做更好的自己课件ppt 部编版课件1
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《做更好的自己》PPT
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青春座右铭
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1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
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3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
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4、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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5、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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激励向上人生格言
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4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
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激励自己的座右铭
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1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
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2、 要有梦想，即使遥远。
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3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
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4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
1.（多选）有这么一句格言：你要欣然接纳自己。
你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅
力。这句话告诉我们的道理是( )。
A.我们要积极接纳自己
AB
B.接纳、欣赏自己与他人的不同之处
C.接纳自己是只看到自己的优点
D.接纳自己是只看到自己的缺点
2.“我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受
苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一
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激励自己的名言
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1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
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2、销售是从被别人拒绝开始的。
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3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
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4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
部编版道德与法治做更好的自己ppt课件1
你是一个阳光快乐的孩子，乌云和雾霾的袭击， 只会增强你的坚强意志，我欣赏你的勇敢和坚定、 坚忍和乐观，愿你用自己的乐观和坚强，撑起生 活道路上灿烂的晴空。
拓展空间
请给自己写一句寄语，表达自己对未来的期
望。
你，一步一个脚印，认真而又努力；佩服 你的付出，欣赏你的努力，希望你一路跋涉， 战胜各种艰难，迎接属于你的明媚的春天， 采撷属于你的丰硕的果实！
我拥有我自己的想象，自己的梦想，自己的希望……
——节选自维吉尼亚▪萨提亚：《新家庭如啊塑造人》
2、我们要学会接纳自己
（1）接纳自己，需要接纳自己的 全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己 的不完美；既接纳自己的性格，也 接纳自己的身材、相貌；既接纳自 己的现在，也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美，
（2）欣赏自己，不是骄傲自大， 也不是目中无人，而是成长道路 上面对压力与挫折的自我鼓励与 奋进。欣赏自己的同时，善于向 他人学习、与他人合作，才能成 为一个内涵更加丰富的我。会欣 赏他人的人，才会真正地欣赏自 己。
二、我要飞得更高
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无 限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更 好的自己。
看法，甚至模仿也人，失去了自我，迷失了自 2、我们要学会接纳自己
接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。 1、具体描述自己的缺点。
己的发展方向。 请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的每一个可贵之处。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 欣赏自己，并不断发扬自己的优点，改正自己的不足，不断完善自己。
✿你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带 来了怎样的影响？你是如何处理的？
拓展空间
请给自己写一句寄语，表达自己对未来的期
望。
你，一步一个脚印，认真而又努力；佩服 你的付出，欣赏你的努力，希望你一路跋涉， 战胜各种艰难，迎接属于你的明媚的春天， 采撷属于你的丰硕的果实！
我拥有我自己的想象，自己的梦想，自己的希望……
——节选自维吉尼亚▪萨提亚：《新家庭如啊塑造人》
2、我们要学会接纳自己
（1）接纳自己，需要接纳自己的 全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己 的不完美；既接纳自己的性格，也 接纳自己的身材、相貌；既接纳自 己的现在，也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美，
（2）欣赏自己，不是骄傲自大， 也不是目中无人，而是成长道路 上面对压力与挫折的自我鼓励与 奋进。欣赏自己的同时，善于向 他人学习、与他人合作，才能成 为一个内涵更加丰富的我。会欣 赏他人的人，才会真正地欣赏自 己。
二、我要飞得更高
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无 限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更 好的自己。
看法，甚至模仿也人，失去了自我，迷失了自 2、我们要学会接纳自己
接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。 1、具体描述自己的缺点。
己的发展方向。 请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的每一个可贵之处。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 欣赏自己，并不断发扬自己的优点，改正自己的不足，不断完善自己。
✿你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带 来了怎样的影响？你是如何处理的？
部编版道德与法治七年级上册《做更好的自己》ppt课件
正所谓“天生我材必有用”、 “役其所长，则事无废功；避其所 短，则世无弃材矣。”，我们要善 于利用自己的优点和长处，最大限 度地展现自己的才华。
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。
19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位 自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为 什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品， 所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评， 但是这些总比赞美的话要有益多了。”
大树，
就做一颗星星。
就做灌木一丛；
不能凭大小来断定你的输
如果你不能成为一丛 赢，
灌木，
不论你做什么都要做最好
就做一片绿草，
的一名！
让公路上也有几分欢 娱。
赫
——道格拉斯•马尔洛
课后练习
1 歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等
着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大
果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？
做更好的自己，需要我们客 观看到自己的缺点，并能用自己 的决心、信心、勇气和毅力去改 正缺点。
“金无足赤，人无完人”，每 个人都会有自身的缺点，我们要能 正视自己缺点的存在，运用正确的 方法去主动改正它们，进而完善自 我。
（3）做更好的自己，需要不断激发自 己的潜能。
做更好的自己
认识自己
是什么？
为什么要 认识自己？
认识自己就是对于自己有一定 的了解，用乐嘉老师的话就是 洞见自己。其实我们看别人都 是清楚的，却看不清自己。
①正确认识自己，可以促进 自我的发展。 ②正确认识自己，可以促进 与他人的交往。
怎么认 识自己？
①可以从生理、心理、社会等方 面来认识自己。 ②可以通过自我评价来认识自己。 ③ 通过他人的评价来认识自己。 ④认识自己是一个过程。
部编版《做更好的自己》课件1
…… 我不喜欢我自己，是因为
①具体清楚地描述自己的缺点 自己为家庭、班级、社会所做的奉献
教师寄语
勇敢做自己
我就是我，是颜色不一样的烟火！
肥瑞的疯狂日记
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
我不喜欢我自己，是因为
小明:长得帅最重要,不学习没关系
肥瑞的疯狂日记
瑞伊曾因为患有暴食症而住了很久的精神病院， 她也成为了别人口中的“疯子”，而她自己也这样认为。
善 待自己
有时候，我们会把自己看的很脆弱，就像一只受 伤的小鸟，孤独无助。但是，一定要记住，“哪怕在 你最脆弱最绝望的时候，你都不要忘了，你自己的内 心仍旧埋藏着一种无比强大的力量，你都不要忘了， 也许你自己才是你自己最好的心理医生。”
希望你对自己有所善待，亦能对别人有所贡献！
善 待自己 成长的时间线：
小倩开始节食减肥。她从每日的一日三餐变成一日 一餐，随着体重明显下降，她也越来越不想吃饭了。恨 不得按米粒来计算摄入的卡路里，进食后通过不断跳绳 来把能量消耗掉，甚至把食物吐掉才会心情喜悦。三年 减肥致器官衰竭，体重仅50斤脑组织如60岁，“整整3 年的低能量饮食，她还活着本身就是一个奇迹。”
你是个经常惩罚自己的人吗？
自我完善、自我发展的过程
知识拓展
②从最容易改正的缺点开始
激发潜能的途径 直视自己
⑤在公开场合做出改正缺点的承诺 她从每日的一日三餐变成一日一餐，随着体重明显下降，她也越来越不想吃饭了。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 小强:要用全面、发展的眼光看待自己
珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域； 小明:长得帅最重要,不学习没关系
①做更好的自己，就要扬长避短。 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。 小强:要用全面、发展的眼光看待自己 ⑤在公开场合做出改正缺点的承诺
①具体清楚地描述自己的缺点 自己为家庭、班级、社会所做的奉献
教师寄语
勇敢做自己
我就是我，是颜色不一样的烟火！
肥瑞的疯狂日记
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
我不喜欢我自己，是因为
小明:长得帅最重要,不学习没关系
肥瑞的疯狂日记
瑞伊曾因为患有暴食症而住了很久的精神病院， 她也成为了别人口中的“疯子”，而她自己也这样认为。
善 待自己
有时候，我们会把自己看的很脆弱，就像一只受 伤的小鸟，孤独无助。但是，一定要记住，“哪怕在 你最脆弱最绝望的时候，你都不要忘了，你自己的内 心仍旧埋藏着一种无比强大的力量，你都不要忘了， 也许你自己才是你自己最好的心理医生。”
希望你对自己有所善待，亦能对别人有所贡献！
善 待自己 成长的时间线：
小倩开始节食减肥。她从每日的一日三餐变成一日 一餐，随着体重明显下降，她也越来越不想吃饭了。恨 不得按米粒来计算摄入的卡路里，进食后通过不断跳绳 来把能量消耗掉，甚至把食物吐掉才会心情喜悦。三年 减肥致器官衰竭，体重仅50斤脑组织如60岁，“整整3 年的低能量饮食，她还活着本身就是一个奇迹。”
你是个经常惩罚自己的人吗？
自我完善、自我发展的过程
知识拓展
②从最容易改正的缺点开始
激发潜能的途径 直视自己
⑤在公开场合做出改正缺点的承诺 她从每日的一日三餐变成一日一餐，随着体重明显下降，她也越来越不想吃饭了。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 小强:要用全面、发展的眼光看待自己
珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域； 小明:长得帅最重要,不学习没关系
①做更好的自己，就要扬长避短。 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。 小强:要用全面、发展的眼光看待自己 ⑤在公开场合做出改正缺点的承诺
《做更好的自己》道德与法治ppt优质课件_部编版
维吉尼亚
每个人都是独一无二 的个体，世界上没有 完全相同的两个人。
我们每个人性格、兴趣等方 面都有自己的特点，随着对 自己认识的不断深入，我们 的自我形象也会越发清晰。
1、我们要学会接纳自己 （怎么做？）
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
小刚在日记里写到：
我小学时经常不认真听课，作业没有认真完成，还和同学们吵架等等。 所以，在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为 我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，如不认真上 课，不按时完成作业等等，还和同学们相处得很好，我的学习成绩也进 步了，我好开心啊！ 可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表 现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道一个人以前犯了错误，就永 远都不能变好了吗？我真的还是令人讨厌的坏孩子吗？
3.欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。
（1）情景的创设：围绕着某某事件或现象而引发的思考。
6.阅读下面这首唐诗,完成问题。
身高160厘米
子舆，驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他：“你 讨厌自己的样子吗？”他回答说：“不！我为什 么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只 公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右 臂变成弹弓，我便用它打斑鸠烤了吃；假如上天 使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着 它周游世界。上天赋予我的一切，都可以充分使 用，为什么要讨厌它呢？”
（2）
人类智能的种类
美国心理学家提出的多元智能理 论认为，人类的智能包括语言智 能、人际智能、自我认知智能、 自然观察智能等方面。
部编版_《做更好的自己》_ppt1
C 请要一能个 欣自赏己自信己任的的独人特来协助。
伟接人受才 并能爱激着发这自样身的潜自能己，才是往前走最重要的动力。
①对别人的任何批评听从 ②请做一更 个好自的己自信己任，的需人要来主协动助改。正缺点。
）
②努力发掘自己的潜能 世生界活上 中没我有们完每全个相人同都的渴两望个得人到。他人的认可，希望得到他人的赞美，让自己成为他人眼中最好的自己。
世界各地五位魔方世界冠军。
更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不 断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。
④做更好的自己，需要我们在成长中不断努力寻找。
怎样做更好的自己？
① 做更好的自己，就要扬长避短。 ② 做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，需要我们在成长中不断努 力寻找。
怎样做更好的自己？
姚明有身高优势，成为了中国的篮球健将； 潘长江虽然矮小，但他发挥了自己的聪明才 智，成为著名小品演员。
①做更好的自己，就要扬长避短。
上21世纪教育网 下精品教学资源
19世纪作家果戈理，有一次拿着自 己的作品给一位自己讨厌的人看，一心 准备接受批评。一位朋友问他为什么要 这么做，它回应道：“正因为他不喜欢 我的作品，所以我才要拿给他看。他可 能会提出一些严厉的批评，但是这些总 比赞美的话要有益多了。”
（实事求是，接纳自己）
怎样接纳自己？
如果姚明去当航天员.
他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。
接受并爱着这样的自己，才是往前走最重要的动力。
①接纳自己，需要接纳自己的全部。 找到自己的优势，塑造完美超人
既欣赏自己，也欣赏他人 据了解，她从小就对汉字有着特殊的兴趣，家里到处都贴满了汉字，喜欢翻字典。
伟接人受才 并能爱激着发这自样身的潜自能己，才是往前走最重要的动力。
①对别人的任何批评听从 ②请做一更 个好自的己自信己任，的需人要来主协动助改。正缺点。
）
②努力发掘自己的潜能 世生界活上 中没我有们完每全个相人同都的渴两望个得人到。他人的认可，希望得到他人的赞美，让自己成为他人眼中最好的自己。
世界各地五位魔方世界冠军。
更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不 断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。
④做更好的自己，需要我们在成长中不断努力寻找。
怎样做更好的自己？
① 做更好的自己，就要扬长避短。 ② 做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，需要我们在成长中不断努 力寻找。
怎样做更好的自己？
姚明有身高优势，成为了中国的篮球健将； 潘长江虽然矮小，但他发挥了自己的聪明才 智，成为著名小品演员。
①做更好的自己，就要扬长避短。
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19世纪作家果戈理，有一次拿着自 己的作品给一位自己讨厌的人看，一心 准备接受批评。一位朋友问他为什么要 这么做，它回应道：“正因为他不喜欢 我的作品，所以我才要拿给他看。他可 能会提出一些严厉的批评，但是这些总 比赞美的话要有益多了。”
（实事求是，接纳自己）
怎样接纳自己？
如果姚明去当航天员.
他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。
接受并爱着这样的自己，才是往前走最重要的动力。
①接纳自己，需要接纳自己的全部。 找到自己的优势，塑造完美超人
既欣赏自己，也欣赏他人 据了解，她从小就对汉字有着特殊的兴趣，家里到处都贴满了汉字，喜欢翻字典。
3.2 做更好的自己 课件(28张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
堂笔记归纳：如何接纳自己？
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； ②既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； ③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。
东京奥运会100米半决赛和决赛间隔不到3小时， 几乎没有休息时间。但苏炳添认为，奥运会比的不 光是个人实力，还要比综合能力。“其他选手抢跑 影响并不大。自己最缺的是迅速调整状态跑好决赛 的能力。”
做更好的自己，就要主动改正缺点。
知识延伸
阅读教材P35方法与技能，讨论以下问题： 问题思考:你有哪些改正缺点的方法？
于是，放学后她立刻跑到那家店。她刚进门，老 板就笑着对她说：我就知道你会回来拿你的发卡。早
上你戴的发卡我掉到们了要地学上，会我欣发赏现的自时己候你已经跑去
上学了。 这时她才发现自己头上根本没有戴什么神奇的发卡。
爱因斯坦回答说：“有的。”并不慌不忙地从课
桌下面拿出两只小板凳。他举起左手的那只说：“这
是我第一次我做的们。要”又学举会起右欣手赏的那自只己说：“这是我
第二次做的，刚才交的是我第三次做的，然而它还不
能使人满意，但总比这两只强一些。”
一、接纳与欣赏自己
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努
力姚他、成明为的为篮“他球高明”人星让的奉献潘他努长。力江成的为“笑矮星”让
胖胖的女汉子贾玲是相声小品 届的“女中豪杰”，瘦瘦的女 神瞿颖是模特演艺界的宠儿
探究与分享
• 每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完 美，你可能想回避、掩饰。
• 有些不完美，如
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； ②既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； ③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。
东京奥运会100米半决赛和决赛间隔不到3小时， 几乎没有休息时间。但苏炳添认为，奥运会比的不 光是个人实力，还要比综合能力。“其他选手抢跑 影响并不大。自己最缺的是迅速调整状态跑好决赛 的能力。”
做更好的自己，就要主动改正缺点。
知识延伸
阅读教材P35方法与技能，讨论以下问题： 问题思考:你有哪些改正缺点的方法？
于是，放学后她立刻跑到那家店。她刚进门，老 板就笑着对她说：我就知道你会回来拿你的发卡。早
上你戴的发卡我掉到们了要地学上，会我欣发赏现的自时己候你已经跑去
上学了。 这时她才发现自己头上根本没有戴什么神奇的发卡。
爱因斯坦回答说：“有的。”并不慌不忙地从课
桌下面拿出两只小板凳。他举起左手的那只说：“这
是我第一次我做的们。要”又学举会起右欣手赏的那自只己说：“这是我
第二次做的，刚才交的是我第三次做的，然而它还不
能使人满意，但总比这两只强一些。”
一、接纳与欣赏自己
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努
力姚他、成明为的为篮“他球高明”人星让的奉献潘他努长。力江成的为“笑矮星”让
胖胖的女汉子贾玲是相声小品 届的“女中豪杰”，瘦瘦的女 神瞿颖是模特演艺界的宠儿
探究与分享
• 每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完 美，你可能想回避、掩饰。
• 有些不完美，如
做更好的自己部编版道德与法治七年级上课件(共15张PPT,含素材)
古文运动是指唐代中叶及北宋时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因同时涉及文学的思想内容，所以兼有思想运动和社会运动的性质。 “古文”这一概念由韩愈最先提出。 他把六朝以来讲 求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了先秦两汉文章的传统，所以称“古文”。韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在
这也算是‘英雄有用武之地’。” 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
(一)直抒胸臆 当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于 是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 (3)要抓住事物的特质。运用拟人手法的关键在于所写的事物与人之间，在性格、情态、动作等方面有相近或相似之处，让其既具有物的特质，又拥有人的属性。 文章用虚幻的手法叙述了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遭到驱赶的事实，展示出现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。
程。 (2)要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点有面。
[文本鉴赏] 白发三千丈，缘愁似个长。如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。唯有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我用诗滋养生命和思念，每当思念 故乡时，只能抓一把诗解馋，我只用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，只能用豪迈填补内心的空白。 文章用虚幻的手法叙述了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遭到驱赶的事实，展示出现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。
这也算是‘英雄有用武之地’。” 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
(一)直抒胸臆 当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于 是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 (3)要抓住事物的特质。运用拟人手法的关键在于所写的事物与人之间，在性格、情态、动作等方面有相近或相似之处，让其既具有物的特质，又拥有人的属性。 文章用虚幻的手法叙述了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遭到驱赶的事实，展示出现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。
程。 (2)要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点有面。
[文本鉴赏] 白发三千丈，缘愁似个长。如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。唯有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我用诗滋养生命和思念，每当思念 故乡时，只能抓一把诗解馋，我只用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，只能用豪迈填补内心的空白。 文章用虚幻的手法叙述了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遭到驱赶的事实，展示出现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。
道德与法治七(上)做更好的自己优秀课件(部编版)
7.
怎样处理青春期的矛盾心理？
①
要了解、接受自己的情绪，并学会以恰当的方式表达出来；②要保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让自己的生活更加美好；③要采取正确的方法，如改变认知评价
、转移注意、合理宣泄和放松训练等，学会合理调节情绪
口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。(4)作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者
、国际秩序的维护者。
C．人民生活已小康，任性消费也应当 D．个人信用要珍惜，合理消费莫忘记
故选：C。
请一个自己信任的人来协助。 因为改革开放以来我国综合国力日益增强。因为我国是一个和平、
第三课 发现自己
第二框 做更好的自己
学习目标
•1.如何接纳自己？
•2.如何欣赏自己？
•3.如何做更好的自己？
视频《尼克胡哲：改变你一生的三分钟》
1.尼克存在哪些缺陷？他有没有接纳自己的缺陷？ 2.结合视频和自身情况，我们应如何接纳自己？
1.如何接纳自己？P33
• 需要接纳自己的全部。 • a.既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 • b.既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。 • c.既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
（2）①要用全面的，发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，发掘潜能。②
小芳要正确处理个人与集体的关系，积极参加集体活动，增强热爱集体的意识，维护集体的利益和荣誉。
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
• 《高 分 突破 》 P23 二、 辨 析题 ①男生女生都应符合自己的性别特点的影响；②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受；③在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影
部编版道德与法治七年级上册 3.2 做更好的自己 课件(共18张PPT)
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
有位叫黄美廉的女子，自小就患上小儿麻痹症。 但她靠着顽强的意志，考上了美国著名的加州大 学，并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上，有人这样问道：“ 黄博
为什士，么你从？小就长成这个样子，请问你怎么看你自
己？”在场的人都责怪提问者不敬，但黄美廉却 十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：“一、 我好可爱；二、我的腿好长好美；三、爸爸妈妈 那么爱我；四、我会画画，我会审稿、定稿；五、 我有一只可爱的猫……”最后，她以一句话做结 论：“我只看到我所拥有的。”
莫言和俞渝的故事 正确认识自己，积极接纳自我
给我们什么启示？
悦纳自己
进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样 的：学习勤奋，做事很认真，对自己认为重要的事情会思前想后， 对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上有些保守， 遇到一些事情喜欢哭，有时候晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，
有位叫黄美廉的女子，自小就患上小儿麻痹症。 但她靠着顽强的意志，考上了美国著名的加州大 学，并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上，有人这样问道：“ 黄博
为什士，么你从？小就长成这个样子，请问你怎么看你自
己？”在场的人都责怪提问者不敬，但黄美廉却 十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：“一、 我好可爱；二、我的腿好长好美；三、爸爸妈妈 那么爱我；四、我会画画，我会审稿、定稿；五、 我有一只可爱的猫……”最后，她以一句话做结 论：“我只看到我所拥有的。”
莫言和俞渝的故事 正确认识自己，积极接纳自我
给我们什么启示？
悦纳自己
进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样 的：学习勤奋，做事很认真，对自己认为重要的事情会思前想后， 对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上有些保守， 遇到一些事情喜欢哭，有时候晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，
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课后练习
2有人说：“人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放 芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就 藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中，正确的是（ （1）每个人都有自己的潜能，每个人的潜能都是相同的 （2）人的潜能时多方面的，需要我们探索、尝试、发现 （3）发掘自己的潜能，可以让我们飞得更高 （4）我们可以用多种方法，发掘自己的潜能 A（2）（3）（4） B（1）（2）（3） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣
，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既 掌，也能为他人喝彩。
探究与分享
如何做更好的自己？？？
1.做更好的自己，就要扬长避短。
80后知名作家兼赛车手韩寒，在读书高一时 复读两年，因七门成绩不及格而留级，而后主动 休学专心致力于自己的爱好发挥自身特长，从事 创作和赛车事业。从而写出了像《三重门》、 《毒》、《零下一度》等优秀作品。而他在一系 列赛车比赛中也获得许多冠军。
课后练习
1 歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世 着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实 大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇 的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词 我相信我就是我“给我们的启示是（ ） （1）我们要对自己充满信心 （2）展现自己的风采，接纳自己的一切 （3）欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 （4）欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？
做更好的自己，需要我们客观看 的缺点，并能用自己的决心、信心、 毅力去改正缺点。
“金无足赤，人无完人”，每个人都会有 自身的缺点，我们要能正视自己缺点的存在， 运用正确的方法去主动改正它们，进而完善自 我。
3.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
生命拥有无限潜能，每个人根据遗传基因和个 的差异，可能会具有不同的潜能，这些潜能需要我 开发。
•
3.案例分析
•
多媒体呈现：虽然当时认识到自己没有跳舞的天赋，放弃了跳舞，但是后来我又去了舞蹈排练厅，再试。哈哈，果然还是不行，比想象中更难。我坚持跳了一个月，动作依旧不标准，协调性差，还经常跟不上节奏，我确认自己永远没有机会达到专业舞蹈演
员的标准，但是，我和队友一起笑，在舞群里一起秀，这是最大的快乐。”“我确实没有天赋，但是，我也能更好呀，我就是这么个笨笨的很努力的自己。
怎样激发自己的潜能？（开发潜能的途径： 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱 通过广泛参与多方面的活动，发现他人和
己的需要； 通过积极合作，与他人共同完成任务
……
4.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中 是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 P3
课堂小结
做 更 好 的 自 己
接纳欣赏（心态） 扬长避短（行动） 改正缺点（方法） 激发潜能（途径）
自己的性格。也接纳自己的身材、相貌； 的现在，也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接 面的不完美，你可能想回避、掩饰。 • 有些不完美，如_______________，我能接受，因为______ • 有些不完美，如______________，我不能接受，因为_____
正所谓“天生我材必有用”、“役其所长 则事无废功”，我们要善于利用自己的优点和 长处，最大限度地展现自己的才华。
2.做更好的自己，需要主动改正缺点。
19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨 一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，它回应道 不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严 是这些总比赞美的话要有益多了。”
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归纳：要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
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设问：接纳自己的优点和长处是容易的，而接纳自己的不完美有时候会很难，如：和别人相比，个子矮、上课不敢发言等，我们该怎么办呢？
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生：思考回答。
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总结：我们需要向小品演员潘长江学习，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
接纳自己的全部，是不是很难做到？你有没有什么好办 享？ • 接纳不完美，我会________________________________
学习新知
1.怎样接ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自己 （2）接纳自己需要勇气 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意
会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气
学习新知
2. 欣赏自己 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自
第三课 发现自己
做更好的自己
探究与分享
阅读课本：晓蓉的累 请问： 1.你是怎么看待晓蓉的累？ 2.你是否有过类似的经历？如果有，它 们给你带来了怎样的影响？你是如何处 理的？
学习新知
随着对自己认识的不断深入， 自我形象会越来越清晰
1.怎样接纳自己 （1）接纳自己，需要接纳自己的全部 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完
谢谢！
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全班分享。
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设问：通过分享，我们发现了共性的问题，是什么？
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总结：世界上没有完全相同的两个人。我们每个人性格、兴趣等方面都有自己的特点，每个人都是独一无二的个体，随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
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2.自我反省：你了解自己有哪些优点和长处、有哪些缺点和不足？请完成下列句式（填写出5句）。
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设问：认识到自己没有舞蹈天赋，但是后来还和队友在舞蹈排练厅快乐跳舞，这说明了什么？
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生：思考回答。
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总结：认识到自己的缺点和不足，但是愉快地接纳自己不满意的地方，并且努力去改变，欣赏自己的独特、进步和努力。
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我喜欢我自己，是因为（
）
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我不喜欢我自己，是因为（
）
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全班分享。
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设问：你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足？
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生：思考回答。
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总结：每个人都是不完美的，成长路上我们要学会以积极的态度去面对缺点和不足。要正视自己的缺点和不足，接纳自己，主动改正缺点。
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设问：我们需要接纳自己的哪些方面呢？
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生：思考回答。