3.2 合并同类项与移项练习题及答案
3.2解一元一次方程——合并同类项与移项(讲+练)

3.2解一元一次方程——合并同类项与移项合并同类项解方程的方法与步骤(1)合并同类项,即把含有未知数的同类项和常数项分别合并.(2)系数化为1,即在方程的两边同时除以未知数的系数.注意:(1)解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项一样,它们的依据都是乘法分配律,实质都是系数的合并,目的是运用合并同类项,使方程变得更简单,为运用等式性质2求出方程的解创造条件;(2)系数为1或-1的项,合并时不能漏掉.题型1:解一元一次方程——合并同类项1.解下列方程∶(1)3x+2x+x=24; (2)-3x+6x=18.【答案】(1)x=4 (2)x=6【变式1-1】(1)5x-6x=-57 (2)13x-15x+x=-3.【答案】(1)x=57 (2)x=3移项解方程的方法与步骤1.移项把等式的某项变号后移到另一边,叫做移项.移项必须变号.2.移项的依据移项的依据是等式的性质1,在方程的两边加(或减)同一个适当的整式,使含未知数的项集中在方程的一边,常数项集中在另一边.3.解简单的一元一次方程的步骤(1)移项;(2)合并同类项;(3)系数化为1.注意:(1)移项通常把含有未知数的项移到“=”的左边,常数项移到“=”的右边(2)若将2=x变形为x=2,直接利用的是等式性质的对称性,不能改变符号.(3)方程中的每项都包括前面的符号.题型2:解一元一次方程——移项2.将下列方程移项(1)7+x=13,移项得x=13+7(2)5x=4x+8,移项得 5x-4x=8(3)3x-2=x+1,移项得 3x-x=2+1(4)8x=7x-2,移项得 8x-7x=-2(5)2x-1=3x+4,移项得 2x-3x=1+4【变式2-1】解下列方程(1)4x+2=3x-3; (2)4y=203y+16【答案】(1)x=-5 (2)y=-6【变式2-2】解下列方程(1)2x+3=4x-5; (2)9x-17=4x-2.【答案】(1)x=4 (2)x=3题型3:绝对值方程3.解方程 |2x-3|=1.【分析】解绝对值方程的关键是把绝对值符号去掉,将方程转化为普通方程求解.【解答】∶因为|2x-3|=1,所以2x-3=1或2x-3=-1,解得x=2或x=1.【变式3-1】如果|2x+3|=|1﹣x|,那么x的值为( )A.−23B.−32或1C.−23或﹣2D.−23或﹣4【分析】根据绝对值的意义得到2x+3=1﹣x或2x+3=﹣(1﹣x),然后解两个一次方程即可.【解答】解:∵|2x+3|=|1﹣x|,∴2x+3=1﹣x或2x+3=﹣(1﹣x),题型4:依题意构建方程求解4.代数式2x+5与x+8的值相等,则x的值是 .【答案】3【解析】【解答】解:∵代数式2x+5与x+8的值相等,∴2x+5=x+8,解得:x=3,故答案为:3.【分析】根据已知条件:2x+5与x+8的值相等,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.【变式4-1】当x= 时,代数式6x+1与-2x-5的值互为相反数。
七年级数学上册3-2解一元一次方程(一)--合并同类项与移项同步练习题(含答案)

七年级数学上册3-2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项同步练习题(含答案)1、下列叙述中,正确的是().A. 含有一个未知数的等式叫一元一次方程B. 未知数的次数是1的方程是一元一次方程C. 含有一个未知数,且未知数的次数是1,系数不等于0的整式方程叫一元一次方程D. 含有一个未知数,次数是1的代数式叫一元一次方程2、请你写出一个解为x=−1的一元一次方程.3、关于x的方程(k−4)x|k|−3+1=0是一元一次方程,则k的值是.4、解方程中的移项就是“把等式一边的某项后移到”.例如,把方程3x+20=8x中的3x变号后移到等号的右边,得.5、方程3x−4=−2x−1移项正确的是().A. 3x−2x=−1−4B. 3x+2x=−1+4C. 2x−3x=1+4D. 3x+2x=1+46、下列解方程的过程中,移项错误的是().A. 方程2x+6=−3移项,得2x=−3+6B. 方程2x−6=−3移项,得2x=−3+6C. 方程3x=4−x移项,得3x+x=4D. 方程4−x=3x移项,得x+3x=47、对方程8x+6x−10x=8合并同类项正确的是().A. 3x=8B. 4x=8C. 8x=8D. 2x=88、方程3x−4=3−2x的解答过程的正确顺序是().①合并同类项,得5x=7;②移项,得3x+2x=3+4;③系数化为1,得x=75.A. ①②③B. ③②①C. ②①③D. ③①②9、一元一次方程6x−8=8x−4的解是().A. x=−2B. x=−67C. x=27D. x=610、下列是一元一次方程的是().A. 2x +2=5 B. 3x−12+4=2x C. y2+3y=0 D. 9x−y=211、写出一个根为x=3的一元一次方程.12、已知(2m−3)x2−(2−3m)x=1是关于x的一元一次方程,则m=.13、解方程中,移项法则的依据是().A. 加法交换律B. 减去一个数等于加上这个数的相反数C. 等式的基本性质1D. 等式的基本性质214、方程3x+4=2x−5移项后,正确的是().A. 3x+2x=4−5B. 3x−2x=4−5C. 3x−2x=−5−4D. 3x+2x=−5−415、下列方程移项正确的是().A. 4x−2=−5移项,得4x=5−2B. 4x−2=−5移项,得4x=−5−2C. 3x+2=4x移项,得3x−4x=2D. 3x+2=4x移项,得4x−3x=216、按要求完成下列各题.(1) 解方程:3x+5=x+2请按所给导语,填写完整解:移项,得3x=2(依据:)合并同类项,得:,系数化为1,得,(依据:).(2) 解方程:2(x+15)=18−3(x−9).17、将方程2x+3=−2−3x,移项,得,合并同类项,得,方程两边同时除以,得.18、解方程3x+6=31−2x1 、【答案】 C;【解析】2 、【答案】x+1=0(答案不唯一);【解析】解:x+1=0的解为x=−1.故答案是:x+1=0(答案不唯一).3 、【答案】−4;【解析】由题意,得|k|−3=1,且k−4≠0,解得k=−4.4 、【答案】变号;另一边;20=8x−3x;【解析】5 、【答案】 B;【解析】3x−4=−2x−1,移项后为:3x+2x=−1+4.故选B.6 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 移项,得2x=−3−6,故A错误;B选项 : 移项,得2x=−3+6,故B正确﹔C选项 : 移项,得3x+x=4,故C正确;D选项 : 移项,得−x−3x=−4,或3x+x=4,故D正确.7 、【答案】 B;【解析】8 、【答案】 C;【解析】3x−4=3−2x,移项,3x+2x=3+4;合并同类项,5x=4;,系数化为1,x=75综上:正确顺序为②、①、③.故选C.9 、【答案】 A;【解析】6x−8=8x−4,移项得6x−8x=−4+8,得−2x=4x=−2.故选A.10 、【答案】 B;【解析】 A选项 : 方程中的分母中含有未知数,故A不是一元一次方程;B选项 : 由于方程中含有一个未知数x,且未知数的次数为1,故B是一元一次方程;C选项 : 由于方程中未知数的次数最高为2次,所以C不是一元一次方程;D选项 : 含有两个未知数x和y,故D不是一元一次方程.11 、【答案】x−3=0;【解析】答案不唯一.x−3=0,x=3.故答案为:x−3=0.;12 、【答案】32【解析】2m−3=0,2−3m不等于0,解的m=3.213 、【答案】 C;【解析】根据等式的基本性质1,在等式两边都加上或减去同一个数或整式,所得结果仍然是等式,可得出结果,解方程时,移项法则的依据是等式的基本性质1.故选C.14 、【答案】 C;【解析】已知3x+4=2x−5,移项可得:3x−2x=−5−4.故选C.15 、【答案】 D;【解析】 A选项 : 4x−2=−5移项,得4x=−5+2,故本选项错误.B选项 : 4x−2=−5移项,得4x=−5+2,故本选项错误.C选项 : 3x+2=4x移项,得3x−4x=−2,故本选项错误.D选项 : 3x+2=4x移项,得3x−4x=−2,所以,4x−3x=2,故本选项正确.16 、【答案】 (1) −x;−5;等式两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍成立;2x=−3;x=−3;等式两边同时乘以一个不为0的数,等式仍成立;2(2) x=3.;【解析】 (1) 3x−x=2−5,等式两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍成立!2x=−3x=−3.等式两边同时乘以一个不为0的数,等式仍成立.2(2) 2(x+15)=18−3(x−9)2x+30=18−3x+275x=15x=3.17 、【答案】2x+3x=−2−3;5x=−5;5;x=−1;【解析】略.18 、【答案】x=5;【解析】移项,得:3x+2x=31−6合并同类项,得:5x=25将系数化为1得:x=5。
第4课时 王之东3.2合并同类项与移项(1)

分析:如何列方程?分哪些步骤?
①设未知数
设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机 4x 2x _____台,今年购买计算机_____台,
②找相等关系 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 ③列方程: x
P91 习题3.2第1题
体育中的方程
用列方程来解决这个实际问题
(1)一个黑白足球的表面一共 有32个皮块,其中有若干块 黑色六边形白色五边形,黑、 白皮块的数目比为5:3,问 黑白皮块分别有多少块? 解:设有黑皮3x块, 白皮有5x块: 根据题意列方程:5x+3x=32
生活中的方程 (2)某车行推出一项汽车分期付 款服务,首付总款额的30%,以 后每月付款5 000元,王先生买 了一部总价值150 000元的汽车, 他需要多少时间才能付清余款?
用30元钱买了6个计算器,找 回3元钱,每个计算器多少元 钱?
已知三角形的三个角的度数之和为 180°,而有一个三角形的三个角 之比为2:3:4.求这个三角形的三 个角的度数
某项工程甲单独做要 12天完成,乙单独做 要15天完成,若甲先 做3天,然后乙加入 同时做,问这项工程 乙加入后还要多少天 完成?
系下列方程:
88
()x 2 x 9; 15
解: 合并同类项,得
x 3x (2) 7; 2 2
解:合并同类项,得
3x 9
系数化为1,得
2x 7
系数化为1,得
x3
x
(3) 3x 0.5 x 10;
解: 合并同类项,得
(4)7 x 4.5 x 2.5 3 5.
初中数学人教版七年级上册《32 解一元一次方程 一 合并同类项与移项 1》课后练习

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(1)班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________一、选择题(每小题6分,共30分)1.方程43x x -=的解是( )A .B .C .D .2.若-6x -2x =-11-3则x +4的值是( )A .-B .C .5D .43.已知x =1是方程ax +4x =2的解,那么a 的值是( )A .-6B . 6C . 2D .-24.用一个正方形在四月份的日历上,圈出4个数,这四个数的和不可能是( )A .104B .84C .52D .1085.笔记本比钢笔单价少1元,小峰买了2本笔记本和3支钢笔,一共花了13元,如果设钢笔的单价为x 元/支,那么下面所列方程正确的是( )A .B .C .D .二、填空题(每小题6分,共30分)6.方程4102x x -=+的解是_________.7.如果2a -a =-3-4,那么代数式2a +1的值是 .8.等量关系“的倍减去等于它的倍加上”可用方程表示为_______________.9.一种药品现在售价是每盒100元,比原来降低了20%,则原售价为 元. 10.盒子里有若干个相同的小球 ,甲取走一半后,乙又取各剩余的,丙再取走5个,这时,还剩下3个,则盒子里原有 个小球; 4232743x 6957三、解答题(共40分)11.解下列方程:(1)32327x x +=-;(2)57945x x -=+-13.某班共有学生74人,已知男生人数是女生人数的2倍少10人,这个班男女生各有多少人?3.D【解析】∵x =1是方程ax +4x =2的解,∴a +4=2,∴a =﹣2.故选D .4.D【解析】解:设最小的数是x ,则其它三个数分别是x +1,x +7,x +8,四数之和=x +x +1+x +7+x +8=4x +16.A .根据题意得4x +16=104,解得x =22,正确;B .根据题意得4x +16=84,解得x =17,正确;C .根据题意得4x +16=52,解得x =9,正确;D .根据题意得4x +16=108,解得x =23,而x +8=31,因为四月份只有30天,不合实际意义,故不正确故选D .5.A .【解析】钢笔的单价为x 元/支,则笔记本单价为(x ﹣1)元/本,根据小峰买了2本笔记本和3支钢笔,一共花了13元,可得方程为:2(x ﹣1)+3x =13.故选A .6.4x =-【解析】先合并同类项,再化系数为1,从而得到方程的解.解:合并同类项得:-3x =12,7.-13【解析】先合并同类项,再系数为1,从而得到方程的解,再代入求值.解:合并同类项得:a =-7,所以2a +1=-138.【解析】根据题意即可列出方程9.125【解析】解:设原售价为x 元,由题意得:(1-20%)x =100,解得:x =125,故答案为:125.10.24【解析】设盒子原来有小球x 个,取走一半后剩下x ,又取走×x ,再取走5个,以小球的总数做为等量关系可列方程求解.解答:解:设盒子原来有小球x 个.6957x x -=+x -x -×x =5+3,解得x =24.盒子里有24个小球.故答案为:24.11.(1)5x =;(2)4x =-【解析】先合并同类项,再系数化为1,即可解出方程. 解:(1)合并同类项,得5x =25系数化为1,得x =5(2)合并同类项,得-2x =8。
人教版数学七年级上册 第3章 3.2解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(有答案)

解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(有答案)一.选择题1.一元一次方程2x﹣5=0的解是()A.x=5B.x=﹣C.x=D.x=2.解关于x的方程﹣3x﹣9=x+5时,下面的变形正确的是()A.﹣3x+x=5﹣9B.﹣3x﹣x=(﹣9)+(﹣5)C.x+3x=(﹣9)+(﹣5)D.x+3x=5+93.若代数式4x﹣5与3x﹣2的值互为相反数,则x的值为()A.1B.﹣1C.0D.24.方程|x+3|﹣|1﹣x|=x+1的解是()A.x=3B.x=﹣5C.x=﹣1或3或5D.x=﹣5,或﹣1或35.若代数式3x﹣4与﹣2x+1的值相等,则x的值是()A.1B.2C.3D.56.解方程:2x﹣3=3x﹣2,正确的答案是()A.x=1B.x=﹣1C.x=5D.x=﹣5 7.在解方程﹣1=时,去分母正确的是()A.2(2x﹣1)﹣1=3(x+2)B.2(2x﹣1)﹣6=3(x+2)C.3(2x﹣1)﹣1=2(x+2)D.3(2x﹣1)﹣6=2(x+2)8.一元一次方程+++…+=的解是()A.1B.2C.2014D.2015 9.在解方程﹣=1时,对该方程进行化简正确的是()A.=100B.C.D.010.把方程3x+=3﹣去分母正确的是()A.3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)B.3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C.18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1)D.18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1)二.填空题11.对于有理数a、b,规定一种新运算:a⊕b=ab+b,则方程(x﹣4)⊕3=6的解为.12.当x=时,代数式3x+1的值与代数式2(3﹣x)的值互为相反数.13.设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算=ad﹣bc.则满足等式=1的x的值为.14.当x=时,5(x﹣2)与2[7x﹣(4x﹣3)]的值相等.15.对于有理数a、b,定义运算“★”;a★b=,例如:2★1,因为2>1,所以2★1=22+12=5,若(x+1)★3=﹣12,则x=.三.解答题16.解方程:①2x+5=3(x﹣1);②﹣=1.17.解下列方程:(1)5x+3=2x﹣9(2)18.解下列方程:(1)=(2)=(3)278(x﹣3)﹣463(6﹣2x)﹣888(7x﹣21)=0(4){()﹣3]﹣3}﹣3=019.用“⊗”规定一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a⊗b=ab2+2ab+a.如:1⊗3=1×32+2×1×3+1=16(1)求3⊗(﹣1)的值;(2)若(a+1)⊗2=36,求a的值;(3)若m=2⊗x,n=(x)⊗3(其中x为有理数),试比较m、n的大小.20.设a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算:=ad﹣bc,那么当=7时,x的值是多少?参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:方程2x﹣5=0,解得:x=,故选:C.2.【解答】解:移项可知:﹣3x﹣x=9+5∴3x+x=﹣9﹣5故选:C.3.【解答】解:根据题意得:4x﹣5+3x﹣2=0,移项合并得:7x=7,解得:x=1,故选:A.4.【解答】解:当x<﹣3时,方程整理得:﹣x﹣3﹣1+x=x+1,解得:x=﹣5;当﹣3≤x<1时,方程整理得:x+3﹣1+x=x+1,解得:x=﹣1;当x≥1时,方程整理得:x+3+1﹣x=x+1,解得:x=3,则方程的解为x=﹣5,﹣1,3,故选:D.5.【解答】解:根据题意得:3x﹣4=﹣2x+1,移项合并得:5x=5,解得:x=1,故选:A.6.【解答】解:移项合并得:﹣x=1,解得:x=﹣1,故选:B.。
(数学试卷七年级)3.2 合并同类项与移项练习题及答案

3.2解一元一次方程同步训练一、选择题1.下列移项正确的是()A.从12-2x=-6,得到12-6=2xB.从-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2C.从5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3D.从-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x2.方程3x+2=x-4b 的解是5,则b=( )A.-1 B.-2 C.2 D-33.51348x-=的解为()A.1124B.1124- C.2411D.2411-4.某蔬菜商店备有100千克蔬菜,上午按每千克1.2元价格售出50千克,中午按每千克1元的价格售出30千克,下午按每千克x元价格售出20千克,已知这批蔬菜的平均价格是每千克1.06元,则x的值为()A.0.75 B.0.8 C.1.24 D.1.355.小王用2000元买了债券,一年后的本息和2200元,则小王买的债券年利率是()A.9% B.10% C.11% D.12%二、填空题6.5x-8与3x互为相反数,可列方程_____________________________,它的解是_______.7.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队是乙队的相等,问应调往甲队的人数是_____________,调往乙队的人数是____________________.8.一群小孩分一堆苹果,1人3个多7个,1人4个少3个,则有___个小孩,____个苹果.三、解答题9.一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨若400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?10.甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发,相向而行,甲列车每小时行80km,乙列车每小时行70km,问多少小时后两列车相距30km?答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.B6.5x-8=-3x,17. 10,188. 10,379.装橙子的箱子8个,装梨的箱子16个.10. 3小时或3.4小时后两列车相距30km.。
人教版七年级数学上册 3 2解一元一次方程 移项合并同类项练习(word版含简单答案)

3.2解一元一次方程--移项合并同类项一、单选题1.一元一次方程21x =的解是( )A .2x =-B .0x =C .12x =- D .12x =2.方程3x =2x +7的解是( ) A .x =4B .x =﹣4C .x =7D .x =﹣73.已知5x =是方程2x −4a =2的解,则a 的值是( ) A .1B .2C .-2D .-14.若m 与13⎛⎫-- ⎪⎝⎭互为相反数,则m 的值为( )A .3-B .13-C .13D .35.代数式3310.3x a b -与323x a b 是同类项,则x 的值是( )A .0B .2C .52D .16.已知关于x 的方程3220x a +-=的解是x a =,则a 的值是( )A .1B .25C .52D .-17.某同学在解关于x 的方程3x -1=mx +3时,把m 看错了,结果解得x =4,该同学把m 看成了( ).A .-2B .2C .43D .728.关于x 的方程3x +5=0与3x =1﹣3m 的解相同,则m 等于( ) A .﹣2B .2C .4-3D .439.对有理数a ,b 规定运算“*”的意义为a *b =a +2b ,比如: 5*7=5+2×7,则方程3x *12=5-x 的解为( ) A .1B .2C .2.5D .310.我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别叫做“平行四边形数”和“正三角形数”.设第n 个“平行四边形数”和“正三角形数”分别为a 和b .若42a =,则b 的值为( )A .190B .210C .231D .253二、填空题11.若23391m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值为_________.12.把方程2y ﹣6=y +7变形为2y ﹣y =7+6,这种变形叫_____,根据是_____. 13.若2x +与2(3)y -互为相反数,则x y -=________.14.利用方程可以将无限循环小数化成分数,例如:将0.7化成分数,可以先设0.7x =,由0.70.777=⋅⋅⋅⋅⋅⋅可知,107.777x =⋅⋅⋅⋅⋅⋅,所以107x x -=,解方程得79x =,于是得70.79=.仿此方法,0.730.7373=⋅⋅⋅⋅⋅⋅用分数表示为__________. 三、解答题 15.解方程 (1)617x +=(2)3845x x -=-16.小明在解一道有理数混合运算时,一个有理数m 被污染了. 计算:()3312m ÷+⨯-.(1)若2m =,计算:()33212÷+⨯-;(2)若()33132m ÷+⨯-=,求m 的值;(3)若要使()3312m ÷+⨯-的结果为最小正整数,求m 值.17.已知两个整式2A x x =+,B =■x +1,其中系数■被污染. (1)若■是2,化简A -B ;(2)若x =1时,A -B 的值为2.说明原题中■是几?18.对于有理数a 、b 定义一种新运算“⊗”,规定a ⊗b =|a |+|b |﹣|a ﹣b |.(1)计算2⊗3的值;(2)当a 、b 在数轴上的位置如图所示时,化简a ⊗b ; (3)已知a <0,a ⊗a =12+a ,求a 的值.19.已知关于x 的方程()()233210k x k x m ---++=是一元一次方程.(1)求k 的值.(2)若已知方程与方程3243x x -=-的解互为相反数,求m 的值. (3)若已知方程与关于x 的方程7352x x m -=-+的解相同,求m 的值.答案1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B9.A10.C11.212.移项等式基本性质1 13.-514.73 9915.(1)x=1(2)x=-316.(1)0;(2)1m=-;(3)1m=.17.(1)21x x--(2)-118.(1)4;(2)0;(3)a的值为-4.19.(1)3-;(2)2.5;(3)2.5.。
人教版七年级数学上册第三章解一元一次方程3.2合并同类项与移项同步练习(附答案)-教育文档

解一元一次方程——合并同类项与移项基础巩固1.方程-2x =-3的解是( )A .32x=B .32-x= C .23x= D .23-x= 2.下列方程变形,属于移项的是( )A .由3x =-2,得32-x= B .由32=x ,得x =6 C .由5x -10=0,得5x =10 D .由2+3x =0,得3x +2=03.对任意四个有理数a ,b ,c ,d 定义新运算:=ad-bc c d a b ,已知18142=x x -,则x =( )A .-1B .2C .3D .44.张红在某月日历的一个竖列上圈了三个相邻的数,这三个数的和恰好是33,则这三个数中最大的一个数是___________.5.若某数的3倍等于这个数的一半与1的和,则这个数是___________.6.解方程:(1)2x +1=2-x ;(2)5-3y +1=3;(3)8y -4+12=3y +6.7.七年级某班共63人,其中男生与女生的人数之比为4∶5,问:这个班男、女生各有多少人?8.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的3倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,所得的两位数比原来的两位数小54,求原来的两位数.能力提升9.解关于x 的方程:mx -2=3m +5x .10.在做解方程的练习时,学习卷中有一个方程“y+=y-21212■”中的■没印清晰,李聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x =2时式子5(x -1)-2(x -2)-4的值相同.”聪明的李聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?11. “五一”期间,某校由4位教师和若干名学生组成的旅游团到国家级旅游风景区旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买4张全票,那么其余人的票价按七折优惠;乙旅行社的收费标准是:5人以上(含5人)可购团体票,团体票按原价的八折优惠.这两家旅行社的全票价格均为每人300元.(1)若有x 名学生参加该旅游团,请用含有x 的式子表示两家旅行社的费用.(2)当有多少名学生参加该旅游团时,两家旅行社的费用相等?(3)若有10名学生参加该旅游团,则选择哪家旅行社更省钱?参考答案基础巩固1. C 解析:系数化为1,得x =23.故选C. 2. C 解析:A.由3x =-2,得x =32-,是系数化为1,不符合题意;B.由2x =3,得x =6,是系数化为1,不符合题意;C.由5x -10=0,得5x =10,是移项,符合题意;D.由2+3x =0,得3x +2=0,不符合题意.故选C.3. C 解析:因为=ad-bc c d a b ,所以1842142=+x =x x -x ,解得x =3.故选C. 4. 18 解析:设中间的数是a ,则上边的数是a-7,下边的数是a +7.根据题意,得a+a -7+a +7=33,解得a =11.故a +7=18. 5. 52 解析:设这个数是x .依题意,得1213x+x=,解得x =52. 6. 解:(1)移项,得2x+x =2-1.合并同类项,得3x =1.系数化为1,得x =31. (2)移项,得-3y =3-5-1.合并同类项,得-3y =-3.系数化为1,得y =1.(3)移项,得8y -3y =6+4-12.合并同类项,得5y =-2.系数化为1,得y=-0.4.7. 解:设这个班男生有4x 人,则女生有5x 人.依题意,得4x +5x =63,解得x =7.所以4x =28,5x =35.答:这个班男生有28人,女生有35人.8. 分析:设原来的两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为3x ,由题意得等量关系:原两位数=新两位数+54,列出方程,然后解方程即可.解:设原来的两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为3x . 由题意,得30x+x =10x +3x +54,解得x =3.则3x =9.所以原来的两位数为93.能力提升9. 分析:方程移项、合并同类项后,分x 的系数是否为0两种情况讨论,即可得出结果.解:方程移项、合并同类项,得(m -5)x =3m +2.当m -5≠0,即m ≠5时,解得x =523m-m+. 当m -5=0,即m =5时,原方程无解.10. 解:能.5(x -1)-2(x -2)-4=5x -5-2x +4-4=3x -5.当x =2时,3x -5=3×2-5=1,即y =1.将y =1代入方程,得2×1-21=21×1+■, 解得■=1.即这个常数是1.11. 解:(1)甲旅行社的费用是4×300+0.7×300x=1 200+210x(元),乙旅行社的费用是0.8×300(x+4)=960+240x(元).(2)若两家旅行社的费用相等,则1 200+210x=960+240x,解得x=8.所以当有8名学生参加该旅游团时,两家旅行社的费用相等.(3)当x=10时,甲旅行社的费用是1 200+210×10=3 300(元),乙旅行社的费用是960+240×10=3 360(元).因为3 360>3 300,所以当有10名学生参加该旅游团时,选择甲旅行社更省钱.。
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3.2解一元一次方程同步训练
一、选择题
1.下列移项正确的是()
A.从12-2x=-6,得到12-6=2x
B.从-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2
C.从5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3
D.从-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x
2.方程3x+2=x-4b 的解是5,则b=( ) A.-1 B.-2 C.2 D-3
3.
51
3
48
x-=的解为()
A.
11
24
B.
11
24
- C.
24
11
D.
24
11
-
4.某蔬菜商店备有100千克蔬菜,上午按每千克1.2元价格售出50千克,中午按每千克1元的价格售出30千克,下午按每千克x元价格售出20千克,已知这批蔬菜的平均价格是每千克1.06元,则x的值为()
A.0.75 B.0.8 C.1.24 D.1.35
5.小王用2000元买了债券,一年后的本息和2200元,则小王买的债券年利率是()
A.9%B.10% C.11% D.12%
二、填空题
6.5x-8与3x互为相反数,可列方程_____________________________,它的解是_______.
7.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队是乙队的相等,问应调往甲队的人数是_____________,调往乙队的人数是____________________.
8.一群小孩分一堆苹果,1人3个多7个,1人4个少3个,则有___个小孩,____个苹果.
三、解答题
9.一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨若400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?
10.甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发,相向而行,甲列车每小时行80km,乙列车每小时行70km,问多少小时后两列车相距30km?
答案:
1.C 2.D 3.A 4.B5.B
6.5x-8=-3x,1
7.10,18
8.10,37
9.装橙子的箱子8个,装梨的箱子16个.
10.3小时或3.4小时后两列车相距30km.。