教科版小学科学三年级下册第二单元第2课认识其他动物的卵试题
教科版科学三年级下册2.2认识其他动物的卵练习卷(后附答案)
教科版科学三年级下册2.2认识其他动物的卵练习卷一、选择题1．刚产下的蚕卵是（）。
A．淡黄色B．灰黑色C．紫黑色2．许多动物都是产卵繁殖，卵是这些动物新生命的开始。
下列动物是产卵繁殖的是（）。
A．鲸B．羊C．青蛙3．比较鸡蛋和蚕卵，他们相同的是（）。
A．颜色一样B．形状一样C．都有卵壳4．蛋黄上面的小白点是（）。
A．卵白B．胚胎C．气室5．鸡蛋的()部分会发育成小鸡。
A．卵黄B．胚盘C．卵白二、填空题6．有卵壳：蛇卵、( )、鸡卵(蛋)等。
7．像鸡那样，卵生、身上长有_______和________的动物，属于鸟类。
8．孵出小鸡大约需要_____________个星期。
9．鸡蛋中的___________能发育成新的生命。
10．生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现______________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。
三、判断题11．鸡蛋主要由蛋白、蛋黄组成。
( )12．实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。
( )13．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。
( )14．鸡蛋存在的意义是给人类提供有营养的食物。
( )15．青蛙的卵没有坚硬的外壳。
( )四、连线题16．我会连线（鸡蛋的内部结构及其作用）卵壳为卵提供水分和营养物质卵白保护卵卵黄为卵孵化提供氧气气室为卵孵化提供营养物质胚盘发育成小动物五、简答题17．动物卵可分为有硬壳和无硬壳两种，请分别举例说明哪些动物卵是有硬壳？哪些动物卵是无硬壳？18．请你介绍一下鸡蛋的各部分结构名称及作用。
六、综合题19．前段时间，一篇名为《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》的论文在网上引起热议。
文中提到先取10枚新鲜鸡蛋并编号，然后放入凉水锅中煮23分钟，直至鸡蛋煮熟。
然后，由春霖学校特训班10名学生各取1枚熟鸡蛋放入茶杯中开始用超心理意识能量方法将鸡蛋返生，20分钟后鸡蛋成功返生。
最后，将返生后的鸡蛋进行孵化，能孵出小鸡。
该论文还称已经成功诞生了40多枚。
三年级科学下册2-2 认识其他动物的卵 知识梳理 同步练习(含答案)
2.2. 认识其他动物的卵知识梳理+同步练习班级：_________ 姓名：__________1.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，包括昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类等。
2.不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。
3.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、龟卵等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。
（还可以根据卵的形状、颜色、大小、是否透明、单个的还是聚集成一片的、陆地上的还是水中的等标准来分）4.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构有卵壳、卵白、卵黄、气室。
5.鸡蛋内部各结构的功能：卵壳：具有保护卵的作用；卵白：为卵提供水分和营养物质；卵黄：为卵孵化提供营养物质；气室：为卵孵化提供氧气。
6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚盘，它是鸡宝宝生命的开端，小鸡就是胚盘发育而成的。
一、选择题1．根据卵外是否有硬壳分类，不是一类的是（）。
A．鸡卵B．鱼卵C．龟卵2．鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成，其中气室的作用是（）。
A．提供保护B．提供呼吸所需的氧气C．提供营养3．鸡蛋中发育成小鸡的是（）。
A．胚盘B．卵白C．卵黄4．奇奇对不同的卵进行了分类（如下图）。
阅读奇奇的分类记录单，分析他分类的依据是（）。
分类标准：根据日期：A．卵的形状B．卵的颜色C．卵外是否有硬壳5．在观察一枚生鸡蛋的时候，下列做法正确的是（）。
A．先把蛋壳敲碎，剥完蛋壳再观察B．先用刀把鸡蛋切成两半，对内部进行观察C．先观察鸡蛋外壳，再观察内部结果6．鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是（）。
A．气体交换B．提供营养C．保护作用7．如图，纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，可以看到里面有气室，气室的作用是（）。
A．为卵孵化提供营养物质B．为卵孵化提供氧气C．为卵孵化提供水分8．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。
A．用筷子搅拌内部，然后进行观察B．先观察外壳，再观察内部结构C．直接敲破，观察内部结构。
教科版小学科学三年级下册第二单元第2课认识其他动物的卵试题
教科版三下第二单元第2课《认识其他动物的卵》习题一、填空题1__________________________。
．像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的。
不同动物的卵2____________________________________________________组成。
、．熟鸡蛋的内部结构由、和3_____________繁殖后代的。
不同动物的卵不一样。
．像蚕一样，许多动物都是通过4_____________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。
(．生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现选填“生”或“熟”)5_____________来给动物的卵分类。
．我们可以根据6_____________生。
．像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做7_____________，能够起到保护内部结构的作用。
．与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有8___________能发育成新的生命。
．鸡蛋中的9_____________。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。
．动物的卵里孕育着新的10_______________________________________、、．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有、_____________。
11__________________________作用，对卵内的胚胎具有．卵壳坚硬而且有同时也保证胚胎发育可，_____________。
以与外界进行气体12_____________个星期。
．孵出小鸡大约需要13______________________是相似的。
和．如图，这些是各种鸟的卵。
这些卵的大小不同，但是二、判断题14 ）．蛙卵和龟卵都有卵壳。
（15 ）．鸡卵也叫作鸡蛋。
（16 ）．蛙卵有卵壳。
（17 ）．蛇卵和龟卵都有卵壳。
（18 ）．生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。
（19 ）．只有蚕是通过产卵繁殖后代的。
（20 ）．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。
（21 ）．蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。
教科版(2017秋)三年级下册科学认识其他动物的卵练习题(含答案)
教科版（2017秋）三年级下册科学认识其他动物的卵练习题（含答案）一、填空题1．动物卵分类的标准是根据卵外是否有。
2．卵壳坚硬而且有，对卵内的胚胎具有作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体。
3．请将鸡蛋各个部分的名称序号填入下图对应的方框中。
①卵黄②气室③卵壳④卵白4．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有、、、。
5．鸡卵包括、卵白、卵黄、卵壳等结构。
6．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的内部结构可知，它是由气室、、和卵壳组成的。
7．鸽妈妈产出的卵,要经过大约天的孵化。
随后,鸽宝宝就会。
8．请选择每小题方框内提供的科学词语，填在本题相应的方框里。
9．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“”。
10．养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡巢中的孵化环境，温度应控制在℃~℃ 范围内，小鸡才可以顺利孵化。
11．将鸡蛋各部分名称(卵壳、卵黄、气室、卵白)填入对应括号中。
12．把鸡蛋各部分的名称（卵壳、卵黄、卵白、气室）写在相应的方框内。
二、判断题13．鸡蛋就是母鸡产的卵。
（）14．小鸡妈妈产出的卵从开始孵化到小鸡破壳而出要经过大约21天的时间。
()15．受过精的鸡蛋是由一个细胞组成的。
()16．鸡蛋中的胚发育成小鸡，其它部分没多大用处。
（）17．卵黄、卵白都属于鸡蛋的内部结构。
( )三、单选题18．鸡蛋中为小鸡发育提供大量水分的是（）A．蛋黄B．蛋白C．气室19．科学阅读有趣的产卵产卵是很多动物的一种自然现象，有的特别有趣和神奇！不同动物产卵的数量、大小都是不一样的，有的产一次卵才几十粒，有的却一下子能产出几百万粒。
金鱼一次就能产几千粒卵，但不一定能全部孵化。
5月份是南极企鹅产卵的时节。
此时，雄企鹅常常寸步不离地照看着雌企鹅。
当雌企鹅终于生下一个约半千克重的卵时，为了防止企鹅卵秒变成一个冰团，雄企鹅会立即用喙把卵转移到自己的脚上，并放入两腿之间的肚囊里，用丰满暖和的羽毛把卵保护起来。
之后，雄企鹅将担任起孵卵的艰巨任务，雌企鹅则告别“丈夫”，奔向海边觅食去了。
教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫______________。
2.动物的卵里孕育着新的______________。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。
3.填出鸡蛋各部分的名称。
4.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有______________、______________、______________、______________。
5.孵出小鸡大约需要______________个星期。
6.卵壳坚硬而且有____________，对卵内的胚胎具有______________作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体______________。
二、判断题1.鸡蛋中最后发育成小鸡的部分是蛋黄。
（）2.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。
（）3.实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。
（）4.鸡蛋中的气室能给胚盘提供新鲜的空气。
（）5.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。
（）6.鸡蛋里的胚能发育成小鸡。
（）7.鸡蛋壳很坚固，不需要轻拿轻放。
（）三、选择题1.蝌蚪在水里逐渐长大，前后肢生长顺序是（）。
A.先长前肢，后长后肢B.先长后肢，后长前肢C.同时生长前后肢2.青蛙孵化要经历的过程是（）。
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙3. 气室为胚胎发育提供（）。
A.水分B.养料C.氧气4.一只小鸡从开始到成功孵化出来，大约需要（）。
A.5天B.18天C.45天5. 下列动物中不是产卵繁殖的是（）。
A. B. C. D.6. 鸡蛋中卵黄的作用是（）。
A.提供氧气B.保护胚C.提供养料7. 下列动物是卵生动物的有：（）（可多选）A.蝴蝶B.大象C.鸡D.蛇E.青蛙F.鲫鱼G.乌龟H.蜗牛 I.鸽子 J.老虎8. 鸡蛋和鹅蛋的共同点是（）。
教科版小学科学新版三年级下册科学2-2《认识其他动物的卵》PPT+课后习题附答案
卵白：提供水分和营养。 卵黄：提供胚胎发育时所需的营养。
卵壳：提供保护。
想一想，说一说： 鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？
找一找，并用放大镜观察一下卵黄上的“小眼睛”。
拓展
课后小结
一些有壳 很多动物用卵繁殖 ——
一些没壳
课后练习
1.下面有卵壳的是（C ）。 A.青蛙卵 B.蚂蚁卵 C.鸽子卵
鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼子”）
你能根据某一个特征，给下面的卵分类吗？
鸡蛋里面是什么样呢？
观察：他们里面有什么呢？
1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。
鸡蛋的内部结构
气室
卵壳
卵白
有什么作用呢？
课后练习
卵壳 气室 卵白 卵黄 胚
鸡蛋的最外面的是（ 卵壳 ），里面有一层 薄薄的卵壳膜，相当于穿了保护外套。鸡蛋 内部的（卵白）和（卵黄）能为胚胎发育提供 营养，蛋黄上的小白点是（ 胚 ），在适宜的 条件下，会发育成小鸡。在发育过程中， （气室）能提供一定的空气。
教科版新版三下科学
鹌鹑鹌鹑卵鹌鹑蛋鲫鱼鲫鱼卵鱼子母鸡和卵鸡蛋青蛙和卵你能根据某一个特征给下面的卵分类吗
2.认识其他动物的卵
说一说： 蚕是通过什么繁殖后代的？
说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？
想一想、说一说： 不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？
母鸡和卵（鸡蛋）
鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）
青蛙和卵
教科版(2017秋)科学 三年级下册 认识其他动物的卵 同步练习(含答案)
三年级科学下册2.2认识其他动物的卵（同步练习）含答案教科版一、选择题1．在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是（）。
A．先观察外壳,再观察内部结构B．直接敲破,观察内部结构C．用筷子搅拌内部,然后进行观察2．鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成,其中气室的作用是（）。
A．提供保护B．提供呼吸所需的氧气C．提供营养3．下列说法错误的是（）。
A．动物卵的外面一般都包着一层壳或膜B．各种动物的卵有大有小C．卵都是白色的4．不同动物的卵是不一样的,可分为有硬壳的和无硬壳的两类,下列选项属于无硬壳卵的是（）。
A．蛇卵B．龟卵C．蛙卵5．卵的内部有气室,其作用是为卵提供（）。
A．水分B．氧气C．营养6．鸡蛋中卵黄的作用是（）。
A．提供氧气B．保护胚C．提供养料7．如图,纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,可以看到里面有气室,气室的作用是（）。
A．为卵孵化提供营养物质B．为卵孵化提供氧气C．为卵孵化提供水分8．蝌蚪在水里逐渐长大,前后肢生长顺序是（）。
A．先长前肢,后长后肢B．先长后肢,后长前肢C．同时生长前后肢9．关于鸡蛋,下列描述中错误的是（）。
A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B．卵白是用来供给营养和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡10．下列动物中不是产卵繁殖的是（）。
A．B．C．D．11．许多动物都是产卵繁殖,卵是这些动物新生命的开始。
下列动物是产卵繁殖的是（）。
A．鲸B．羊C．青蛙12．一只小鸡从开始到成功孵化出来,大约需要（）。
A．5天B．18天C．45天13．像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,不同动物的卵是：（）。
A．一样的B．不一样的14．鸡蛋内部的卵白能为胚胎发育提供（）。
A．空气B．温度C．水分和营养15．鸡卵中能发育成新个体的是（）。
A．卵黄B．卵白C．胚胎二、判断题16．鸡卵和蚂蚁卵都是没有硬壳的。
( )17．我们吃的鸡蛋就是一个卵。
( )18．所有动物的卵,结构都完全相同。
教科版科学三年级下2.2《认识其他动物的卵》一课一练
10、认识其他动物的卵
一、填空题
1、如图，鸟卵和鸡卵的大小不同，但是（）和（）是相似的。
2、与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有（），能够起到保护内部结构的作用。
3、鸡蛋中的（）能发育成新生命。
二、判断题。
1、各种动物的卵的外形各不相同。
（）
2、通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。
（）
3、为了更好地观察鸡蛋表面，我们可以借助放大镜。
（）
4、蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。
（）
三、选择题。
1、下列选项中，一定能孵化成小鸡的鸡蛋是（)。
A.没有受精的鸡蛋
B.受精的鸡蛋
C.任意一个鸡蛋
2、下列动物的卵没有硬壳的是（)。
A.麻雀
B.蚂蚁
C.龟
3、关于鸡蛋，下列描述中错误的是（)。
A.鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用。
B．卵白是供给营养和水分的。
C．卵黄和胚发育成小鸡。
4、青蛙的卵是透明的，里面有一个黑点，这个黑点和鸡卵中的（）的作用是相同的。
A.卵黄
B.卵白
C.胚
1..蜜蜂
2.乌龟
3.蚂蚁
4.青蛙
5.鸡
四、简答题
1.动物的卵可以分为哪两类？各举二个例子。
2.卵的内部一般分为哪几个部分？。
三年级科学下册第二单元动物的一生第2课时认识其他动物的卵小册习题教科版
一、知识解读
1.许多动物都是通过 产卵 繁殖后代的，这样的繁殖方式叫 卵
生。
2. 卵 是动物一生的初始阶段，卵孵化后发育成 小动物 ，这类动
物属于 卵生 动物。
3.不同动物的卵，虽然 外部形态 不同，但 内部结构 相似。
2.实验器材：不同动物的卵的图片、记号笔、记录单等。 3.实验步骤：
(1)观察不同动物的卵的外部特征，找出它们的相同之处和不同之处。 (2)确定一个标准，给这些动物的卵进行分类。
4.实验记录：
动物卵分类
分类标准：卵外是否有硬壳
有硬壳
无硬壳
蛇卵、龟卵、鸡卵(鸡蛋)
蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵
5.实验结论： (1)动物的卵可以按照不同的标准进行分类，例如：卵外是否有硬 壳等。 (2)不同动物的卵的外部特征不相同，但形状一般都近似圆形。
8.有的鸡卵的卵黄表面有胚，说明已受精， 能 孵出小鸡；有的鸡卵
的卵黄表面没有胚，说明未受精， 不能 孵出小鸡。
9.在条件适宜的环境中，鸡卵孵出小鸡大约需要 3个星期 (21天)。
二、实验重现 实验1：观察比较不同动物的卵
1.实验目的：观察不同动物的卵，比较它们的相同之处和不同之处，并 按照一定的标准进行分类。
(4)卵黄：为卵孵化提供
(5)胚盘： 发育成小鸡
和与外界进行 气体交换
氧气 ；
水分 和 营养物质 ；
认识其它动物的卵(真题练习)三年级科学下册(浙江专版)教科版
【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、气室等部分组成。卵黄上的小白点叫做胚，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。图中③号所指部位是动物卵的卵黄。
10．C
【详解】观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构，所以C符合题意。
7．C
【详解】金鱼、青鱼属于鱼类，卵外都无卵壳保护，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，蚂蚁属于昆虫，卵外无卵壳，鸡、家鸽属于鸟类，卵外有卵壳保护。
8．A
【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分组成。蛋壳具有保护卵细胞的作用，蛋白保护胚胎，做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。
3．C
【详解】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生。动物受过精产的卵是发育成新生命的第一步，要具备适宜条件，而后要经过孵化并且成功抵抗外部环境的影响、破坏，才能最终发育成新生命。
4．B
【详解】蚕蛹也是有生命的，在观察时要注意不能伤害到它。在观察蚕茧中的蚕蛹时，我们可以轻轻剪开蚕茧，借助放大镜观察蚕蛹。
16．气室胚
【详解】鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。卵壳具有保护卵的作用；卵白为卵提供水分和营养物质；卵黄为卵孵化提供营养物质；气室为卵孵化提供氧气。胚能发育成小鸡。
【科学】教科版小学科学三年级下册2.2.认识其他动物的卵练习题
【答案】B
【解析】【解答】蜻蜓点水就是蜻蜓产卵，卵直接产在水中，或者水草上。
故答案为：B。
【分析】不同的动物有不同的繁殖方式。
6．黄豆长成茎和叶的是( )。
A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶
【答案】B
【解析】【解答】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
可以形成很多颗种子答案c解析解答西瓜内部的结构说明一朵西瓜花可以形成很多颗种子c选项符合题意故答案为
2.2.认识其他动物的卵（练习题）
一、填空题
1.我们可以根据来给动物的卵分类。
2.熟鸡蛋的内部结构由、、和
组成。
3.像蚕一样,许多动物都是通过繁殖后代的。不同动物的卵不一样。
4.生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。(选填“生”或“熟”)
【答案】C
【解析】【解答】西瓜内部的结构说明，一朵西瓜花可以形成很多颗种子，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】一朵西瓜花的雌蕊中有很多个胚珠，胚珠会发育成种子，所以一朵西瓜花会形成很多种子。
4．如果我们不小心将蚕豆的胚损伤，那么这粒蚕豆种子( )。
A.已经不能发芽了 B.还能正常发芽
C.能发芽，但是发芽的速度很慢，需要很多天 D.无法确定
【答案】A
【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。胚损伤这粒蚕豆种子不能发芽了。
故答案为：A。
【分析】种子萌发需要足够的水分和空气，有适宜的温度，还需要一颗完整的种子。
5．蜻蜓点水，主要作用是( )。
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元第2课 《认识其他动物的卵》习题
参考答案：
一、
1.生命
2.卵生
3.气室卵白卵黄卵壳
4.
5.小孔保护交换
6.3
二、
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
三、
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A C D E F G H I
四、
产卵繁殖的动物直接生小动物的动物
A.提供氧气B.保护胚C.提供养料
6.下列动物中不是产卵繁殖的是（）。
A.B. C. D.
7.鸡蛋和鹅蛋的共同点是（）。
A.颜色一样B.大小相似C.内部结构相似
8.下列动物是卵生动物的有：（）（可多选）
A.蝴蝶B.大象C.鸡D.蛇E.青蛙F.鲫鱼龟H.蜗牛I.鸽子J.老虎
4、将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。
教科版三下第二单元第2课《认识其他动物的卵》习题
1、填空题
1.动物的卵里孕育着新的______________。条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。
2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫______________。
3.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有______________、______________、______________、______________。
4.填出鸡蛋各部分的名称。
5.卵壳坚硬而且有______________，对卵内的胚胎具有______________作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体______________。
6.孵出小鸡大约需要______________个星期。
教科版科学三年级下册(2-2)认识其他动物的卵 习题4
2.2 认识其他动物的卵
三年级 下 JK
一、选择题。
1.如下图，比较蚕卵和鸡蛋，它们相同的是( C )。
A.颜色一样
蚕卵
B.形状一样
鸡蛋 C.都有卵壳
2.鸡蛋的蛋黄在胚胎发育中的作用是( B )。
A.提供氧气
B.提供营养
3.关于动物的卵，下列说法正确的是( C )。
C.保护作用
1.标出鸡蛋的各个部分名Байду номын сангаас。
2.鸡蛋各部分起了什么作用？连一连。 3.熟鸡蛋和生鸡蛋的内部结构是__一__样__的。（填“一样”或“不一样”）
A.卵黄
B.卵白
C.胚盘
二、小朋友们，我们已经认识了蚕卵，你们还知道其他动物的卵吗？一起来 看看吧！
1.看一看，连一连。
2.如果以卵外是否有硬壳作为标准给动物的卵分类，那么蛇卵属于( A )，蚂蚁卵属 于( B )。 A.有硬壳的卵 B.无硬壳的卵
三、小科认真观察了鸡蛋的结构，请你和他一起完成下面各题。
A.动物的卵大小、形状都是一样的
B.每一个动物的卵都能孕育出一个生命
C.动物的卵是有生命的，也要呼吸 4.下列选项中，一定能孵化成小鸡的鸡蛋是( B )。
A.没有受精的鸡蛋
B.受精的鸡蛋
C.任意一个鸡蛋
5.下列动物的卵没有硬壳的是( B )。
A.麻雀
B.蚂蚁
C.龟
6.青蛙的卵是透明的，里面有一个黑点，这个黑点与鸡卵中的( C )的作用是相同 的。
2.2.认识其他动物的卵(练习题)
五、1.鸡、鱼、蛇等。
2、鸡蛋蛋黄上面的小白点，即胚盘将会发育成小鸡。
2.3.蚕长大了（练习题）
一、填空题
1.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的。
2.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。
3.在观察蚕的生活时,不要用手触摸，因为它们非常。
4.在观察蚕的幼虫时,我们可以用轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么。
二、选择题
1.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕( )次皮。
A.3 B.4 C.5
2.蚕的食物不可能是( ) 。
A.饼干 B.桑叶 C.榆叶
3.下列做法不属于为蚕宝宝结B.用纸在蚕房中做些小格子
C.给蚕宝宝拍照
三、判断题
1. 蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样。( )
四、快乐连连看
蛇卵
龟卵 有卵壳
蚂蚁卵
鸡卵(蛋) 无卵壳
蛙卵
五、简答题
1.除了蚕之外，你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的？
2.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？
参考答案：
一、1.卵外是否有硬壳2.气室卵白卵黄卵壳3.产卵4.生
二、1. B 2. C 3. B
三、√×√××
四、
蛇卵
龟卵 有卵壳
蚂蚁卵
鸡卵(蛋) 无卵壳
2.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。( )
3.蚕卵不会孵化出蚕宝宝。( )
4.可以用手随意触摸蚕。( )
四、简答题
1.蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化?
2.蚕的幼虫在生长过程中需要什么?
参考答案：
一、1.幼虫2.蜕皮3.蚕柔弱4.棉签反应
二、1.B 2.A 3.C
三、√√××
四、1.身长、体重、食量等。
第2课时 认识其他动物的卵-教科版科学三年级下册课件
一、选择题
1.下列动物中，( A )不是通过产卵繁殖后代的。
A.老虎
B.麻雀
C.鳄鱼
2.关于动物的卵，下列说法正确的是( B )。
A.动物的卵都一样大
B.动物的卵都有生命，需要呼吸
C.每个动物的卵都能孕育出新生命
3.观察鸡蛋时，下列做法不恰当的是( B )。 A.同时观察生鸡蛋和熟鸡蛋，比较它们的异同 B.打破鸡蛋壳，将卵黄和卵白倒入碗中，搅拌后再观察 C.观察气室时，用小锤轻敲鸡蛋较钝的一端
2.我们发现卵黄上有一个白色的小点，这是 胚盘 ，它将来发育成雏
鸡。卵黄的作用是 为胚胎发育提供营养物质 。
3.鸡蛋的卵壳膜和 卵壳 都具有保护卵的作用。
4.平时我们买的鸡蛋都没有孵化出小鸡，主要原因可能是鸡蛋
( C )。
A.没有足够的营养
B.没有充足的氧气
C.没有受精
五、材料阅读题 鸟类是从卵中孵化出来的动物。成鸟会在树上或草地上筑巢，然
四、【杭州市萧山区期中改编】鸡蛋的结构看似简单，但它却能孕育生 命。完成“观察鸡蛋结构”的实验，并回答相关问题。
图1
图2
1.用尖嘴钳轻敲图1所示鸡蛋的 B 端(填字母)，然后用镊子小心地除
去敲碎的卵壳，会发现该处有气室，它的作用是 为鸡蛋孵化提供氧
气
。
点拨：气室在鸡蛋较钝的一端，可以提供氧气，供小鸡呼吸。
1.鸟卵的卵壳一般比较 硬 (填“硬”或“软”)，不同鸟卵的 大
小 、形状和颜色各不相同。
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教科版三下第二单元第2课《认识其他动物的卵》习题
一、填空题
1__________________________。
．像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的。
不同动物的卵2____________________________________________________组成。
、．熟鸡蛋的内部结构由、和3_____________繁殖后代的。
不同动物的卵不一样。
．像蚕一样，许多动物都是通过
4_____________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。
(．生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现选填“生”或“熟”)
5_____________来给动物的卵分类。
．我们可以根据6_____________生。
．像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做7_____________，能够起到保护内部结构的作用。
．与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有8___________能发育成新的生命。
．鸡蛋中的9_____________。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。
．动物的卵里孕育着新的
10_______________________________________、、．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有、_____________。
11__________________________作用，对卵内的胚胎具有．卵壳坚硬而且有同时也保证胚胎发育可，_____________。
以与外界进行气体
12_____________个星期。
．孵出小鸡大约需要
13______________________是相似的。
和．如图，这些是各种鸟的卵。
这些卵的大小不同，但是
二、判断题
14 ）．蛙卵和龟卵都有卵壳。
（15 ）．鸡卵也叫作鸡蛋。
（16 ）．蛙卵有卵壳。
（
17 ）．蛇卵和龟卵都有卵壳。
（
18 ）．生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。
（19 ）．只有蚕是通过产卵繁殖后代的。
（20 ）．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。
（
21 ）．蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。
（
22 ）．实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。
（
23 ）．各种动物的卵的外形各不相同。
（．
24 ）．鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。
（25 ）．为了更好地观察鸡蛋表面，我们可以借助放大镜。
（
26 ）．所有动物的卵的结构都是一模一样的。
（
27 ）．鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。
（三、选择题
28 ）。
．下面是几种动物的卵，卵外有硬壳的是（
A B C．鸡卵(．蛙卵蛋)
．蚂蚁卵29 ）部分会发育成小鸡。
．鸡蛋的（A B C．卵白．卵黄．胚盘
30 ）。
．青蛙孵化要经历的过程是（
A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙
B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙
C．受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙
31 ）。
．下列动物中不是产卵繁殖的是
B D A
C ．．．．32 ）。
．鸡蛋中卵黄的作用是（
A B C．提供养料．保护胚．提供氧气33 ）。
．鸡卵中能发育成新个体的是（A B C．胚胎．卵黄．卵白
34 ）。
．下列动物的卵没有硬壳的是（
A B C．龟．麻雀．蚂蚁35 ）。
．关于鸡蛋，下列描述中错误的是（
A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用
B．卵白是用来供给营养和水分的
C．卵黄和胚发育成小鸡
36 ）。
．下列不属于熟鸡蛋的内部结构的是（A B C．卵壳．水．气室
37
）。
．观察右图，我们知道这是（A．鱼卵．
B．鸡卵(蛋)
C．蛙卵
38 ）。
．一只小鸡从开始到成功孵化出来，大约需要（
A B C．45天．18天．5天
39 ）。
．气室为胚胎发育提供（
A B C．氧气．水分．养料40 ）。
．下列选项中，一定能孵化成小鸡的鸡蛋是（A B C．任意一个鸡蛋．受精的鸡蛋．没有受精的鸡蛋41 ）。
．下列动物的卵没有硬壳的是（
A B C．蛇．鳄鱼．鱼
42 ）的作用是相同的。
．青蛙的卵是透明的，里面有一个黑点，这个黑点与鸡卵中的（
A B C ．胚．卵白．卵黄四、连线题43．将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。
产卵繁殖的动物直接生小动物的动物
44．连线题。
鱼卵龟卵蛙卵蚂蚁卵五、简答题
45．你知道哪些动物的卵没有卵壳吗?
___________________________________________________________________________________ ____
46．除了蚕之外，你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的？
___________________________________________________________________________________ ____
47．鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？
___________________________________________________________________________________ ____六、综合题
仔细观察下图，回答相关问题。
48．在图中填出鸡卵的各部分名称。
49____________________________________________的作和提供．卵的硬壳具有卵白具有的作用；与___________物质。
用，卵黄为胚胎的发育提供充足的50．气室的作用是（）
A．为鸡卵提供氧气B．为孵化的小鸡提供氧气C．没有作用
参考答案一、1 不一样．产卵2 卵壳卵黄卵白．气室．
3．产卵
4．生
5．卵外是否有硬壳
6．卵
7．硬壳
8．胚
9．生命
10 ．气室卵壳卵黄卵白11 ．小孔保护交换123
．13 结构．形状二、14．×15．√16．×17．√18．×19．×20．√21．√22．√23．√24．×25．√26．×27．×三、C 28．B 29．A 30．C
31．
32C ．33C ．34B ．35C ．36B ．37B ．38B ．39C ．40B ．41A ．42C ．四、
43．
44．五、45．蛙、蚂蚁、鱼等。
46．鸡、鱼、蛇等。
．
47．鸡蛋蛋黄上面的小白点，即胚盘将会发育成小鸡。
六、48．胚卵白卵黄
49 水分营养．保护保护养料50B ．。