基尔霍夫定律优秀教案教学提纲

连云港市职业学校电子电工类专业教案模板

（专业基础课程，专业技能课程）

学校东海中等专业学校授课教师马方方专业名称电子技术

课程名称基尔霍夫定律授课班级10电子授课课时2课时

教材名称电工基础出版单位高等教育出版社版次第2版主编周绍敏

导入第1课时

①回顾简单电路

②引出复杂电路的

概念，提出解决复杂

电路的依据---基尔

霍夫定律师：前面我们学习了运用欧姆

定律及电阻串、并联能进行化

简、计算的直流电路。这种电

路称为简单电路；但有些电路

是不能单纯用欧姆定律和电

阻的串、并联关系求解的，这

些电路称为复杂电路。

下面以给出两个电路图

为例，请学生分析两电路的不

同之处。

图(1) 图(2)

教师总结:

①图（1）有且仅有一条有源

支路，可以用电阻的串并联关

系进行化简，是简单电路；解

答简单电路的方法是欧姆定

律。

②图（2）有两条有源支路，

不能用电阻的串并联关系进

行化简，是复杂电路；解答复

杂电路的方法是基尔霍夫定

回忆

分析总结

两个电路

的不同之

处

放幻灯

片1