
4.敢以烦执事
5.邻之厚，君之薄也
6.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困
4..夫晋，何厌之有
1.斯以伐根以求木茂
2.虽董之以严刑，震之以威怒。

《史记》特殊句式汇总高效实用

《史记》复习之文言文特殊句式
A
1
学习目标:
主要掌握被动句、宾语前置句、定语后置句和固定句式四种。
A
2
文言文句式:
文言句式
判断句
倒装句
被动句省略句
宾语前置状语后置定语后置
倒装句语法公式:
主谓倒置宾语前置
定语后置
状语后置
定语后置
（定语）主语＋[状语]谓语＜补语＞＋（定语）宾语
主谓倒置
A
3
• 复习P76被动句，翻译并指出下列句式特点。
• 1 多多益善，何为为我禽
• 2 必为二子所禽矣
• 3 数十年，竟为秦所灭
• 4 5 信而见疑，忠而被谤
• 6 故内惑于郑袖，外欺于张仪
• 7臣诚恐见欺于王而负赵
• 8 与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑，昌邑未拔
• 9 兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑
A
8
• 16约车骑百余乘 • 17赵王与之精兵十万，革车千乘 • 标志4：中心词+数量词
A
9
主谓倒装
文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。
如：
“甚矣，汝之不惠。” “美哉,我少年中国。”
不仁哉！梁惠王也。
A
10
• 安在公子能急人之困也 • 冤哉亨也
A
11
固定句式
• 今某之业所就孰与仲多？ • 其李将军之谓哉？ • 岂管仲之谓乎
A
12
A
13
• 标志1：中心词+后置定A 语+者
7
• 10楚与诸侯之慕从者数万人 • 11此孝之大者 • 标志2：中心词+之（而）+后置定语+者

苏教版《史记选读》成语、常用短语整理

苏教版《史记选读》成语、常用短语整理《太史公自序》1．彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。

形容文雅有礼貌的样子。

2．不可胜道：无法尽说。

极言其多。

3．金匮石室：匮：柜子。

古时国家收藏重要文书处。

4．名山事业：指著作。

指不朽的著作5．善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。

形容人区别善恶，爱憎分明。

含褒义《鲁周公世家》1．一饭三吐哺：指一顿饭之间，三次停食，以接待宾客。

比喻求贤殷切。

2．平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。

含褒义。

《高祖本纪》1．约法三章：原指订立法律与人民相约遵守。

后泛指订立简单的条款。

含褒义。

2．运筹帷幄：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。

指拟定作战策略。

引申为筹划、指挥。

含褒义，用于军事、政治等。

3．暗度陈仓：指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击。

亦比喻暗中进行活动。

比喻暗中活动。

4．安堵如故：堵：墙壁，居所。

故：原来的。

像原来一样相安无事。

指相安无事没有改变。

5．妒贤嫉能：妒、嫉：因别人好而忌恨。

对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

含贬义。

《李将军列传》1．霸陵醉尉：形容失官之后受人侵辱。

2．桃李不言,下自成蹊：原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。

比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，含褒义，也指注重事实不尚虚声。

3．对簿公堂：簿，文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。

在法庭上受审问。

4．意气自如：比喻遇事神态自然，十分镇静。

同“意气自若”。

5．没石饮羽：后用以喻指功力精湛。

6．讷口少言：讷口：不善于说话。

不善言谈，说话不多。

《孔子世家》1．韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。

编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。

含褒义。

2．三月不知肉味：三个月之内吃肉不觉得有味道。

比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。

也借用来形容几个月不吃肉。

3．不赞一词：一句话也不说。

指文章好，无需添一个词。

苏教版选修《史记》选读重点词句

高二上学期期末复习资料之二《史记》选读要点词句整理《高祖本》常有大度，不事家人生作大的抱一般百姓所从事的生．．．．．．．．及怪，竟．，此两家常折券弃．了同“”高祖常繇咸阳，同“”，曾．父人公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉交好，与⋯⋯友善高祖亭，素易吏，乃曰“万”素来看不起，．．．(公)高祖状貌，因重敬之，引．入座引高祖因狎侮客，遂坐上坐，无所．趁便同“屈”，理，不安．酒，公因目固留高祖将尽用眼睛表示持．．．臣有息女，愿季箕帚妾生，生．于是沛公起，衣之整理，提起致歉．．将留兵，与偕．攻开封一起熊走之阳，二世使使者以徇．示众因良遂略地轘通．及羽宋，代大将，将黥布皆属．属，附又与秦于田南，益．疑兵旗挂所毋得掠，秦人憙，秦解同“掠”，人物同“喜” 同“懈”．．．．秦王子素白，系以．而薄的乃以秦王属，遂西入咸阳交托拜托．者族，偶者弃市族死．．．且吾所以霸上，待侯至而定束耳再．．．乃令人与秦吏行邑，告．之使⋯⋯理解，知道秦人大喜，争持牛羊酒食献．士犒今来，沛公恐不得有此假如．可急使兵守函谷关，无内侯，稍征关中兵以自益，距之。

沛公开其．．．．同“”，接逐渐同“拒” ⋯⋯正确会伯欲活良，夜往良，因以文羽，羽乃止救活，使⋯⋯活明告．．沛公从百余，之，羽着，使⋯⋯随从罪．．沛公以樊、良故，得解．逃走，解脱王者，吾家梁所立耳，非有功伐，何以得主！“伐”意同“功”，功持．．．乃尊王帝，不用其命同“佯”，假装听从．．四月，兵下，侯各就国同“麾下” 到⋯⋯去．．．羽王将之有功者，而王独居南。

是迁也封⋯⋯王流放．．乃兵追羽，至阳夏南止．使⋯⋯停下与王信、建成侯彭越期．会而楚定王复入壁，深而守之．羽之卒可十万。

淮阴先合，不利，却．大退后．王引侯兵北，示．父老羽，乃降向⋯⋯展现，⋯⋯看遂以公号葬羽穀城依据．入王壁，其．君必以便，便国家便利于国家．．．羽妒嫉能，有功者害．之，者疑之嫉恨始大人常以臣无，不可以治，不如仲力。

苏教版选修《史记》选读《高祖本纪》(文言知识整理学生版)包含答案

《高祖本纪》文言知识整理一、给下列加点字注音。

大泽之陂（）繇（）乃以秦王属（）吏章邯（）徇（）献飨（）军士轵（）道垓（）下玉卮（）媪（）狎侮（）酤（）箕帚（）踞（）床长揖（）荥（）阳轘辕（）黥（）布跂（）崤（）山郦食其（）贳（）酒雠（）绐（）张（）饮二、通假字（1）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解“卤”通“”“憙”通“”“解”通“”（2）此两家常折券弃责“责”通“”（3）遂坐上坐，无所诎“坐”通“”“诎”通“”（4）无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之“无”通“”“内”通“”“距”通“”（6）乃详尊怀王为义帝“详”通“”（7）不如决策东乡“乡”通“”（8）高祖常繇咸阳“常”通“”，曾经。

“繇”通“”，服役。

（9）诸吏人皆案堵如故“案堵”通“”，不迁动，不变更。

（10）非有所侵暴，无恐“无”通“”（11）兵罢戏下“戏下”通“”三、特殊句式1. 句高祖，沛丰邑中阳里人怀王者，吾家项梁所立耳此三者，皆人杰也2. 句此其所以为我擒也3. 句遇彭越（于）昌邑又与秦军战于蓝田南系颈以组4. 句楚与诸侯之慕从者数万人诸将过此者多项羽王诸将之有功者5. 固定格式凡吾所以来，为父老除害今某之业所就孰与仲多是以兵大败四、古今异义（1）不事家人生产作业家人：“”今义：“家庭成员”作业：“”今义：“学习完成的功课”（2）诽谤者族诽谤：今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉（3）待诸侯至而定约束耳约束：今义：限制使不出范围（4）始大人常以臣无赖无赖：今义：游手好闲、品行不端的人（5）稍征关中兵以自益稍：今义：稍微（6）吾视沛公大人长者大人：今义：成人；敬辞，称长辈（7）军吏士卒皆山东之人也山东：今义：山东省五、词类活用1. 公始常欲奇．此女，与贵人（）降．章邯（）会项伯欲活．张良（）沛公从．百余骑（）2. 武负、王媪见其上常有龙，怪．之（）父老苦．秦苛法久矣（）沛公然．其计（）3.避仇从之客，因家．沛焉（）欲约分王．关中（）秦王子婴素车白马．．．．（）都．彭城（）诽谤者族．（）4.项羽与宋义北．救赵（）夜．往见良（）诸将及士卒多道．亡归（）5.单父人吕公善．沛令（）高祖竟酒，后．（）吕媪怒．吕公曰（）沛公兵遂先．诸侯至霸上（）6.及见怪．（）大王起微细．．（）诛暴逆．．（）六、一词多义（1）相吕公者，好相人（动词，）无如季相（名词，）相与共尊汉王为皇帝()苟富贵，无相忘（）至于幽暗昏惑无物以相之（）（2）固刘季固多大言，少成事（）吕公因目固留高祖（）（3）引因重敬之，引入坐（）沛公引兵西（）（4）辄去辄烧绝栈道（）有功者辄裂地而封为王侯（）（5）解沛公以樊哙、张良故，得解归（）项羽解而东归（）⑹因避仇从之客,因家沛焉()高祖因狎侮诸客（）因张良遂略韩地轩辕（）蒙故业，因遗策（）七、虚词积累（1）则太公往视，则见蛟龙于其上（）今则来，沛公恐不得有此（）（2）因高祖因狎侮诸客（）因与俱攻秦军（）因张良遂略韩地轘辕（）（3）以乃以秦王属吏（）二世使使者斩以徇（，表关系）八、其他重点词语左股．有七十二黑子（）高祖为亭长，素易．．诸吏（）昌邑未拔．（）摄．衣谢．之，延．上坐（）二世使使者斩以徇．（）乃以秦王属．吏（）非有功伐．（）还军．霸上（）去辄烧绝．栈道（）汉王复入壁．（）与齐王等期．会而击楚军（）诸侯及将相相与．．共请尊汉王为皇帝（）乃即皇帝位氾水之阳．（）起为太上皇寿．（）父兄不能给．（）可．四千余人（）意豁如．也（）九、在括号内给加点的字词注音，在横线上解释课文中加点的字词。

苏教版《史记》选读文言文重点词句整理

太史公自序1.重点词语总结(1)1-3段：①命南正重以司天司：掌管②司马氏世典周史典：掌管③其在卫者，相中山相：当---相④以传剑论显显：显扬⑤昌为秦主铁官主：主管⑥王卬於殷王：使---当王⑦太史公既掌天官，不治民。

掌：掌管。

治：治理。

(2)4-6段：①二十而南游江、淮南：向南②讲业齐、鲁之都讲业：研讨学问③于是迁仕为郎中仕为----出仕当④是岁天子始建汉家之封封：封禅⑤不得与从事与：参与。

从事：行事⑥无忘吾所欲论著矣所欲论著：所要撰写的论著。

⑦言其能论歌文武之德论：阐释。

歌：歌颂。

⑧则学者至今则之则：把---当作准则。

⑨史记放绝史记：史书的通称。

⑨请悉论先人所次旧闻论：编辑。

次：编撰⑩史记石室金匮之书：缀集。

石室金匮：国家收藏图书、档案的地方。

11十一月甲子朔旦冬至朔旦：旧历每月初一。

○(3)7-10段：①自周公卒五百岁而有孔子卒：死。

②小子何敢让焉让：推辞，辞让。

③昔孔子何为而作春秋哉何为：为什么。

④诸侯害之，大夫壅之害：嫉害。

壅：阻塞。

⑤孔子知言之不用不用：不被采纳。

⑥道之不行也行：实行。

⑦是非二百四十二年是非：褒贬。

⑧以为天下仪表仪表：标准。

⑨贬天子，退诸侯，讨大夫贬：贬抑。

退：斥责。

讨：声讨。

⑩以达王事而已矣达：达成。

11善善恶恶奖善惩恶。

○12贤贤贱不肖尊崇贤能，鄙视不才○13故长於风风：讽喻。

○14春秋文成数万，其指数千指：要旨。

○15弑君三十六弑：臣杀君、子杀父○16察其所以，皆失其本已所以：原因。

本：根本。

○17非一旦一夕之故也，其渐久矣故：缘故。

渐：渐进。

○18故有国者不可以不知春秋有国者：君王。

○19守经事而不知其宜宜：合适。

○20遭变事而不知其权权：权宜。

○21被之空言而不敢辞被：遭受。

空言：指责。

辞：辩解。

○22夫不通礼义之旨旨：要旨。

○23夫君不君则犯犯：被冒犯。

○24此四行者，天下之大过也行：恶的品行。

过：罪过。

○25以天下之大过予之以：把。

予：加在身上。

○26则受而弗敢辞辞：推辞。

苏教版史记特殊句式整理(完整)

苏教版教材古文特殊句式整理

苏教版选修《史记》选读重点词句整理

苏教版必修一至必修五特殊句式整理(完整)

苏教版选修《史记》选读重点词句整理

《史记》选读文言文重点词句整理

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