三年级数学上册 综合实践 多彩的分数条课件1 苏教版.pptx

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活动 准备
“1”里面有几个 1 ？有几个 1 、1 或 1 ？
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下面的每个直条都表示 “1” 。 活 动 准 备
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还可以怎样拿走 8 ？
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“清0” 游 戏 3.谁先把自己图中的彩条全部拿走，谁就赢
得1分。照这样玩5次，得分高的人获胜。 通过游戏，你对分数又有哪些新 的认识？有什么体会？
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把教材中的直条剪下来，再把4个彩色直条 分别折一折，剪出上面这些分数。
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活动 准备 照下图的样子做一个正方体（六个面上分 别标注 1 、1 、1 、 1 、 1 和 1 ），两人一
4 4 8 8 16 16 组做游戏。
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“抢 1” 游 戏 1.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个上
分数，就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。 1
“1”里面有几个 1 ？有几个 1 、1 或 1 ？
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下面的每个直条都表示 “1” 。 活 动 准 备
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我第一次掷出 4 。
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“抢 1” 游 戏 1.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个上
分数，就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。 1
我第一次掷出 8 。
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“抢 1” 游 戏 2.谁先把自己的“1”正好铺满，谁就赢得
1分。照这样玩5次，得分高的人获胜。
1 我最后一次又掷出 4 ，铺不下怎么办？
这次掷出的无效，等下次再继续掷， 直到正好铺满“1”为止。
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“清0” 游 戏
1.用两个
1 2
的彩条把“1”铺满。
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“清0” 游 戏
2.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个分 数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。
我掷出是
1 8
，应该怎样拿？
可以将其中的1个
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换成4个
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后再拿。
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“清0” 游 戏 2.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个分
数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。 1
苏教版数学三年级（上）
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下面的每个直条都表示 “1” 。 1
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下面的每个直条都表示 “1” 。
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