复旦大学国际文化交流学院

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全国招收汉硕的院校及学校排名

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。

北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。

2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。

学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。

另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 ）和“对外汉语教育学院”（1996-2000 ）的基础上建立的。

在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生（其中包括本科生和长期、短期语言生）以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。

汉语文化学院以教学和科研为主体，是一个综合性的教学研究实体，每年在学院学习的留学生千余名。

4、暨南大学暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是全国招收港澳台和外国留学生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。

复旦大学学位评定委员会第83次会议简报

复旦大学学位评定委员会第83次会议简报复旦大学学位评定委员会第83次会议，于2014年6月24日在光华楼思源厅召开。

会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，会议应到委员39人，实到委员28人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。

会议主要议程包括：1.审议2014年6月教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院审核通过的学士学位人员备案名单；2.审议2014年6月各分委员会表决通过、授予硕士学位人员备案名单；3.审议关于撤销学位（国际关系与公共事务学院）的事宜，并进行无记名投票表决；4.审议我校自主设置与调整博士、硕士授权二级学科的名单，并进行无记名投票表决。

一、听取并审议教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院负责人就学士学位授予情况的说明和汇报。

其中，教务处预计各类学士学位获得者为3189人，继续教育学院865人，国际文化交流学院39人。

二、听取学位办公室关于2014年6月我校硕士、博士学位申请工作总体情况的汇报，并分别听取文、理、医三个学部就各自学部审议情况所作的汇报。

1、硕士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年全校共计178人参加上海市硕士学位论文双盲抽检，有8人评审结果有异议，异议率为4.49%。

校内硕士学位论文双盲抽检844人，有44份评审结果有异议，异议率为5.21%。

2014年6月全校22个学位评定分委员会共受理硕士学位申请3579人，经各学位评定分委员会投票表决，同意授予3491人硕士学位，其中学历生2788人，非学历生703人，科学学位1701人，专业学位1790人。

经校学位评定委员会审议决定，通过各学位评定分委员会提交的授予胡立刚等3491人硕士学位的备案名单。

2、博士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年共送审博士学位论文1670本，涉及832人。

返回结果中，同意答辩1367本，基本同意，略作修改后答辩254本，重大修改后答辩40本，不同意答辩为9本。

复旦大学汉语国际教育硕士专业简介

复旦大学汉语国际教育硕士专业简介
复旦大学汉语国际教育硕士设在国际文化交流学院，学制为两年，学费：四万元人民币。

复旦大学在新中国成立后，从1952年开始招收外国留学生。

20世纪80年代后，来复旦大学学习的外国留学生人数逐年增长。

为适应留学生事业迅速发展的需要，经国家教委批准，学校于1987年5月正式组建国际文化交流学院。

经过多年建设，国际文化交流学院已形成一支学科结构与年龄层次比较合理、业务素质良好、教学经验丰富的对外汉语教师队伍。

现有专职教师58人，其中有博士学位的20人，有高级职称的28人。

复试流程：
资格审查——体检——专业笔试——英语口语与听力——专业面试
复试常见问题：
面试一般有5个老师：
1号老师的英语问答，没有自我介绍，尽管很多人都准备了长篇的自我介绍，他大致问对复旦的看法，为什么选择这个专业之类的，都是很基本的问题。

2号老师问的是语言教学的知识，比如在中国教汉语和教英语有哪些不同，在中国教汉语和在外国叫汉语有哪些不同，老师在课堂上的责任什么。

3和4号老师，问的这都是专业知识，一般是语言学知识，比较难。

5号老师比较和蔼，一般不问专业知识。

专业笔试：
专业笔试主要考查的是语言教学理论和文言文翻译，笔试还是比较难的。

勤思汉语国际教育专业辅导丹丹老师Q: 一九一五三三六四一二提醒大家：
复旦大学汉语国际教育硕士复试竞争激烈，前几名的学生们也有可能被刷下来，提醒考试重视复试，特别是专业课的笔试和面试。

汉语国际教育硕士考研院校综合排名

汉语国际教育硕士考研院校综合排名汉语国际教育硕士考研院校综合排名很多同学开始纠结院校，下面凯程教育把全国排名靠前的学校做了个分析和比较，16考汉硕的同学接过15年同学的接力棒开始加油啦。

1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称; 又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。

北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。

2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。

另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 ) 的基础上建立的。

在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生) 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。

2019年复旦大学国际关系学院公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019年复旦大学国际关系学院公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测育明教育大印老师2019年9月15日【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。

结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。

目录一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结三、公共管理硕士MPA考研复习技巧四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~）具体内容一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、西方公共政策学的形成时期（20世纪50—60年代）第二次世界大战以后，以哈罗德·拉斯维尔等为代表的一些美国的行为主义政治学家，以敏锐的眼光看到了公共政策学发展的必然性，于是首先开始倡导建立公共政策学，并得到了政治学、经济学、社会学、心理学、人类学等相关学科专家学者的响应。

20世纪50年代初，在纽约卡内基财团的资助下，许多学者在美国斯坦福大学召开了“关于国际关系理论革命性、发展性学术讨论会”，简称“斯坦福学术会议”。

该会第一次对公共政策学的有关问题进行了广泛的讨论。

复旦大学本科教学培养方案、选课、分流方案介绍(定稿)

复旦大学本科教学培养方案、选课规则、专业分流方案介绍目录一、复旦大学本科七大类包含的专业........................................ 错误!未定义书签。

二、本科教学培养方案................................................................ 错误!未定义书签。

（一）通识教育课程............................................................ 错误!未定义书签。

（二）文理基础课程（仅对跨院系招生与培养大类基础课程作介绍）.错误!未定义书签。

1、历史学类.................................................................... 错误!未定义书签。

2、社会科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。

3、经济管理试验班.......................................................... 错误!未定义书签。

4、自然科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。

5、医学试验班.................................................................. 错误!未定义书签。

其他：心理学和护理学专业...................................... 错误!未定义书签。

（三）专业教育.................................................................... 错误!未定义书签。

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍

13、首都师范大学
首都师范大学汉语国际教育硕士设在文学院，首师大文学院现有教师100人，其中教授29人，副教授35人、教师中有博士学位者55人，其中聘为博士生导师22人，硕士生导师43人，特聘教授3人，讲座教授11人。教育部高校青年教师奖获得者1人，百千万人才工程国家级人选2人，北京市创新团队1个，北京市跨世纪人才4人、北京市中青年骨干教师6人，校中青年学科带头人8人。文学院已培养硕士毕业生400余人，博士毕业生94人，本科毕业生9000余人。现在读各类研究生700余人，本科生1000余人。近5年来，文学院教师承担了60多项国家与省部级科研项目，并获得国家与省部级学术奖励30多项，出版学术着作100多部，发表学术论文近2000篇。文学院重视国际学术交流，多次主办国际学术会议，与美国、日本、韩国、俄罗斯等国家和台、港、澳地区的高校和研究机构建立了经常性学术联系，开展了很好的学术合作与交流。
学院拥有高水平的师资队伍，现有教职工132人，其中教授43人，副教授24人，博士生导师24人。他们中有：四川大学文科杰出教授2人，长江学者1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家社科基金评委1人，国家级教学名师1名，教育部社会科学委员会委员1人，教育部教学指导委员会副主任委员2人，教育部“跨世纪优秀人才”及“新世纪优秀人才”5人，享受国务院特殊津贴7人，四川省学术与技术带头人10人。
学院师资力量雄厚，现有专职对外汉语教师50名，其中教授11人，副教授26人，讲师13人，博士生导师4人，硕士生导师38人。教师队伍中有2人为外籍专家，具有博士学位的教师有28人，另有3人博士在读，其余教师均具有硕士学位。此外，教师队伍中具有一年以上海外教学经历的教师有41人，占全体教师总数的84%。
6、厦门大学
厦门大学海外教育学院是厦门大学专门从事对外办学的高等教育机构，也是中国最早开展对外教育的机构之一。学院创建于1956年，曾使用华侨函授部、海外函授部、海外函授学院等名称，1991年经教育部批准定名为海外教育学院，主要承担厦门大学面向海外学生的汉语、中医的教学。学院现设有华文系、海外学生部、远程教育部、海外汉语言文化教育研究所、日本研究所等机构，是国家汉办支持周边国家汉语教学重点院校之一。

复旦大学学位评定委员会第83次会议简报

复旦大学学位评定委员会第83次会议简报复旦大学学位评定委员会第83次会议，于2014年6月24日在光华楼思源厅召开。

会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，会议应到委员39人，实到委员28人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。

一、听取并审议教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院负责人就学士学位授予情况的说明和汇报。

其中，教务处预计各类学士学位获得者为3189人，继续教育学院865人，国际文化交流学院39人。

二、听取学位办公室关于2014年6月我校硕士、博士学位申请工作总体情况的汇报，并分别听取文、理、医三个学部就各自学部审议情况所作的汇报。

1、硕士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年全校共计178人参加上海市硕士学位论文双盲抽检，有8人评审结果有异议，异议率为4.49%。

校内硕士学位论文双盲抽检844人，有44份评审结果有异议，异议率为5.21%。

经校学位评定委员会审议决定，通过各学位评定分委员会提交的授予胡立刚等3491人硕士学位的备案名单。

2、博士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年共送审博士学位论文1670本，涉及832人。

返回结果中，同意答辩1367本，基本同意，略作修改后答辩254本，重大修改后答辩40本，不同意答辩为9本。

《复旦大学第二专业、第二学位培养方案》

复旦大学第二专业、第二学位培养方案《国际经济与贸易》第二专业培养方案（经济学院）一、培养要求：要求学生基本掌握马克思主义经济学和西方经济学知识，具备国际经济专业知识和专业技能。

培养学生成为具有扎实专业知识和外经贸知识的复合型人才。

二、专业与学分要求选本专业为第二专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下）或数学分析（上、下），并修满本教学计划规定的42学分，成绩合格者可颁发国际经济与贸易第二专业证书。

三、课程设置12.《经济学》第二专业培养方案一、培养要求：要求学生系统的掌握经济学基本理论和相关基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；能熟悉掌握一门外语；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。

二、专业及学分要求选本专业为第二专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下）或数学分析（上、下），并修满本教学计划规定的42学分，成绩合格者可颁发经济学（第二）专业证书。

三、课程设置1．专业必修课程36学分2．专业选修课6学分行。

《新闻学》第二专业教学培养方案（新闻学院）一、培养要求要求学生掌握新闻学基本理论、马克思主义新闻学原理、党和政府有关新闻宣传的方针政策，能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象；接受新闻业务的基本训练，掌握采访、写作、编辑业务技能和社会活动能力；熟悉中外新闻传播历史、现状及发展规律。

二、学分要求选本专业为第二专业的学生必须修满下列规定的30学分专业必修课和10学分专业选修课。

三、课程设置《法学》第二专业教学培养方案一、培养要求：要求学生掌握法学的基本理论和基础知识；熟悉我国法律和党的相关政策；具有一定的法学思维和法律实务的能力。

二、学分要求：选本专业为第二专业的学生必须修满下列规定的43学分专业必修课。

2008级《博物馆学》第二专业教学培养方案（文物与博物馆学系）《科技传播与科技决策》第二专业培养方案（哲学系）一培养目标及培养要求本专业培养具有传播学知识背景，熟悉科学技术的历史和当代科技的最新进展、科技传播机制以及科技与社会的互动关系，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，熟悉我国新闻传播政策法规，熟练运用外语和计算机，能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

复旦校际交换项目介绍

复旦校际交换项目介绍一、项目概述复旦校际交换项目是由复旦大学与国内外高等学府合作开展的一项学生交流项目。

该项目旨在提供一个国际化的学习和生活平台，让学生在跨文化的环境中拓宽视野、增长见识。

二、项目内容1. 学术交流：学生可以选择在国内外合作学校的课程中学习，与当地学生一同参与讨论、研究，拓展学术领域。

2. 文化交流：学生将有机会亲身体验不同国家、不同文化的风土人情，参观当地名胜古迹，了解当地传统文化，与当地学生交流，促进文化交融。

3. 语言学习：学生可以通过与当地学生交流、参与当地课程，提高语言水平，增强语言交际能力。

4. 实习机会：部分项目还提供了实习机会，学生可以在国外企业或机构实习，锻炼专业技能，拓宽职业视野。

三、项目优势1. 学术资源丰富：复旦大学与合作学校拥有雄厚的师资力量和丰富的学术资源，学生可以在这些学府学习到最新的学术成果。

2. 跨文化体验：学生可以亲身感受不同国家的文化，增长国际视野，培养跨文化交际能力。

3. 个性化选择：学生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程和项目，满足个性化学习需求。

4. 学分互认：学生完成交换项目后，学分可以互相认可，不影响学业进程，为未来的学习和就业提供更多选择。

四、项目申请与要求1. 申请条件：学生需要具备良好的学术成绩和语言能力，同时需要通过学校的评选程序。

2. 项目费用：学生需要自行承担往返机票、住宿费用以及生活费用。

3. 项目期限：学生可以选择短期交流项目（一学期）或长期交流项目（一年）。

五、学生心声参与过复旦校际交换项目的学生普遍表示，这是一次难得的机会，让他们在国外学习、生活，真正感受到了不同文化的魅力。

在这个过程中，他们结交了来自世界各地的朋友，开拓了国际视野，也为自己的未来发展打下了坚实的基础。

希望更多的学生能够参与到复旦校际交换项目中来，感受跨文化的魅力，拓展自己的学术与人生道路。

2020年复旦大学外国留学生非学历进修招生简章

联系方式：复旦大学国际文化楼东主楼 909 室
邮编：200433 电话：86-21-55664859 电邮：yuyansheng@ 网址：

项目从各模块中选取课程讲授，每周 16-18 课时。每年开设课程可能会有不同。
汉语水平考试 HSK
复旦大学国际文化交流学院是中国汉语水平考试 HSK 的授权考试中心，每年举办五次 HSK 考试，方便学生学习期间报名参加考试，检验和证明自己的汉语水平。每年具体考试安排请咨询+86-21-65642256 。
汉语进修模块：汉语高级听说，汉语高级写作传统文化模块：中国古代的哲人及其思想，中国近现代思想史，中国传统文化选讲，中
国文化与社会，中外文化交流史，汉语与中国文化，中国民俗文化当代社会模块：当代中国国情与社会，中国当代对外关系，当代上海，中文报刊导读文学鉴赏模块：中国古代名篇导读，中国现当代文学名作导读，中外文学比较中国历史模块：中国古代史专题，中国近现代史专题，中国历代名人，中国文物鉴赏
2020 年复旦大学外国留学生非学历进修招生简章（春季入学，中国文化与社会专业）
国际文化交流学院 ICES
复旦大学国际文化交流学院(ICES)是复旦大学对国际学生进行中国语言文化教学的专门机构，学院师资力量雄厚，是全国首批四个对外汉语基地之一。学院长期招收汉语长期进修生、短期进修生、普通进修生（中国文化与社会及中国经济与商务两个方向）、汉语言（对外）专业本科生，以及对外汉语教学方向的硕士研究生。
所有项目的报名费和申请材料均不退还。
语言实践及课外活动
除学习汉语外，学校拥有上百个学生社团，学生有机会参加学校和各学生社团组织的丰富活动。
教学环境
学院教学环境舒适优美，所有教室均配备多媒体设备，并有独立图书阅览室供学生查阅资料或自主学习。

复旦大学非学历教育办班管理办法

复旦大学非学历教育办班管理办法为进一步贯彻执行国家教育部有关非学历教育管理的文件精神，更好的规范我校各类非学历教育办班的管理工作，使我校的非学历教育工作更加健康、有序地发展，特制定本管理办法。

一、本管理办法适用于全校各类非学历教育，包括举办研究生层次的非学历教育、外国留学生的非学历教育、继续教育、远程教育及其他各类培训、进修、研修（讨）、考前辅导、自考助学等各种形式的办班。

二、学校对非学历教育实行统一领导，归口管理。

其中，以研究生同等学历申请硕士、博士学位的管理、研究生课程进修班及旁听研究生课程的管理归口研究生院；教育部委托的各类师资班或单科进修班管理归口教务处；凡接收外国留学生的培训班管理归口国际文化交流学院；其他各类非学历教育办班管理归口继续教育学院。

三、遵照国家教育部教成[1990]第023号及有关文件规定，“学校的非学历教育工作由学校成人教育部门或专门机构统一归口管理”的精神，学校成立非学历教育办班管理领导小组，由主管校长负责、继续教育学院牵头，成员单位有校办、教务处、研究生院、网络教育学院、国际文化交流学院、监察处、保卫处、财务处等部门。

领导小组不定期的召开会议，研究学校非学历教育的发展方向、方针政策及协调处理办班的有关重要事项。

学校在继续教育学院设立校办班管理办公室，负责各类办班的日常事务工作。

四、各类办班应明确方向，严格教学管理，重视办学质量，注意社会效果，维护学校声誉。

非学历教育办班应有别于学校的正规学历教育，既要以社会需求为原则，又不能影响学校正常的教学秩序。

办班应以业余形式为主，严格控制举办全日制班。

非学历教育班不得以任何方式与学校的学历教育混同、衔接，更不得以任何模糊两者差别的方式招生及开展办学活动。

五、各单位办班，必须按规定事先履行申报审批手续。

各学院、系、所（中心）等教学部门可通过各自的培训部向学校主管部门提出办班申请及办理有关登记、发证和备案手续；校党政机关部门不得举办各类有经济收益的培训班。

复旦大学国际文化交流学院学生留学程序

复旦大学国际文化交流学院介绍：国际文化交流学院长期以来是复旦大学接受外国留学生和进行对外汉语教学的专门机构。

复旦大学接受外国留学生的历史却已有半个世纪了。

新中国成立后复旦大学接受的第一位外国学生是曾任日本东洋大学文学教授的今富正巳。

1952年夏上海学院中文系并入复旦大学中文系，今富正已随之进入我校中文系学习。

1953年7月提前1年毕业。

1956年9月日本学生中田庆雄作为中国人民大学的“特别优秀生”，转到复旦大学中文系随胡裕树教授学习现代汉语，1958年7月毕业。

同时学习的还有山下好之、菊地升等日本学生。

中田庆雄现任日本国际贸易促进协会理事长。

鉴于他为中日贸易发展作出的重大贡献，2003年1月20日中日友好协会宋健会长代表中国政府授予中田庆雄“中日友好使者”称号。

1992年被复旦大学聘为顾问教授。

1959年10月—1961年，苏联留学生基达连科·米沙来校攻读中国哲学史，指导教师为胡曲园、严北溟、周予同等教授。

1965年2月—7月，阿尔巴尼亚留学生沙邦·巴沙库在复旦微分几何专业学习，指导教师为苏步青教授。

通过论文答辩后巴沙库被授予硕士学位。

1965年9月有214名越南留学生来复旦学习，其中1名研究生、1名进修生分别由谢希德、华中一教授指导，其余分成12个班学习汉语。

为此，经学校领导多次研究决定，于8月成立“外国留学生办公室”，负责越南留学生教学和管理。

外国留学生办公室负责人为胡裕树、蒋培玉，并配备27名教师。

“文化大革命”开始后，这批留学生陆续回国。

此后，外国留学生办公室自行解体。

1974年复旦大学恢复接受外国留学生。

学校先后设立“校办外国留学生组”、“外国留学生办公室”、“外事办公室外国留学生组”等留学生管理机构，李荣兴、陈仁凤先后任组长，蔡传廉、胡正娥、王邦佐等先后分管留学生工作。

1984年8月，学校成立独立编制的“外国留学生部”，由蔡传廉任主任，陈仁凤任副主任。

外国留学生部下设汉语、中国文学、中国历史、中国概况等教研室以及办公室、教务科、行政科，全面负责外国留学生的教学、管理和生活服务。

复旦大学本科教学培养方案

复旦大学本科教学培养方案、选课规则、专业分流方案介绍目录一、复旦大学本科七大类包含的专业 (1)二、本科教学培养方案 (3)（一）通识教育课程 (3)（二）文理基础课程（仅对跨院系招生与培养大类基础课程作介绍） (4)1、历史学类 (4)2、社会科学试验班 (5)3、经济管理试验班 (5)4、自然科学试验班 (6)5、医学试验班 (7)其他：心理学和护理学专业 (7)（三）专业教育 (8)三、选课注意事项 (9)四、复旦大学跨院系专业大类学生选专业工作方案 (15)附件1：复旦大学2011级留学生（包括港澳台学生）修读说明复旦大学教务处2011年8月25日一、复旦大学本科七大类包含的专业（一）新生第一年按七个专业大类组织实施教学。

我校现有本科学科门类包含人文类、社会科学类类、经管类、数学类、自然科学类、技术科学类和医学类七个大类；其中2011年有五个实施跨院系招生与培养的大类，各专业大类与所涉及院系、专业的关系如表1。

表1.复旦大学本科七大类专业对应的专业院系。

*: 心理学和护理学专业，在跨学科课程设置上有独特之处，将单独介绍。

（二）课程代码：本科教学三大类课程的代码规则见“课程代码使用说明”（见《2011年本科教学培养方案》第9页）。

1、每门课程有一个由十位字母、数字组成的代码。

2、左起第一至四位大写英文字母是课程的学科专业编码（或院系、教学单位英文名简写和缩写），表明该课程的开课院系。

3、左起第五位数字是课程面向学生的代号，“1”代表本科教育课程（本教学培养方案的课程均为本科教育课程）。

4、第六位数字是课程性质的代号，即“1”代表通识教育课程；“2”代表文理基础课程；“3”代表各专业课程。

5、第七至十位数字表示该课程在这一个序列的顺序号。

“通识教育核心课程”是在通识教育课程代码“1”后面的4位顺序号的第一位数字为“9”。

例如：中国古代文学名著赏析课程代码是:CHIN110001 CHIN 1 1 0001代表课程的学科专业编码（或院系英文名缩写），表明该课程的开课院系（CHIN 代码是中国语言文学系）； “1”代表本科教育课程；代表课程性质，“1”表示通识教育课程；表示课程在这一个系列的顺序号。

复旦2011-2012本科生课表

选课序号课程名称性质学分教师职称人数教室CHEM130050.02有机化学实验3 2.0林阳辉副教授24H老化3楼ECON130012.03发展经济学3 3.0吴力波袁堂军副研究员副研究员95H6509ECON130059.01城市经济学3 3.0周伟林副教授90H6209CHIN130196.01诗词格律与创作实践32.0侯体健讲师60HGX304COMP110032.04计算机多媒体应用（初级）1 1.0马颖琦高级讲师80H计算中心三楼3号机房ICES110012.01中国概况（上）1 2.0张向荣助理研究员40HGD405F1106F院系自主F1106982.001.1.01教育学9 3.0徐冬青助理研究员20HGX501982.002.1.01中外教育史9 3.0熊庆年研究员20H4208982.006.1.01课程论9 3.0乐毅副研究员20HGX502982.009.1.01教育研究方法9 3.0田凌晖助理研究员20H4208982.010.1.01学习心理学9 2.0刘凡丰副研究员20H4208982.012.1.01教育政策与法规9 2.0张晓鹏副研究员20H4508982.014.1.01高等教育学9 2.0张慧洁研究员20HGX301982.018.1.01教育经济学9 3.0林荣日研究员20H5404JOUR120008.02新闻学概论2 2.0黄旦教授70HQ502ECON130164.01经济博弈论3 2.0朱弘鑫副教授100H6201CHIN130001.02古代汉语3 3.0董建交讲师40H4508CHEM120005.03普通化学A（上）22.0张亚红教授70H4503ECON130007.02货币银行学3 3.0徐明东助理研究员30H6207LAWS130008.01民法II3 4.0李世刚讲师170JB101POLI130038.01思想政治教育学原理33.0邱柏生教授55H6209POLI130039.01马克思主义著作选读3 3.0张华青副教授55H6108BIOL130061.02现代药物与给药系统33.0印春华唐翠教授副教授70H4103COMP130021.01信息安全原理3 3.0赵一鸣副教授40Z2103HGX103HGX206HGX103HGX103HGX206HGX103教授23HGX5033.0赵耐青234.0赵根明F1106教授957.022.1.01流行病学935范康年957.015.1.01卫生统计学B 9CHEM130012.02物理化学AⅠ3 3.030Z2310A 教授ENGL110003.04大学英语III 1 4.0外聘MATH120008.02数学分析Ⅰ2 5.0陈纪修教授4545MATH120008.01数学分析Ⅰ25.0陈纪修教授ENVI130018.01环境质量评价3 2.0余琦张艳讲师讲师40H4304ENVI130022.01环境物理学导论3 3.0周斌张艳教授讲师40H4408JOUR130060.01新闻传播法规与伦理3 2.0陈建云副教授109HQ502SOFT130053.01数字图像处理3 2.0姜秀艳讲师65Z2202FORE110040.01基础俄语Ⅰ1 2.0汪海霞讲师50H6110FORE110041.01基础俄语Ⅱ1 2.0赵世锋讲师50H6110FORE110042.01基础法语Ⅰ1 2.0张华讲师50H6502FORE110042.02基础法语Ⅰ1 2.0陈欣副教授30H3105FORE110043.01基础法语Ⅱ1 2.0陈欣副教授30H3105FORE110044.01基础日语Ⅰ1 2.0吴琼讲师50H5110FORE110044.02基础日语Ⅰ1 2.0吴琼讲师50H5110FORE110044.03基础日语Ⅰ1 2.0王初文高级讲师30H3104FORE110045.01基础日语Ⅱ1 2.0王初文高级讲师30H3104FORE110048.01基础德语Ⅰ1 2.0吴勇立讲师50H6402PHIL130013.01宗教学导论3 2.0朱晓红副教授65HGX105LAWS119006.01现代金融与法律1 2.0张建伟教授80HGX207H2214H2115PHYS120015.04基础物理实验2 2.0姚红英高渊讲师助教112H光华西辅801SOCI110030.01大学生心理健康导论1 2.0刘明波讲师100H6401MANA120008.01市场营销导论2 2.0刘刚副教授87H6206MANA120024.01管理学导论2 3.0唐跃军讲师86H6501MANA120024.02管理学导论2 3.0姚凯副教授86H6301MANA120024.03管理学导论2 3.0徐笑君副教授86H6201CHEM120005.12普通化学A（上） 2 2.0王韵华教授40H2205CHEM130001.04分析化学AⅠ3 2.0方彩云雷杰讲师讲师80H4103CHEM130001.05分析化学AⅠ3 2.0包慧敏张松讲师讲师80H4105968.029.1.01统计学9 3.0李洁明教授90H6201PHYS130076.01经济物理3 2.0陈昱教授55H院系自主SOFT130048.01面向服务技术与应用3 3.0李银胜副教授80Z2202COMP110001.15计算机高级办公自动化11.0陈学青副教授100H130440HGD405副教授4.0外教40HGX410MATH120012.01微积分（上）2 4.0王轶彤40HGX410FORE110051.01基础西班牙语Ⅱ1 4.0外教FORE110050.01基础西班牙语Ⅰ140HGX506FORE110054.01基础瑞典语Ⅰ1 4.0外教FORE120011.01希腊文化，神话和哲学2 2.0王道明教授60H6101PHYS120003.01普通物理B 2 3.0冀敏副教授MATH120005.03高等数学C(上）2 4.0肖晓讲师110H4201130COMP110001.16计算机高级办公自动化1 1.0肖川工程师100H1308COMP110003.08计算机网络与网页制作1 1.0王放副教授100H1105SOCI120004.01心理学导论2 3.0陈侃讲师80H6505SOCI130108.01社会福利理论与制度3 3.0韩央迪讲师30H4408SOCI120003.02社会工作导论2 3.0赵芳副教授150H6412SOCI130128.01心理学神经解剖学基础33.0郑黎明高隽副教授讲师35H6208PTSS110053.13思想道德修养与法律基础1 2.0张晓燕讲师100F2401PTSS110008.02中国近现代史纲要1 2.0张兴华160H3308PHAR130128.01化学制药工艺学3 2.0张沪跃讲师10Z2208B PHAR130037.01药物靶向传释系统3 1.0刘敏副教授40H3304PHAR130059.01药物经济学31.0叶桦副教授40H1108BIOL130066.01群体遗传学3 2.0MartinLas coux 60HGX503SOCI130032.01认知心理学3 2.0李晓煦讲师30H心理学实验室FORE119001.01英语文学赏读1 2.0卢丽安副教授100H6101学院机房学院机房BIOL120002.01现代生物科学导论A 2 2.0杨金水明凤教授副教授120H3108ECON119001.01用经济学智慧解读中国1 2.0石磊教授200H3309ECON119002.01博弈论与中国智慧1 2.0钱勇讲师150H3309LAWS119002.01人权与法1 2.0侯健教授230H3309LAWS119005.01犯罪与文明1 2.0汪明亮副教授230H3309LAWS119006.01现代金融与法律1 2.0张建伟教授230H3309MECH130094.01计算流体力学3 2.0田振夫教授80H4504MATH120005.05高等数学C(上）24.0王剑波讲师60F2206H2214POLI120001.04政治学原理2 3.0陈周旺副教授120H3309PTSS119005.01英美电影思想解读1 2.0邵晓莹副教授150H2101PHPM130023.01妇幼卫生学概论3 1.0蒋泓讲师30F2304MANA120008.01市场营销导论2 2.0刘刚副教授87H4301CHIN130031.01专业英语(汉语言)3 3.0蒋勇副教授40H2110912.011.1.01世界文学导读9 2.0陈靓讲师30H6112FORE120002.01世界文学导读22.0陈靓讲师100H6112H6105FORE130110.01基础韩国语(上)38.0蔡玉子H5416H541618副教授2MATH130003.01程序设计34.0陆立强副教授MATH130003.02程序设计3 4.0许虹副教授教授100HGX308100H4205H3209PHYS120013.02大学物理B(上) 4.0盛卫东教授PHYS130008.01量子力学I 3 4.0施郁120157H3409FORE130121.01韩国语视听说III(下)3 1.0崔惠玲讲师18H5201FORE130130.01韩国及朝鲜概况3 2.0崔惠玲讲师18H5414FORE130205.01英美短篇小说32.0张琼副教授60H5104HGX408H计算中心三楼机房H5205FORE130077.01日语听音(下)3 1.0刘佳琦讲师22H5203MANA130322.04自然科学前沿讲座3 2.0胥正川副教授48H5108ENGL110051.13大学英语II1 2.0彭华讲师30H3201PTSS110054.10马克思主义基础原理概论1 3.0韩欲立讲师130H4401PTSS110054.09并入PTSS110054.07马克思主义基础原理概论1 3.0徐瑞方高级讲师H4101MATE130034.01材料科学导论3 3.0杨振国教授62H3209CHEM120004.05有机化学实验2 2.0王洋教授42Z院系自主CHEM120004.06有机化学实验2 2.0古险峰讲师40Z院系自主SOCI130107.01饮食人类学3 2.0朱剑峰讲师65H6304CHIN130004.01中国现当代文学史(上)3 2.0陈思和教授50HGX204HGX208HGX208BIOL130029.01医学分子遗传学3 2.0陈红岩杨雪艳讲师40H4106MECH130037.01流体力学专题3 2.0吴正副教授20HGD2601MECH130040.01固体力学专题3 2.0倪玉山教授20HGD2601MECH130041.01工程力学专题3 2.0王皓副教授20HGD2601913.001.1.01新闻学概论93.0吴晓平50H4305H2201HGX202HGX203HGX209HGX310H2201留学生专业汉语II 1 4.04.0蒋最敏白冰助理研究员45数学分析IIIPHYS120011.01大学物理A(上)215H院系自主5H院系自主FORE130114.01高级韩国语(上)36.0姜宝有教授ICES110004.01讲师讲师20H5414FORE130054.01中级法语(上)39.030H5205郭斯嘉赵英晖FORE130016.04英语听说I(上)3 2.0王炎强讲师吴仙花讲师14H5402FORE130112.01中级韩国语(上)38.0H5416COMP120006.02程序设计2 4.0赵文庆教授59FORE120011.01希腊文化，神话和哲学22.0外教王道明教授60H6101MATH130001.02数学分析III 3 5.0李洪全教授MATH130001.01教授161教授3HGX2085.0李洪全HGX20845BIOL130037.01基因组学3 2.0杨金水罗小金教授讲师50H3106PHIL130012.01伦理学导论3 2.0罗亚玲讲师65HGX106934.021.1.01公共经济学9 3.0陈家华教授10H院系自主PHIL120001.01哲学导论2 2.0王德峰教授210H5301JOUR130127.01企业发展战略3 2.0程士安教授63HQ301JOUR130023.01电视编辑32.0陆晔吴钧教授40HQ303CHIN130024.01《普通语言学教程》精读3 2.0申小龙教授20HGX207H3109H3405H3409MECH130030.01自动控制原理3 2.0艾剑良教授20HGD2601MECH130033.01工程材料3 1.0马建敏教授30HGD2601MECH130060.01数字信号处理3 2.0郭明旻讲师20HGD2604FORE119001.01英语文学选读1 2.0卢丽安副教授150H3208MANA110005.01电子商务1 2.0张喆副教授36H2217982.010.1.01学习心理学9 2.0刘凡丰副研究员20H6205H3109H3209POLI130090.01宗教与国际关系32.0秦倩徐以骅讲师教授90H6108CHIN120001.01文学原典导读2 2.0杨俊蕾副教授90HGX308MED130187.01老年医学概论3 2.0郑松柏教授50F1501MANA130322.01自然科学前沿讲座3 2.0戴伟辉副教授48H5108MATH130104.01反问题的模型与计算33.0程晋教授30H2217副教授88H6101130H3309MANA120003.04会计学2 3.0孙琳MANA120003.02会计学2 3.0焦必方教授140PHYS130009.01电动力学3 3.0周磊教授副教授谢静MATH120044.0351HQ201HGX210JOUR130177.01环境传播3 2.0线性代数2 3.0蔡志杰60教授MATH130004.01常微分方程3 3.0林伟教授100时间选修专业开课系备注五 1-909 环境科学与工程系化学系二 2-4上海市精品课程经济学院08 国际经济与贸易二 2-4经济学院08 财政学08 经济学一 3-4中国语言文学系10 汉语言文学三 6-711 思想政治教育11 中国语言文学类11 法学11 心理学计算机科学技术学院五 6-711 临床医学(六年制)国际文化交流学院一 11-13(1-9周)二 11-13(1-9周)三 11-13(1-9周)一 11-13(10-16周)二 11-13(10-16周)三 11-13(10-16周)二 11-1309/10高等教育研究所教育学(二专)一 11-1309/10高等教育研究所教育学(二专)二 11-1309/10高等教育研究所教育学(二专)四 11-1309/10高等教育研究所教育学(二专)三 11-1209/10高等教育研究所教育学(二专)一 11-1209/10高等教育研究所教育学(二专)五 11-1209/10高等教育研究所教育学(二专)三 7-909/10高等教育研究所教育学(二专)二 3-411 新闻传播学类新闻学院复旦大学教学名师三 6-7经济学院08 国际经济与贸易三 2-4中国语言文学系09 中国语言文学系二 1-2上海市精品课程化学系11 环境科学11 材料科学类11 自然科学试验班四 6-8经济学院10 金融学五 6-9普通本科生、留学生共选法学院10 法学四 2-410 思想政治教育10 思想政治教育(武警班)国际关系与公共事务学院四 6-810 思想政治教育(武警班)10 思想政治教育国际关系与公共事务学院三 11-1308 生命科学学院生命科学学院二 3-4五 3-4(单周)二 2-409 计算机科学与技术08 计算机科学与技术计算机科学技术学院复旦大学教学名师成组选修A组一 1-2四 1-2二 3-4三 8-9五 3-4二 3-4四 8-9五 3-410复旦大学教学名师10 化学系国家级精品课程国家级教学名师限拔尖班学生公共卫生学院公共事业管理(卫生事业管理方向)(二学位)10周二学院机房上机公共卫生学院公共事业管理(卫生事业管理方向)(二学位)大学英语教学部11级学生不能选读国家级教学名师国家级精品课程11 数学类国家级教学名师国家级精品课程11 数学类数学科学学院数学科学学院二 2-4四 6-7四 6-708 环境科学与工程系环境科学与工程系五 2-408 环境科学与工程系环境科学与工程系四 3-4新闻学院08 新闻学08 新闻学(武警班)四 11-1208 软件学院软件学院四 11-12原课程代码为ENGL110054外国语言文学学院三 8-9原课程代码为ENGL110055外国语言文学学院三 6-7原课程代码为ENGL110056外国语言文学学院二 1-2原课程代码为ENGL110056大学英语教学部二 3-4原课程代码为ENGL110057大学英语教学部三 6-7原课程代码为ENGL110058外国语言文学学院五 6-7原课程代码为ENGL110058外国语言文学学院二 1-2原课程代码为ENGL110058大学英语教学部二 3-4原课程代码为ENGL110059大学英语教学部三 6-7原课程代码为ENGL110062外国语言文学学院一 6-7三 6-7一 8-9三 8-9一 11-12四 11-12二 6-7哲学学院10 宗教学10 哲学五 11-12法学院三 8-9(9-17周)五 8-9(9-17周)二 3-4四 1-2一 6-8四 3-4五 6-711 医学试验班11 法医学物理学系国家级精品课程四 6-7社会发展与公共政策学院四 11-12经管类基础课程III组管理学院11 艺术管理四 6-8管理学院、公共事业管理专业必修管理学院11 艺术管理11 经济管理试验班四 6-8上海市精品课程管理学院、公共事业管理专业必修管理学院11 艺术管理11 经济管理试验班四 6-8管理学院、公共事业管理专业必修管理学院11 经济管理试验班11 艺术管理一 3-4留学生化学系复旦大学教学名师上海市精品课程三 1-210 生命科学学院化学系校级精品课程三 1-210 生命科学学院化学系校级精品课程四 11-1309经济学系经济学(二专)日 11-12与研究生一起上课全英语课程具体上课时间院系通知物理学系留学生08 物理学系二 6-809 软件学院软件学院A方向必修四 3-411 自然科学试验班11 外国语言文学学院计算机科学技术学院11 临床医学(六年制)计算机科学技术学院原课程代码为ENGL110064外国语言文学学院外国语言文学学院原课程代码为ENGL110065外国语言文学学院原课程代码为ENGL110068外国语言文学学院人文类基础课程‖组11 医学试验班11 法医学数学科学学院上海市精品课程11 医学试验班11 法医学物理学系校级精品课程四 3-411 外国语言文学学院11 自然科学试验班计算机科学技术学院四 3-411 自然科学试验班11 外国语言文学学院计算机科学技术学院二 2-4社会发展与公共政策学院11 社会科学试验班四 2-4社会发展与公共政策学院08 社会工作四 2-4社会发展与公共政策学院11 法学四 1-3社会发展与公共政策学院10 心理学一 11-12上海市精品课程社会科学基础部一 3-4校级精品课程社会科学基础部一 11-12药学院一 3-4（单周）08 生物技术药学院三 3-4（单周）08 生物技术药学院研讨型课程三 11-1208 生命科学学院生命科学学院集中上课时间：11月16日开始上课-12月16日结束，一周2-3次课。

复旦大学特色专业

复旦大学特色专业对于想要报考复旦大学的学子如何能不了解它的特色专业呢?下面就是给大家整理的复旦大学特色专业，希望对大家有用。

复旦大学英语(本科类)精通外语，放眼世界，是明日精英人物必须具备的能力，我们欢迎全国的有志青年来报考外文学院。

在这里你们将发现一个具有浓厚的世界文化氛围的学习环境，学识深厚谆谆善教的导师将帮助你们掌握你们热爱的外语，引导你们进入国外先进文化的殿堂。

不管你们将来选择的职业是什么，在外文学院的学业将给你们打开通向灿烂前程的大门。

院长褚孝泉外国语言文学学院(简称外文学院)的前身外文系是复旦大学最早建立的系科之一，已有百余年历史，在国内外享有盛誉。

2003年9月，外文系与大学英语教学部合并后成立外文学院，下设英语语言文学系、日语语言文学系、德语语言文学系、法语语言文学系、俄语语言文学系、朝鲜语语言文学系、翻译系、大学英语教学部、现代英语研究所、外国文学研究所、法语国家研究中心、北欧文学研究所、韩中文化比较研究室等十余个教学和研究机构。

学院师资力量雄厚，现有教授23名，同时每年从世界各地聘请英、日、德、法、俄、韩等10多名外籍教师来校任教，更有众多外国语言文学专家来院作短期讲学，而该院教师也有百分之九十以上曾赴国外访问或进修，其中相当一部分教师在国外知名大学取得博士学位。

学院设有英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个博士点，一个博士后流动站，共有博士生导师17名。

优秀本科生可以直升本系硕士生和英语语言文学、外国语言学及应用语言学方向的博士生。

学院几十年来学术成果丰富。

20世纪70年代出版的《新英汉词典》饮誉中外。

由陆谷孙教授主编的《英汉大词典》，更是获得了国家、上海及分类学科特等、一等多项重奖;由大学英语教学部编写的《大学英语》获得国家优秀教材特等奖。

学院积极开展与国内外大学的合作和交流，每年都有相当一部分学生到美国、日本、加拿大、澳大利亚、德国、法国、韩国、俄罗斯等国家学习交流。

复旦大学国关学院学术讲座信息

吴玉山教授主讲“比较政治的研究典范：还是现代化理论执牛耳？”2013年3月22日上午，复旦大学陈树渠比较政治发展研究中心在文科楼826室举办第19期学术讲座，本次讲座由台湾“中央研究院”政治学研究所特聘研究员兼所长、台湾大学政治学系教授吴玉山先生主讲“比较政治的研究典范：还是现代化理论执牛耳？”，国务学院副院长陈周旺副教授主持了本次讲座。

苏长和教授、郑长忠副教授、韩福国副教授等教师以及部分同学参加了本次讲座的讨论。

陈周旺副教授向大家简要介绍了吴玉山教授的学术成就和治学特色，对他的来访表示了欢迎，并说明了本次讲座的基本目的。

随后，吴玉山教授开始了本次演讲。

吴玉山教授首先说明本次演讲是他在学习、教学与研究中的一些感想，通过分析国外比较政治的发展趋势来看是否可以为中国比较政治研究提供借鉴之处。

他从一般西方政治学界的基本领域入手，分析了比较政治在政治学中的重要地位。

这些基本领域包括规范政治理论、比较政治、本国政治、数量方法、国际关系和公共行政。

但是其中公共行政与国际关系常与政治学核心分离，相较之下，比较政治在政治学核心中居于最重要的地位。

随后，吴玉山教授回顾了比较政治学的发展历史，比较政治学最早可以追溯到早期的古典时期，即对希腊城邦的研究，而到一战之前，比较政治主要是对欧洲国家政治制度的研究，此时是政治学的法律主义时期，而比较政治就成了比较政府。

但是比较政治的真正兴起是在二战之后，并且与战后作为超强的美国试图了解世界息息相关。

在这一时期，学者们一方面建构各类区域研究，如东亚研究等，而另一方面也在建构比较政治，为区域研究提供理论基础。

因此，人们将这一时期的比较政治称之为大区域分科的比较政治研究。

大区域分科的比较政治研究的主要研究领域可以分为三个方面，一是西方民主国家比较政治，主要研究选举制度、投票行为、抗议政治、政党功能等，其制度框架较为稳定；二是比较共产主义，主要研究极权主义模式与其后续理论，以及比较欧洲与亚洲共产主义国家的精英甄拔、派系政治、农业集体化、军人角色等；三是比较发展中国家，主要研究革命内战、族群政治、恩庇侍从、军事政变等，其制度框架最不稳定。

复旦大学国际文化交流学院

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