儿童各年龄期保健
合集下载
儿童各年龄期保健
消化系统
泌尿系统
易发生溢乳、胰淀粉 吸吮力差,胃容量小,哺乳 酶不足，胎粪生后24 困难、胆盐分泌不足、胎 小时排出，3-4天排完。粪排出延迟、肝酶活力低、 肝糖元储备不足
肾小球滤过率低，浓 缩功能差，肾小管对 糖回吸收能力低下 排钠分数高，肾小管对醛 固酮反应低下，肾脏排酸 能力差，更易发生尿糖
正常足月儿和早产儿生理特点
幼儿期保健
1周岁以后到未满3周岁之前为幼儿期 幼儿期特点 (一)神经心理发育迅速 幼儿脑发育已较成熟,是社会心理发育最为迅 速时期，语言表达进步，好奇心增强，探 索性行为多，也是个性形成的关键期。出 现第一个违拗期。
幼儿期保健
幼儿期特点 （二）体格生长速度较缓慢 生后第二年体重增加2.5~3.5Kg，2岁时体重 为出生时的4倍；第二年身长增长速度减慢， 每年约10cm左右，即2岁时身长约85cm。
幼儿期保健
幼儿期保健 （三）疾病筛查 缺铁性贫血、视力、泌尿 系感染和寄生虫感染、佝偻病等。
学龄前期保健
3周岁以后至6~7岁入学前为学龄前期 学龄前期特点 （一）性格形成的关键时期 脑发育接近成人，动作发育协调，语言、思 维、想像力成熟。个性形成，但可塑性强， 性格内、外向及情绪稳定性进一步分化。
新生儿分类
5.高危儿(high risk infant):指已发生或可能发生 危重疾病而需要监护的新生儿。 (1)母亲疾病史：母糖尿病或Rh阴性血型等; (2)母孕史：孕期有阴道流血史,感染史 (3)分娩异常史：妊高征 ,子痫,羊膜早破, 各种难产等; (4)新生儿：窒息、早产儿、巨大儿、先天 性严重畸形等。
胎儿期及围生期保健
二、胎儿期保健 （二）治疗孕母慢性疾病 患有心肾疾病、糖尿病、甲状腺功能亢进、 结核病等慢性疾病的孕母应在医生指导下 进行治疗，高危孕母应定期进行产前检查， 必要时终止妊娠。
儿童年龄分期和保健
母乳喂养、人工喂养、混合喂养。
（二）喂养方法
1.喂奶次数
2.喂奶时间 3.断奶
（三）代乳品及其调配方法 1.应用原则
2.代乳品
3.参考用量 人工喂养
<1月 50～120ml/kg.d
1~2月 120~150ml/kg.d 3~4月 150～180ml/kg.d 5~6月 200ml/kg.d
混合喂养
一、胎儿期 从受精卵着床开始一直到出生断脐，约280天 （40 周）。 保健重点：重视 孕母的保健，尤其是在妊娠早期 （胚胎期，受孕的前3个月），尽量避免感染、放射 线、营养不良、药物等致病因素。
围生期：孕期28周～生后7天，又称“围产期”。 早产儿：胎龄未满 37 周，体重 <2500g ，身长 <46cm 。
五、学龄前期（幼童期） 从3周岁到7周岁。 生理特点和保健重点：①加强教育，思想 品德和生活习惯教育；②防止意外伤害； ③预防传儿童期、小学学龄期）
从7周岁到青春期来临以前。
生理特点和保健重点：①保护牙齿防止 龋齿；②培养良好的生活习惯，预防近视 与脊柱弯曲；③此期发病率明显下降。
二、新生儿期 从出生断脐到满28天。
有些特殊的生理现象，不可误认为病态： 保健重点：①做好新生儿出生时的处理；② 加强保暖、护理；③重视喂养；④预防感染。
三、婴儿期 从出生后28天到满1周岁。 保健重点：①重视合理喂养，最主要； ②搞好预防接种。
附：乳婴儿的喂养
（一）喂养方式
七、青春期（少年期，相当于中学学龄期） 女孩从11～12岁到17～18岁；男孩从13～ 14岁到18～20岁。 生理特点和保健重点： ①第二性征出现， 内分泌及植物神经系统容易出现功能紊乱； ②加强教育和引导，保证身心健康。
儿童各年龄期保健
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
心理发展
学龄前期儿童好奇心强， 喜欢探索新事物，逐渐形 成自我意识和社交能力。
学习能力
学龄前期是儿童学习能力 发展的关键期，应注重培 养孩子的认知、语言和社 交能力。
学龄前期儿童保健要点
合理饮食
保证营养均衡，多摄入富含蛋 白质、维生素和矿物质的食物
。
适量运动
鼓励孩子多参与户外活动，增 强体质，提高免疫力。
红臀
保持皮肤清洁干燥，更换 尿布时涂抹护臀霜，严重 时可就医治疗。
吐奶
喂奶后轻拍背部帮助排气， 少量多餐，严重时应就医 检查。
02 婴儿期保健
婴儿特点Biblioteka 新生儿期出生后28天内，适应环境能力较 弱，需要特殊护理。
婴儿期
出生后28天至1岁，生长发育迅 速，需要定期进行儿童保健。
特点
免疫力较低，易感染疾病；消化 系统发育不完善，需注意饮食卫 生和营养均衡；大脑和神经系统 快速发育，需要丰富的刺激和良
儿童各年龄期保健
目录
• 新生儿期保健 • 婴儿期保健 • 学龄前期保健 • 学龄期保健 • 儿童营养保健 • 儿童运动保健
01 新生儿期保健
新生儿特点
生理特点
新生儿身体各器官和系统尚未完 全发育成熟，免疫力和抵抗力较 弱，容易感染疾病。
心理特点
新生儿对外界环境陌生，需要逐 渐适应，对母亲和周围人的照顾 和安抚有较高的需求。
适量脂肪
适量的脂肪对儿童的大脑发育非常 重要，应选择富含不饱和脂肪酸的 食物，如鱼类、坚果等。
适量蛋白质
蛋白质是儿童生长发育所必需的营 养素，应选择优质的蛋白质来源， 如瘦肉、蛋、奶制品等。
各年龄期儿童的保健重点和儿童保健的具体措施
科学喂养： 定期体检 与消化道适应 <6个月 每月/次
期
1～12个 月婴儿
主动免疫不成熟 环境刺激 神经心理发育
早教：(语言 感知觉运动 独立能力
>6个月 每2～3月 /次 预防接种
体格训练
生活能力)
各期儿童保健重点-2
幼儿期 1～2岁
学前期 3～5岁
学龄期 6～12岁
青春期
生长速度减慢 心理发育进入 关键期
致畸因素对胎儿的影响机制
新生儿特点
体温调节不完善 各系统发育不完善 体格发育迅速
二、新生儿期保健
1. 新生儿保健是儿童保健的重点，生后1周是新生儿保健的关键； 2. 护理 清理口腔内黏膜，保证呼吸通畅；严格消毒、结扎脐带；接种卡介苗和乙肝疫苗； 3. 保暖 温度保持在20~22℃左右，湿度以55%为宜； 4. 喂养 新生儿出生后，应该尽早吸吮母乳； 5. 新生儿疾病筛查 包括苯酮尿症，先天性甲状腺功能低下等，新生儿听力筛查，发育性髋关
七、 意外事故预防
1. 窒息与异物吸入 3个月以内的婴儿；较大婴幼儿。 2. 中毒 防止细菌性食物中毒，防止误服。 3. 外伤 防止从高处跌落，避免烫伤。室内电器、电源应有防止触电的安全装置。 4. 溺水与交通事故。 5. 教会孩子自救 如家中发生火灾拨打119，遭受外来人的侵犯拨打110，意外伤害急救拨打
监测、疾病早期筛查（如新生儿筛查等）、产前检查； ❖ 三级预防：彻底治疗疾病，防止并发症和后遗症。
各年龄期儿童的保健重点
一、胎儿期及围生期 二、新生儿期 三、婴儿期 四、幼儿期 五、学龄前期 六、学龄期 七、青春期
胎儿期特点
致畸敏感期(critical period): 胎儿早期（3～8周）
各年龄段儿童保健
弱 无 弱 无
足月产儿
约为1/4 干燥、薄的胎脂
少 较长 软骨发育良好，富于弹性 达指尖，一定硬度
有 全足底有条纹
已降 已覆盖小阴唇
强 有 强 有
第二节 新生儿的生理特点与保健
三、新生儿保健
1.新生儿疾病筛查 ┏ 苯丙酮尿症: 饮食疗法治疗
普查 ┿ 先天性甲状腺功能低下: 甲状腺素替代疗法 ┕ 听力障碍: 配戴助听器提高听力
第二节 新生儿的生理特点与保健
二、新生儿生理解剖特点 （一）足月儿生理解剖特点
1.外观特点 皮肤呈粉红色； 皮肤表面有一层薄的白色胎脂； 足月产新生儿胎毛不多； 新生儿头约身占身长的1/4，头发细软，清晰。 新生儿腹部膨隆，但摸起来柔软，肝脏较大。 四肢较短，呈外展屈曲。 足底纹理较多。
第二节 新生儿的生理特点与保健
精细运动方面 3～4岁, 可搭8～10块积木, 会扣按扣, 会刷牙； 4～5岁, 可模仿画两线交叉和方形, 可写自己的名字, 用积 木搭阶梯或城门； 5～6岁, 可系鞋带, 模仿画菱形和三角形, 可画出身体的3～ 6个部位。
第四节 学龄前儿童保健
二、学龄前儿童心理行为发育 1、语言发育
词汇量的增加和句子的复杂性 口吃的预防 2.思维发育 事物的分类能力 概念的发育
3.视力发育 仍呈生理性远视，至6～7岁逐渐呈正视 5岁儿童视力达到成人的水平，眼肌控制能力增强， 大脑学习将双眼的影像融合，斜视现象减少
第四节 学龄前儿童保健
4.运动发育：学龄儿童运动发育迅速
粗大运动方面 3～4岁, 能走直线, 脚跟对脚尖走路, 抓扶手自己上下楼梯； 4～5岁, 可单足跳, 抓扶手自己上下楼梯, 能穿简单的衣服； 5～6岁, 单脚平衡站立10秒, 可接住反弹的球, 会跳绳等。
足月产儿
约为1/4 干燥、薄的胎脂
少 较长 软骨发育良好，富于弹性 达指尖，一定硬度
有 全足底有条纹
已降 已覆盖小阴唇
强 有 强 有
第二节 新生儿的生理特点与保健
三、新生儿保健
1.新生儿疾病筛查 ┏ 苯丙酮尿症: 饮食疗法治疗
普查 ┿ 先天性甲状腺功能低下: 甲状腺素替代疗法 ┕ 听力障碍: 配戴助听器提高听力
第二节 新生儿的生理特点与保健
二、新生儿生理解剖特点 （一）足月儿生理解剖特点
1.外观特点 皮肤呈粉红色； 皮肤表面有一层薄的白色胎脂； 足月产新生儿胎毛不多； 新生儿头约身占身长的1/4，头发细软，清晰。 新生儿腹部膨隆，但摸起来柔软，肝脏较大。 四肢较短，呈外展屈曲。 足底纹理较多。
第二节 新生儿的生理特点与保健
精细运动方面 3～4岁, 可搭8～10块积木, 会扣按扣, 会刷牙； 4～5岁, 可模仿画两线交叉和方形, 可写自己的名字, 用积 木搭阶梯或城门； 5～6岁, 可系鞋带, 模仿画菱形和三角形, 可画出身体的3～ 6个部位。
第四节 学龄前儿童保健
二、学龄前儿童心理行为发育 1、语言发育
词汇量的增加和句子的复杂性 口吃的预防 2.思维发育 事物的分类能力 概念的发育
3.视力发育 仍呈生理性远视，至6～7岁逐渐呈正视 5岁儿童视力达到成人的水平，眼肌控制能力增强， 大脑学习将双眼的影像融合，斜视现象减少
第四节 学龄前儿童保健
4.运动发育：学龄儿童运动发育迅速
粗大运动方面 3～4岁, 能走直线, 脚跟对脚尖走路, 抓扶手自己上下楼梯； 4～5岁, 可单足跳, 抓扶手自己上下楼梯, 能穿简单的衣服； 5～6岁, 单脚平衡站立10秒, 可接住反弹的球, 会跳绳等。
儿童各年龄期特点与保健
精选课件ppt
12
第二节 新生儿期的特点与保健
（三）按出生体重和胎龄分类 小于胎龄儿（small for gestational age, SGA）：
出生体重在同胎龄儿体重的第10百分位数以下 的新生儿； 适于胎龄儿（appropriate for gestational age, AGA）：出生体重在同胎龄儿体重的第10至第 90百分位数之间的新生儿； 大于胎龄儿（large for gestational age, LGA）： 出生体重在同胎龄儿体重的第90百分位数以上 的新生儿。
IgM和IgA不能通过胎盘传给胎儿，因此易患肺 部和肠道细菌性感染。。
精选课件ppt
26
第二节 新生儿期的特点与保健
(十)能量、水、电解质代谢
新生儿出生时肝内糖原储备不多，容易发生低血糖。 新生儿体内水分占体重的65％～75％或更高，不显
性失水约每天1g／kg，生后第1天需水量为60～ 100ml／kg，以后每日增加30ml／kg，直至每日 150～180ml／kg 。 早产儿皮质醇和降钙素分泌较高，而且终末器官对 甲状旁腺素反应低下，常有低钙血症。
二、新生儿期 自胎儿娩出脐带结扎至28天之末； 新生儿早期：出生不满7天。 此期在生长发育和疾病方面具有非常明
显的特殊性，且发病率高，死亡率也高， 此期为婴儿期中的一个特殊时期。
精选课件ppt
5
第一节 儿童年龄分期三、源自儿期２８天至满１周岁为婴儿期。 生长发育最快的时期，所需的热能和蛋白质比
引、臀位产）、分娩过程中使用镇静和止痛药物史等； ④出生时异常，如新生儿窒息、多胎儿、早产儿、小于胎
龄儿、巨大儿、宫内感染、先天畸形等。
精选课件ppt
15
儿童各年龄期保健
三、婴儿期保健措施
（一）建立地段医生（村医生） 管理制度
根据各地区的具体条件，可划分地段医生 和乡村医生的服务地段范围，制定工作制 度和工作指标，保证各项预防保健措施能 够切实贯彻执行，使每个小儿都受益；
（二）儿童系统管理
1．定期健康检查（“421”体检） 定期健 康检查可以了解小儿生长发育和健康状况， 早期发现身体缺陷和疾病，及早采取矫治 措施，是保护小儿健康成长的重要措施之 一。 “421”体检是对地段内0～6岁儿童按要 求时间，进行定期健康检查。生后第一年 检查4次（生后3、6、9、12个月）；第二 年、第三年每年2次（18、24、30、36个 月）；3岁以后每年检查1次。如发现异常， 应增加检查次数。
检查内容：
（1）询问个人史和既往史。 （2）体格检查及评价 测量体重、身长（高）、头围，必要 时可测量胸围、坐高、皮下脂肪厚度。 （3）全身系统检查。 （4）实验室检查 根据体格测量与全身系统检查结果，确定 做相应的辅助检查。一般生后6个月、9个月检查一次血红蛋白， 1岁后每年检查一次；1岁、2岁各做一次尿常规；2岁后每半年 检查一次大便寄生虫卵；必要时检查血钙、磷、碱性磷酸酶、 锌、肝功能、乙型肝炎表面抗原等。 对以上检查结果应准确地记录在小儿保健手册中，筛查出的 高危儿、体弱儿应设专案管理。
第三节 幼儿期保健
一、幼儿期特点
1周岁到不满3周岁为幼儿期。此期特点： 1．体格生长速度较前减慢，神经精神发育较迅 速，语言、动作能力明显发展。 2．活动增多，但识别危险的能力不足，易发生 意外损伤。 3．饮食已从乳汁转换为饭菜，逐渐过度到成人 饮食，需要注意防止营养缺乏和消化功能紊乱。 4．由于活动范围扩大，接触感染的机会增多， 而自身免疫力仍很低，必须预防传染病。
儿童各年龄期保健重点
青春期是大脑发育的重要时期，应保证充足的睡眠时间和质量，指导青少年养成 良好的睡眠习惯，避免熬夜和不良作息习惯，促进大脑发育和身体健康。
补充维生素D
新生儿需要补充维生素D ，以促进钙的吸收和利用 。
睡眠与成长
睡眠时间
新生儿每天需要大约1620小时的睡眠，良好的睡 眠有助于宝宝的生长发育 。
睡眠环境
为宝宝创造一个安静、舒 适的睡眠环境，保持适宜 的温度和湿度。
睡眠姿势
新生儿睡觉时应采取仰卧 位，以降低窒息风险。
日常护理与卫生
皮肤护理
儿童各年龄期保健重 点
目录
CONTENTS
• 新生儿期保健重点 • 婴儿期保健重点 • 学龄前期保健重点 • 学龄期保健重点 • 青春期保健重点
01 新生儿期保健重点
喂养与营养
01
02
03
母乳喂养
新生儿最理想的食品是母 乳，它能够提供充足的营 养，增强宝宝的免疫力。
人工喂养
如果无法母乳喂养，应选 择适合宝宝的婴儿配方奶 ，注意奶量和浓度。
能力的发展。
激发好奇心和探索精神
03
鼓励孩子提问、探索新事物，培养其好奇心和探索精神。
运动与体质锻炼
鼓励户外活动
让孩子多参与户外活动，接触大自然，促进身体发育和增强体质 。
培养运动习惯
鼓励孩子参与各种运动活动，培养其运动兴趣和习惯。
注意饮食营养
提供均衡的饮食，保证孩子获得足够的营养，促进身体发育和健 康。
环境卫生
保持宝宝皮肤清洁干燥，定期洗澡和 更换尿布。
保持室内空气流通，定期清洁和消毒 宝宝的玩具、衣物等物品。
脐带护理
新生儿脐带未脱落前，应每天消毒脐 带，保持干燥清洁。
补充维生素D
新生儿需要补充维生素D ，以促进钙的吸收和利用 。
睡眠与成长
睡眠时间
新生儿每天需要大约1620小时的睡眠，良好的睡 眠有助于宝宝的生长发育 。
睡眠环境
为宝宝创造一个安静、舒 适的睡眠环境，保持适宜 的温度和湿度。
睡眠姿势
新生儿睡觉时应采取仰卧 位，以降低窒息风险。
日常护理与卫生
皮肤护理
儿童各年龄期保健重 点
目录
CONTENTS
• 新生儿期保健重点 • 婴儿期保健重点 • 学龄前期保健重点 • 学龄期保健重点 • 青春期保健重点
01 新生儿期保健重点
喂养与营养
01
02
03
母乳喂养
新生儿最理想的食品是母 乳，它能够提供充足的营 养，增强宝宝的免疫力。
人工喂养
如果无法母乳喂养，应选 择适合宝宝的婴儿配方奶 ，注意奶量和浓度。
能力的发展。
激发好奇心和探索精神
03
鼓励孩子提问、探索新事物，培养其好奇心和探索精神。
运动与体质锻炼
鼓励户外活动
让孩子多参与户外活动，接触大自然，促进身体发育和增强体质 。
培养运动习惯
鼓励孩子参与各种运动活动，培养其运动兴趣和习惯。
注意饮食营养
提供均衡的饮食，保证孩子获得足够的营养，促进身体发育和健 康。
环境卫生
保持宝宝皮肤清洁干燥，定期洗澡和 更换尿布。
保持室内空气流通，定期清洁和消毒 宝宝的玩具、衣物等物品。
脐带护理
新生儿脐带未脱落前，应每天消毒脐 带，保持干燥清洁。
学前儿童儿童各年龄期的特点与保健
学前儿童儿童各年龄期的特点与保健学前儿童是指3至6岁的孩子，这个阶段是孩子成长和发展的关键时期。
在这个阶段，儿童的身体、认知和社交能力都会有很大的变化，因此有一个良好的保健意识对儿童的健康和全面发展非常重要。
本文将介绍学前儿童不同年龄阶段的特点，并提供相应的保健建议。
3岁至4岁的学前儿童主要处于游戏探索阶段。
他们对于自己的身体特征和感受开始有了较为清晰的认知，能够辨认自己的名字、年龄和性别。
在这个时期，他们开始在团体游戏中参与，学会与其他孩子分享和合作。
他们的语言能力也有了显著的进步，能够用简单的句子表达自己的需求和感受。
为了促进他们的发展，家长可以鼓励他们参加各种适龄的游戏和体验活动，提供适合的玩具和教育玩具，以及增加语言和社交交流的机会。
5岁至6岁的学前儿童进入学前教育阶段，这是一个独立和自我探索的阶段。
他们开始逐渐学会自己穿衣、洗脸和刷牙等基本生活技能。
他们的想象力和创造力得到了进一步发展，能够构建简单的故事情节和角色。
同时，他们也开始对数字、字母和颜色等具有概念性的事物感兴趣，可以通过适龄的游戏和教具培养他们的观察和思维能力。
在这个阶段，家长和教师应该鼓励他们进行有趣的学习和创造活动，提供安全和温馨的学习环境，逐步培养他们的自信心和独立性。
学前儿童保健需要特别关注儿童的饮食、睡眠和运动。
首先，儿童的饮食应该均衡多样，包括蔬菜、水果、谷物和蛋白质等营养物质，尽量避免油炸和高糖食物的摄入。
其次，儿童需要有充足的睡眠时间，以保证他们的生长和发育。
学前儿童每天需要大约10至12小时的睡眠时间，家长应该制定良好的睡眠习惯，如每天规定固定的睡眠时间和睡前的放松活动。
最后，学前儿童应该进行适当的体育锻炼，如户外跑步、跳绳和球类运动等，以促进他们的身体发育和协调能力。
此外，学前儿童的安全也是非常重要的。
家长和教师要注意儿童的环境安全，保证他们生活和学习的场所没有安全隐患。
同时，还要教育儿童有关交通安全、火灾安全和防拐骗等常识，提高他们的安全意识和应对危险的能力。
各年龄段儿童的保健要点
各年龄段儿童的保健要点新生儿期（1～28天）1、有条件的家庭在冬季应使室内温度保持在20～22℃左右，湿度以55%为宜。
2、提倡母乳喂养。
3、新生儿皮肤娇嫩，应保持皮肤清洁，避免损伤。
4、父母多与婴儿交流，抚摸有利于早期的情感交流。
5、应避免过多的外来人员的接触。
6、注意脐部护理，预防感染。
婴儿期（1周岁之前）1、自4～6个月开始应添加辅食，为断离母乳做准备。
2、定期进行体格检查，便于早期发现缺铁性贫血、佝偻病、营养不良、发育异常等疾病并予以及时的干预和治疗。
3、坚持户外活动，进行空气浴、日光浴和主、被动操有利于体格生长。
4、给予各种感觉的刺激，促进大脑发育。
5、按计划完成基础免疫；预防异物吸入。
幼儿期（1～3周岁）1、该时期应重视与幼儿的语言交流，通过游戏、讲故事、唱歌等促进幼儿的语言发育与运动能力的发展。
2、应培养幼儿的独立生活能力，安排规律生活，养成良好的生活习惯，如睡眠、进食、排便、沐浴、游戏、户外活动等。
3、定期进行体格检查，预防龋齿。
4、应注意异物吸入、烫伤、跌伤等意外伤害的预防。
学龄前期（3～7岁）1、应通过游戏、体育活动增强体质，在游戏中学习遵守规则和与人交往。
2、每年应进行1～2次体格检查，进行视力、龋齿、缺铁性贫血等常见病的筛查与矫治。
3、保证充足的营养，预防溺水、外伤、误服药物以及食物中毒等意外伤害。
学龄期与青春期1、提供适宜的学习条件，培养良好的学习习惯，并加强素质教育。
2、引导积极的体育锻炼，培养儿童的毅力和意志力。
3、合理安排生活，供给充足的营养，预防屈光不正、龋齿、缺铁性贫血等常见病的发生。
4、进行法制教育，学习交通规则和意外伤害的防范意识。
5、青春期进行正确的性教育，以使其在生理和心理上有正确的认识。
儿童保健的具体措施一、护理1、居室：（1）应阳光充足、通气良好，冬季室内温度尽可能达到18～20℃，湿度为55%～60%。
（2）对哺乳期婴儿主张母婴同室，便于母亲哺乳和料理婴儿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、按解剖及X线分：支气管肺炎（小叶性）、大叶 性等
3、按病程分：①急性肺炎：病程＜1个月；②迁延 性肺炎：病程1-3个月；③慢性肺炎：病程﹥3个 月。
4、按病情分：轻型、重型。
五、临床表现
支气管肺炎：热、咳、喘、水泡音。
六、治疗原则
1、一般治疗护理 2、抗菌素治疗（疗程：一般体温正常 5-7天，临床症状消失3天） 3、对症
二、流行病学特点
1、年龄：多发于＜5岁儿童，其中婴儿特别是6个月以内 的婴儿肺炎死亡率远远高于其他年龄组。
2、季节：北方以冬末春初为发病高峰，约持续3个月。 3、危险因素 ⑴营养不良 ⑵VA缺乏 ⑶房间内的空气污染 ⑷低出生体重 ⑸其它
四、分类
1、按病因分：①细菌性肺炎②病毒性肺炎③支原体、 衣原体肺炎④真菌性肺炎⑤其它吸入性肺炎等
身长(身高，high)
足月新生儿身长平均为50cm(46～53cm)，生 后前半年每月平均增长2.5cm，后半年每月 平均增长1.5cm；
l周岁为75cm，2周岁身长约85cm；
2～12岁：身高=年龄（岁）×5+75cm ；
身高受种族、遗传和环境的影响较明显。
不同年龄的体重可按以下公式计算：
1.佝偻病；2岁以下儿童很少晒太阳未服 用维生素D预防量有明显症状；夜惊.多 汗.烦躁不宁；并颅伴有2项体征的；颅骨 软化.方颅.鸡胸O.X腿。或者有一项主要 体征和一项次要体征；枕秃.囟门晚闭.出 牙迟缓.肋骨外翻. 分为1*轻度骨骼软化。 2*骨骼改变。3*骨骼严重畸形
（二）幼儿期保健要点和保健措施
合理安排膳食：良好的饮食习惯、三餐两点 口腔保健：预防龋齿 生长发育监测及四病预防：肺炎、腹泻、缺铁性贫血、
佝偻病 预防接种： 预防意外伤害：跌伤、摔伤、中毒、烧烫伤 早期教育：良好习惯、认知能力 心理卫生问题预防：自闭、孤僻
六、学龄前期特点与保健
（一）学龄前期特点 身高和体重的发育：速度进一步减缓 牙的发育：乳恒牙交替 情绪发育：出现高级情感如信任、同情、道德
囟门 牙齿
1.一个月1.5-2cm.18个月左右闭合。过 早闭合见于小脑畸形，延迟见于佝偻病. 脑积水。
2.牙齿；一周岁末有6-8个乳牙，2-2.5岁 时乳牙全部出齐，共20颗。
生长监测（growth monitoring）
对儿童的体重（或身高等）进行定期连续的 测量，并将测量值记录在生长发育图中，观 察分析其体重曲线在生长发育图中的走向， 其目的是早期发现生长迟缓现象，及时分析 原因，采取相应的措施干预，促使小儿充分 生长。
检查内容
1.黄胆 2.食欲 3. 皮肤 4.体温 5.脐带 6.二便 7.睡眠
对以下情况要加强重视
⑴黄疸持续不退（＞14天）或加重。 ⑵嗜睡、反映差、精神差；或表现为易惊醒
、烦躁、抽搐。 ⑶不吃、不哭或呕吐、腹泻。 ⑷呼吸急促、咳嗽、鼻翼扇动、口周青紫。 ⑸体温过高或过低。
定期健康检查的目的
了解儿童发育状况，消除不利因素的影响 有无出生缺陷和遗传性疾病，做好遗传咨询 检查有无营养性疾病和其他异常情况，给予矫
治 了解并督促按免疫程序进行计划免疫 对家长进行优育、优教的宣传和指导
定期健康检查的时间
出生后7天、和28天各检查1次， “四二二”模式
出生-1岁：3、6、8、12月 1-2岁：2次/年 3-6岁：2次/年
等。 性别社会化与性别认同：
（二）学龄前期保健要点和保健措施
合理营养：三餐一点、预防偏食和挑食 体格锻炼：体育、户外活动、自然因素 生长发育监测及疾病防治：寄生虫病、
营养性疾病、急性传染病（托幼机构） 预防意外伤害：车祸、溺水、中毒、触
电
视力保健：培养良好用眼习惯、矫正屈光不正、 弱视、斜视
入学前准备： 培养基本的生活能力和环境适应的能力 学习能力的准备 人际关系的培养 学习用具的准备
（二）学龄期保健要点和保健措施
平衡膳食，加强体育锻炼 生长发育监测及疾病防治：近视、脊柱
弯曲异常 健康教育 提供适宜的学习条件 学校适应能力
小儿肺炎
一、概述 小儿肺炎是小儿时期的主要常见病，尤其多见于 婴幼儿。
cm
身 高 出生后
kg
出生前
出生后
出生前后身长、体重增长速度
我国卫生部制定的儿童免疫程序
免疫年龄
出生 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 8个月 1.5-2岁 4岁
制品名称
卡介苗. 乙肝 百白破混合制剂初服. 乙肝 脊髓灰质炎疫苗（复服）、百白破混合制剂（第1针） 脊髓灰质炎疫苗（复服）、百白破混合制剂（第2针） 百白破混合制剂（第3针） 乙肝. A群 麻疹减毒活疫苗（初种），乙脑 百白破混合制剂（加强1针）麻腮风. 乙脑 百白破混合制剂（复服）
小儿腹泻
是一常见疾病，是造成儿童营养不良生长发育 障碍及死亡的主要原因之一。
一、病因
病毒：轮状病毒 细菌
二、流行病学资料
1、病原的传播途径:粪——口传播。有关危险因 素：人工喂养，室温保存食物时间过长而病菌 繁殖、水源污染和粪便处理不当等。
2、病儿本身的易感因素 3、年龄特点 4、季节特点 5、流行特点
6个月龄以前 : 体重(kg)＝出生体重(kg)+月龄×0.7(kg)
7～12个月龄:
体重(kg)＝出生体重(kg)+6×0.7(kg)+(月龄-6)×0.3(kg)
1 ～2岁： 体重(kg)＝9(kg)+（月龄-12）×0.25(kg)
2 ～ 12岁： 体重(kg)＝年龄(岁) × 2(kg)十8(kg)
五、幼儿期特点与保健
（一）幼儿期特点 身高和体重发育特点：速度减缓 视力的发育：呈远视状态 神经系统发育 ：快速增长期、出现大脑功能不对称现
象（functional asymmetry of brain） 动作和语言发育：语言发育的关键期 感知觉和认知发育：出现有意想象、具体形象思维
幼儿常见病；
临床表现
定义:24小时内有3次或者3次以上不成形的大 便或者水样便
四、诊断
WHO识别腹泻脱水的六个指标 ①一般状况 ②眼窝是否凹陷 ③哭时有无眼泪 ④口腔粘膜和舌头是否干燥 ⑤有无口渴 ⑥皮肤弹性
3、按病程分：①急性肺炎：病程＜1个月；②迁延 性肺炎：病程1-3个月；③慢性肺炎：病程﹥3个 月。
4、按病情分：轻型、重型。
五、临床表现
支气管肺炎：热、咳、喘、水泡音。
六、治疗原则
1、一般治疗护理 2、抗菌素治疗（疗程：一般体温正常 5-7天，临床症状消失3天） 3、对症
二、流行病学特点
1、年龄：多发于＜5岁儿童，其中婴儿特别是6个月以内 的婴儿肺炎死亡率远远高于其他年龄组。
2、季节：北方以冬末春初为发病高峰，约持续3个月。 3、危险因素 ⑴营养不良 ⑵VA缺乏 ⑶房间内的空气污染 ⑷低出生体重 ⑸其它
四、分类
1、按病因分：①细菌性肺炎②病毒性肺炎③支原体、 衣原体肺炎④真菌性肺炎⑤其它吸入性肺炎等
身长(身高，high)
足月新生儿身长平均为50cm(46～53cm)，生 后前半年每月平均增长2.5cm，后半年每月 平均增长1.5cm；
l周岁为75cm，2周岁身长约85cm；
2～12岁：身高=年龄（岁）×5+75cm ；
身高受种族、遗传和环境的影响较明显。
不同年龄的体重可按以下公式计算：
1.佝偻病；2岁以下儿童很少晒太阳未服 用维生素D预防量有明显症状；夜惊.多 汗.烦躁不宁；并颅伴有2项体征的；颅骨 软化.方颅.鸡胸O.X腿。或者有一项主要 体征和一项次要体征；枕秃.囟门晚闭.出 牙迟缓.肋骨外翻. 分为1*轻度骨骼软化。 2*骨骼改变。3*骨骼严重畸形
（二）幼儿期保健要点和保健措施
合理安排膳食：良好的饮食习惯、三餐两点 口腔保健：预防龋齿 生长发育监测及四病预防：肺炎、腹泻、缺铁性贫血、
佝偻病 预防接种： 预防意外伤害：跌伤、摔伤、中毒、烧烫伤 早期教育：良好习惯、认知能力 心理卫生问题预防：自闭、孤僻
六、学龄前期特点与保健
（一）学龄前期特点 身高和体重的发育：速度进一步减缓 牙的发育：乳恒牙交替 情绪发育：出现高级情感如信任、同情、道德
囟门 牙齿
1.一个月1.5-2cm.18个月左右闭合。过 早闭合见于小脑畸形，延迟见于佝偻病. 脑积水。
2.牙齿；一周岁末有6-8个乳牙，2-2.5岁 时乳牙全部出齐，共20颗。
生长监测（growth monitoring）
对儿童的体重（或身高等）进行定期连续的 测量，并将测量值记录在生长发育图中，观 察分析其体重曲线在生长发育图中的走向， 其目的是早期发现生长迟缓现象，及时分析 原因，采取相应的措施干预，促使小儿充分 生长。
检查内容
1.黄胆 2.食欲 3. 皮肤 4.体温 5.脐带 6.二便 7.睡眠
对以下情况要加强重视
⑴黄疸持续不退（＞14天）或加重。 ⑵嗜睡、反映差、精神差；或表现为易惊醒
、烦躁、抽搐。 ⑶不吃、不哭或呕吐、腹泻。 ⑷呼吸急促、咳嗽、鼻翼扇动、口周青紫。 ⑸体温过高或过低。
定期健康检查的目的
了解儿童发育状况，消除不利因素的影响 有无出生缺陷和遗传性疾病，做好遗传咨询 检查有无营养性疾病和其他异常情况，给予矫
治 了解并督促按免疫程序进行计划免疫 对家长进行优育、优教的宣传和指导
定期健康检查的时间
出生后7天、和28天各检查1次， “四二二”模式
出生-1岁：3、6、8、12月 1-2岁：2次/年 3-6岁：2次/年
等。 性别社会化与性别认同：
（二）学龄前期保健要点和保健措施
合理营养：三餐一点、预防偏食和挑食 体格锻炼：体育、户外活动、自然因素 生长发育监测及疾病防治：寄生虫病、
营养性疾病、急性传染病（托幼机构） 预防意外伤害：车祸、溺水、中毒、触
电
视力保健：培养良好用眼习惯、矫正屈光不正、 弱视、斜视
入学前准备： 培养基本的生活能力和环境适应的能力 学习能力的准备 人际关系的培养 学习用具的准备
（二）学龄期保健要点和保健措施
平衡膳食，加强体育锻炼 生长发育监测及疾病防治：近视、脊柱
弯曲异常 健康教育 提供适宜的学习条件 学校适应能力
小儿肺炎
一、概述 小儿肺炎是小儿时期的主要常见病，尤其多见于 婴幼儿。
cm
身 高 出生后
kg
出生前
出生后
出生前后身长、体重增长速度
我国卫生部制定的儿童免疫程序
免疫年龄
出生 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 8个月 1.5-2岁 4岁
制品名称
卡介苗. 乙肝 百白破混合制剂初服. 乙肝 脊髓灰质炎疫苗（复服）、百白破混合制剂（第1针） 脊髓灰质炎疫苗（复服）、百白破混合制剂（第2针） 百白破混合制剂（第3针） 乙肝. A群 麻疹减毒活疫苗（初种），乙脑 百白破混合制剂（加强1针）麻腮风. 乙脑 百白破混合制剂（复服）
小儿腹泻
是一常见疾病，是造成儿童营养不良生长发育 障碍及死亡的主要原因之一。
一、病因
病毒：轮状病毒 细菌
二、流行病学资料
1、病原的传播途径:粪——口传播。有关危险因 素：人工喂养，室温保存食物时间过长而病菌 繁殖、水源污染和粪便处理不当等。
2、病儿本身的易感因素 3、年龄特点 4、季节特点 5、流行特点
6个月龄以前 : 体重(kg)＝出生体重(kg)+月龄×0.7(kg)
7～12个月龄:
体重(kg)＝出生体重(kg)+6×0.7(kg)+(月龄-6)×0.3(kg)
1 ～2岁： 体重(kg)＝9(kg)+（月龄-12）×0.25(kg)
2 ～ 12岁： 体重(kg)＝年龄(岁) × 2(kg)十8(kg)
五、幼儿期特点与保健
（一）幼儿期特点 身高和体重发育特点：速度减缓 视力的发育：呈远视状态 神经系统发育 ：快速增长期、出现大脑功能不对称现
象（functional asymmetry of brain） 动作和语言发育：语言发育的关键期 感知觉和认知发育：出现有意想象、具体形象思维
幼儿常见病；
临床表现
定义:24小时内有3次或者3次以上不成形的大 便或者水样便
四、诊断
WHO识别腹泻脱水的六个指标 ①一般状况 ②眼窝是否凹陷 ③哭时有无眼泪 ④口腔粘膜和舌头是否干燥 ⑤有无口渴 ⑥皮肤弹性