《风和降水》PPT课件-完美版
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《风和降水》课件
作物生长
风可以帮助传播花粉，促进植物繁殖；但强 风可能导致作物倒伏，影响产量。
土壤侵蚀
强风可能导致土壤侵蚀，影响土地的肥力。
灌溉
在无风的地区，风可以帮助蒸发水分，形成 降水，为农作物提供必要的水分。
传播病虫害
风可以传播植物病虫害，影响农作物生长。
对交通的影响
航空安全
强风可能影响飞机的起降，增加飞行风险。
预测方法
数值预报模型
利用高性能计算机进行数值模拟，预 测未来一段时间内的风和降水情况。
统计预报模型
基于历史气象数据，通过统计分析建 立预测模型，预测未来风和降水趋势 。
经验预报方法
根据经验判断和天气图分析，结合气 象要素的变化趋势，进行风和降水的 预测。
人工智能技术
利用人工智能技术进行深度学习，提 高风和降水预测的准确性和精度。
01
霜冻
地面或植物表面的水汽凝华形成的固 态降水，通常出现在秋冬季节的晴朗 夜晚。
05
03
冰雹
由大气中水汽凝结成冰晶，在云层中 不断增长而形成的固态降水，通常伴 随着强烈的雷暴天气。
04
露水
夜晚空气中的水汽在植物表面凝结形 成的液态降水，对植物的生长有重要 作用。
降水形成过程
01
02
03
04
水汽凝结
信风
在某些地区常年稳定吹 拂的风，如赤道附近的
贸易风。
风的形成原因
01
02
03
气压差异
由于地球表面温度和压力 的变化，导致不同地区的 气压存在差异，进而形成 风。
地球自转
地球自转产生的科里奥利 力是形成旋风和龙卷风的 直接原因。
气候系统
如季风、洋流等气候系统 也会影响风的形成。
风可以帮助传播花粉，促进植物繁殖；但强 风可能导致作物倒伏，影响产量。
土壤侵蚀
强风可能导致土壤侵蚀，影响土地的肥力。
灌溉
在无风的地区，风可以帮助蒸发水分，形成 降水，为农作物提供必要的水分。
传播病虫害
风可以传播植物病虫害，影响农作物生长。
对交通的影响
航空安全
强风可能影响飞机的起降，增加飞行风险。
预测方法
数值预报模型
利用高性能计算机进行数值模拟，预 测未来一段时间内的风和降水情况。
统计预报模型
基于历史气象数据，通过统计分析建 立预测模型，预测未来风和降水趋势 。
经验预报方法
根据经验判断和天气图分析，结合气 象要素的变化趋势，进行风和降水的 预测。
人工智能技术
利用人工智能技术进行深度学习，提 高风和降水预测的准确性和精度。
01
霜冻
地面或植物表面的水汽凝华形成的固 态降水，通常出现在秋冬季节的晴朗 夜晚。
05
03
冰雹
由大气中水汽凝结成冰晶，在云层中 不断增长而形成的固态降水，通常伴 随着强烈的雷暴天气。
04
露水
夜晚空气中的水汽在植物表面凝结形 成的液态降水，对植物的生长有重要 作用。
降水形成过程
01
02
03
04
水汽凝结
信风
在某些地区常年稳定吹 拂的风，如赤道附近的
贸易风。
风的形成原因
01
02
03
气压差异
由于地球表面温度和压力 的变化，导致不同地区的 气压存在差异，进而形成 风。
地球自转
地球自转产生的科里奥利 力是形成旋风和龙卷风的 直接原因。
气候系统
如季风、洋流等气候系统 也会影响风的形成。
风和降水(PPT课件(初中科学)32张)
船静，烟囱排出的烟直上
1
软风
烟能偏向一侧显示风向，但风向标不转动
风级
风的名称
风速/（米/秒）
陆地上的风效
2
轻风
脸部感觉有风，树叶有微响
3
微风
树叶和小树枝摇动不息，旗帜展开
3.湿度的测量
测量仪器
湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计（如右图），它由一支干球温度计和一支湿球温度计组成，湿球温度计的球部用湿棉纱包着
工作原理
空气中的相对湿度越小，即空气越干燥，湿棉纱布中的水蒸发得越快，带走的热量就越多，湿球温度计上的读数就越小，干湿球温度计上的读数差值就越大。这个差值能反应出空气中水汽的丰富程度
2.湿度的概念湿度表示空气中水汽的多少。它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下，一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥；含有的水汽越多，则空气越潮湿。说明 在生活中，空气的湿度一般用相对湿度表示。相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。一定温度下，相对湿度越大，空气中含有的水汽越接近所能容纳的最大水汽量。
东北风
26米/秒
10
东南风
14米/秒
7
典例2 下列对风的描述，错误的是( )A.风像水从高处流向低处一样，在水平方向上从高气压区流向低气压区B.风向和风速是风的两个基本要素C.风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关D.风常常会给人们的生活和生产带来危害，所以风没有利用价值
续表
4.风的影响（含教材第68页思考与讨论答案）
5.教材第68页阅读：天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。风向标上的矢羽表示风速，一个小三角旗表示20米/秒，一长横线表示 米/秒，一短横线表示2米/秒。
《风和降水》ppt
8、台风中心风力一般为（ A ）
A、大于12级 C、11～10级 B、12～11级 D、10级以下
风向图
风向的符号:用一带圈短线段表示
如 o—— 表示“东风”
八 种 常 用 风 向 符 号
东风
南风
西风
北风
东南风
西南风
西北风
东北风
你知道风向是风向标的箭头 指向还是箭尾指向呢？
将纸飞机模型横对着自己，轻轻吹气 ，观察纸飞机机头和尾翼是哪一个指向风 吹来的方向？
实验结论： 纸飞机的机 头指向风吹 来的方向。
：把充满气体的气球充气口松开
，会感到气球内的空气一涌而出，形成 了风，这是为什么？
当松开气球的充气口时，气球出 现了什么动作？
一、风的形成原因
风是空气的水平运动。在同一水平高度 上，两个地方气压高低不同，就会形成风。
流向
高压区
低压区
1、套上塑料瓶前，烛焰 是否偏向？ 否 2、套上塑料瓶后，烛焰 是否偏向？偏向小塑料瓶 还是大塑料瓶？ 偏向大塑料瓶
零级无风烟直上
一级软风烟稍斜
九级烈风瓦片飞
三级微风旗帜展
六级强风举伞难
风级表(歌谣)
零级无风烟直上；一级软风烟稍斜； 二级轻风树叶响；三级微风旗帜展； 四级和风灰尘起；五级清风水起波； 六级强风举伞难；七级劲风步难行； 八级大风树枝断；九级烈风瓦片飞； 十级狂风树根拔； 十一级、十二级陆上很罕见。
阅读：P68天气图上风的表达，回答问题 天气图上用什么来表示风向和风速？
风的善恶
善良的一面
发电、行船、风媒花、带 来湿润或干燥等。
邪恶的一面
刮倒建筑物、毁坏农作物、 形பைடு நூலகம்风暴潮、倾覆船只等。
A、大于12级 C、11～10级 B、12～11级 D、10级以下
风向图
风向的符号:用一带圈短线段表示
如 o—— 表示“东风”
八 种 常 用 风 向 符 号
东风
南风
西风
北风
东南风
西南风
西北风
东北风
你知道风向是风向标的箭头 指向还是箭尾指向呢？
将纸飞机模型横对着自己，轻轻吹气 ，观察纸飞机机头和尾翼是哪一个指向风 吹来的方向？
实验结论： 纸飞机的机 头指向风吹 来的方向。
：把充满气体的气球充气口松开
，会感到气球内的空气一涌而出，形成 了风，这是为什么？
当松开气球的充气口时，气球出 现了什么动作？
一、风的形成原因
风是空气的水平运动。在同一水平高度 上，两个地方气压高低不同，就会形成风。
流向
高压区
低压区
1、套上塑料瓶前，烛焰 是否偏向？ 否 2、套上塑料瓶后，烛焰 是否偏向？偏向小塑料瓶 还是大塑料瓶？ 偏向大塑料瓶
零级无风烟直上
一级软风烟稍斜
九级烈风瓦片飞
三级微风旗帜展
六级强风举伞难
风级表(歌谣)
零级无风烟直上；一级软风烟稍斜； 二级轻风树叶响；三级微风旗帜展； 四级和风灰尘起；五级清风水起波； 六级强风举伞难；七级劲风步难行； 八级大风树枝断；九级烈风瓦片飞； 十级狂风树根拔； 十一级、十二级陆上很罕见。
阅读：P68天气图上风的表达，回答问题 天气图上用什么来表示风向和风速？
风的善恶
善良的一面
发电、行船、风媒花、带 来湿润或干燥等。
邪恶的一面
刮倒建筑物、毁坏农作物、 形பைடு நூலகம்风暴潮、倾覆船只等。
课件风和降水-PPT优秀幻灯片
1.降水过程：
空气上升 → 冷却降温（水珠、冰晶） → 水汽 凝结→ 云滴增大→形成降水。 思考：空气中有水蒸汽就一定会成云致雨吗?
原因分析:如果气温降低,空气容纳水汽的能力也 会降低,空气中的水汽会附在微小的灰尘颗粒上形 成细小的水珠,从而发生了水汽凝结.
思考:为什么降水有时候是雨，有时会是 雪或冰雹？
①希腊是西方文明的源头，罗马是其继承者，两者构成了地中海文明。
17.
二战的胜利对解决当前全球性问题的启示：发扬团结与合作精神；加强国际间互相支持与协作等
有的水汽越少，则空气越干燥，水汽 （每小点2分，共计6分。）
04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终
⑶空气中有微小的尘粒。
二、降水
思考：空气中的水汽凝结，形成云后一定会下 雨吗？ 阅读：P71 图2-46， 雨滴的形成。
降水过程：
小结： 空气上升 → 冷却降温 → 水汽凝结（水珠、冰晶） → 云滴增大→形成降水。
降水的形成：
从二战前的20世纪30年代开始，英、法、美等国推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。具体表现为英法的 “不干涉”政策和美国的中立法等。战争初期德、意、日法西斯蓄谋已久，军队在力量上处于优势，并且法西斯国家比较成功地采取
最常见的降水是降雨 （1）①中国积极承担国际责任，彰显大国担当。②中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济增长的引擎与稳定器。③
中国是世界格局中的重要力量。④中国作为一个负责任的大国，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界 和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
“蜻蜓低飞，不雨也阴” 雨前空气中的湿度较大，蜻蜓的翅膀变软 不能高飞。
风和降水(PPT课件(初中科学)19张)
2．有关降水的叙述，错误的是（ C ）
A．降雨是降水的主要情势 B．降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级 C．降水就是指降雨 D．从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹灯，统称为降水
谢谢观看
风向、风速的图示
人们通常用湿度（humidity）表示空气中水汽的多少。测量空 气湿度的仪器称为湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计
干湿球湿度计
自动感应湿度计
用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法是∶先读出干球温度计的读数， 再读出湿球温度计的读数，然后计算它们的温度差，最后通过查相对湿 度表，即可得出相对湿度。
浙教版八年级上册
第2章·第4节 风和降水
风是怎样产生的呢?
风是空气的水平运动，风是从高气压区流向低气压的。 风向和风速是描述风的两个基本要素。
风向是指风吹来的方向。天气观测和预报中常使用8种风向
风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的单位有∶米/秒、千米/时等。 风速常用风级表示。
各风级的名称、风速和风效
相对湿度表
湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也越大。
蜻蜓低飞，不雨也阴
燕子低飞要下雨
如图所示，在一只烧杯中加入适 量的水，在一个表面皿内盛满冰， 盖在烧杯上。
烧杯中的空气产生的 变化是_____ 其原因是______
水汽凝结实验
当空气的相对湿度到达 100%源自，空气中的水汽会 附着在微小的灰尘颗粒上 形成细小的水珠，即产生 水汽凝结。
雨滴形成示意图
降水包括雨、雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。
气象观测中，常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把雨量筒内的 储水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出的刻度即为降雨量。
雨量筒
雨量杯
《风和降水》PPT演示课件
请解释一下以下谚语 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展
的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。
鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！ 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！ 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。
鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！ 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！ 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
《风和降水》PPT
节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人之所以伟大，是因为他与别人共
去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败。欲望以提升热忱，毅力
信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。一切失败都源于
每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。大多数人想要改造这个世界，但却
。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。性格决定命运，
是你是否失败了，而是你对失败能否无怨什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知
的人来说，没有失败这回事。要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能
有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许
徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值
动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟
相对湿度过小，人体会感觉干燥，容易脱皮、皮肤干裂； 相对湿度过大，在秋冬会感觉寒冷，夏季感觉闷热； 人体最适宜的湿度是60%-70%
《风和降水》PPT课件
风对人类的不利影响
1、形成台风、飓风，对陆地和海洋产生破坏。 2、形成海啸和巨浪,对海洋和船舶、航空器材产生破坏。 3、助虐自然界的灾害，暴雨、风雪、火灾等。
天气图上风的表达 天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体 上看到的都 是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图2-43甲为东北风 ，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示20米1秒， 一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒。图2-43甲为26米1秒，乙为 14米1秒。如果用风级表示，甲为10级风，乙为7級风。
什么是风速?
风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的 单位有:米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。 气象观测中是用风向标和风速。
风对人类的影响
风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关。 例如:在大风暴来临前，沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走;刮大风时，鸟类不轻易起飞。
思考与讨论
风速测量:使用测风器 测风器上还有一块长方形的风压板(重型的重800克，轻型的重200克)，风压板旁边装一个弧形框子，框 上有长短齿。风压板扬起所过长短齿的数目，表示风பைடு நூலகம்大小。 风速没有等级，风力才有等级，风速是风力等级划分的依据。一般来讲，风速越大，风力等级越高，风的 破坏性越大。
小活动
如图所示，折-架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞机可以在水平面 内自由转动。用手握住铅笔，将纸飞机放在开启的电风扇前。观察纸飞 机的机头和尾翼的指向，并借助指南针判断风向。 1.根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是 箭尾的指向。 2.在日常生活中，还有哪些方法可以判定风向?
1.风可以为我们做哪些有益的事? 2.大风常常会造成哪些危害?
风和降水1(风)PPT课件
西北风
南风
西风
东南风
实验：
风向标 风向是由风向标的箭头指向的
风向标 风速仪
风速： 单位时间内空气流动的距离。
２、单位：
米／秒 千米／时
（风速常用风级表示）
３、气象观测中是风速仪来测风速的。
风速常用风级来表示
微风吹来 3 狂风大作 10 和风细雨 4
暴风雨 11
轻风袭来2
疾风骤雨 7
大漠孤烟直
0
飓风
12
风级从0~12级，以上属于哪些级别?
０级 无风 ２级 轻风
３级 微风 ４级 和风
５级 清劲风
７级 疾风
８级 大风９级 烈风 Nhomakorabea０级 狂风.
１１级 暴风
１２级 飓风
风对人类的生活有很 大的影响，有些动物的行 为也和风有关。
动物的行为和风 骆驼：大风暴来前不肯行走。 会飞的动物：大风来前不轻易飞起。 乌鸦栖落在树枝上时，头总是迎着风向。
思考：
１、风可以为我们做些 什么有益的事？
２、大风常常会造成哪 些危害？
风铃
飓风
台风 台风中心的风力一般为_______级
一、风
小结
1、风是空气的水平运动。风是从高气压区流向低气压区的。
2、风的两个基本要素：风向和风速 3、风向是指风吹来的方向。
天气观测和预报中常使用8种风向。 4、风向标是一种应用最广泛的测量风向仪器的主要 部件。
乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市
你的看法呢？
城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。
规定为风吹来的方向
1、风往北吹
南风
2、从东南方向吹来的暖风 东南风
风向的天气符号同一短线表示， 如：东风 o——
《风和降水》PPT[优秀课件资料]
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相对湿度过小，人体会感觉干燥，容易脱皮、皮肤干裂； 相对湿度过大，在秋冬会感觉寒冷，夏季感觉闷热； 人体最适宜的湿度是60%-70%
思考2
请解释一下以下谚语
燕子低飞要下雨 蛇出洞，雨倾盆 鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至
！ 想一想
当空气中的水汽很多时，经常会出现什么自然现象？
雪雨
云冰雹
！ 想一想
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
思考2
请解释一下以下谚语
燕子低飞要下雨 蛇出洞，雨倾盆 鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至
！ 想一想
当空气中的水汽很多时，经常会出现什么自然现象？
雪雨
云冰雹
！ 想一想
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
《风和降水》(ppt)课件
南风 东北风 西南风 北风
1.在气象观测中,风向是风向标的 箭头指向，还是箭尾的指向 ？
箭尾
水平杆
风向标
风向是风向 箭头 标 箭 头 所 指
的方向。
2.在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？ 旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等
它们的方向与风向一致吗?
摆动方向与风向相反
风速是指 单位时间内空气流动的距离 . 单位： 米／秒、千米／时 . 测量工具： 风速仪 .
风级 6 大举 树伞 枝困 摇难 动。 ， 电 线 鸣 响 ，
风的名称 强风
风速/米•秒-1 10.8~13.8
风级 7
全困 树难 摇。 动 ， 迎 风 步 行 感 觉
风的名称 疾风
风速/米•秒-1 13.9~17.1
风级
8 树阻 枝力 折非 断常 ，大 人。 向 前 行 感 觉
风的名称 大风
风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动、 风媒花、带来湿润或干燥等。
9
烈风
20.
1
软风
0.
5
清劲风
8.
➢下列四幅图的风向依次为: 测量工具：
.
风级
风的名称
10
狂风
风速/米•秒-1 24.
在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？
并借助指南针判断风向。
9
烈风
20.
风级
风的名称
风速/米•秒-1
东南风
风杯 原 理 ： 利 用 风 杯 在 风作用下的旋转， 并以其旋转次数来 折算风速。
风速仪
风速常用风级表示
目测
风级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
名称 无风 软风 轻风 微风 和风 清风 强风 劲风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风
《风和降水》PPT
雪 雨
冰雹 云
！ 想一想
当空气中的水汽很多时，经常会出现什么自然现象？
降水。 雨滴、雪、冰雹都是降水的一种。其中降雨是最常见的。
雨是怎样形成的呢？
* 降雨
水汽凝结
水汽
相对湿度达到100% 气温降低 微小的灰尘颗粒
云
水珠增多增大
雨
不同时期、不同纬度、不同高度下降的水滴或冰晶， 落向地面时，由于气温升高不断熔化，若完全熔化， 为什么降水有时候是雨，有时候是雪或者冰雹？ 为雨；若未完全熔化则为冰雹或雪降落至地面
风和降水
第二章天气与气候 第四节
? 猜一猜
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
——《风》李峤
！ 想一想
-风能从风婆口袋里 倒出来吗？ -风是怎么形成的？
！ 想一想
就像水从高处流向低处一样， 风是从高气压区流向低气压区
水平运动
*风的定义：风是空气的水平运动
… 做一做
-把充满气体的气球扎口松开， 气球会怎样？
* 降雨量
降雨的多少用降雨量表示 工具：雨量筒 测量过程：
收集雨水 倒入雨量杯中 读出刻度想
你听说过“人工降雨” 吗？ 能推测一下其原理吗？
活动
请每组代表根据杭州市区天气预测数 据，挑选一天做一个天气预报。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
20米/秒
图中分别是几级风？
西北风
西风
2米/秒 4米/秒
东北风 东南风
！ 想一想
湿度85是什么意思？
！ 想一想
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１．湿度是表示空气中水汽的多少。 （一般用相对湿度表示）
相对湿度= 某温度下空气中水汽的含量
该温度下空气中所能含有的最多水汽量
（常用百分比表示）
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测量仪器： 湿度计 干湿球湿度计（最常用）、 毛发湿度计、 自动感应湿度计等。
干湿球湿度计
由一支干球温度计和 一支湿球温度计组成。
在温度下降到一定程度 时，空气所能容纳水汽 的能力下降而达到过饱 和，水汽就发生凝结。
⑴相对湿度达到100％ ⑵气温进一步降低
⑶空气中有微小的尘粒
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降水的过程：
空气中的水汽在气温降低时，水汽凝结 （水珠、冰晶），云滴增大形成雨滴，降水。
降水或为包冰什括雹么雨？降、水雪有、时冰候雹是等雨（，固有态时和会液是态雪的水）
“大燕雨子前低空飞气湿要度下很雨大”，你昆能虫解翅释膀上这凝条结天较气多谚 语小所水包珠含大的多科飞得学很道低理,燕吗子？也就要低飞觅食.
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从大气降落到地面的水汽凝结物。
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烧杯的空气中出现水雾 ——即发生水汽凝结。
❖
1、学生自读。指名读。
❖
2、理解重点词语：
❖
外再搜集一些鲁迅先生的名言。
❖
趣味语文
❖
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自读。指名读。
❖
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
❖
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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相同气温下，干湿差越大，湿度越小
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根据自身的体验，议一议相对湿度的大 小与人体舒适感的关系。
相对湿度过小：
会使人感到干燥， 皮肤发生干裂等。
相对湿度过大： 在冬季会感到特别寒冷， 夏季则会感到闷热。
人体最感适宜的的相对湿度是60%-—70%
❖
（3）小组讨论，合作学习。
❖
（4）汇报交流，师生评议。
❖
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
❖
2、交流体会含义深刻的句子。
❖
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
❖
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
测量工具：雨量筒等
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❖
1、谈谈心目中的鲁迅
❖
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
❖
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
❖
（2）学生找句子，交流体会方法。
❖
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
❖
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
❖
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
❖
日积月累
❖
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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如何证明空气中有水汽呢？
1、打开冰箱会有雾出现。 2、刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中 不一会儿就“出汗”了。
……
任何时候、任何地方的空气中都含有水汽
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使用方法：
①先读出干球温度计温度； ②再读出湿球温度计温度；
计算它们的温度差。 ③查相对湿度表，得出
相对湿度。
小王在家里测得干湿球温度分别是 25℃和22 ℃ ，你知道他家里此时 的相对湿度是多少吗？
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相同干湿差下，气温越高，湿度越大
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阅读:人工降雨
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怎样利用人工降雨的“催化剂”消雨？ 在降雨云团移来之前,对云团先
实施人工降雨，把雨下到其他地方。 人工降雨的“催化剂”有干冰、
碘化银、水等。
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不同时期、不同纬度、不同高度下降的水滴或 冰晶,下落降向地面时,由于气温升高,不断融化, 若完全融化则为雨,若未被融化，将成为冰雹或 雪降落地面.
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表示一定时间内＿地面＿ 积水＿的＿深＿度＿＿。 用＿毫米＿来计量。
测量工具： 雨量筒
雨量筒收集雨水， 观测时把贮水瓶中 的雨水倒入雨量杯 内，读出刻度即为 降水量（说明：雪、 冰雹待融化后测量）
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一.空气的湿度
二.降水 充足的水汽
——空气中水汽的多少 成云条件 降温
相对湿度
尘埃微粒
——实际水汽含量与饱和水 汽之比。(百分比表示)
决定因素
降水：降落到地表的液态 或固态水。
降水过程：
——温度越高，所能含的 水汽越多。
测量工具
——干湿球湿度计等。
降水量：一定时间内地面 积水的深度。
相对湿度= 某温度下空气中水汽的含量
该温度下空气中所能含有的最多水汽量
（常用百分比表示）
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测量仪器： 湿度计 干湿球湿度计（最常用）、 毛发湿度计、 自动感应湿度计等。
干湿球湿度计
由一支干球温度计和 一支湿球温度计组成。
在温度下降到一定程度 时，空气所能容纳水汽 的能力下降而达到过饱 和，水汽就发生凝结。
⑴相对湿度达到100％ ⑵气温进一步降低
⑶空气中有微小的尘粒
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降水的过程：
空气中的水汽在气温降低时，水汽凝结 （水珠、冰晶），云滴增大形成雨滴，降水。
降水或为包冰什括雹么雨？降、水雪有、时冰候雹是等雨（，固有态时和会液是态雪的水）
“大燕雨子前低空飞气湿要度下很雨大”，你昆能虫解翅释膀上这凝条结天较气多谚 语小所水包珠含大的多科飞得学很道低理,燕吗子？也就要低飞觅食.
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❖
1、学生自读。指名读。
❖
2、理解重点词语：
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外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
❖
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自读。指名读。
❖
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
❖
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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相同气温下，干湿差越大，湿度越小
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根据自身的体验，议一议相对湿度的大 小与人体舒适感的关系。
相对湿度过小：
会使人感到干燥， 皮肤发生干裂等。
相对湿度过大： 在冬季会感到特别寒冷， 夏季则会感到闷热。
人体最感适宜的的相对湿度是60%-—70%
❖
（3）小组讨论，合作学习。
❖
（4）汇报交流，师生评议。
❖
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
❖
2、交流体会含义深刻的句子。
❖
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
❖
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
测量工具：雨量筒等
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1、谈谈心目中的鲁迅
❖
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
❖
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
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如何证明空气中有水汽呢？
1、打开冰箱会有雾出现。 2、刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中 不一会儿就“出汗”了。
……
任何时候、任何地方的空气中都含有水汽
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使用方法：
①先读出干球温度计温度； ②再读出湿球温度计温度；
计算它们的温度差。 ③查相对湿度表，得出
相对湿度。
小王在家里测得干湿球温度分别是 25℃和22 ℃ ，你知道他家里此时 的相对湿度是多少吗？
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相同干湿差下，气温越高，湿度越大
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怎样利用人工降雨的“催化剂”消雨？ 在降雨云团移来之前,对云团先
实施人工降雨，把雨下到其他地方。 人工降雨的“催化剂”有干冰、
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不同时期、不同纬度、不同高度下降的水滴或 冰晶,下落降向地面时,由于气温升高,不断融化, 若完全融化则为雨,若未被融化，将成为冰雹或 雪降落地面.
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表示一定时间内＿地面＿ 积水＿的＿深＿度＿＿。 用＿毫米＿来计量。
测量工具： 雨量筒
雨量筒收集雨水， 观测时把贮水瓶中 的雨水倒入雨量杯 内，读出刻度即为 降水量（说明：雪、 冰雹待融化后测量）
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一.空气的湿度
二.降水 充足的水汽
——空气中水汽的多少 成云条件 降温
相对湿度
尘埃微粒
——实际水汽含量与饱和水 汽之比。(百分比表示)
决定因素
降水：降落到地表的液态 或固态水。
降水过程：
——温度越高，所能含的 水汽越多。
测量工具
——干湿球湿度计等。
降水量：一定时间内地面 积水的深度。