小学道德与法治(部编版)《我们的校园》优秀-PPT1

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《我们的校园》人教部编版道德与法治优秀课件1

《我们的校园》人教部编版道德与法治优秀课件1

我们学校的远景图
执教者:陕西省商南县清油河希望小学 范良波
Hale Waihona Puke 二、学习认识平面图(北)
(西)
(东)
执教者:陕西省商南县清油河希望小学
范( 良南波)
上北下南 左西右东
画平面图的基本的方法和步骤:
第一步:辨认校园实际的东西南 北方向。
第二步:确定校园内主要景物的 相对位置,并做好记录。
第三步:把用符号代表的实际景 物画在平面图的相应位
健身房 领奖台 楼房 花园
我们学校设施(教室)
我们学校设施(会议室)
我们学校设施(德育展室)
我们学校设施(教师办公室)
学校的荣誉
我们学校的未来
时代在前进,学校也在进步,这也是我校所取得的辉煌成就。 站在我们学校这座巍峨的高山之上,我们更应该感到自豪和骄 傲。那么我们应该怎样珍惜这段精彩的学习时光?怎样为学校 的未来做出我们应有的贡献呢?
执教者:陕西省商南置县上清。油河希望小学
范良波
画平面图的基本的方法和步骤
第一步:辨认校园实际的东西南 北方向。
第二步:确定校园内主要景物的 相对位置,并做好记录。
执教者:陕西第省三商步南:县把清用油符河号希代望表小的学实际景 物画在平面图的相应位
范置良上波。
我们学校的平面图(图例)
绿化带 厕所
停车场 游乐场

7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。

8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。

最新人教版一年级道德与法治上册(部编版)电子课本课件【全册】

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最新人教版一年级道德与法治上 册(部编版)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0055页 0095页 0150页 0196页 0281页 0299页 0332页 0363页 0412页
第一单元 我是小学生啦 2 拉拉手,交朋友 4 上学路上 5 我们的校园 7 课间十分钟 第三单元 家中的安全与健康 10 吃饭有讲究 12 早睡早起 13 美丽的冬天 15 快乐过新年
3 我认识您了
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4 上学路上
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第二单元 校园生活真快乐
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5 我们的校园
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6 校园里的号令
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7 课间十分钟
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9 玩得真开心
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8 上课了
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第三单元 家中的安全健康
第一单元 我是小学生啦
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1 开开心心上学去
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2 拉拉手,交朋友
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部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

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陈医生
潘 校 长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢?
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样 的人成为好朋友?
你们有喜欢的老师吗?
你能给同学们介绍 你喜欢的老师吗?
那你们喜欢 老师我吗?我有 什么样的特征呢?
同学们还喜欢我 们学校的其他老师吗?
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有 好多的电脑,我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画, 我想快点长大,好 快点到电脑室上课 去。
拉拉手,交朋 友
快 乐 做 游 戏
说说我的好伙伴
伙伴们在 一起时可有趣 ( qù) 了 ! 我 们 都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有 伙伴,你会是 什么感觉呢?
让我们给这 个故事编个结尾 ,表演一下,看 谁的故事编得好 。
要不要承认?
应该怎么 做?给他出出 主意!
猜猜他是谁
个子不高,短头发,喜 欢穿裙子,每天第一个到班 级,下课有事大家都喜欢去 找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友 们在干什么?他们的表现好吗?开学第 一天你有什么样的表现呢?
回忆一下开学第一天,都发生了什么让 你印象深刻的故事呢?请同学们一起来分享 一下吧!
来到学校,想不想看看我们的 学校是什么样的吗?
让我们一起去 看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高,长头发, 经常教我们1、2、3、4、 5……
数 学 老 师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高, 一个个 子矮,身体很结实,每天穿着威 风的制服在学校门口把关……谁 进校门都得通过他们这一关……

《我们的校园》PPT课件

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8、老师小结:孩子们,我们通过自己的观察、调查,不仅了解了我们 的学校,还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过,我们的 学校在不断地变化,我们周围的事物也在不断地变化,希望大家在以后 能继续认真观察周围的事物!
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突 出。
5、我们的校园
2、分类。 (1)我们的学校可真大啊,你们让老师写了满满一黑板不同的场所,真 让人眼花缭乱!如果这样给爸爸妈妈介绍,他们肯定要被弄昏头了,我 们来想个办法,给它们分个类,好吗? (2)师生共同完成分类:(贴字) 上课场所:教室(微机、音乐、体育、网阅)、图书馆、游泳池 下课场所:操场、厕所、医务室 老师场所:办公室、会议室
(3)这样看起来既清楚又明白,引导员们才能在最短的时间内以最快 的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是,你们真的知道这些地方在 哪里吗?让我们去实地走一走。 (4)注意事项: 说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课。 不明白的地方可以有礼貌地询问老师。
三、参观校园 1、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方,小朋友们要认真观察,找 一个自己最感兴趣的地方,用心记一记它在哪里?再想一想它的作用是 什么? 2、参观校园。
不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰富。 改进措施:我们要关注学困生,应多表扬鼓励他们,教师应让学生多看 书,要开阔孩子们的视野。 在以后的教学中,我们要不断地去探索、去实践,争取逐步提高自己的 教学水平。
我的说课完毕,谢谢各位老师!
本课侧重引导学生了解校园环境及学校空间布局和相关功能,知道使 用各个空间的基本注意事项,通过活动寻找自己在学校的特殊空间,为 学生逐步产生亲近、热爱新学校的情感,安全、愉快地开始新生活做好 准备。

小学道德与法治(部编版)《校园里的号令》精讲课件1

小学道德与法治(部编版)《校园里的号令》精讲课件1
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
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小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 的号令 》精讲 课件1 小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1 小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
口令指挥家, 威力非常大, 只要它说话, 我们都听她。
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
小小”指挥家”,威力非常大。 只要它说话 ,我们都听它。 听它来做事 ,安全顶呱呱。
一年级上册《道德与法制》
校园里的号令
小小“指挥家”,威力非常大。 只要它说话,我们都听它。 大家找一找,藏在哪里呀?
铃声指挥家, 威力非常大, 只要它说话, 我们都听她。
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1
音乐指挥家, 威力非常大, 只要它说话, 我们都听它。
小学道德与法治(部编版)《校园里 的号令 》精讲 课件1

部编人教版一年级道德与法治上册全册课件优秀ppt(精心整理)

部编人教版一年级道德与法治上册全册课件优秀ppt(精心整理)
部编人教版一年级 道德与法治上册全册教材
2021/12/7
第一单元 我是小学生啦
上学啦,真高兴
你认为学校是什么样儿的呢?
上学第一天,爸爸妈 妈早上说了什么?一起分 享一下吧!
新同学王晓的爸爸跟王 晓说了什么呢?你知道那是 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢,就不会成为一件 好器物;人如果不学习,就不会通晓一些道理。

gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮我

gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮我

gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮我

gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮我
多好多的书,可好多书 名的字我都不认识,我 要好好学习,识多一些 字,好快点能看懂图书 室里的书。
图书室
这些小小的密探员真不错,了 解了我们学校那么多的功能用室。 不过我们学校大着呢,除了你们说 到的这些,还有好多你们不知道的, 需要自己继续探秘哦!
爸爸妈妈最希望 你平安进课堂。
上学路上我能行
三个小组轮流保护小朋友去上学。
击鼓传花
鼓声停,花落在谁手里,这位同学 就要说出一条安全规则。
平安
上学
小学生 上学校 马路中间不打闹 红灯停 绿灯行 不追跑 不玩闹 安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作,签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划,
你愿意与他们成为好朋友吗?为什么?
小朋友们你们已经认识 了老师,和4个小动物。你 们之间还不熟悉,想不想互 相认识一下,成为新朋友?

品德与生活上册《我们的校园》课件人教

品德与生活上册《我们的校园》课件人教

实地参观的内容: 参观校园的各个区 域,包括教学区、 运动区、生活区等。
实地参观的方式: 由老师带领,分组 进行参观,学生可 以自由提问和交流 。
实地参观的意义: 通过实地参观,让 学生更加深入地了 解学校的文化和历 史,增强对学校的 归属感和荣誉感。
互动交流
小组合作:学生 分组讨论,互相 交流,共同解决 问题
校园活动:介绍学校开展的各 种活动,如运动会、文艺比赛、 社会实践等
校园环境:介绍学校的自然环 境、人文景观等
校园设施:介绍学校的各种设 施,如图书馆、实验室、体育 场馆等
教学方法与手段
第四章
多媒体教学
多媒体教学:利用PPT、图片、视 频等多种媒体手段,生动形象地展 示教学内容,激发学生的学习兴趣。
教师支持
提供丰富的教学资源
给予学生个性化的指导
帮助学生解决学习中的困惑
鼓励学生积极参与课堂活动
学生支持
提供学习资源: 为学生提供丰富 的学习资料和资 源,帮助他们更 好地理解和掌握 知识。
个性化教学:根 据学生的需求和 特点,提供个性 化的教学支持和 辅导,帮助学生 更好地发挥自己 的潜力。
学习评估:定期 对学生的学习情 况进行评估和反 馈,帮助他们了 解自己的学习进 度和成果,及时 调整学习策略。
课程背景与目标
第二章
课程介绍
课程背景:品德与生活课程是小学 阶段的重要课程,旨在培养学生的 品德素质和生活技能
课程内容:包括校园文化、规章制 度、校园环境、生活技能和社交礼 仪等方面的知识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
课程目标:通过学习,使学生了解 校园文化、规章制度和校园环境, 掌握基本的生活技能和社交礼仪

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

新建小学一四班课程表
上午
下午
第2节 第3节 第4节
语文 数学 语文 数学 语文
英语
语文
综合 道德与
法制 音乐
音乐 书法 语活 英语 语文
第5节
体健 美术 数活 美术 体育
第6节
少先队 活动 体育
体育
体活 道德与 法制
游戏 :猜猜他(她)是谁?
活动一:认识任课老师
音 乐
李 老 师
活动一:认识任课老师
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手,交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
课前游戏
猜一猜,她是谁
执教: 广东省东莞市东城教育工作委员会办公室 胡嵘苹
我的朋友在这里
我因为作业没有 完成被批评了,我
好想哭啊······
我不小心把同桌的 书弄掉了,好担心他 会生气。
刚刚体育课上, 我不小心摔破了膝
盖,好疼啊······
一二三四五六七,我的朋友在哪里, 在这里,在这里,我的朋友在这里。 啦,真欢喜,同唱歌,共游戏,笑 嘻嘻,多甜蜜,我的朋友就是你。
你们第一天来上学时心情是怎样的?
爱新书,爱书包
谜语 一个朋友真稀奇, 扁扁身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。
上课了,老师都发了哪些书本?
我们要如何保护书本呢?
谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。

【部编版】道德与法治《我们的校园》PPT-完整版

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再见
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校园里还有哪些设施呢?
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小学和幼儿园真的不一样,要赶快 适应哦!
我们的校园
交流会
说说小学和幼 儿园有哪些不 一样。
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体验馆
上厕所,分男女;别争挤,守秩序。 便前后,要洗手;轻轻走,防滑到。
校园生活中还要注意什么?

人教部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》优质课件

人教部编版《道德与法治》三年级上册第6课《让我们的学校更美好》优质课件
利用电脑就能学习,不去学校也行
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语文S版 二年级上
。”
讨论:对此,你是怎样的看法?你同意小玲的观点吗?
我同意小玲的看法,因为 网络上有许许多多的知识, 我们可以找到所有想要的东 西。
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语文S版 二年级上
我不同意小玲的看法, 因为我们还是小学生,容 易沉迷电脑游戏。
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让我们的学校更美好
第一课时
算一算:你在学校的时间
语文S版 在校一天是六个小时 在校一周是( )个小时 在校一个月是( )个小时 在校一个学期是( )个小时
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二年级上
语文S版 二年级上 从计算中,你感受到了什么?
教学模板PPT
我们在学校的时间挺长的!



一天的在校时间那么长,那你在校园中的生活过得 怎么样呢?你感觉快乐吗?你喜欢这里吗?
社会观察
在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失 学。
讨论
教学模板PPT
语文S版 二年级上
1.看了视频以后,你能理解这些女童上学的渴望吗?
2.如果遇到视频当中的这种情况,她们能用法律来保护
自己的权利吗?
法律讲堂
凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年, 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗 教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权 利,并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条
学校的环境建设出点力。
校园是我家,我们的校园由哪些部分构成的呢?
图书馆
…… 教学模板PPT
语文S版 二年级上
教学楼
操场
林荫道 食堂
宿舍
特工小分队
以小组为单位,组成特工小分队,去到 这些地方探探险吧: 1.你所负责查探的区域,存在着哪些问 题,让校园变得不那么没有了呢? 2.请你拍照取证。
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谢谢!
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校园闯关大冒险
第一关: 看一看,说一说
这是哪儿?
这是哪儿?
这是哪儿?
这是哪儿?
第二关: 我是校园小帮手
下课了,小明有一道题不会做,他 想去找老师,请问他应该去哪里?
B
A
B
上课了,体育老师让大家到室外集合,
请问大家应该去哪里?
A
A
B
中午放学了,小红非常饿,她想去吃
饭,请问她应该去哪里?
做?A
A
B
C
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D
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放学了,小朋友们去食堂吃饭,请问他们该
怎么做? A
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A
B
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说一说:
小朋友们,通过刚刚的学 习你T1
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课后小任务
请小朋友们,用手中的画笔画出 你们心中最可爱的校园!
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教室
办公室
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校园探秘之旅
校园探秘小要求:
1、 请小朋友们安静、仔细地观看短 片,说一说小向导带领大家一共游览了 几站?
小朋友们,这是什么呀?
校徽
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学校校门
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我们的校园
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B
A
B
上美术课了,请问同学们 应该去下图的哪间教室?
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A.音乐室
B.美术室
C.棋艺室
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D.实验室
情景五:小雯想去图书馆看书,请问她应该怎么 小学道德与法治(部编版)《我们的校园》优秀-PPT1
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3、交流后每组请选择一名代表与
所有小朋友分享。
小组交流汇报:
小朋友们,你们最 喜欢校园的哪个地方 呢?请选出你最喜欢 的地方吧!
我最喜欢学校里的……
室内课间操
校园大揭秘
这些地方我从未见过……
体育器材室
美术器材室
心灵之家
校 园 广 播 站
教 师 宿 舍
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