基础乐理整理笔记
李重光基础乐理知识
李重光基础乐理知识想要完整的乐理基础知识资料的亲可以看看这篇来自李重光的乐理笔记，里面很详细的记载着乐理基础知识，我们一起来看看吧!李重光基础乐理：乐音体系1. 四种性质：高低，长短，强弱和音色2. 振动不规则，音的高低听起来不明显，叫做“噪音”。
3. 乐音体系：音乐中所使用的基本的乐音的总和。
4. 音级：乐音体系中的各音。
(专指乐音)5. 音列：按一定的音高关系和高低次序，由低到高或由高到低排列。
6. 半音：乐音体系中，音高关系的最小计量单位。
7. 全音：半音和半间之和P2图8. 音名：CDEFGAB 也叫基本音级，(在中世纪已经形成，当时差不多是唯一的音级。
现在发展到八十多个。
钢琴五十二个白键，一个音级到下一个的距离为“八度”，do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱，故叫唱名。
9. 变化音级：将基本音级加以升高或降低得来的音10. 升级音：将基本音级升高半音，如升C、升D、相反是降级音11. 重升音级：将基本音级升高全音，如重升C、重升D，等，反之为重降。
12. 音组：乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组，它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。
如：c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组，由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。
依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。
比小字一组低的各组，由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。
小字组用小写字母，大字组用大写字母。
P10 图13. 标准音：目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a 音，即以小字一组的a 为“标准音”。
乐音体系中的各音级，其高度都有一定的标准。
14. 中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。
每秒振动约261次。
15. 定律法：确定乐音体系中各音的绝对准确高度，人们在实践中创造了各种定律法。
乐理常识和音乐流派(讲义+笔记)
艺术常识——音乐部乐理常识和音乐流派（讲义）分一、乐理常识（一）音1.产生：由物体振动产生的。
2.分类：乐音——规则振动；噪音——不规则振动。
（一）音3.音的性质音的性质包括音高、音值、音量和音色四种。
其表现形式各不相同：音高音值唱多久？30秒？3分钟？（一）音3.音的性质音量音色（二）音阶音阶是指调式中的音按照由低到高或者由高到低排列。
简谱：1234567·1五线谱：（三）音程在乐音体系中，先后或同时出现的两个音之间的音高距离，叫作音程。
（四）和弦三个或三个以上的音按照三度或非三度的关系叠置起来，叫作和弦。
（五）调式以主音为主干，按照一定规律连接起来的一系列音，叫作调式。
简谱：1234567·1粉笔速记规律于否乐噪音，高质量色为性质。
调式范围是音阶，多音组合形式变。
2是音程3和弦，调式主音规律排。
随堂练习1.根据物体振动的规则与不规则，音被分为两大类，它们是（）。
A.乐音和噪音B.高音和低音C.强音和弱音D.长音和短音随堂练习2.（）指的是先后或同时出现的两个音之间的音高距离。
A.音阶B.音程C.和弦D.调式二、音乐流派1.古典音乐2.标题音乐3.爵士音乐4.摇滚音乐（一）古典音乐古典音乐，广义上泛指过去时代具有典范意义或代表性的音乐，狭义上也可特指维也纳古典乐派。
（二）标题音乐标题音乐即标题交响音乐，其内容是将常规交响乐与文学、美术结合的一种艺术性较高的音乐体裁。
柏辽兹《幻想交响曲》（三）爵士音乐爵士音乐是20世纪产生于美国新奥尔良南部的一种黑人舞曲性质的音乐。
“爵士乐之父”——路易斯·阿姆斯特朗（三）爵士音乐（四）摇滚音乐摇滚音乐是20世纪50年代出现的一种新式流行音乐，起源于美国，具有强烈的节拍和通俗的歌词。
（四）摇滚音乐——英国&美国随堂练习1.（）泛指过去时代具有典范意义或代表性的音乐。
A.古典音乐B.标题音乐C.爵士音乐D.摇滚音乐随堂练习2.路易斯·阿姆斯特朗是（）流派的代表人物。
乐理重要笔记知识点总结
乐理重要笔记知识点总结乐理是对音乐的结构和理论进行系统分析和总结的学科，它是音乐理论的基础，是学习和理解音乐的重要工具。
乐理知识点涵盖了音符、音程、节奏、音阶、调式等多个方面，下面将对乐理的重要笔记知识点进行总结。
一、音符音符是音乐记谱的基本元素，它用来表示音乐的高低音调和时值。
音符由符头、干、尾和附加线组成。
乐理必须掌握音符的命名和音高的表示方法，了解不同音符的时值和延音线的使用等知识点。
1. 音符的命名音符的命名有do、re、mi、fa、sol、la、si等。
它们分别对应C、D、E、F、G、A、B等音名，用于表示音符的音高。
2. 音符的音高表示音符的音高是通过五线谱或简谱来表示的。
五线谱是最常用的音乐记谱系统，由五条水平线和四个间隔构成。
简谱是另一种简化的音乐记谱系统，也用来表示音符的音高。
3. 音符的时值音符的时值通过符干和符尾的不同排列来表示，分为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等不同类型，它们分别代表不同的时值。
4. 延音线的使用音符的时值可以通过延音线来延长，延音线通常用来连接多个音符，使它们的时值相加，从而延长音符的持续时间。
二、音程音程是指两个音高之间的距离，它是构成和谐的基础。
乐理必须掌握音程的种类和计算方法，了解音程在音乐中的重要作用。
1. 音程的种类音程分为纯音程和变化音程两种；纯音程包括纯八度、纯五度、纯四度；变化音程包括大二度、小二度、大三度、小三度、增四度、减五度等。
2. 音程的计算方法音程的计算方法是通过音名的数值关系和半音的距离来确定的，例如，大二度是由一个音名上的音和下一个音名上的音经过两个半音构成的音程。
三、节奏节奏是音乐中有规律的时间组织，是音乐的重要组成部分。
乐理必须掌握不同节奏的符号表示和读奏方法，了解节奏对音乐的影响和作用。
1. 节奏符号节奏符号包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等，它们分别表示不同的时值。
此外，还有连音符、停顿符等特殊的节奏符号用来表示特殊的节奏效果。
音乐乐理基础知识笔记
音乐乐理基础知识笔记引言音乐是人类文化的重要组成部分，而乐理是理解和创作音乐的基础。
本文将介绍音乐乐理的基础知识，包括音符、音阶、音程和节拍等概念，帮助读者更好地理解音乐和进行音乐创作。
音符音符是音乐的基本单位，用来表示音的时长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符和八分音符等。
音符的时值由其形状和附加符号决定。
音符的形状决定了它的时长，而附加符号可以改变音符的时值。
例如，附加一个符尾可以将音符的时值延长一半，称为附点音符；附加一个小旗可以将音符的时值缩短一半，称为附点八分音符。
音阶音阶是音符的组合，按照一定规律排列。
常见的音阶有大调音阶和自然小调音阶。
大调音阶有七个不同的音符，自然小调音阶有七个不同的音符加一个降三全音半音。
音阶的起始音称为主音或者基准音。
音阶中的每个音符有自己的名称，例如，在C大调音阶中，音符的名称分别为C、D、E、F、G、A、B。
音阶中的音程是指两个音符之间的距离。
常见的音程有纯一度、大二度、小三度和纯五度等。
音程的大小取决于两个音符之间的音高距离。
音程音程是指两个音高之间的距离。
音程的大小可以通过半音的数量来衡量。
常见的音程包括纯一度、大二度、小三度等。
纯一度是同一个音高，可以用来衡量两个相同的音符。
大二度是指两个音符之间相隔两个全音，例如C和D之间的距离。
小三度是指两个音符之间相隔一个全音和一个半音，例如C和E♭之间的距离。
音程在音乐创作和和声中起着重要的作用，可以产生不同的音乐效果和情感。
节拍节拍是音乐中的基本时间单位。
它们组成了一个音乐作品的节奏和节奏。
节拍通过强调一些音符来组成。
常见的节拍有四分之一拍和八分之一拍。
在四分之一拍中，每个拍子的时值相等。
在八分之一拍中，每个拍子的时值是四分之一拍的一半。
节拍在音乐演奏和创作中起着重要的作用，可以帮助音乐家和听众更好地把握音乐的节奏和节奏感。
结论本文介绍了音乐乐理的基础知识，包括音符、音阶、音程和节拍等概念。
这些知识对于理解和创作音乐都是至关重要的。
乐理书必备知识点总结
乐理书必备知识点总结第一，音符和五线谱。
音符是记录音乐音高和时值的符号，它们的种类包括：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等等。
五线谱是用来记录音乐的符号系统，它由五条平行的线和四个间隔组成。
五线谱上的音符由音符头和音符杠组成，通过音符头的位置来表示音符的音高，通过音符头的形状和位置来表示时值。
学习五线谱和音符对于理解音乐的音高和时值是非常重要的。
第二，音程和调式。
音程是指两个音高之间的距离，音程包括纯一度、小二度、大二度、小三度、大三度、纯四度、纯五度、小六度、大六度、小七度、大七度、纯八度等等。
不同的音程有不同的名称和特点。
调式是指一组音程的排列方式，包括大调、小调、和声短调、旋律小调等等。
不同的调式有不同的音程结构和音符组合。
了解音程和调式对于理解音乐的和声和旋律结构是非常重要的。
第三，节奏和拍子。
节奏是指音符和音符之间的时间关系，拍子是指音乐的基本节奏单位。
常见的拍子有二拍子、三拍子、四拍子、六拍子、九拍子等等。
拍子的分组和排列决定了音乐的节奏感和韵律感。
学习节奏和拍子对于理解音乐的节奏结构和表现力是非常重要的。
第四，和声学和音韵学。
和声学是研究音乐和声的学科，它包括和声的概念、和声的类型、和声的规则和原则等等。
音韵学是研究声音和声的学科，它包括声音的产生、传播、感知和表现等等。
了解和声学和音韵学对于理解音乐的和声结构和音色特点是非常重要的。
第五，音乐史和音乐理论。
音乐史是研究音乐发展和演变的学科，它包括不同时期和不同风格的音乐，研究音乐史可以帮助我们了解音乐的起源和发展，以及不同风格和传统的特点。
音乐理论是研究音乐的基本原理和技巧的学科，它包括音乐的构成和表现技巧，研究音乐理论可以帮助我们了解音乐的结构和表现方式。
学习音乐史和音乐理论对于理解音乐的内涵和形式是非常重要的。
总之，乐理书必备的知识点包括音符和五线谱、音程和调式、节奏和拍子、和声学和音韵学、音乐史和音乐理论等等。
基础乐理整理笔记
第一章音及音名一、音是怎么样产生的二、音的性质三、乐音与噪音四、乐音体系五、音名六、音组七、自然半音、全音、变化半音、全音、一、音是怎么样产生的⏹音是由于物体的振动而产生的，物体振动产生声波。
声波在空气中传播,作用于听觉器官，使听到了声音。
⏹人耳能听到的声音,大致在每秒钟振动11HZ-—20000HZ之间。
二、音的性质⏹音的性质有四种：音高、音值、音量和音色。
⏹音高是由发音体在每秒的振动次数来决定的，振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。
⏹音值是由发音体振动时延续时间的长短所快定，延续时长、音则长；反之，音则短。
⏹音量是由发体振动时振幅的大小来快定的，振幅大音则强，反之音则弱。
⏹音色是由收发音体振动时泛音的多少及发音体的性质，形状等多种因素所决定.⏹音的四种性质，在音乐表现中的作用,各不相同.三、乐音与噪音⏹振动规则的，听起来音高十分明显的,叫做“乐音";振动不规则的，听起来音高不明显的，叫做“噪音".⏹在音乐中使用的音，主要是乐音，但噪音也不是不可缺少的。
四、乐音体系⏹音乐中所使用的基本乐音的总和，叫做“乐音体系”.⏹乐音体系的各音，叫做“音级”。
⏹将乐音体系的音，按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低，依次排列起来，叫做“音列”。
⏹在音乐体系中，音高关系的最小计算单位,叫做“半音"。
两个半音相加，叫做“全音”。
在键盘上，相邻两键（包括黑键)构成半音，隔开一个琴键的，构成全音。
⏹五、音名⏹乐音体系中的名音级，都有各自的名称，这就是“音名"。
有C、D、E、F、G、A、B、表示。
⏹Do、re、mi、fa 、sol 、la、si，多用于歌唱，故叫做“唱名"。
⏹以七个字母命名的音级，叫做“基本音级”。
⏹将基本音级加以高或降低而得来的，叫做“变化音级”.六、音组⏹为了区分音名相同而音不同的各音，于是便产生了音的他组，这就是“音组”。
⏹最中间的“小字一组”,表示为c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1向右低次为“小字二组”至“小字五组"，标记为小写字母右上角加数字“1"、“2”……“5”。
乐理知识点基础笔记总结
乐理知识点基础笔记总结一、音程和和弦1. 音程音程是指两个音高之间的距离，通常用半音为单位。
音程可以分为纯音程和变化音程：纯音程包括纯八度、纯五度、纯四度和纯大三度，变化音程包括小三度、大三度、小六度、大六度、小七度、大七度。
2. 和弦和弦是指三个或更多音同时响起，通常由根音、三度音和五度音构成。
常见的和弦有大三和弦、小三和弦、属七和弦、大七和弦、小七和弦等。
二、音阶和调式1. 音阶音阶是按音程关系，将各个音高层层排列的音程纪录而成。
音阶可以分为大调音阶、小调音阶、和声小调音阶、旋律小调音阶、大调音程阶、以及各种古典音乐中用到的音阶。
2. 调式调式是指以某个音为主音，以临近的音程组成的音阶。
常见的调式有大调、自然小调、和声小调、旋律小调等。
三、节奏和节拍1. 节奏节奏是音乐中的时间关系，是一种时间的组织，包括拍子和音符的时值。
节奏可以由重拍、弱拍和中音构成，也可以是由各种音符的组合构成。
2. 节拍节拍是音乐中的基本时间单位，通常以拍子的组合构成。
节拍又可以分为二拍、三拍、四拍、五拍、六拍、七拍、八拍等。
四、谱面与记谱法1. 谱面谱面是指用谱号和五线谱记载音乐的纸张。
谱面包括五线谱、六线谱、七线谱等。
2. 记谱法记谱法是用符号来表示音高、音长和拍子的方法，常见的有五线谱记谱法、简谱记谱法、Tab谱记谱法等。
五、音乐的基本元素音乐的基本元素包括旋律、和声、节奏、音色、形式等。
1. 旋律旋律是音乐中最基本的音系组织形式，是单独音符组成的音乐段落，通常由主旋律或变奏旋律构成。
2. 和声和声是音乐中不同音高的组合与运动，是指同时响起两个或更多音高的组合形式。
3. 节奏节奏是音乐中的时间关系，是音符的时值和音符之间的时间关系。
4. 音色音色是音乐中每一种声音的特有品质，是由音色谱和音色特性决定的。
5. 形式形式是音乐作品的整体结构和布局，包括主题、发展、再现等。
以上就是乐理基础知识的概述，希望对大家的学习有所帮助。
李重光基础乐理知识
李重光基础乐理知识想要完整的乐理基础知识资料的亲可以看看这篇来自李重光的乐理笔记，里面很详细的记载着乐理基础知识，我们一起来看看吧!李重光基础乐理：乐音体系1. 四种性质：高低，长短，强弱和音色2. 振动不规则，音的高低听起来不明显，叫做“噪音”。
3. 乐音体系：音乐中所使用的基本的乐音的总和。
4. 音级：乐音体系中的各音。
(专指乐音)5. 音列：按一定的音高关系和高低次序，由低到高或由高到低排列。
6. 半音：乐音体系中，音高关系的最小计量单位。
7. 全音：半音和半间之和 P2图8. 音名：CDEFGAB 也叫基本音级，(在中世纪已经形成，当时差不多是唯一的音级。
现在发展到八十多个。
钢琴五十二个白键，一个音级到下一个的距离为“八度”，do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱，故叫唱名。
9. 变化音级：将基本音级加以升高或降低得来的音10. 升级音：将基本音级升高半音，如升C、升D、相反是降级音11. 重升音级：将基本音级升高全音，如重升C、重升D，等，反之为重降。
12. 音组：乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组，它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。
如：c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组，由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。
依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。
比小字一组低的各组，由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。
小字组用小写字母，大字组用大写字母。
P10 图13. 标准音：目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音，即以小字一组的a 为“标准音”。
乐音体系中的各音级，其高度都有一定的标准。
14. 中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。
每秒振动约261次。
15. 定律法：确定乐音体系中各音的绝对准确高度，人们在实践中创造了各种定律法。
原创音乐乐理基础知识笔记
原创音乐乐理基础知识笔记一、音高与音名音高指的是声音的高低，是音乐中最基本的元素之一。
音高的高低可以用音符来表示，而音符则对应着一个特定的音名。
在西方音乐中，音名由A、B、C、D、E、F、G七个字母表示，它们对应着音阶上的不同音符。
中央C通常被认为是音阶的起点，其他音符则通过升号和降号来表示。
二、音符与节拍音符是用来表示音符时值的符号，它们决定了音符的持续时间。
在音乐中常见的音符包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
节拍是音乐中时间的基本单位，它决定了音符之间的时间关系。
节拍一般通过拍号来表示，例如4/4拍表示每小节有四个四分音符长度。
三、音阶与调式音阶是一系列有序的音高排列，包括了全音阶、大调音阶、小调音阶等。
在音乐中使用不同的音阶可以创造不同的音乐情绪和风格。
调式是一种特定的音阶模式，常见的调式包括了自然大调、和声大调、自然小调、和声小调等。
不同的调式对应着不同的音符组合和音程关系。
四、和弦与和声和弦是由若干个不同音高的音符组成的音程组合，具有稳定的音响效果。
在音乐中常见的和弦包括了三和弦、四和弦、七和弦等。
和声是多个音符同时发出时产生的声音效果，它由和声音程、和弦进行等要素组成。
和声可以创造出音乐中的和谐感和层次感。
五、节奏与速度节奏是音乐中时间的组织方式，它通过音符时值的排列和强弱的变化体现出来。
不同的节奏可以给人以不同的节奏感和音乐风格。
速度是音乐演奏的快慢程度，它用音乐术语“速度记号”来表示。
常见的速度记号有grave、andante、presto等，不同的速度给人以不同的音乐效果。
六、和声进行的规则和声进行是指多个声部在音乐中进行的规则化移动。
在进行和声时，需要遵循一定的和声法则和和声原则，以保持音乐的和谐感。
常见的和声法则包括平行五度、平行八度、声部配时、避免不和声音程等。
通过遵循这些和声法则，可以创造出稳定而富有层次感的和声。
七、音乐符号和记谱法音乐符号和记谱法是音乐中的一种符号系统，用于表示音高、音符时值、节奏以及其他音乐信息。
李重光乐理笔记(重点)
李重光乐理笔记（重点）注：笔记只就是我认为得重点，非全部内容，其中以五声调式之类得不做强调一．乐音体系1、乐音体系：音乐中所使用得基本得乐音得总与。
2、音级：乐音体系中得各音。
（专指乐音）3、音列：按一定得音高关系与高低次序，由低到高或由高到低排列。
4、半音：乐音体系中，音高关系得最小计量单位。
5、全音：半音与半间之与6、音名：CDEFGAB 也叫基本音级。
7、变化音级：将基本音级加以升高或降低得来得音8、升级音：将基本音级升高半音，如升C、升D、相反就是降级音9、重升音级：将基本音级升高全音，如重升C、重升D，等，反之为重降。
10、音组11、标准音：目前国际通用得标准高度就是每秒钟振动440次得a音，即以小字一组得a 为“标准音”。
乐音体系中得各音级，其高度都有一定得标准。
12、中央C:位于乐音体系总音到中央得小字一组得c1。
每秒振动约261次。
13、定律法：确定乐音体系中各音得绝对准确高度，人们在实践中创造了各种定律法。
如十二平均律，五度相生津、纯律等。
13、十二平均律14、等音：音高相同而记法与意义不同得音。
如升C、降D，重升B，这三个音在钢琴上音高就是完全相同得。
但记法与意义不同。
可以瞧出，除了升G与降A只有一个等音外，其她各音都有两个等音。
15、复合音：平时听到某一音，一般由许多个音组合而成得。
它得产生就是由于发音体（以弦为例）振动时，不仅全段振动，它得各部分（二、三、四、五段等）也同时在振动。
16、基音：由全弦振动产生得音，听得最清楚得17、泛音：由发音体各部分振动而产生，不易被听出得18、分音：构成复合音得各音19、音域：从低音到高音，音列得总范围。
20、音区：音域中得一部分。
根据音色得不同分为高音区、中音区与低音区。
小字组、小字一组、小字二组被认为就是中音区，小字三，小字四，五为高音区，大字组，大字一组与二组为低音区。
二．五线谱1、记谱法：用书面得形式将音乐记录下来。
2、音符：表示音得进行得符号。
高考乐理知识点笔记汇总
高考乐理知识点笔记汇总音乐是人类文明的重要组成部分，音乐的存在给我们的生活带来了无限的乐趣和惊喜。
而在学习音乐的过程中，我们需要掌握一些基本的乐理知识。
下面将对高考乐理知识点进行一些简单的总结，希望对大家有所帮助。
一、音符与音程1. 音符是音乐的基本单位，通过它可以表示音符的高低和音长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符等。
2. 音程表示两个音高之间的距离，有纯音程、增音程和减音程等。
其中纯五度、纯四度是非常常见的音程。
二、调式与音阶1. 调式是一种音乐的基本系统，它决定了音乐作品使用的音符和和弦。
常见的调式有大调和小调。
2. 音阶是一组有序的音符，通常按照音程关系排列。
常见的音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等。
三、节拍与节奏1. 节拍是音乐中时间的基本单位，通常用拍子表示。
拍子可以分为二拍子、三拍子、四拍子等。
2. 节奏是音乐中不同音符出现的时间关系，它决定了音乐的整体感觉和流动性。
四、和弦与和声1. 和弦由三个或更多个音符组成，常见的和弦有三和弦、七和弦等。
和弦在音乐中起到和声作用。
2. 和声是指不同音符同时演奏或排列所形成的和谐关系。
和声可以影响音乐的情绪和色彩。
五、音乐形式与曲式1. 音乐形式指的是音乐作品中不同部分的结构和排列方式。
常见的音乐形式有奏鸣曲形式、变奏曲形式等。
2. 曲式是特定类型音乐作品中固定的曲式结构，如小步舞曲、古歌曲等。
六、乐器与演奏技巧1. 乐器是音乐创作和演奏的工具，包括钢琴、小提琴、吉他等。
不同乐器有不同的演奏技巧和表现力。
2. 演奏技巧包括指法、吹奏技巧、弹奏技巧等，它们对演奏效果和音乐表达起着关键的作用。
七、音乐理论与分析1. 音乐理论是对音乐本质和规律的探索和总结。
它包括对音乐的结构、和声、旋律等方面的研究。
2. 音乐分析是对音乐作品进行系统研究和解读，通过分析可以更好地理解音乐的内涵和创作意图。
这里只是对高考乐理知识点进行了简单的梳理和总结，实际上乐理知识还有很多内容是需要深入学习和理解的。
基本乐理知识点归纳总结
基本乐理知识点归纳总结乐理是音乐的理论基础，对于学习音乐的人来说，了解乐理知识是非常重要的。
乐理知识包括音符、音程、调式、节奏、和弦等内容。
这些知识对于学习音乐理论和演奏乐器都有很大的帮助。
以下是基本的乐理知识点的归纳总结：音符和音程音符是表示音高和音长的符号。
音符包括有音符和无音符两种，有音符用实心符号表示，无音符用空心符号表示。
音符在五线谱上的位置决定了它的音高，而音符的形状和附加符号决定了它的音长。
音程是两个音符之间的音高距离，包括纯音程和变音程。
纯音程包括纯八度、大三度、小三度、大六度、小六度等，变音程包括增四度、减四度、增二度、减二度等。
调式调式是指一种音乐旋律的音高排列顺序和音符分布方式。
常用的调式包括大调、小调、曲调等。
大调分为C大调、G大调、D大调等，小调分为a小调、e小调、d小调等。
每个调式有自己的音程结构和和弦构成。
节奏节奏是音乐中的重要元素，它决定了音符和休止符的排列顺序和持续时间。
节奏包括拍子、拍号、节拍和节奏型。
拍子是指音乐中的基本单位，拍号表示每小节中的拍子数，节拍是指每小节的第一拍，节奏型是指一段时间内的节奏排列方式。
和弦和弦是由两个以上音符按照一定的音程关系组成的。
和弦可以分为三和弦、七和弦、大和弦、小和弦等。
常用的和弦包括C大三和弦、D小七和弦、G大大和弦等。
和弦的演奏可以使用吉他、键盘、贝司等乐器。
调性调性是音乐旋律的音调特点和音高表现方式。
调性包括纯正的调性和模糊的调性。
纯正的调性包括大调和小调，模糊的调性包括曲调和半音音阶。
调性的表现方式有调式、音符的音高排列等。
音阶音阶是指按照一定的音程顺序排列的音符组成的旋律。
常用的音阶包括大调音阶、小调音阶、和声音阶、和声小调音阶等。
音阶的构成方式包括全音阶和半音阶。
这些乐理知识点是学习音乐理论和演奏乐器的基础，对于提高音乐水平和理解音乐作品有很大的帮助。
希望通过对这些知识点的总结，能够帮助大家更好地理解音乐。
乐理知识点总结梳理装
乐理知识点总结梳理装1. 音高与音程音高是指音乐中的高低音，它与频率有关。
音程是两个音高之间的间隔。
音程可分为纯音程、大音程、小音程和增减音程。
音程的认知是乐理的基础之一，它关乎音乐的旋律性和和声性。
2. 节奏节奏是音乐中时间的组织方式，它包括拍子、拍号、音符、休止符等。
音乐的节奏可以使音乐更加生动和有节奏感，它是音乐中不可或缺的要素。
3. 音符和休止符音符用于表示音的持续时间和音的音高，而休止符则表示停顿的时间。
不同形状的音符和休止符代表不同的时间价值，它们是乐谱中最基本的元素。
4. 调性和调式调性是指音乐作品中所采用的调，而调式则是在特定调性上的基本音阶形式。
了解调性和调式有助于理解和进行音乐创作、演奏和分析。
5. 和声和声是指多个音同时响起时形成的整体效果。
和声包括和弦、音程、声部、声音的音量和音色等。
和声的运用对音乐的丰富和表现力至关重要。
6. 音乐符号音乐符号是用来记录音乐的一种记谱系统，它包括五线谱、音高记号、节奏记号、指法、装饰音、连线符号等。
掌握音乐符号有助于阅读和理解乐谱。
7. 节拍节拍是音乐中的时间单位，它决定了音乐的基本节奏。
了解节拍对于演奏、编曲和理解音乐的韵律都至关重要。
8. 旋律和和声旋律是音乐中的主要横向组织形式，而和声则是纵向组织形式。
旋律和和声的结合构成了音乐作品的整体结构和表现力。
9. 谱写和作曲谱写和作曲是音乐创作的重要环节，它涉及到音乐的构思、编排和记录。
了解乐理知识可以帮助作曲家和编曲家更好地表达自己的音乐创作思路。
10. 音乐分析音乐分析是对音乐作品进行解构和理解的过程，它涉及到旋律、和声、节奏、结构、调性等方面。
通过音乐分析，可以更深入地理解音乐作品的内涵和技巧。
乐理是音乐学习的基础，它涉及到音乐的方方面面。
通过对乐理知识点的总结和梳理，我相信读者能够更好地理解音乐，提高自己的演奏和创作能力。
希望这篇文章对你有所帮助，也希望你能够享受音乐带来的乐趣！。
八年级音乐简单乐理第一节音符最全笔记
八年级音乐简单乐理第一节音符最全笔记音符是音乐中非常重要的元素，它们代表着不同的音高和音长。
在八年级音乐课程中，研究音符的基本概念是非常重要的。
以下是关于音符的一些基本知识和常见符号：1. 音符的种类- 全音符: 全音符是最长的音符，它持续四个拍子。
全音符: 全音符是最长的音符，它持续四个拍子。
- 二分音符: 二分音符持续两个拍子。
二分音符: 二分音符持续两个拍子。
- 四分音符: 四分音符是最常见的音符，持续一个拍子。
四分音符: 四分音符是最常见的音符，持续一个拍子。
- 八分音符: 八分音符持续半个拍子。
八分音符: 八分音符持续半个拍子。
- 十六分音符: 十六分音符持续四分之一个拍子。
十六分音符:十六分音符持续四分之一个拍子。
- 三十二分音符: 三十二分音符持续八分之一个拍子。
三十二分音符: 三十二分音符持续八分之一个拍子。
2. 音符的图像表示- 全音符通常由一个不带脚的实心圆表示。
- 二分音符在实心圆的右侧添加一个竖线。
- 四分音符在实心圆的右侧添加一个竖线，并将实心圆的内部填充为黑色。
- 八分音符在实心圆的右侧添加两条竖线，并将实心圆的内部填充为黑色。
- 十六分音符在实心圆的右侧添加三条竖线，并将实心圆的内部填充为黑色。
- 三十二分音符在实心圆的右侧添加四条竖线，并将实心圆的内部填充为黑色。
3. 音符的位置- 音符的位置表示其音高，高音在谱表的上部，低音在下部。
这些是八年级音乐简单乐理第一节关于音符的最全笔记。
记住不同音符的时值和图像表示，可以帮助你更好地理解和演奏音乐。
乐理必备的知识点总结
乐理必备的知识点总结一、音高1. 音高是指音乐中的高低音频率。
音高的记号包括乐谱上的音符、谱号、升降号等。
2. 音符的位置决定了音高，音符的形状和附加的符号决定了时值，即音符的持续时间。
3. 谱号是用来确定音高的记号，包括高音谱号和低音谱号。
高音谱号标在五线谱的第二条线上，低音谱号标在五线谱的第四条线上。
4. 升降号是用来升高或者降低音高的记号，分为升号、降号和还原号。
5. 音程是指两个音高之间的距离，包括纯音程、大音程、小音程、增四度、减五度等。
二、音响1. 音色是音乐中各种声音的质地和特点，它决定了不同乐器的声音特点和区分。
2. 音量是指音乐中的声音强弱。
音乐中的动态记号包括强弱标记、加强标记、减弱标记等。
3. 音色混合是指不同音色的组合，在和声中起到非常重要的作用。
不同音色的组合决定了乐曲的风格和声音特点。
三、旋律1. 旋律是音乐中的主要组成部分，它由一系列有机的音符组成，具有独特的音高和节奏。
2. 旋律的特点包括音程的变化、音符的延长和短缩、音符的跳跃和平稳等。
3. 旋律的节奏是指音符的排布和持续时间，在乐谱上通过不同的音符形状和符号来表示。
4. 旋律的发展包括旋律的变奏和转调，以及旋律的发展和衍生。
四、和声1. 和声是音乐中不同声部的组合，通过和声的叠加可以产生丰富的音色和厚度。
2. 和声的和弦是指由多个音符组成的和声结构，包括主和弦、次和弦、属和弦等。
3. 和声的进行是指和声的进行步骤和规则，在和声中具有非常重要的作用。
4. 和声的搭配是指不同声部之间的组合和配合，它决定了整体音响的效果和氛围。
五、节奏1. 节奏是音乐中的时间和速度关系，包括拍子、节拍、节奏型、节奏变化等。
2. 拍子是指音乐中的时间单位，不同音乐有不同的拍子类型，包括2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
3. 节拍是指音乐中的强弱关系，通过不同的动态记号和节拍标记来表示。
4. 节奏型是指音乐中的节奏组合，包括单音、双音、三连音、四连音等。
乐理做题知识点总结归纳
乐理做题知识点总结归纳一、音程1. 音程的概念：音程是两个音高之间的距离，是音乐中最基本的元素之一。
2. 音程的分类：音程可分为纯音程、大、小、增、减音程和复合音程。
3. 音程的计算：可以通过音程表进行计算，也可以通过半音的数量进行计算。
例如，C到E是大三度，因为C→D是大二度，D→E是大二度，所以C→E是大三度。
二、音阶1. 音阶的概念：音阶是音乐中的一组音程的排列方式，是一组音高按照升降关系组成的。
2. 音阶的种类：常见的音阶有大调音阶、自然小调音阶、和声小调音阶、旋律小调音阶、和声大调音阶等。
3. 音阶的结构：音阶由全音和半音组成。
例如，C大调音阶是C、D、E、F、G、A、B、C，其中C→D、E→F、G→A、A→B是全音，D→E、F→G、A→B是半音。
三、节拍和节奏1. 节拍的概念：节拍是音乐的基本单位，是音乐中的重复的、有规律的时间间隔。
2. 节拍的记号：节拍可以通过拍号来表示，一般用分数形式表示，如2/4、3/4、4/4等。
3. 节奏的概念：节奏是音乐中有规律的音符的组合。
4. 节奏的组成：节奏由音符和休止符组成，音符表示音的持续时间，休止符表示静默时间。
四、调性1. 调性的概念：调性是音乐中的基本音乐要素之一，是指作品中的音高和音程所受的规律性制约。
2. 调性的标志：对于大调而言，调性可以通过调号来表示。
例如，C大调没有升降号，G大调有一个升号，D大调有两个升号，以此类推。
3. 调性的关系：不同调性之间有相互关系，可以通过调性的转位来实现调性的变换。
五、和声1. 和声的概念：和声是指音乐作品中不同音符之间的关系和组合方式，是音乐的纵向结构。
2. 和声的进行：和声进行是指和声中不同音高的编配和组合，通常包括和弦和和声的处理等。
3. 和声的规则：和声有一定的规则，如和声中要避免平行四度和平行五度的组合，要注意进行时的和声规范等。
六、音乐符号1. 音乐符号的表示：音乐符号用来表示音高、音符的持续时间、节奏和强弱等信息，包括五线谱、音符、休止符、拍号、升降号等。
乐理常考知识点总结
乐理常考知识点总结音符是乐谱中表示音高和音长的符号。
在常考乐理知识点中，音符的基本知识是必不可少的。
音符有不同的种类，比如全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等。
音符的时值决定了音符的持续时间，不同音符之间的时值关系也是我们常考的知识点之一。
音程是两个音高之间的距离。
音程有纯音程、大音程、小音程、增四度、减五度等不同的种类。
掌握音程的知识可以帮助我们更好地进行音乐创作和演奏。
节奏是音乐中一种有规律的时间性的音乐现象。
节奏感是音乐学习中很重要的一环，它可以帮助我们更好地理解和表现音乐。
调式是一组确定的音高关系，包括音阶结构和和声风格。
常见的调式有大调、小调、和声小调、旋律小调等。
掌握调式的知识可以帮助我们更好地理解和演奏不同调式的音乐。
和弦是同时发声的多个音的组合。
和弦包括三和弦、七和弦、属和弦等种类。
和弦的知识是乐理中重要的一环，掌握好了和弦的知识可以帮助我们更好地进行伴奏和和声表现。
和声是同时发声的两个或多个不同音的关系。
和声的形式有上行和声、下行和声、跳音和声等。
了解和声的知识可以帮助我们更好地进行合唱、合奏等演奏表现。
旋律是有一定组织的音高和音长的把握。
旋律是音乐中重要的一环，我们需要根据旋律来演奏乐曲，所以掌握好旋律的知识是至关重要的。
除了以上提到的知识点外，我们还需要了解音乐的结构、音乐的表现手法等方面的知识。
了解音乐的结构可以帮助我们更好地理解乐曲的构成和演奏。
了解音乐的表现手法可以帮助我们更好地演绎多种风格的音乐。
综上所述，乐理常考知识点涉及了音符、音程、节奏、调式、和弦、和声、旋律等多个方面的内容。
掌握好了这些知识点，可以帮助我们更好地理解和演奏音乐。
希望大家通过学习乐理常考知识点，能够更好地享受音乐，更好地进行音乐创作和演奏。
基础乐理笔记六——调
六、调1. 调：由基本音级所构成的音列的音高位置。
2. C调：由开个基本音级所构成的调。
它的调号标记是没有升降号。
3. G调：将七个基本音级的音，都移高纯五度，也就是把C调中的音都移高纯五度。
由G 音开始，将F音改为#F。
就叫做G调。
（为什么要把F改为#F？从纵的关系看，B到F是减五度，必须把F升高半音，才能成为纯五度；从横的关系看，由C音开始，按高低次序排列起来的开个基本音级。
相邻之间的关系是：大二度、大二度、小二度、大二度、大二度、大二度。
因此，在G调中，只有将F改为#F，才能符合基本音级所形成的音列的音程结构。
4. D调：将C调移高一个大二度，也就是将G调移高一个纯五度，由D音开始，这就是D 调。
D调的调号标记是两个升号，# F和#C。
5. F调：假如将C调移低一个纯五度，由F音开始，将B改为bB，其调号是一个降号，降B6. 基本调：由七个基本音级构成的调，C调。
由基本调开始，向下，按照纯五度连续相生，依次可以产生F调/bB/P957. 降号调：所有用降号表示的调叫降号调。
（其书写有固定的位置和次序。
都是照纯五度向上或向下依次增加。
出现的次序是对称的、相反的。
由于谱表的不同，调号在不同谱表上的位置也不同。
如图P968. 等音调：根据十二平均律所有半音相等的理论，不仅产生了等音、等音程、等和弦，还产生了等音调。
就是两个调之间的所有音都是等音关系。
如前面说的#F调和b G、#C和b D调、等都是等音调。
（等音调虽然音高相同，但在音乐表现中，却有着不同的表现作用）。
9. 调的五度循环：将各调按纯五度关系排列起来。
P100，可以无穷尽地继续下去。
但由于等音关系，有条件使调的五度循环通过等音调构成一个圆圈。
从图中可以看到，基本调、升号调、降号调，加在一起共有十七个之多，但就钢琴上的音高而言，实际只有十二个。
10. 调关系：调与调之间的关系。
有远有近。
区分调关系的远近主要根据两调之间共同音的多少。
两调之间共同音越多，调的关系就越近。
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第一章音及音名一、音就是怎么样产生得二、音得性质三、乐音与噪音四、乐音体系五、音名六、音组七、自然半音、全音、变化半音、全音、一、音就是怎么样产生得⏹音就是由于物体得振动而产生得，物体振动产生声波。
声波在空气中传播，作用于听觉器官，使听到了声音。
⏹人耳能听到得声音，大致在每秒钟振动11HZ——20000HZ之间。
二、音得性质⏹音得性质有四种：音高、音值、音量与音色。
⏹音高就是由发音体在每秒得振动次数来决定得，振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。
⏹音值就是由发音体振动时延续时间得长短所快定，延续时长、音则长；反之，音则短。
⏹音量就是由发体振动时振幅得大小来快定得，振幅大音则强，反之音则弱。
⏹音色就是由收发音体振动时泛音得多少及发音体得性质，形状等多种因素所决定。
⏹音得四种性质，在音乐表现中得作用，各不相同。
三、乐音与噪音⏹振动规则得，听起来音高十分明显得，叫做“乐音”；振动不规则得，听起来音高不明显得，叫做“噪音”。
⏹在音乐中使用得音，主要就是乐音，但噪音也不就是不可缺少得。
四、乐音体系⏹音乐中所使用得基本乐音得总与，叫做“乐音体系”。
⏹乐音体系得各音，叫做“音级”。
⏹将乐音体系得音，按照一定音高关系与次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来，叫做“音列”。
在音乐体系中，音高关系得最小计算单位，叫做“半音”。
两个半音相加，叫做“全音”。
在键盘上，相邻两键（包括黑键）构成半音，隔开一个琴键得，构成全音。
⏹五、音名⏹乐音体系中得名音级，都有各自得名称，这就就是“音名”。
有C、D、E、F、G、A、B、表示。
⏹Do、re、mi、fa 、sol 、la、si，多用于歌唱，故叫做“唱名”。
⏹以七个字母命名得音级，叫做“基本音级”。
⏹将基本音级加以高或降低而得来得，叫做“变化音级”。
六、音组⏹为了区分音名相同而音不同得各音，于就是便产生了音得她组，这就就是“音组”。
最中间得“小字一组”，表示为c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1向右低次为“小字二组”至“小字五组”，标记为小写字母右上角加数字“1”、“2”……“5”。
小字五组只有一个音“c5”。
向左依次为“小字组”“至大字组”。
小字组用小写它母标记，大字组用大写字母标记，大字一组在大写母右下角加数安“1”。
大字二组只有二个音“A2 B2”。
⏹音组各音得标记，千万注意字母大、小写，以及阿拉伯数字得位置。
七、自然半音、自然全音、变化半音、变化全音、⏹由相邻得两个基本音级以及这两个基本音级得变音级所构成得半音，叫做“自然半音”。
⏹由某一个基本音级及其变化音级所构成得半音，叫做“变化半音”。
⏹由相邻得两个基本音级以及这两个基本音级得变化音级所构成得全音，叫做“自然全音”。
由某一个基本音级及其变化音级，或隔开一个基本音级得两个基本音级及其变化音级所构成得全音，叫做“变化全音”课后习题⏹一、思考题：⏹1、什么就是谱号？常用谱号有哪几种？⏹2、什么就是谱表？常用谱表有哪几种？⏹3、什么就是音符？说出常用得七种音符？⏹4、各种音符得时值关系就是怎样得？⏹5、什么就是休止符？说出常用得七种休止符？⏹6、增长音符时值得方法有那些？⏹7、什么就是附点音符？它们得时值如何计算？⏹8、什么就是音名？⏹9、什么就是唱名？⏹10、什么就是基本音？基本音就是哪几个音？⏹11、什么就是全音？⏹12、什么就是半音？⏹13、音名分组得记写方法就是怎样得？⏹二、书写题：⏹1、用字母与唱名写出基本音级。
⏹2、用字母与唱名写出变化音级。
⏹3、写出音列中各音得字母标记。
第二章记谱法⏹一、记谱法⏹二、音符与休止符⏹三、增长时值得记号⏹四、五线谱⏹五、谱号⏹六、变号记号⏹七、各种省略记号⏹八、演奏法方面得记号记谱法得发展在人类历史得长河中，人们为了能使音乐保留下来，并且便于学习与交流，创造出各种各样得记谱方法。
象我们唱歌，或者演奏某一种乐器，仅仅靠记忆，或者就是口传心授都就是不够得，必须要有乐谱。
按照作曲家提供得乐谱，才能演奏与演唱出美妙动听得音乐。
也由于有了乐谱，才使得很多得优秀作品流传下来。
比如我国优秀得民间艺人华彦钧（瞎子阿炳），她从小爱好音乐，勤于学习，既能唱又能演奏，当时当地得乐器样样精通。
群众非常喜欢听她得演奏与演唱。
她能奏“十番鼓”，“十番锣鼓”，又掌握许多民间唱腔，还创作了大量得乐曲，如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等与一些优秀得民间唱腔，她所创作演奏得作品，个个就是精品，但由于生活所迫，流落街头，成了一个街头流浪艺人，受尽欺凌与压迫，受尽了折磨，刚刚解放就病故了，仅留下了有限得曲目，带着很多优秀得传统文化离开了人世，再没人记得这些。
这不能不说就是我国民族文化得失落，给我们留下更多得遗憾。
⏹乐谱实在就是保留曲目、交流文化得重要工具。
我国早在古代就发明了乐谱。
记谱得方法也就是多种多样得。
比如在敦煌莫高窟发现得公元九世纪我国唐五代世俗歌舞音乐得琵琶伴奏谱手抄本《敦煌曲谱》、《敦煌卷子谱》，曾经广为流传得《工尺谱》，古琴演奏用得《古琴谱》，锣鼓用得《锣鼓谱》等等，这些古老得乐谱有得还延用至今。
现在我们得专业音乐工作者还在研究它们。
此外还有现在仍广为应用得为广大音乐爱好者所熟悉得用阿拉伯数字来表示得《简谱》。
以及国际上流行通用得《五线谱》等等。
一、记谱法记谱法就就是以书面形式记录音乐得方法。
记谱法多种多样，现在熟知得有简谱与五线谱。
记谱法分为两大类：文字谱与五线谱。
二、音符与休止符⏹表示音得进行得符号叫做“音符”。
⏹表示音得休止符号叫做“休止符”。
⏹通常用得音符与休止符列示以下：从以上可以瞧出，音符包括符头、符干、符尾三部分。
符头有空心与实心两种，符干可以向上，也可以向下，符尾永远记写在符干得右边，并向符头方向弯曲，各种音符与休止符，其时值得基本关系就是，相邻两音符或休止符之间时值比例为2：1。
三、增长时值得记号⏹1、附点⏹记在音符或休止符右边得小圆点，附点表示增长原有音符或休止符时值得一半。
⏹2、延长记号：⏹半圆形弧线中央加一小圆点，表示按作品得风格或演奏者得意图自由延长该音符或休止符得时值。
⏹3、延音线⏹记在音高相同得两个音符上得弧线，表示将两个音唱成一个音，时值等于这些音符得总与。
休止符不用延音线。
四、五线谱⏹用来记写音符与休止符得五条平行横线，叫做“五线谱”。
⏹在五线谱上音得高低就是根据音符符头在五线谱上得位置而定得。
位置越高，音越低，反之则音低。
⏹音符符头可以记在线上或间内。
为了记录更高或更低得音，在五线谱得上面下面还要加上许多短线，叫做“加线”。
五线谱得上面得叫做“上加线”，五线谱下面得叫做“下加线”。
由于加线而产生得间叫“加间”。
假如音乐作品需要写在数行五线谱上，这数行五线谱还要用“连谱号”连接起来。
连谱号包括“起线”与“括线”两个组成部分。
五、谱号⏹确定五线谱上音高位置得记号，叫做“谱号”。
⏹常用谱号有：⏹1、G谱号：代表g’，将G谱号记在五线谱得第二线上，叫做“高音谱号”，它表示五线得二线等于g’。
⏹2、F谱号：代表f，将F谱号记写在五线谱得第四线上，叫做“低音谱号”，它表示将五线谱得第四线等于f。
3、C谱号：代表C’,将C谱号记在五线谱得第三线上,叫做”中音谱号”，它表示五线谱得第三线等于C’；将C 谱号记在五线谱得第四线上，叫做“次中音谱号”。
它表示五线谱得第四线等于C’。
使用各种不同谱表得目得，就是为了避免过多得加线，使写谱与读谱更加方便。
各种谱表可以单独使用，也可以交替使用，还可以把高低音谱联结起来使用，构成“大谱表”。
六、变号记号⏹1、“#”升记号。
表示将基本音级升高半音。
⏹2、“b”降记号。
表示将基本音级降低半音。
⏹3、“X”重升号。
表示将基本音级升高全音。
⏹4、“bb”重降号。
表示将基本音级降低全音。
⏹5、“ ”，还原号。
表示将已升高或降低得音还原成基本音级。
记在谱号后面得变音记号，叫做“调号”，调号中得音记号，在未改变调号之前，对乐音体系中所有同名音，不管哪个音组，都有效。
⏹记在音符前面得变音记号，叫“临时变音记号”，它得作用仅表示音记号后面，一小节之内同高度得音有效。
七、各种省略记号⏹为了写谱与读谱得方便，在记谱法中应用许多省略记号：1、移高，移低八度记号，用记号8……：记在五线谱得上面，表示虚线以内得音，移高八度。
用记号8……：记在五线谱得下面，表示虚线以内音，移低八度。
2、重复八度记号。
用数字“8”记在音符上面表示高八度重复，记在音符下面表示低八度重复。
用记号“con8……：”记在五线谱上面得，表示虚线内高八度重复。
用记号“con8……：”记在五线谱下面，表示虚线内低八度重复。
⏹3、长休止记号“ ”。
记在五线谱得第三线上，上面得数目字表示休止得小节数。
⏹4、震音记号，用斜线标记。
⏹表示一个音或与弦迅速均匀重复时，斜线记在符干上，斜线得数目与演奏时音符尾得数目相一致。
表示两个音或与弦音迅速均匀交替弹奏时，斜线记在两个音可与弦之间记写符尾得地方，斜线得方向与共同符尾相平行，震音得时值等于两个音符中得一个。
⏹5、反复记号。
表示乐曲某一部分或全部重复演奏。
⏹乐曲中某一旋律型重复时，用斜线表示，斜线得数目与符尾数目相一致。
⏹整小节重复时，可用记号“ ”表示。
记号写在小节线上时，表示两小节得旋律重复。
段落重复，可用标记。
表示记号内得部分要得复演奏，“D、C”表示从头反复。
“D、S” 表示从记号“ ”处反复。
八、演奏法方面得记号⏹1、连音记号。
用弧线标记，大都记在符头一边，表示弧线以内不同音高得唱奏得连贯。
⏹2、断音奏法：用圆点“·”与三角“▼”表示。
表示某音或弦音要断续弹奏。
⏹3、保持音记号：用短横线标记，表示该音要充分保持时值并从头到尾强奏。
⏹4、琶音记号：用垂直曲线“ ”表示，表示将与弦中各音收下而上顺次分散弹奏，有时了用小音符标记。
5、滑音记号：用带箭头得弧线标记。
↗表示向上滑，↘表示向下滑。
滑音奏法得另一种形式，就是在两音之间划一直线，并写上“刮奏”。
课后习题一、思考题：⏹1、什么就是变音？⏹2、什么就是变音号？⏹3、变音号有哪几种？⏹4、什么就是等音？二、书写题：⏹1、说明下列半音与全音得类别。
b—c a—ｂb e—＃f ＃f—＃g ＃g—ｂb ｂe —＃e＃d—e f—＃ f b—ｂ b ｂb—c ＃b—d c—d⏹2、写出下列各音得所有等音。
⏹ C ｂe ＃f ｂa ×c ｂｂf a ﹟b第三章节奏、节拍⏹一、节奏与节拍⏹二、各种拍子⏹三、各种拍子得音值组合法⏹四、切分音⏹五、音符均分得特殊开式⏹六、音乐得速度、力度及其标记一、节奏与节拍节奏、节拍就是音乐构成中得重要部分，在音乐表现中具有重大意义。
节奏、节拍在音乐中永远就是同时并存得，并以音得长短、强弱及其相互关系得固定性与准确性组织音乐。