廉政文化进校园主题班会课件活动记录
廉政清风进校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党风廉政建设，加强学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，我校决定开展“廉政清风进校园”主题班会活动。
本次班会旨在通过教育引导，让学生树立正确的价值观，增强法治意识，营造风清气正的校园环境。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体学生3. 邀请的家长代表4. 学校德育处领导五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请领导致辞3. 观看廉政教育短片4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的目的和意义，强调了廉政教育的重要性，鼓励同学们积极参与，共同营造良好的校园氛围。
2. 邀请领导致辞学校德育处领导发表了热情洋溢的讲话，他强调了廉政教育对于学生成长的重要性，希望同学们能够珍惜学习机会，树立正确的价值观，从小事做起，做一个廉洁自律的好学生。
3. 观看廉政教育短片短片以生动的故事和案例，向同学们展示了廉政建设的意义和重要性。
通过观看，同学们深刻认识到腐败行为的危害，以及廉洁自律的重要性。
4. 学生代表发言一位学生代表结合自身实际，分享了自己在学习生活中如何做到廉洁自律的经历。
他提到，要时刻保持清醒的头脑，遵守纪律，诚实守信，不参与任何违法违纪的行为。
5. 家长代表发言家长代表表示，非常支持学校的廉政教育，认为这是对学生负责，对社会负责的体现。
他们表示将积极配合学校，共同做好孩子的廉政教育工作。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，她指出，廉政教育是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力。
她要求同学们从以下几个方面做起：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念；（2）遵守纪律，诚实守信，不参与任何违法违纪的行为；（3）积极参与学校组织的廉政教育活动，不断提高自身道德素质；（4）关心社会，关注国家大事，树立社会责任感。
《廉洁文化进校园》主题班会 PPT
【活动三】秦桧 (1090--1155)，
中国历史上十大奸臣之一，因 以“莫须有”的罪名处死岳飞而 遗臭万年。他拨弄是非，造谣 离间，一意孤行，排除异己， 屡兴大狱，株连无辜，国之巨 蠹，竭民膏血，卖官鬻爵、开 门纳贿，摧毁国防，败坏军力。
其后代清朝秦大士曾书过一幅对联：“人从宋后少名桧，我到坟 前愧姓秦”以示对祖上有无良之辈的羞愧。
里如一诚信是做人的根本，诚信是合作的 基础，诚信赢天下。
2、勤俭
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。 由俭入奢易，由奢入俭难。 大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。
惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。 静以修身,俭以养德。——诸葛亮
四、开展廉洁教育的指导思想和基本原则
•我校开展廉洁教育要坚持以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，全面落实 科学发展观，切实贯彻《建立健全教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实 施纲要》精神，遵循九年义务教育教学规 律和中学生成长成才规律，在课堂教学、 社会实践、校园文化中有机融入廉洁内容， 将廉政文化建设与师德师风、学术道德、 诚实守信、遵纪守法教育相结合，与发扬 社会公德、职业道德、家庭美德相结合。 不断提高廉洁教育的针对性、实效性和吸 引力、感染力，帮助中学生形成诚心做事、 诚实做人、遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬 业的良好道德意识，培养中国特色社会主 义事业合格建设者和可靠接班人。
廉洁文化也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，礼仪
廉耻，国之四维，“四维不张，国乃灭亡” 。其身正，不令而行；其身
不正，虽令不从，公生明，廉生威 ，惟公则生明，惟廉则生威
廉洁文化进校园主题班会PPT
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 引言 • 廉洁文化的含义与重要性 • 廉洁文化与校园生活的联系 • 廉洁文化在校园中的实践与推广 • 案例分享与启示 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
01
廉洁文化是中华民族优秀传统文 化的重要组成部分，是社会主义 核心价值观的基本内涵。
问题二
部分教师对廉洁教育重视不够，缺乏积极性。解决方案：加强教师培训和教育，提高教师对廉洁教育 的认识和理解。同时，将廉洁教育纳入教师绩效考核体系，激励教师积极参与廉洁教育活动。
06
总结与展望
班会总结
活动组织情况
本次廉洁文化进校园主题班会得到了学校领导的高度重视 和大力支持，各班级积极响应，组织严密，活动开展顺利 。
好氛围。
宣传栏
设立廉洁文化宣传栏，定期更新内 容，展示廉洁标语、格言和图片。
网络平台
利用学校官方网站、微信公众号等 网络平台，发布廉洁资讯、活动信 息和廉洁教育资源，方便学生随时 随地学习。
05
案例分享与启示
廉洁教育成功案例
案例一
某中学开展“廉洁之星”评选活动，通过学生自荐、班级推 荐、学校评审等环节，选出在廉洁自律方面表现突出的学生 ，并予以表彰和奖励。此活动提高了学生的自我约束力，营 造了崇廉尚廉的校园氛围。
廉洁文化是一种以诚实、公正 、自律和责任为反对贪污腐败，保持清正廉洁 的品质。
廉洁文化体现了人们对美好社 会秩序和道德风尚的追求，是 社会文明进步的重要标志。
廉洁文化的重要性
培养良好品德
廉洁文化有助于培养青少年诚 实守信、正直自律的品德，树
立正确的价值观和人生观。
提高学生的道德素养
廉洁学校主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强校园廉洁文化建设，提高学生的道德素质和法制观念，营造风清气正的校园环境，我校于XX年XX月XX日举行了以“廉洁学校，从我做起”为主题的班会。
本次班会旨在通过学习和讨论，使同学们深刻认识到廉洁的重要性，自觉践行廉洁行为，为创建廉洁学校贡献力量。
二、班会时间及地点时间：XX年XX月XX日（星期X）下午XX：XX地点：XX年级XX班教室三、班会主持及参与人员主持人：XX参与人员：XX年级XX班全体同学、班主任四、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 廉洁知识讲座5. 分组讨论6. 各小组代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节9. 班会结束五、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是以“廉洁学校，从我做起”为主题。
希望通过这次班会，让同学们认识到廉洁的重要性，自觉践行廉洁行为，为创建廉洁学校贡献力量。
2. 班主任发言班主任：同学们，廉洁是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为一名学生，我们要时刻保持廉洁自律，做到诚实守信、遵纪守法。
下面，我将从以下几个方面谈谈廉洁的重要性。
（1）廉洁是个人品德的体现。
一个廉洁的人，才能赢得他人的尊重和信任。
（2）廉洁是家庭幸福的基石。
一个廉洁的家庭，才能培养出有道德、有品质的孩子。
（3）廉洁是社会和谐稳定的保障。
一个廉洁的社会，才能实现公平正义，让人民群众过上幸福美满的生活。
（4）廉洁是学校发展的动力。
一个廉洁的学校，才能培养出德才兼备的人才，为国家和社会作出贡献。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我认为，作为一名学生，我们要做到以下几点：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良风气。
（2）严守纪律，不参与任何违纪行为。
（3）诚实守信，不作弊、不抄袭。
（4）关爱同学，乐于助人，营造良好的班级氛围。
4. 廉洁知识讲座主讲人：XX老师XX老师：同学们，今天我将为大家讲解一些廉洁知识。
五年级廉洁文化进学校主题班会课件
目录 班会第一部分 班会第二部分 班会第三部分
班会第一部 分
班会第一部分
主题：廉洁文化大家谈 目标：引导学生感悟廉洁之美 ，树立廉洁意识
班会第一部分
活动安排： - 演讲嘉宾分享廉洁故事 - 小组讨论廉洁话题 - 合唱《廉洁之歌》 - 颁发“廉洁小卫士”荣誉证书
班会第二部 分
班会第二部分
主题：共同创建廉洁校园 目标：让学生认识到自己的责 任，积极参与创建廉洁校园
班会第二部分
活动安排： - 制作廉洁文化宣传海报 - 廉洁班级亮点展示 - 游戏环节：爱自己，远离诱惑 目标：提高学生识别不良信息 和事物的能力，增强自我保护 意识
班会第三部分
活动安排： - 视频教育片：告诉我不靠谱事儿 - 朗诵：不吸烟，不碰毒，不跟坏人
做朋友 - 游戏环节：识别假冒伪劣商品小能
手
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《清廉文化进校园》廉洁文化教育主题班会课件
廉政之风的名言名句
公道正派，以德为先。
一个自私自利的人，其贪 婪和吝啬必将使他变得目 光短浅；
责任无愧，人格有品。
形象源于素质。
光明正大，朴诚坚贞。
公道正派要从身边的事做 起。
踏踏实实做事，堂堂正正 做人。
平等待人，自然心静如水； 真诚待人，自然心洁如镜。
快问快答
我们从第3小题开始
3、你是否因过生日摆宴席请同学？
A．是
B.否
4、你是否会为当班干部给同学送礼拉选票？
A．是
B.否
5、中国是“礼仪之邦”，你认为“礼仪”和“廉洁”是否矛盾？
A．是
B.否
16、你是否会积极参加“廉洁文化进校园”系列活动？
A．是
B.否
廉洁漫画
漫画给我们小学生的启示是什么？
启示我们正视廉政文化的真正涵义。 深切做到真正的廉政文化。 廉政文化应从我们学生做起，应从生活，学习每一处
地方做起。 廉政不只是官员的事，不只是领导的事，更是我们的
事。
我们如何去做一名敬廉崇洁的好学生呢？
A．是
B.否
11、你是否愿意帮助家有困难的同学或向社会献爱心？
A．是
B.否
12、你是否认为从小接受廉洁教育对个人未来的发展很重 要？
A．是
B.否
13、你是否认为人活着首先是为了一种精神追求？
A．是
B.否
14、你是否支持同学间的物质（如手机等）攀比现象？
A．是
B.否
15、现在，你是否懂得“廉洁”的含义？
廉洁文化进校园主题班会课件
“廉洁文化进校园”主题班会一、主题：敬廉崇洁、诚信守法二、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，广泛开展社会主义道德观、荣辱观和法纪教育，以“廉洁奉公、执政为民”和“播洒廉洁的种子，培育现代公民”为主题，按照构建惩治和预防腐败体系的要求，积极探索加强廉政文化建设的有效途径和方法，从而促进领导干部带头行廉，教育广大教职工依法廉洁施教，教育学生积极护廉，号召社会共同倡廉，增强广大师生乃至全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。
三、活动目标：1、通过各种形式来阐述校园廉政教育的内容，使学生懂得廉政教育的重要性。
2、为增强我班全体学生廉洁奉公、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法、自我约束、自我管理的意识3、引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。
四、活动准备：1、学生搜集有关敬廉崇洁,诚实勤俭方面的实例并进行交流。
2、收集有关敬廉崇洁、诚实勤俭方面的古语、警句、歌曲等。
3、学生把上述材料收集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成辩论、故事等形式予以表现。
4、竞选主持人，节目表演的演员等。
五、活动过程：1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
3、在主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。
如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
(廉洁校园你我共塑)廉洁文化进校园主题班会课件
(廉洁校园你我共塑)廉洁文化进校园主题班会课件1. 引言本文档旨在提供一份详细的复杂的方案文档示例，用于参考。
(廉洁校园你我共塑)廉洁文化进校园主题班会课件旨在通过班会的形式，向学生们传达廉洁文化的重要性，增强学生们的廉洁意识，推动廉洁校园建设。
2. 目标本次主题班会的目标是：•增强学生的廉洁意识，培养学生的廉洁思维方式；•传达廉洁文化的内涵和重要性；•启发学生从小事做起，从身边事做起，从我做起，共同构建廉洁校园的意识。
3. 内容及形式本次主题班会的内容和形式设计如下：3.1 内容3.1.1 廉洁文化介绍•通过PPT展示廉洁文化的定义和内涵；•阐述廉洁文化对个人、社会和国家的重要意义。
3.1.2 廉洁故事分享•选择一至两个具有教育意义的廉洁故事，通过故事的形式传递廉洁的核心价值观；•引导学生思考故事中的问题并讨论，以激发思考和参与的意愿。
3.1.3 角色扮演•安排几个小组，每个小组分配一个具体的场景，如考试作弊、贪污腐败等；•小组成员自行设计角色扮演的情景和对话，以展示不同角度下的廉洁行为和不廉洁行为。
3.1.4 廉洁宣言•鼓励学生们积极参与，提醒他们在日常生活中养成良好的廉洁习惯；•配备纸笔供学生们书写个人的廉洁宣言，表达对廉洁校园建设的支持和承诺。
3.2 形式3.2.1 主持人引领•选派一名学生担任主持人，负责整个主题班会的导引和组织。
3.2.2 PPT展示•设计一份教育性的PPT，包含廉洁文化的定义和内涵、廉洁故事等内容；•通过PPT的形式呈现给学生。
3.2.3 分组活动•将学生分组，每个小组由一名学生担任组长，负责组织小组成员的讨论和角色扮演活动。
3.2.4 廉洁宣言墙•准备一块大型宣言墙，供学生们贴上自己书写的廉洁宣言；•每位学生贴上宣言后，可以口述给其他同学听。
4. 实施计划本次主题班会的实施计划如下：4.1 准备工作•设计PPT，并进行适当的排版和特殊应用场合1.地方政府举办廉洁校园主题班会–需增加条款：政府相关部门的合作与支持、相关政策法规的介绍、学生与政府部门互动的环节。
廉风入校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：XX学校教学楼XX教室主持人：XX参与人员：XX班级全体同学一、班会背景为深入贯彻落实党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，进一步加强校园廉洁文化建设，营造风清气正的校园环境，XX班级决定开展以“廉风入校园”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场主持人XX同学首先对全班同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她表示，希望通过这次班会，让同学们更加深刻地理解廉洁文化的内涵，树立正确的价值观，做到廉洁自律。
2. 廉洁知识讲座（1）邀请学校辅导员XX老师为同学们讲解廉洁文化知识。
XX老师从廉洁文化的起源、发展、内涵等方面进行了详细讲解，并结合实际案例，让同学们对廉洁文化有了更加清晰的认识。
（2）播放廉洁教育视频。
视频中，通过生动的故事和画面，展示了廉洁文化的魅力，让同学们在轻松愉快的氛围中接受廉洁教育。
3. 分组讨论（1）将全班同学分成若干小组，围绕“如何将廉洁文化融入校园生活”这一主题进行讨论。
各小组同学积极参与，踊跃发言，提出了许多有针对性的意见和建议。
（2）各小组推选代表发言，分享讨论成果。
代表们从学习、生活、交往等方面阐述了如何践行廉洁文化，引起了同学们的共鸣。
4. 廉洁承诺签名（1）主持人宣读廉洁承诺书，要求同学们认真阅读并签字。
（2）全班同学庄重地在廉洁承诺书上签名，表达了自己践行廉洁文化的决心。
5. 总结发言主持人对本次班会进行总结，强调廉洁文化的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，时刻牢记廉洁自律，为营造良好的校园环境贡献力量。
三、班会成果1. 同学们对廉洁文化有了更加深刻的认识，明白了廉洁自律的重要性。
2. 通过分组讨论，同学们提出了许多将廉洁文化融入校园生活的建议，为学校廉洁文化建设提供了有益参考。
3. 同学们在廉洁承诺书上签名，表示将践行廉洁自律，为校园廉洁文化建设贡献力量。
四、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，但部分同学参与度不高，需在今后的活动中加强引导。
廉政文化进校园清风缕缕入人心PPT大气简洁清廉学校建设校园廉洁文化主题班会课件
廉政文化进校园清风缕缕入人心——清廉学校建设校园廉洁文化主题班会——美丽的校园, 一度被誉为社会的净土, 在世人心目中享有崇高的威望。
走进乔西中学, 我们不仅能欣赏到如诗如画的校园风光, 更能感受到一种清廉的校园文化氛围。
学校以作风建设为重点, 扎实开展校园廉政文化建设活动, 掀起了新一轮的廉政文化建设高潮, 取得了可喜的成绩。
一、高度重视, 提高认识, 加强领导学校立即召开专题会议研究开展校园廉政文化建设工作, 成立了校园廉政文化建设课题领导小组, 以管德育的姚副校长为组长, 并设立办公室, 构建了以学校领导、相关职能处室、各班主任及各任课教师为主的廉政文化进校园课题教育网络。
学校领导还别出心裁, 利用国旗下的讲话作宣传教育动员报告；在学校教职工例会上, 就开展校园廉政文化建设课题的必要性、意义进行了宣讲。
二、积极宣传, 强化教育, 改造思想开展青少年“敬廉崇洁”教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。
“敬廉崇洁”不仅仅是要廉洁、不要违法乱纪, 实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求, 使青少年从小就树立起积极、健康、向上的人生理念, 培养清正廉洁、为公为民的社会责任感, 清清白白做人、认认真真做事。
为了深入开展课题研究, 切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位, 学校采取多种形式向全校师生进行了广泛地宣传。
（一）注重宣传教育阵地的建设。
充分利用现有的宣传园地, 以板报设计比赛, 利用“校园之声”广播台等为载体, 进行敬廉崇洁的意义的宣传, 将反腐倡廉的时代强音传播到每位师生的心里, 并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报, 提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
（二）开展形式多样的宣传教育活动。
努力创新教育形式, 重点开展“十个一”宣传教育活动。
1、设立一个宣传栏。
2、制作一批宣传牌。
3、召开一次主题班会。
4、读好一本廉政教育书。
5、创作一组格言警句。
6、上一节廉政教育专题课。
“廉政文化进校园”九年级主题班会通用课件
廉政文化进校园
PART 1
廉政教育的重要性
廉政教育是培养学生正确的价值观的重要途径之一。通过廉政 教育，学生可以了解廉政的内涵和重要性，认识到廉洁、诚信、 公正的价值观对个人和社会的重要性。廉政教育可以引导学生 树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们在面对诱惑和困 难时能够坚守原则，不被贪欲所诱惑，做出正确的选择。
校园廉政文化建设的意义还在于增强学校的廉政建设。通过推 动廉政文化进校园，可以加强学校的廉政建设，提升学校的廉 洁形象和声誉。通过建立健全的廉政制度和机制，加强廉政教 育和监督，有效预防和遏制腐败现象的发生，为学校的长远发 展提供有力保障。PART 3ຫໍສະໝຸດ 校园廉政文化建设的 具体举措
通过开展专题讲座、课堂教育、廉政知识竞赛等形式，提高学 生对廉政的认识和理解。同时，加强对学生的廉政教育，培养 学生的廉洁意识和道德品质，引导学生树立正确的人生观、价 值观和道德观。
创建廉政文化活动平台，举办廉政演讲比赛、廉政故事分享会、 廉政文化艺术展览等活动，通过丰富多样的形式，让学生深入 了解廉政文化，增强对廉政的兴趣和参与度。
建立健全学校廉政监督机制，设立廉政举报通道，鼓励学生积 极参与廉政监督和反腐倡廉活动。同时，加强对学生的廉政教 育，提高学生的反腐意识和抵制腐败的能力，培养学生的廉洁 自律和拒腐防变的意识。
廉政教育可以培养学生的道德品质，提高他们的道德水平。通 过廉政教育，学生可以了解到廉政的道德要求，明确什么是廉 洁、诚信、公正，学会遵守法律、尊重他人、守信用等基本道 德规范。廉政教育可以帮助学生树立正确的人生观和价值观， 激励他们追求真、善、美，培养高尚的道德情操和良好的行为 习惯。
廉政教育可以培养学生的社会责任感，激发他们关心社会、服 务社会的意识。通过廉政教育，学生可以了解到廉政对社会的 重要性，认识到每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己的 力量。廉政教育可以引导学生关注社会问题，培养他们主动参 与社会实践和公益活动的意识和能力，使他们具备为社会做贡 献的责任感和使命感。
廉政文化进校园会议记录
廉政文化进校园会议记录
一、会议主题
本次会议的主题是“廉政文化进校园”，旨在讨论如何在校园中推进廉政文化建设，提高学生的廉洁意识，培养品德高尚的人才。
二、会议日期和时间
会议于2024年1月25日举行。
三、会议地点
会议地点为学校会议室。
四、参会人员名单
1.校长
2.副校长
3.德育主任
4.各部门主任和副主任
5.班主任和教师代表
6.学生代表
五、会议议程
1.开幕词：校长
2.介绍会议主题和目的：副校长
3.廉政文化教育的重要性：德育主任
4.校园廉政文化建设方案：各部门主任和副主任
5.实施计划和时间表：副校长
6.讨论和提问环节：全体参会人员
7.总结发言：校长
8.闭幕词：副校长
六、廉政文化教育的重要性
德育主任在发言中强调了廉政文化教育的重要性。
他指出，廉政文化是社会主义核心价值观的重要内容，是培养德智体美劳全面发展的优秀人才的重要保障。
通过在校园中推进廉政文化建设，可以帮助学生树立正确的价值观，增强廉洁意识，培养良好的品德习惯。
同时，也有助于营造风清气正的校园环境，提高学校的整体形象和社会声誉。
七、校园廉政文化建设方案
各部门主任和副主任分别介绍了校园廉政文化建设方案。
方案包括以下几个方面：课堂教育、校园文化活动、校风建设、制度建设等。
其中，课堂教育将结合课程内容和学科特点，渗透廉政文化知识；校园文化活动将通过举办主题班会、辩论赛等形式多样的活动，增强学生的廉洁意识；校风建设将着重培养学生的道德品质和行为习惯；制度建设将制定和完善相关规章制度，规范学校管理，预防腐败现象的发生。
清廉文化进校园主题班会课件
清廉文化进校园主题班会课件一、背景介绍近年来，社会上反腐倡廉的呼声越来越高，廉洁文化成为社会风气建设的重要内容。
为了让学生从小树立正确的廉洁意识，提高他们的廉洁素养，本次主题班会课件将以清廉文化进校园为主题，引导学生树立正确的道德观和价值观。
二、课件内容1. 清廉文化概述•清廉文化的内涵及重要性•清廉文化对社会的影响2. 廉洁意识培养•廉洁意识的形成和培养方法•廉洁与诚信的关系3. 廉洁行为规范•推崇廉洁行为的重要性•避免腐败和贪污的方法4. 清廉文化在校园的实践•学校的廉洁建设措施•学生如何参与廉洁文化建设三、教学方法本课件将采用多媒体展示、案例分析、小组讨论等形式，让学生全方位地了解清廉文化的重要性和实践方法，引导学生积极参与廉洁文化的建设。
四、教学目标1.了解清廉文化的内涵和重要性2.掌握廉洁意识培养的方法和技巧3.营造廉洁行为规范的学习环境4.提高学生的廉洁素养和诚信意识五、课后作业1.撰写一份关于清廉文化的心得体会2.设计一张宣传清廉文化的海报3.参与学校廉洁文化建设的实际行动通过本次主题班会课件的学习，希望同学们能够树立正确的廉洁观念，积极参与廉洁文化的建设，共同营造风清气正的校园环境。
愿我们每个人都成为廉洁美德的传承者和实践者！特殊应用场合：1. 清廉文化主题班会课件在中学生课外活动中的应用•增加条款：–强调廉洁文化在学生课外活动中的重要性–提供具体案例分析和讨论，让学生了解廉洁文化在实际活动中的应用•相关问题及注意事项：–学生可能存在对廉洁文化概念不清晰的问题–可能会遇到学生对廉洁行为规范的理解偏差•解决办法：–在课件中加入生动的案例和实际情景分析，让学生更直观地理解廉洁文化的重要性和具体操作方式–鼓励学生积极参与讨论，引导他们自主学习和思考，纠正他们对于廉洁文化的误解2. 清廉文化主题班会课件在领导班子培训中的应用•增加条款：–强调领导者对于廉洁文化的示范作用和责任–提供领导班子廉洁文化建设的具体建议和措施•相关问题及注意事项：–领导者对于廉洁文化的认知和态度可能存在差异–领导者可能对廉洁文化建设的实际操作方法不清晰•解决办法：–在课件中强调领导者的示范作用，提供事实证据和理论依据，引导他们认识到廉洁文化对组织和团队的重要性–针对不同领导者的不同需求，提供个性化的廉洁文化建设方案，让他们更容易理解和接受廉洁文化的理念和实践方式通过以上应用场合的特殊化处理，可以更加贴近实际需求，解决针对不同人群的廉洁文化教育问题，促进清廉文化在不同领域的落地和实践。
廉洁文化进校园班会记录
廉洁文化进校园班会记录一、背景介绍近年来，社会腐败问题日益严重，廉洁文化建设变得尤为迫切。
为了培养学生的廉洁意识，提高道德素质，学校开展了廉洁文化进校园的活动，本次班会是其中的一环。
二、活动内容1.首先，引导同学们认识廉洁文化的重要性，介绍廉洁文化的内涵和意义。
2.其次，播放相关廉洁文化教育视频，引导同学们正确认识贪腐问题，珍惜公共资源。
3.接着，组织廉洁文化主题讨论，听取同学们对廉洁文化的理解和看法，鼓励同学们积极参与讨论。
4.最后，开展廉洁文化宣誓活动，让同学们通过宣誓表达自己的立场和决心，坚守廉洁底线，远离腐败。
三、活动目标1.帮助同学们树立廉洁自律的意识，提高自身的道德水平，远离腐败行为。
2.让同学们深入了解廉洁文化的内涵，培养正确的三观，为未来的成长打下坚实的基础。
3.激发同学们对廉洁文化的兴趣，积极参与相关活动，传播正能量，营造廉洁文化氛围。
四、活动效果通过本次班会活动，同学们对廉洁文化有了更深入的了解，形成了自己的观点和态度。
他们表示将积极践行廉洁文化，自觉抵制腐败，做一个遵纪守法的好学生。
五、下一步计划1.继续开展廉洁文化宣传教育，加深同学们对廉洁文化的认识。
2.推广廉洁文化活动，组织更多形式多样的活动，引导同学们积极参与。
3.不定期开展廉洁文化知识竞赛、主题演讲等形式多样的活动，进一步巩固同学们的廉洁自律意识。
通过以上措施的实施，相信同学们的廉洁文化意识将不断提高，廉洁文化将在校园内得到更好地传承和弘扬。
愿我们都成为廉洁自律的模范！特殊应用场合及相应条款调整1. 特殊场合：农村学校廉洁文化进校园活动•增加条款：针对农村学校的特点和问题，可以添加以下内容：–强调农村学校师生要珍惜公共资源，节约用水用电，维护校园环境的整洁。
–鼓励学生通过勤工俭学等方式，培养自立自强的品质，远离腐败。
•相关问题及解决方法：–问题：农村学校资源匮乏，开展活动困难。
–解决方法：可以寻求当地政府、企业或者爱心人士的支持或赞助，共同开展活动；利用学校周边的资源，开展户外教育活动，提高活动效果。
廉洁文化进校园主题班会课件
廉洁文化进校园主题班会课件第一部分：廉洁文化的意义和价值廉洁文化是一种重要的社会文化，是指公民、组织和社会团体在社会活动中恪守廉洁操守、不贪污受贿的行为准则。
廉洁文化对于一个社会的发展具有重要意义，可以促进社会经济的发展，维护社会的公平正义，提高人民群众的满意度。
第二部分：廉洁文化在校园中的重要性在校园中，廉洁文化同样具有不可替代的重要性。
学校是培养未来社会栋梁的地方，廉洁文化的培养和传播对于学生的成长具有至关重要的意义。
只有通过廉洁文化教育，才能培养出独立、自律、正直的新一代青年。
第三部分：廉洁文化进校园的实施方案1.通过开展主题班会，学生可以通过各种方式了解廉洁文化的内容，增强对廉洁文化的认知；2.组织廉洁文化演讲比赛，鼓励学生对廉洁文化发表自己的见解，增强学生的表达能力；3.开展廉洁文化知识竞赛，激励学生学习廉洁文化知识，增强对廉洁文化的兴趣。
第四部分：廉洁文化进校园的预期效果通过廉洁文化主题班会的开展，预期可以达到以下效果：1.提升学生对廉洁文化的认知水平；2.增强学生的法治意识和廉洁自律意识；3.培养学生正确的价值观和人生观。
希望通过这次廉洁文化进校园主题班会活动，可以为学校的廉洁文化教育工作起到积极的促进作用。
特殊场合一：初中学生廉洁文化教育增加条款：1.设计与初中生年龄段相适应的廉洁文化教育内容，内容要贴近学生的生活和学习实际。
2.针对初中生常见的贪小便宜、作弊等问题，加强相关教育引导。
相关问题及注意事项：•问题一：初中生对廉洁文化的认知水平有限，可能存在较大的误解和困惑。
•解决方法：通过互动问答、案例分析等形式，引导学生深入理解廉洁文化的内涵和重要性。
•问题二：初中生心智不够成熟，对廉洁文化的态度可能不够认真。
•解决方法：引导初中生通过角色扮演、小组讨论等形式参与廉洁文化教育，培养他们正确认识和态度。
特殊场合二：家长参与的廉洁文化教育活动增加条款：1.加强对家长廉洁操守的教育，引导家长成为孩子廉洁文化教育的引路人。
《清廉文化进校园》廉洁文化教育主题班会课件
《清廉文化进校园》廉洁文化教育主题班会课件一、背景随着社会发展，廉洁文化教育已经成为当前教育的重要内容之一。
学校作为培养未来社会主人翁的重要阵地，应当注重廉洁文化教育的渗透和落实。
因此，本次主题班会将以“清廉文化进校园”为主题，通过课件的形式进行廉洁文化教育。
二、目的1.传达正确的廉洁文化观念，培养学生的廉洁意识和道德情操。
2.增强学生对廉洁文化的认识，提高对廉洁文化的重视和理解。
3.引导学生自觉抵制不正之风，树立正确的社会道德观。
三、内容安排1.开场：主持人简单介绍本次主题班会的目的和重要性。
2.廉洁文化定义与重要性：通过图片和简短文字说明廉洁文化的含义及其对社会的重要性。
3.廉洁文化的体现：列举一些身边的廉洁文化典型案例，让学生感受廉洁文化在生活中的实际体现。
4.廉洁文化的价值观培养：通过小组讨论和互动问答的形式，引导学生深入理解廉洁文化的核心价值观。
5.反腐倡廉实践：分享一些反腐倡廉的实践案例，激励学生将廉洁文化的观念融入实际生活中。
四、教学手段1.PowerPoint课件：通过图片、文字、图表等形式，将主题内容直观地呈现给学生。
2.文字材料：提供一些廉洁文化的相关文章或名言警句，进行课堂朗读和解读。
3.互动问答：结合课件内容，组织学生参与互动问答环节，增强学生的参与感和学习效果。
五、课后延伸1.组织学生开展主题班会心得体会交流活动，培养学生的思辨和表达能力。
2.鼓励学生积极参与学校的廉洁文化建设，组织学生开展相关主题的实践活动。
3.加强与家长的沟通，让家长也参与到廉洁文化教育中来，形成学校、家庭、社会多方共同推进的格局。
六、结语希望通过本次主题班会的开展，能够使学生深刻理解廉洁文化的内涵和价值，营造清廉文化的校园氛围，为学生成长成才打下良好的思想道德基础。
特殊应用场合1：小学生廉洁文化教育针对小学生的廉洁文化教育，可以增加以下内容：1.增加具体、生动的案例分析，让小学生更好地理解廉洁文化的概念和内涵。
清廉文化进校园班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景为进一步加强校园廉洁文化建设，培养学生正确的价值观和道德观，营造风清气正的校园环境，我校决定开展“清廉文化进校园”主题班会活动。
本次班会旨在通过多种形式的教育活动，让学生深入了解清廉文化的内涵，树立廉洁自律的意识，为学生的健康成长奠定坚实基础。
二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调清廉文化的重要性，指出廉洁自律是每个学生应具备的基本素质，希望大家能够通过本次班会，深刻理解清廉文化的内涵，并将其融入到日常生活中。
（二）主题演讲由优秀学生代表李明同学进行主题演讲。
李明同学以“廉洁从我做起”为主题，结合自身经历，分享了如何在生活中践行清廉文化的体会。
他提到，廉洁不仅是一种道德品质，更是一种生活态度，希望大家从小事做起，从自身做起，共同营造一个廉洁的校园环境。
（三）案例分析接下来，班主任张老师通过几个典型案例，向同学们展示了清廉文化在现实生活中的应用。
她以校园周边的商家是否存在不正当竞争、同学之间是否存在抄袭作弊现象等为例，引导同学们思考如何在日常生活中抵制不良风气，做到廉洁自律。
（四）互动环节为了活跃班会气氛，提高同学们的参与度，班主任组织了一个互动环节。
同学们分成小组，就如何在学校生活中践行清廉文化展开讨论，并分享各自的观点和体会。
在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，现场气氛热烈。
（五）观看视频随后，播放了一段关于清廉文化的教育视频。
视频中，通过讲述一些廉洁奉公的先进事迹，进一步加深了同学们对清廉文化的理解。
观看结束后，同学们纷纷表示，要以视频中的先进人物为榜样，努力做到廉洁自律。
（六）总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结发言。
她强调，清廉文化是中华民族的传统美德，希望大家能够将清廉文化内化于心、外化于行，做到学以致用。
同时，她还对同学们提出几点希望：1. 增强廉洁意识，自觉抵制不良风气；2. 诚实守信，做到言行一致；3. 积极参与校园文化建设，为营造风清气正的校园环境贡献力量。
廉洁文化进校园主题班会课件
廉洁文化进校园主题班会课件一、主题介绍本次主题班会课件旨在向同学们介绍廉洁文化的重要性，引导同学们增强廉洁自律意识，树立正确的价值观和道德观，使校园成为廉洁文化的推动者和见证者。
二、课件内容1.廉洁文化的概念–廉洁文化的内涵和意义–廉洁文化的特点和基本要求2.廉洁文化的重要性–廉洁文化对个人、家庭和社会的意义–廉洁文化在校园中的作用和影响3.廉洁文化的倡导和实践–如何倡导廉洁文化，树立正确的思想观念–如何在日常生活中践行廉洁文化，做一个廉洁的好学生4.廉洁文化的渗透和传播–廉洁文化的渗透途径和方法–如何通过自身的行为和言行传播廉洁文化三、课件形式1.主题演讲：通过简洁而深入的主题演讲，向同学们介绍廉洁文化的概念和重要性。
2.视频展播：播放相关的宣传片或故事片，让同学们通过生动形象的影像了解廉洁文化的倡导和实践。
3.互动讨论：设置小组讨论环节，引导同学们结合自身经历，分享关于廉洁文化的思考和体会。
4.个人承诺：鼓励同学们在课件中做出自我承诺，在廉洁行为上给予自己约束，让廉洁文化在校园中落地生根。
四、预期效果1.提高同学们对廉洁文化的认识和重视程度，形成普遍的理念共识。
2.激发同学们热爱廉洁、拒绝腐败的自觉意识，形成良好的行为规范。
3.推动廉洁文化在校园中的传播和渗透，营造廉洁、清廉的学习氛围。
五、注意事项1.课件内容宜简洁明了，结合同学们的实际生活经验，引导他们从实际出发思考和行动。
2.引导同学们形成积极向上的心态，树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.针对不同年级和不同特点的同学，选取合适的案例和事例，加强实效性和感染力。
以上是本次廉洁文化进校园主题班会课件的详细方案内容，希望能够对同学们的廉洁意识和道德素养有所帮助。
特殊场合1：针对高中生的廉洁文化进校园主题班会课件•增加条款：在课件内容中增加高中生常见的诚信问题案例，针对性强化诚信教育。
•注意事项：高中生正处于人生转折点，个性和意识形态上的变化比较大，课件内容需要注重与同学们的生活经验和实际问题接轨，引导他们树立正确的人生观，不折不扣地落实廉洁文化精神。
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会理县城关一小“廉政文化进校园”
主题班会活动记录
主题：敬廉崇洁、诚信守法
形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等
时间：2013年9月13日
地点：六年级一班
活动目的：
小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。
通过这次主题活动，就是要使同学们充分了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程:
1、开场白。
主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说十分重要，我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，易受外来不良思想的侵袭，及时的廉洁教育，就如同为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志，从而杜绝腐败之前的侵蚀。
2、讨论身边发生的腐败现象。
在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。
如：大家就开学后的各种消费进行了讨论，分析了自己在校期间的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
3、展开一场辩论会。
两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。
先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。
同学们辩论得很踊
跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理发展的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。
现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。
而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。
4、各小组讨论总结消除贪污腐败的方法和措施并发言交流。
发言的主要内容：
①清正廉明不是与生俱来的，亦非伪装得出的，惟刻苦学习、真心修养者才能具备。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。
”“学则可以作圣，不学则无以成人。
”甚至说：“读书即是立德。
”
②历史上，清官廉吏都是苦学经史、笃志修德之人，做到了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”则由苦学苦修而成。
正气来自苦学，廉政根于美德，自古皆然。
某些腐败官员身陷囹圄后痛悔“不讲学习，正气消失，信仰空虚”云云，可谓触及根本，绝非虚言浅语。
③国家要兴旺发达，吏治必须请明。
所谓“汉唐盛世”，恰恰是中国历史上清官廉吏涌现最多、事迹最著的时代。
汉代的龚遂、黄霸、于定国、召信臣、杜诗、杨震、刘宠和唐朝的魏征、狄仁杰、韦仁寿、田仁会、韦丹等，都是彪炳史册的廉吏楚。
而当贪官污吏纷纷冒出、愈出愈多、愈出愈坏之时，“官声风气”必然污浊，这个王朝也就“气数渐尽”直到“必亡无疑”了。
所以历代一切有头脑有作为的统治者，都明白“水清沙自洁，官贤弊自绝”的真理，重视官吏的道德品质，重视吏治问题。
历代王朝的衰败，又无不从反面警示我们，吏无德必乱，政无道必亡。
历史的经验教训，值得我们认真记取和借鉴。
5、学习“八荣八耻”的内容并一齐诵读。
八荣八耻
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
6、班长总结。
同学们，今日之我们，明日之栋梁，在我们少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。
从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特点社会主义事业的建设者和接班人。