3.2 合并同类项与移项练习题及答案

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3.2解一元一次方程——合并同类项与移项(讲+练)

3.2解一元一次方程——合并同类项与移项(讲+练)

3.2解一元一次方程——合并同类项与移项合并同类项解方程的方法与步骤(1)合并同类项,即把含有未知数的同类项和常数项分别合并.(2)系数化为1,即在方程的两边同时除以未知数的系数.注意:(1)解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项一样,它们的依据都是乘法分配律,实质都是系数的合并,目的是运用合并同类项,使方程变得更简单,为运用等式性质2求出方程的解创造条件;(2)系数为1或-1的项,合并时不能漏掉.题型1:解一元一次方程——合并同类项1.解下列方程∶(1)3x+2x+x=24; (2)-3x+6x=18.【答案】(1)x=4 (2)x=6【变式1-1】(1)5x-6x=-57 (2)13x-15x+x=-3.【答案】(1)x=57 (2)x=3移项解方程的方法与步骤1.移项把等式的某项变号后移到另一边,叫做移项.移项必须变号.2.移项的依据移项的依据是等式的性质1,在方程的两边加(或减)同一个适当的整式,使含未知数的项集中在方程的一边,常数项集中在另一边.3.解简单的一元一次方程的步骤(1)移项;(2)合并同类项;(3)系数化为1.注意:(1)移项通常把含有未知数的项移到“=”的左边,常数项移到“=”的右边(2)若将2=x变形为x=2,直接利用的是等式性质的对称性,不能改变符号.(3)方程中的每项都包括前面的符号.题型2:解一元一次方程——移项2.将下列方程移项(1)7+x=13,移项得x=13+7(2)5x=4x+8,移项得 5x-4x=8(3)3x-2=x+1,移项得 3x-x=2+1(4)8x=7x-2,移项得 8x-7x=-2(5)2x-1=3x+4,移项得 2x-3x=1+4【变式2-1】解下列方程(1)4x+2=3x-3; (2)4y=203y+16【答案】(1)x=-5 (2)y=-6【变式2-2】解下列方程(1)2x+3=4x-5; (2)9x-17=4x-2.【答案】(1)x=4 (2)x=3题型3:绝对值方程3.解方程 |2x-3|=1.【分析】解绝对值方程的关键是把绝对值符号去掉,将方程转化为普通方程求解.【解答】∶因为|2x-3|=1,所以2x-3=1或2x-3=-1,解得x=2或x=1.【变式3-1】如果|2x+3|=|1﹣x|,那么x的值为( )A.−23B.−32或1C.−23或﹣2D.−23或﹣4【分析】根据绝对值的意义得到2x+3=1﹣x或2x+3=﹣(1﹣x),然后解两个一次方程即可.【解答】解:∵|2x+3|=|1﹣x|,∴2x+3=1﹣x或2x+3=﹣(1﹣x),题型4:依题意构建方程求解4.代数式2x+5与x+8的值相等,则x的值是 .【答案】3【解析】【解答】解:∵代数式2x+5与x+8的值相等,∴2x+5=x+8,解得:x=3,故答案为:3.【分析】根据已知条件:2x+5与x+8的值相等,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.【变式4-1】当x= 时,代数式6x+1与-2x-5的值互为相反数。

七年级数学上册3-2解一元一次方程(一)--合并同类项与移项同步练习题(含答案)

七年级数学上册3-2解一元一次方程(一)--合并同类项与移项同步练习题(含答案)

七年级数学上册3-2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项同步练习题(含答案)1、下列叙述中,正确的是().A. 含有一个未知数的等式叫一元一次方程B. 未知数的次数是1的方程是一元一次方程C. 含有一个未知数,且未知数的次数是1,系数不等于0的整式方程叫一元一次方程D. 含有一个未知数,次数是1的代数式叫一元一次方程2、请你写出一个解为x=−1的一元一次方程.3、关于x的方程(k−4)x|k|−3+1=0是一元一次方程,则k的值是.4、解方程中的移项就是“把等式一边的某项后移到”.例如,把方程3x+20=8x中的3x变号后移到等号的右边,得.5、方程3x−4=−2x−1移项正确的是().A. 3x−2x=−1−4B. 3x+2x=−1+4C. 2x−3x=1+4D. 3x+2x=1+46、下列解方程的过程中,移项错误的是().A. 方程2x+6=−3移项,得2x=−3+6B. 方程2x−6=−3移项,得2x=−3+6C. 方程3x=4−x移项,得3x+x=4D. 方程4−x=3x移项,得x+3x=47、对方程8x+6x−10x=8合并同类项正确的是().A. 3x=8B. 4x=8C. 8x=8D. 2x=88、方程3x−4=3−2x的解答过程的正确顺序是().①合并同类项,得5x=7;②移项,得3x+2x=3+4;③系数化为1,得x=75.A. ①②③B. ③②①C. ②①③D. ③①②9、一元一次方程6x−8=8x−4的解是().A. x=−2B. x=−67C. x=27D. x=610、下列是一元一次方程的是().A. 2x +2=5 B. 3x−12+4=2x C. y2+3y=0 D. 9x−y=211、写出一个根为x=3的一元一次方程.12、已知(2m−3)x2−(2−3m)x=1是关于x的一元一次方程,则m=.13、解方程中,移项法则的依据是().A. 加法交换律B. 减去一个数等于加上这个数的相反数C. 等式的基本性质1D. 等式的基本性质214、方程3x+4=2x−5移项后,正确的是().A. 3x+2x=4−5B. 3x−2x=4−5C. 3x−2x=−5−4D. 3x+2x=−5−415、下列方程移项正确的是().A. 4x−2=−5移项,得4x=5−2B. 4x−2=−5移项,得4x=−5−2C. 3x+2=4x移项,得3x−4x=2D. 3x+2=4x移项,得4x−3x=216、按要求完成下列各题.(1) 解方程:3x+5=x+2请按所给导语,填写完整解:移项,得3x=2(依据:)合并同类项,得:,系数化为1,得,(依据:).(2) 解方程:2(x+15)=18−3(x−9).17、将方程2x+3=−2−3x,移项,得,合并同类项,得,方程两边同时除以,得.18、解方程3x+6=31−2x1 、【答案】 C;【解析】2 、【答案】x+1=0(答案不唯一);【解析】解:x+1=0的解为x=−1.故答案是:x+1=0(答案不唯一).3 、【答案】−4;【解析】由题意,得|k|−3=1,且k−4≠0,解得k=−4.4 、【答案】变号;另一边;20=8x−3x;【解析】5 、【答案】 B;【解析】3x−4=−2x−1,移项后为:3x+2x=−1+4.故选B.6 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 移项,得2x=−3−6,故A错误;B选项 : 移项,得2x=−3+6,故B正确﹔C选项 : 移项,得3x+x=4,故C正确;D选项 : 移项,得−x−3x=−4,或3x+x=4,故D正确.7 、【答案】 B;【解析】8 、【答案】 C;【解析】3x−4=3−2x,移项,3x+2x=3+4;合并同类项,5x=4;,系数化为1,x=75综上:正确顺序为②、①、③.故选C.9 、【答案】 A;【解析】6x−8=8x−4,移项得6x−8x=−4+8,得−2x=4x=−2.故选A.10 、【答案】 B;【解析】 A选项 : 方程中的分母中含有未知数,故A不是一元一次方程;B选项 : 由于方程中含有一个未知数x,且未知数的次数为1,故B是一元一次方程;C选项 : 由于方程中未知数的次数最高为2次,所以C不是一元一次方程;D选项 : 含有两个未知数x和y,故D不是一元一次方程.11 、【答案】x−3=0;【解析】答案不唯一.x−3=0,x=3.故答案为:x−3=0.;12 、【答案】32【解析】2m−3=0,2−3m不等于0,解的m=3.213 、【答案】 C;【解析】根据等式的基本性质1,在等式两边都加上或减去同一个数或整式,所得结果仍然是等式,可得出结果,解方程时,移项法则的依据是等式的基本性质1.故选C.14 、【答案】 C;【解析】已知3x+4=2x−5,移项可得:3x−2x=−5−4.故选C.15 、【答案】 D;【解析】 A选项 : 4x−2=−5移项,得4x=−5+2,故本选项错误.B选项 : 4x−2=−5移项,得4x=−5+2,故本选项错误.C选项 : 3x+2=4x移项,得3x−4x=−2,故本选项错误.D选项 : 3x+2=4x移项,得3x−4x=−2,所以,4x−3x=2,故本选项正确.16 、【答案】 (1) −x;−5;等式两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍成立;2x=−3;x=−3;等式两边同时乘以一个不为0的数,等式仍成立;2(2) x=3.;【解析】 (1) 3x−x=2−5,等式两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍成立!2x=−3x=−3.等式两边同时乘以一个不为0的数,等式仍成立.2(2) 2(x+15)=18−3(x−9)2x+30=18−3x+275x=15x=3.17 、【答案】2x+3x=−2−3;5x=−5;5;x=−1;【解析】略.18 、【答案】x=5;【解析】移项,得:3x+2x=31−6合并同类项,得:5x=25将系数化为1得:x=5。

第4课时 王之东3.2合并同类项与移项(1)

第4课时   王之东3.2合并同类项与移项(1)
某校三年共购买计算机140台,去年购买 数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2 倍.前年这个学校购买了多少台计算机?
分析:如何列方程?分哪些步骤?
①设未知数
设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机 4x 2x _____台,今年购买计算机_____台,
②找相等关系 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 ③列方程: x
P91 习题3.2第1题
体育中的方程
用列方程来解决这个实际问题
(1)一个黑白足球的表面一共 有32个皮块,其中有若干块 黑色六边形白色五边形,黑、 白皮块的数目比为5:3,问 黑白皮块分别有多少块? 解:设有黑皮3x块, 白皮有5x块: 根据题意列方程:5x+3x=32
生活中的方程 (2)某车行推出一项汽车分期付 款服务,首付总款额的30%,以 后每月付款5 000元,王先生买 了一部总价值150 000元的汽车, 他需要多少时间才能付清余款?
用30元钱买了6个计算器,找 回3元钱,每个计算器多少元 钱?
已知三角形的三个角的度数之和为 180°,而有一个三角形的三个角 之比为2:3:4.求这个三角形的三 个角的度数
某项工程甲单独做要 12天完成,乙单独做 要15天完成,若甲先 做3天,然后乙加入 同时做,问这项工程 乙加入后还要多少天 完成?
系下列方程:
88
()x 2 x 9; 15
解: 合并同类项,得
x 3x (2) 7; 2 2
解:合并同类项,得
3x 9
系数化为1,得
2x 7
系数化为1,得
x3
x
(3) 3x 0.5 x 10;
解: 合并同类项,得
(4)7 x 4.5 x 2.5 3 5.

初中数学人教版七年级上册《32 解一元一次方程 一 合并同类项与移项 1》课后练习

初中数学人教版七年级上册《32 解一元一次方程 一 合并同类项与移项 1》课后练习

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(1)班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________一、选择题(每小题6分,共30分)1.方程43x x -=的解是( )A .B .C .D .2.若-6x -2x =-11-3则x +4的值是( )A .-B .C .5D .43.已知x =1是方程ax +4x =2的解,那么a 的值是( )A .-6B . 6C . 2D .-24.用一个正方形在四月份的日历上,圈出4个数,这四个数的和不可能是( )A .104B .84C .52D .1085.笔记本比钢笔单价少1元,小峰买了2本笔记本和3支钢笔,一共花了13元,如果设钢笔的单价为x 元/支,那么下面所列方程正确的是( )A .B .C .D .二、填空题(每小题6分,共30分)6.方程4102x x -=+的解是_________.7.如果2a -a =-3-4,那么代数式2a +1的值是 .8.等量关系“的倍减去等于它的倍加上”可用方程表示为_______________.9.一种药品现在售价是每盒100元,比原来降低了20%,则原售价为 元. 10.盒子里有若干个相同的小球 ,甲取走一半后,乙又取各剩余的,丙再取走5个,这时,还剩下3个,则盒子里原有 个小球; 4232743x 6957三、解答题(共40分)11.解下列方程:(1)32327x x +=-;(2)57945x x -=+-13.某班共有学生74人,已知男生人数是女生人数的2倍少10人,这个班男女生各有多少人?3.D【解析】∵x =1是方程ax +4x =2的解,∴a +4=2,∴a =﹣2.故选D .4.D【解析】解:设最小的数是x ,则其它三个数分别是x +1,x +7,x +8,四数之和=x +x +1+x +7+x +8=4x +16.A .根据题意得4x +16=104,解得x =22,正确;B .根据题意得4x +16=84,解得x =17,正确;C .根据题意得4x +16=52,解得x =9,正确;D .根据题意得4x +16=108,解得x =23,而x +8=31,因为四月份只有30天,不合实际意义,故不正确故选D .5.A .【解析】钢笔的单价为x 元/支,则笔记本单价为(x ﹣1)元/本,根据小峰买了2本笔记本和3支钢笔,一共花了13元,可得方程为:2(x ﹣1)+3x =13.故选A .6.4x =-【解析】先合并同类项,再化系数为1,从而得到方程的解.解:合并同类项得:-3x =12,7.-13【解析】先合并同类项,再系数为1,从而得到方程的解,再代入求值.解:合并同类项得:a =-7,所以2a +1=-138.【解析】根据题意即可列出方程9.125【解析】解:设原售价为x 元,由题意得:(1-20%)x =100,解得:x =125,故答案为:125.10.24【解析】设盒子原来有小球x 个,取走一半后剩下x ,又取走×x ,再取走5个,以小球的总数做为等量关系可列方程求解.解答:解:设盒子原来有小球x 个.6957x x -=+x -x -×x =5+3,解得x =24.盒子里有24个小球.故答案为:24.11.(1)5x =;(2)4x =-【解析】先合并同类项,再系数化为1,即可解出方程. 解:(1)合并同类项,得5x =25系数化为1,得x =5(2)合并同类项,得-2x =8。

人教版数学七年级上册 第3章 3.2解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(有答案)

人教版数学七年级上册 第3章 3.2解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(有答案)

解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(有答案)一.选择题1.一元一次方程2x﹣5=0的解是()A.x=5B.x=﹣C.x=D.x=2.解关于x的方程﹣3x﹣9=x+5时,下面的变形正确的是()A.﹣3x+x=5﹣9B.﹣3x﹣x=(﹣9)+(﹣5)C.x+3x=(﹣9)+(﹣5)D.x+3x=5+93.若代数式4x﹣5与3x﹣2的值互为相反数,则x的值为()A.1B.﹣1C.0D.24.方程|x+3|﹣|1﹣x|=x+1的解是()A.x=3B.x=﹣5C.x=﹣1或3或5D.x=﹣5,或﹣1或35.若代数式3x﹣4与﹣2x+1的值相等,则x的值是()A.1B.2C.3D.56.解方程:2x﹣3=3x﹣2,正确的答案是()A.x=1B.x=﹣1C.x=5D.x=﹣5 7.在解方程﹣1=时,去分母正确的是()A.2(2x﹣1)﹣1=3(x+2)B.2(2x﹣1)﹣6=3(x+2)C.3(2x﹣1)﹣1=2(x+2)D.3(2x﹣1)﹣6=2(x+2)8.一元一次方程+++…+=的解是()A.1B.2C.2014D.2015 9.在解方程﹣=1时,对该方程进行化简正确的是()A.=100B.C.D.010.把方程3x+=3﹣去分母正确的是()A.3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)B.3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C.18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1)D.18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1)二.填空题11.对于有理数a、b,规定一种新运算:a⊕b=ab+b,则方程(x﹣4)⊕3=6的解为.12.当x=时,代数式3x+1的值与代数式2(3﹣x)的值互为相反数.13.设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算=ad﹣bc.则满足等式=1的x的值为.14.当x=时,5(x﹣2)与2[7x﹣(4x﹣3)]的值相等.15.对于有理数a、b,定义运算“★”;a★b=,例如:2★1,因为2>1,所以2★1=22+12=5,若(x+1)★3=﹣12,则x=.三.解答题16.解方程:①2x+5=3(x﹣1);②﹣=1.17.解下列方程:(1)5x+3=2x﹣9(2)18.解下列方程:(1)=(2)=(3)278(x﹣3)﹣463(6﹣2x)﹣888(7x﹣21)=0(4){()﹣3]﹣3}﹣3=019.用“⊗”规定一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a⊗b=ab2+2ab+a.如:1⊗3=1×32+2×1×3+1=16(1)求3⊗(﹣1)的值;(2)若(a+1)⊗2=36,求a的值;(3)若m=2⊗x,n=(x)⊗3(其中x为有理数),试比较m、n的大小.20.设a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算:=ad﹣bc,那么当=7时,x的值是多少?参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:方程2x﹣5=0,解得:x=,故选:C.2.【解答】解:移项可知:﹣3x﹣x=9+5∴3x+x=﹣9﹣5故选:C.3.【解答】解:根据题意得:4x﹣5+3x﹣2=0,移项合并得:7x=7,解得:x=1,故选:A.4.【解答】解:当x<﹣3时,方程整理得:﹣x﹣3﹣1+x=x+1,解得:x=﹣5;当﹣3≤x<1时,方程整理得:x+3﹣1+x=x+1,解得:x=﹣1;当x≥1时,方程整理得:x+3+1﹣x=x+1,解得:x=3,则方程的解为x=﹣5,﹣1,3,故选:D.5.【解答】解:根据题意得:3x﹣4=﹣2x+1,移项合并得:5x=5,解得:x=1,故选:A.6.【解答】解:移项合并得:﹣x=1,解得:x=﹣1,故选:B.。

(数学试卷七年级)3.2 合并同类项与移项练习题及答案

(数学试卷七年级)3.2 合并同类项与移项练习题及答案

3.2解一元一次方程同步训练一、选择题1.下列移项正确的是()A.从12-2x=-6,得到12-6=2xB.从-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2C.从5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3D.从-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x2.方程3x+2=x-4b 的解是5,则b=( )A.-1 B.-2 C.2 D-33.51348x-=的解为()A.1124B.1124- C.2411D.2411-4.某蔬菜商店备有100千克蔬菜,上午按每千克1.2元价格售出50千克,中午按每千克1元的价格售出30千克,下午按每千克x元价格售出20千克,已知这批蔬菜的平均价格是每千克1.06元,则x的值为()A.0.75 B.0.8 C.1.24 D.1.355.小王用2000元买了债券,一年后的本息和2200元,则小王买的债券年利率是()A.9% B.10% C.11% D.12%二、填空题6.5x-8与3x互为相反数,可列方程_____________________________,它的解是_______.7.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队是乙队的相等,问应调往甲队的人数是_____________,调往乙队的人数是____________________.8.一群小孩分一堆苹果,1人3个多7个,1人4个少3个,则有___个小孩,____个苹果.三、解答题9.一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨若400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?10.甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发,相向而行,甲列车每小时行80km,乙列车每小时行70km,问多少小时后两列车相距30km?答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.B6.5x-8=-3x,17. 10,188. 10,379.装橙子的箱子8个,装梨的箱子16个.10. 3小时或3.4小时后两列车相距30km.。

人教版七年级数学上册 3 2解一元一次方程 移项合并同类项练习(word版含简单答案)

人教版七年级数学上册 3 2解一元一次方程 移项合并同类项练习(word版含简单答案)

3.2解一元一次方程--移项合并同类项一、单选题1.一元一次方程21x =的解是( )A .2x =-B .0x =C .12x =- D .12x =2.方程3x =2x +7的解是( ) A .x =4B .x =﹣4C .x =7D .x =﹣73.已知5x =是方程2x −4a =2的解,则a 的值是( ) A .1B .2C .-2D .-14.若m 与13⎛⎫-- ⎪⎝⎭互为相反数,则m 的值为( )A .3-B .13-C .13D .35.代数式3310.3x a b -与323x a b 是同类项,则x 的值是( )A .0B .2C .52D .16.已知关于x 的方程3220x a +-=的解是x a =,则a 的值是( )A .1B .25C .52D .-17.某同学在解关于x 的方程3x -1=mx +3时,把m 看错了,结果解得x =4,该同学把m 看成了( ).A .-2B .2C .43D .728.关于x 的方程3x +5=0与3x =1﹣3m 的解相同,则m 等于( ) A .﹣2B .2C .4-3D .439.对有理数a ,b 规定运算“*”的意义为a *b =a +2b ,比如: 5*7=5+2×7,则方程3x *12=5-x 的解为( ) A .1B .2C .2.5D .310.我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别叫做“平行四边形数”和“正三角形数”.设第n 个“平行四边形数”和“正三角形数”分别为a 和b .若42a =,则b 的值为( )A .190B .210C .231D .253二、填空题11.若23391m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值为_________.12.把方程2y ﹣6=y +7变形为2y ﹣y =7+6,这种变形叫_____,根据是_____. 13.若2x +与2(3)y -互为相反数,则x y -=________.14.利用方程可以将无限循环小数化成分数,例如:将0.7化成分数,可以先设0.7x =,由0.70.777=⋅⋅⋅⋅⋅⋅可知,107.777x =⋅⋅⋅⋅⋅⋅,所以107x x -=,解方程得79x =,于是得70.79=.仿此方法,0.730.7373=⋅⋅⋅⋅⋅⋅用分数表示为__________. 三、解答题 15.解方程 (1)617x +=(2)3845x x -=-16.小明在解一道有理数混合运算时,一个有理数m 被污染了. 计算:()3312m ÷+⨯-.(1)若2m =,计算:()33212÷+⨯-;(2)若()33132m ÷+⨯-=,求m 的值;(3)若要使()3312m ÷+⨯-的结果为最小正整数,求m 值.17.已知两个整式2A x x =+,B =■x +1,其中系数■被污染. (1)若■是2,化简A -B ;(2)若x =1时,A -B 的值为2.说明原题中■是几?18.对于有理数a 、b 定义一种新运算“⊗”,规定a ⊗b =|a |+|b |﹣|a ﹣b |.(1)计算2⊗3的值;(2)当a 、b 在数轴上的位置如图所示时,化简a ⊗b ; (3)已知a <0,a ⊗a =12+a ,求a 的值.19.已知关于x 的方程()()233210k x k x m ---++=是一元一次方程.(1)求k 的值.(2)若已知方程与方程3243x x -=-的解互为相反数,求m 的值. (3)若已知方程与关于x 的方程7352x x m -=-+的解相同,求m 的值.答案1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B9.A10.C11.212.移项等式基本性质1 13.-514.73 9915.(1)x=1(2)x=-316.(1)0;(2)1m=-;(3)1m=.17.(1)21x x--(2)-118.(1)4;(2)0;(3)a的值为-4.19.(1)3-;(2)2.5;(3)2.5.。

人教版七年级数学上册第三章解一元一次方程3.2合并同类项与移项同步练习(附答案)-教育文档

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解一元一次方程——合并同类项与移项基础巩固1.方程-2x =-3的解是( )A .32x=B .32-x= C .23x= D .23-x= 2.下列方程变形,属于移项的是( )A .由3x =-2,得32-x= B .由32=x ,得x =6 C .由5x -10=0,得5x =10 D .由2+3x =0,得3x +2=03.对任意四个有理数a ,b ,c ,d 定义新运算:=ad-bc c d a b ,已知18142=x x -,则x =( )A .-1B .2C .3D .44.张红在某月日历的一个竖列上圈了三个相邻的数,这三个数的和恰好是33,则这三个数中最大的一个数是___________.5.若某数的3倍等于这个数的一半与1的和,则这个数是___________.6.解方程:(1)2x +1=2-x ;(2)5-3y +1=3;(3)8y -4+12=3y +6.7.七年级某班共63人,其中男生与女生的人数之比为4∶5,问:这个班男、女生各有多少人?8.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的3倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,所得的两位数比原来的两位数小54,求原来的两位数.能力提升9.解关于x 的方程:mx -2=3m +5x .10.在做解方程的练习时,学习卷中有一个方程“y+=y-21212■”中的■没印清晰,李聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x =2时式子5(x -1)-2(x -2)-4的值相同.”聪明的李聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?11. “五一”期间,某校由4位教师和若干名学生组成的旅游团到国家级旅游风景区旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买4张全票,那么其余人的票价按七折优惠;乙旅行社的收费标准是:5人以上(含5人)可购团体票,团体票按原价的八折优惠.这两家旅行社的全票价格均为每人300元.(1)若有x 名学生参加该旅游团,请用含有x 的式子表示两家旅行社的费用.(2)当有多少名学生参加该旅游团时,两家旅行社的费用相等?(3)若有10名学生参加该旅游团,则选择哪家旅行社更省钱?参考答案基础巩固1. C 解析:系数化为1,得x =23.故选C. 2. C 解析:A.由3x =-2,得x =32-,是系数化为1,不符合题意;B.由2x =3,得x =6,是系数化为1,不符合题意;C.由5x -10=0,得5x =10,是移项,符合题意;D.由2+3x =0,得3x +2=0,不符合题意.故选C.3. C 解析:因为=ad-bc c d a b ,所以1842142=+x =x x -x ,解得x =3.故选C. 4. 18 解析:设中间的数是a ,则上边的数是a-7,下边的数是a +7.根据题意,得a+a -7+a +7=33,解得a =11.故a +7=18. 5. 52 解析:设这个数是x .依题意,得1213x+x=,解得x =52. 6. 解:(1)移项,得2x+x =2-1.合并同类项,得3x =1.系数化为1,得x =31. (2)移项,得-3y =3-5-1.合并同类项,得-3y =-3.系数化为1,得y =1.(3)移项,得8y -3y =6+4-12.合并同类项,得5y =-2.系数化为1,得y=-0.4.7. 解:设这个班男生有4x 人,则女生有5x 人.依题意,得4x +5x =63,解得x =7.所以4x =28,5x =35.答:这个班男生有28人,女生有35人.8. 分析:设原来的两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为3x ,由题意得等量关系:原两位数=新两位数+54,列出方程,然后解方程即可.解:设原来的两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为3x . 由题意,得30x+x =10x +3x +54,解得x =3.则3x =9.所以原来的两位数为93.能力提升9. 分析:方程移项、合并同类项后,分x 的系数是否为0两种情况讨论,即可得出结果.解:方程移项、合并同类项,得(m -5)x =3m +2.当m -5≠0,即m ≠5时,解得x =523m-m+. 当m -5=0,即m =5时,原方程无解.10. 解:能.5(x -1)-2(x -2)-4=5x -5-2x +4-4=3x -5.当x =2时,3x -5=3×2-5=1,即y =1.将y =1代入方程,得2×1-21=21×1+■, 解得■=1.即这个常数是1.11. 解:(1)甲旅行社的费用是4×300+0.7×300x=1 200+210x(元),乙旅行社的费用是0.8×300(x+4)=960+240x(元).(2)若两家旅行社的费用相等,则1 200+210x=960+240x,解得x=8.所以当有8名学生参加该旅游团时,两家旅行社的费用相等.(3)当x=10时,甲旅行社的费用是1 200+210×10=3 300(元),乙旅行社的费用是960+240×10=3 360(元).因为3 360>3 300,所以当有10名学生参加该旅游团时,选择甲旅行社更省钱.。

七年级数学上册 3-2 解一元一次方程(一)--合并同类项与移项 同步习题精讲精练【含答案】

七年级数学上册 3-2 解一元一次方程(一)--合并同类项与移项 同步习题精讲精练【含答案】

3.2 解一元一次方程(一)-合并同类项与移项同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.2.规律总结:(1)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.(2)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式。

将ax=b系数化为1时,一是弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二是要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负.【热点题型精练】一、选择题1.方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是()A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5 C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣42.若多项式3x+5与5x﹣7的值相等,则x的值为()A.6 B.5 C.4 D.33.如果单项式﹣xy b+1与是同类项,那么关于x的方程ax+b=0的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣24.下面4个方程的变形中正确的是()A.4x+8=0⟹x+2=0 B.x+7=5﹣3x⟹4x=2C.x=3⟹x=D.﹣4x=﹣2⟹x=﹣25.若关于x的方程kx﹣2x=14的解是正整数,则k的整数值有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个6.代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,如下表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b =0的解是()x﹣4﹣3﹣2﹣102ax+5b12840﹣4A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣47.某同学解方程5x﹣1=□x+3时,把“□”处的系数看错了,解得x=﹣4,他把“□”处的系数看成了()A.4 B.﹣9 C.6 D.﹣68.规定一种新运算:a⊗b=a2﹣2b,若2⊗[1⊗(﹣x)]=6,则x的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣29.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a,b两数中较大的数,例如max{2,﹣4}=2.则方程max{x,﹣x}=3x+4的解为()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣1或﹣2 D.1或210.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算=ad﹣bc,那么当=18时,则x的值是()A.x=1 B.C.D.x=﹣1二、填空题11.设P=2y﹣2,Q=2y+3,且3P﹣Q=1,则y的值为.12.关于x的方程9x﹣2=kx+7的解是自然数,则整数k的值为.13.小华同学在解方程5x﹣1=()x+3时,把“()”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=.14.已知关于x的方程2mx﹣6=(m+2)x有正整数解,则整数m的值是.15.用⊕表示一种运算,它的含义是:A⊕B=.如果,那么3⊕4=.16.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=2x﹣1的解为.三、解答题17.解一元一次方程:4x﹣1=2x+5.18.对任意有理数a、b,规定一种新运算“⊗”,使a⊗b=3a﹣2b,例如:5⊗(﹣3)=3×5﹣2×(﹣3)=21.若(2x﹣1)⊗(x﹣2)=﹣3,求x的值.19.对于两个非零常数a,b,规定一种新的运算:a※b=a﹣2b,例如,3※2=3﹣2×2=﹣1.根据新运算法则,解答下列问题:(1)求(﹣2)※5的值;(2)若2※(x+1)=10,求x的值.20.小东同学在解一元一次方程时,发现这样一种特殊现象:x+=0的解为x=﹣,而﹣=﹣1;2x+=0的解为x=﹣,而﹣=﹣2.于是,小东将这种类型的方程作如下定义:若一个关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=b﹣a,则称之为“奇异方程”.请和小东一起进行以下探究:(1)若a=﹣1,有符合要求的“奇异方程”吗?若有,求出该方程的解;若没有,请说明理由;(2)若关于x的方程ax+b=0(a≠0)为奇异方程,解关于y的方程:a(a﹣b)y+2=(b+)y.3.2 解一元一次方程(一)-合并同类项与移项同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.2.规律总结:(1)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.(2)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式。

人教版数学七年级上册:3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步练习(附答案)

人教版数学七年级上册:3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项  同步练习(附答案)

3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时 利用合并同类项解一元一次方程1.对于方程8x +6x -10x =8,合并同类项正确的是( )A.3x =8B.4x =8C.-4x =8D.2x =82.方程x +2x =-6的解是( )A.x =0B.x=1 C.x =2 D.x=-2 3.方程2x +x +x 2=210的解是( )A.x =20B.x=40 C.x =60 D.x=804.下列各方程中,合并正确的是( )A.由3x -x =-1+3,得2x =4B.由23x +x =-7-4,得53x =-3C.由52-13=-x +23x ,得136=13xD.由6x -4x =-1+1,得2x =05.解下列方程:(1)6x -5x =3; (2)-x +3x =7-1;(3)x 2+5x 2=9; (4)6y +12y -9y =10+2+6.6.解方程:-23x +x =3.7.若式子3x -7和6x +13互为相反数,则x 的值为( )A.23B.32C.-32D.-238.小明在做作业时,不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为:2y -12y =12-■,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解为y =-53,于是,他很快知道了这个常数,这个常数是 .9.解下列方程:(1)0.3x -0.4x =0.6; (2)5x -2.5x +3.5x =-10;(3)x -25x =3+6; (4)16x -3.5x -6.5x =7-(-5).第2课时 利用合并同类项解一元一次方程的实际问题1.某数的3倍与这个数的2倍的和是30,这个数为( )A.4B.5C.6D.72.小王的妈妈买回一筐苹果,小王吃了13,弟弟吃了12,还剩下4个苹果,则妈妈买回的这筐苹果共有 个.3.已知3个连续偶数的和为36,则这三个偶数分别是 .4.一条长1 210 m 的水渠,由甲、乙两队从两头同时施工.甲队每天挖130 m ,乙队每天挖90 m ,则挖好水渠需要几天?5.麻商集团三个季度共销售冰箱2 800台,第一季度销售量是第二季度的2倍,第三季度销售量是第一季度的2倍,试问麻商集团第二季度销售冰箱多少台?6.我国是一个淡水资源严重缺乏的国家,有关数据显示,中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的15,中、美两国人均淡水资源占有量之和为13 800 m 3,问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位:m 3)?7.有这样一列数,按一定规律排列成1,2,4,8,16,…,其中某三个相邻数的和是448,则这三个数是 .8.某人把360 cm长的铁丝分成两段,每段分别做成一个正方形,已知两个正方形的边长之比是4∶5,则这两个正方形的边长分别是 .9.在排成每行七天的日历表中取下一个3×3方块.若所有日期数之和为189,则n的值为 .10.足球的表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑、白皮块的数目比为3∶5,一个足球表面一共有32块皮,黑色皮块和白色皮块各有多少?11.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,求此人第六天走的路程.第3课时 利用移项解一元一次方程1.解方程2x -5=3x -9时,移项正确的是( )A.2x +3x =9+5B.2x -3x =-9+5C.2x -3x =9+5D.2x -3x =9-52.若式子x +2的值为1,则x 等于( )A.1B.-1C.3D.-33.解方程4x -2=3-x 的步骤是( )①合并同类项,得5x =5;②移项,得4x +x =3+2;③系数化为1,得x =1.A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②4.下列四组变形属于移项的是( )A.由x -24=3,得x -2=12 B.由9x -3=x +5,得9x -3=5+xC.由5x =15,得x =3D.由1-7x =2-6x ,得-7x +6x =2-15.若3x +6=4,则3x =4-6,这个过程是 .6.解下列方程:(1)4-35m =7; (2)2x -3=3x +4.7.解方程:x -3=-12x -4.8.已知x =1是关于x 的方程a(x -2)=a +3x 的解,则a 的值等于( )A.32B.-32C.34D.-349.下列方程中与2x -4=x +2的解相同的方程为( )A.3x +4=xB.x -2=3C.3x +6=0D.x +1=2x -510.某同学在解方程5x -1=■x+3时,把■处的数字看错了,解得x =-43,则该同学把■看成了( )A.3B.-1289C.-8D.8 11.对于有理数a ,b ,规定运算※的意义是:a ※b =a +2b ,则方程3x ※x =2-x 的解是x = .12.解下列方程:(1)3x +6=31-2x ; (2)x -2=13x +43.13.当m 为何值时,关于x 的方程4x -2m =3x +1的解是x =2x -3m 的解的2倍?第4课时利用移项解一元一次方程的实际问题1.天平的左边放2个硬币和10克砝码,右边放6个硬币和5克砝码,天平恰好平衡.已知所有硬币的质量都相同,如果设一个硬币的质量为x克,可列出方程为( )A.2x+10=6x+5B.2x-10=6x-5C.2x +10=6x -5D.2x -10=6x +52.甲厂库存钢材100吨,每月用去15吨;乙厂库存钢材82吨,每月用去9吨.经过m 个月,两厂剩余钢材相等,则m 的值应为( )A.2B.3C.4D.53.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队人数与乙队人数相等,则应调往甲队的人数是 ,调往乙队的人数是 .4.七年级某班小组活动中,如果每组5人则余3人,每组6人则缺5人,则该班的学生人数为 人.5.小华的妈妈在25岁时生了小华,现在小华妈妈的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄.6.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是( )A.x +1=2(x -2)B.x +3=2(x -1)C.x +1=2(x -3)D.x -1=x +12+17.“栖树一群鸦,鸦数不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树.请你仔细数,鸦树各几何?”在这一问题中,若设树有x棵,通过分析题意,鸦的只数不变,则可列方程:.8.甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲骑自行车,骑行速度为10 km/h,乙步行,行走速度为6 km/h.当甲到达B地时,乙距B地还有8 km.甲走了多长时间?A,B两地的路程是多少?9.小明到书店帮同学买书,售货员告诉他,如果用20元钱办理“购书会员卡”,将享受八折优惠.(1)请问在这次买书中,小明在什么情况下办会员卡与不办会员卡一样?(2)当小明买标价为200元的书时,怎样做合算,能省多少钱?10.我市为减少雾霾天气采取了多项措施,如对城区主干道进行绿化.现计划把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,那么树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,那么树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是( )A.5(x+21-1)=6(x-1)B.5(x+21)=6(x-1)C.5(x+21-1)=6xD.5(x+21)=6x参考答案:3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时 利用合并同类项解一元一次方程1.B2.D3.C4.D5.(1)6x -5x =3;解:合并同类项,得x =3.(2)-x +3x =7-1;解:合并同类项,得2x =6.系数化为1,得x =3.(3)x 2+5x 2=9;解:合并同类项,得3x =9.系数化为1,得x =3.(4)6y +12y -9y =10+2+6.解:合并同类项,得9y =18.系数化为1,得y =2.6.解方程:-23x +x =3.解:合并同类项,得13x =3.系数化为1,得x =9.7.D8. 3.9.(1)0.3x -0.4x =0.6;解:合并同类项,得-0.1x =0.6.系数化为1,得x =-6.(2)5x -2.5x +3.5x =-10;解:合并同类项,得6x =-10.系数化为1,得x =-53. (3)x -25x =3+6; 解:合并同类项,得35x =9. 系数化为1,得x =15.(4)16x -3.5x -6.5x =7-(-5).解:合并同类项,得6x =12.系数化为1,得x =2.第2课时 利用合并同类项解一元一次方程的实际问题1.C2. 24 .3. 10,12,14.4.解:设需要x天才能挖好水渠,则130x+90x=1 210.解得x=5.5.答:挖好水渠需要5.5天.5.解:设麻商集团第二季度销售冰箱x台,则第一季度销售量为2x台,第三季度销售量为4x台.根据总量等于各分量的和,得x+2x+4x=2 800.解得x=400.答:麻商集团第二季度销售冰箱400台.6.解:设中国人均淡水资源占有量为x m3,美国人均淡水资源占有量为5x m3,根据题意,得x+5x=13 800.解得x=2 300.则5x=11 500.答:中、美两国人均淡水资源占有量各为2 300 m3,11 500 m3.7.64,128,256.8.40__cm,50__cm.9.21.10.解:设黑色皮有3x块,白色皮有5x块.根据“足球表面一共有32块皮”,可得3x +5x =32.解得x =4.所以3x =3×4=12,5x =5×4=20.答:黑色皮有12块,白色皮有20块.11.解:设第一天走的路程为x 里,则后面5天走得路程分别为:12x 里,14x 里,18x 里,116x 里,132x 里.根据题意,得 则x +12x +14x +18x +116x +132x =378. 解得x =192.则132x =132×192=6. 答:此人第六天走的路程为6里.第3课时 利用移项解一元一次方程1.B2.B3.C4.D5. 移项.6.(1)4-35m =7;解:移项,得-35m =7-4.合并同类项,得-35m =3.系数化为1,得m =-5.(2)2x -3=3x +4.解:移项,得2x -3x =3+4.合并同类项,得-x =7.系数化为1,得x =-7.7.解:移项,得x +12x =-4+3.合并同类项,得32x =-1.系数化为1,得x =-23.8.B9.D10.D11. 13.12.(1)3x +6=31-2x ;解:移项,得3x +2x =31-6.合并同类项,得5x =25.系数化为1,得x =5.(2)x -2=13x +43. 解:移项,得x -13x =2+43. 合并同类项,得23x =103. 系数化为1,得x =5.13.解:因为关于x 的方程x =2x -3m 的解为x =3m ,所以关于x 的方程4x -2m =3x +1的解是x =6m.将x =6m 代入4x -2m =3x +1,得24m -2m =18m +1.移项、合并同类项,得4m =1.所以m =14.第4课时 利用移项解一元一次方程的实际问题1.A2.B3. 10, 18.4. 43 .5.解:设小华现在的年龄为x 岁,则妈妈现在的年龄为(x +25)岁.根据题意,得 x +25=3x +5.解得x =10.答:小华现在的年龄为10岁.6.C7. 3x+5=5(x-1).8.解:设甲走了x h,则A,B两地的路程是10x km.根据题意,得10x=6x+8.解得x=2.则10x=20.答:甲走了2 h,A,B两地的路程是20 km.9.解:(1)设小明在买x元的书的情况下办会员卡与不办会员卡一样.则x=20+80%x.解得x=100.答:小明在买100元的书的情况下办会员卡与不办会员卡一样.(2)20+200×80%=180(元).200-180=20(元).答:当小明买标价为200元的书时,应办理会员卡,能省20元钱. 10.A。

合并同类项与移项练习题

合并同类项与移项练习题

合并同类项与移项练习题
1.移项——将方程中的项后,从方程的一边移到另一边.
解方程(2—5小题):
2..
3..
4..
5..
6.在日历上用正方形任意圈出2 2个数,它们的和为76,则这四天分别是几号?
7.某地向北京打电话,收费标准为:通话3分钟以内收费为3.6元,超过3分钟以后,每分钟收费1.6元.
(1)小张向北京打电话5分钟,需要支付电话费多少元?
(2)小张一次打电话,支付了电话费11.6元,求他打电话的时间最长几分钟?
8.甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆,每天从甲站开往乙站6辆,从乙站开往甲站3辆,多少天以后甲乙两站的汽车数相等?
9.老师带领学生划船,如果每只船坐8人,则有3个空座;如果每只船坐6人,则有3个没有座位,问共有船多少只?共有多少人?
10.小明每天早上要在7:50之前赶到离家1000米的学校上学,一天,小明以70米/分钟的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘带了课本,于是立即以180米/分钟的速度去追小明,并且在途中追上了他.
(1)爸爸追上小明用了多少时间?
(2)爸爸追上时,距离学校还有多远?。

解一元一次方程合并同类项与移项同步作业(含答案)

解一元一次方程合并同类项与移项同步作业(含答案)

3.2解一元一次方程(一)--——合并同类项与移项 ◆随堂检测例 解方程x x 31552-=-解:移项,得51532+=+x x合并同类项,得205=x系数化为1,得4=x◆课下作业●拓展提高1.解方程.(1)2 2.56 1.5;x x x +=-- (2);352.1y y +-=-(3);131232--=+m m (4).512152a a -=+-2.若5x -5的值与2x -9的值互为相反数,则x =_____.3.已知.4,2321x y x y -=+=(1)当x 取何值时,?21y y = (2)当x 取何值时,.421大比y y4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台.改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器产量要比第一季度增产10 % ,乙种机器产量要比第一季度增产20 %.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?●体验中考1.(2009年广州市中考题)为了拉动内需,广东启动“家电下乡”活动。

某家电公司销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在启动活动前一个月共售出960台,启动活动后的第一个月销售给农户的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的销量分别比启动活动前一个月增长30%、25%,这两种型号的冰箱共售出1228台。

(1)在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为多少台?(2)若Ⅰ型冰箱每台价格是2298元,Ⅱ型冰箱每台价格是1999元,根据“家电下乡”的有关政策,政府按每台冰箱价格的13%给购买冰箱的农户补贴,问:启动活动后的第一个月销售给农户的1228台Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱,政府共补贴了多少元(结果保留2个有效数字)?参考答案◆随堂检测1. (1)x 5(2)x 7-(3)y 3-(4)a 65 2. (1)5=x ;(2)2-=m ;(3)2-=y ;(4)36=a 。

◆课下作业●拓展提高1.(1) 22.56 1.5;x x x +=--解:移项,得2 2.5 1.5x 5x x ++=-合并同类项,得66x =-系数化为1,得1-=x(2) ;352.1y y +-=-解:移项,得1.2y y 35-=-+合并同类项,得0.2y=2系数化为1,得10=y(3) ;131232--=+m m解:移项,得 21m+m 1233=--合并同类项,得3-=m ;(4) .512152a a -=+- 解:移项,得 21+2155a -=- 合并同类项,得 1-a=15系数化为1,得5-=a .2.2.提示:5x -5=-(2x -9); 7x=14; x=2.3.(1)21=x ;(2)23=x . 4.解:设第一季度生产甲种机器x 台,则生产乙种机器(480-x )台。

解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步练习题 (含答案) 2024年人教版数学七年级上册

解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步练习题  (含答案) 2024年人教版数学七年级上册

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项同步练习 2023-2024学年人教版数学七年级上册姓名班级学号成绩一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列选项中,哪个是方程的解()A.B.C.D.2.解一元一次方程,移项正确的是()A.B.C.D.3.方程7x+4=8x的解是()A.x=﹣4 B.x=4 C.x=﹣3 D.x=34.已知方程7x+2=3x-6与x-1=k 的解相同,则3k2-1的值为()A.18 B.20 C.26 D.-265.若 =3 -5, = -7, + =20,则的值为()A.22 B.12 C.32 D.86.若关于的方程的解是,则的值()A.B.1 C.D.7.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣D.﹣8.若关于的方程的解是正整数,则的整数值有个.()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.方程3x﹣6=0的解的相反数是.10.当x= 时,两个代数式1+x²,x2-2x+3的值相等。

11.若是关于x的方程的解,则.12.若关于x的方程3x﹣7=2x+a的解与方程4x+3=﹣5的解互为倒数,则a的值为. 13.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是10,那么输出的结果为19,要使输出的结果为13,则输入的最小正整数是.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.解方程:.15.解下列方程:(1);(2)16.m为何值时,关于x的一元一次方程的解与的解相等?17.下面是明明同学解方程2+3x=-2x-13的第一步:3x+2x =-13-2.请回答:(1)为什么这样做:;(2)这样做的依据:;(3)求出方程2+3x=-2x-13的解.18.小莹在解关于的方程时,误将看作,得方程的解为,求原方程的解为多少?参考答案:1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D9.-210.111.12.13.414.解:移项得,合并同类项得,解得15.(1)解:,移项得:,合并同类项得:,把系数化为1得:(2)解:,合并同类项得:,把系数化为1得:.16.解:解第一个方程得:x=3,解第二个方程得:x=2m-1,∴2m﹣1=3,解得:m=2 17.(1)先通过移项,把已知项移到方程的右边,未知项移到方程的左边,为合并同类项做准备(2)等式的基本性质1(3)解:2+3x=-2x-13.3x+2x =-13-2.5x=-15.x=-318.解:把代入方程得:,解得:,∴原方程为,解得:,∴原方程的解为。

解一元一次方程(合并同类项与移项)-习题与答案

解一元一次方程(合并同类项与移项)-习题与答案

3.2解一元一次方程-移项与合并同类项测试题一、 选择题1. 解方程时,不需要合并同类项的是( )A.2x=3xB.2x+1=0C.6x-1=5D.4x=2+3x2. 下列变形中,属于移项的是( ).A.由3225x x +-=得3225x x -+=B. 由321x x +=得51x =C.由2(1)3x -=得223x -=D. 由953x +=-得935x =-- 3.下列方程变形中移项正确的是( ).A. 由36x +=,得63x =+B.由21x x =+,得21x x -=C. 由212y y -=-,得212y y -=D. 由512x x +=-,得215x x -=+ 4. 甲数的5倍加4是乙数,设甲数为x ,则乙数与甲数的差可以表示为( ) A. 45+x B. 4 C. 44+x D. 44--x5. 三个连续自然数的和是27,则设其中的一个自然数是x ,下列方程错误的是( ) A. 2721=++++x x x B. 2711=+++-x x x C. 2712=+-+-x x x D. 227-=++x x x6. 三角形三边长之比为2:2:3,最长边为15,则周长为( ) A. 35 B. 25 C.15 D.107. 三个连续奇数的和是15,它们的积是( ) A.15 B. 21 C.105 D.3158. 若2-=x 是方程m mx +=-156的解,则m 的值为( ) A.3 B. -3 C. 7 D.-79. 黄豆发芽后,其自身的重量可以增加7倍,那么要得到黄豆芽240千克,需要黄豆的千克数是( )A.30B. 7234 C. 35 D.4010. 小宁买了20本练习本,店主给他八折优惠(即以标价的80%出售),结果便宜了1.60元,则每本练习本的标价是( ).A.0.20元B.0.40元C. 0.60元D.0.80元 二、 填空题11. 若3-=b a ,则a b -的值是 .12. 若m 是3221x x -=+的解,则3010m +的值是 .13. 对有理数a 、b ,规定运算※的意义是:a ※b =2a b +,则方程3x ※4=2的解是___ . 14. 当=_____时,式子2x-1的值比式子5x+6的值小1.15. 母亲26岁时生了女儿,若干年后,母亲的年龄是女儿年龄的3倍,此时女儿的年龄是 16.已知一艘船航行于A 、B 两码头之间,去时顺水航行的速度为1v ,返回时逆水航行的速度为2v ,则水流的时速为17. 某商店一套夏装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为元.18. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文x y z ,,对应密文23343x y x y z ++,,.例如:明文1,2,3对应密文8,11,9.当接收方收到密文12,17,27时,则解密得到的明文为 .19. 某人有三种邮票共18枚,它们的数量比为1︰2︰3,则这三种邮票数分别为_______. 20. 某商品按标价的九折出售仍可获得20%的利润率,若该商品的进价是每件30元,则每件标价是________元.三、解答题 21. 解方程:(1)215x x -+=; (2)14342x x -=+; (3)2341255x x -=+; (4)2 3.5 4.51x x -=-.22. 用大小两台拖拉机耕地,每小时共耕地30亩.已知大拖拉机的效率是小拖拉机的1.5倍,问小拖拉机每小时耕地多少亩?23某同学在A 、B 两家超市发现他看中的复读机的单价相同,书包单价也相同.复读机和书包单价之和是452元,且复读机的单价比书包单价的4倍少8元.(1)求该同学看中的复读机和书包的单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,A 超市所有商品打8折销售,B 超市全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用).但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买省钱?参考答案11.3 12. 100 13. 2x =- 14. -2 15. 13岁 16.221v v -17. 340 18.3,2,919. 3枚、6枚、9枚;20. 40;提示:设每件商品x 元,依题意有:0.9x=30×(1+20%),解得x=40. 三、解答题 21. (1)53x =-;(2)2x =;(3)80x =-;(4)38x =. 22. 设小拖拉机每小时耕地x 亩,列方程x+1.5x=30,x=12.23. (1)设书包的单价是x 元,则9245284==-+x x x ,则书包92元,随身听36084=-x 元.(2)在超市A 购买随身听与书包各一件需花费现金:6.361%80452=⨯元400<元,所以可以在超市A 购买.在超市B 可先花费现金360元购买随身听,再利用得到的90元返券,加上2元现金购买书包,总计花费362元<400元,所以可以在超市B 购买,但361.6<362,所以在超市A 购买更省钱.。

人教版数学七年级上册 3.2---3.3练习题含答案

人教版数学七年级上册  3.2---3.3练习题含答案

3.2解一元一次方程合并同类项及移项一.选择题1.一元一次方程3x﹣(x﹣1)=1的解是()A.x=2B.x=1C.x=0D.x=﹣1 2.解方程:2x﹣3=3x﹣2,正确的答案是()A.x=1B.x=﹣1C.x=5D.x=﹣5 3.方程﹣+x=2x的解是()A.x=B.x=﹣C.x=2D.x=﹣2 4.在解方程﹣=1时,对该方程进行化简正确的是()A.=100B.C.D.05.方程﹣=1的解是()A.x=1B.x=3C.x=5D.x=7 6.把方程3x+=3﹣去分母正确的是()A.3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)B.3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C.18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1)D.18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1)7.对于实数a、b,规定a⊕b=a﹣2b,若4⊕(x﹣3)=2,则x的值为()A.﹣2B.﹣C.D.4 8.已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解是()A.﹣1B.C.D.1 9.把方程1﹣=﹣去分母后,正确的是()A.1﹣2x﹣3=3x+5B.1﹣2(x﹣3)=﹣3x+5C.4﹣2(x﹣3)=﹣3x+5D.4﹣2(x﹣3)=﹣(3x+5)10.下列方程的变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程x=,未知数系数化为1,得x=1D.方程﹣=1 化成5(x﹣1)﹣2x=10二.填空题11.当x=时,4x﹣4与3x﹣10互为相反数.12.当x=时代数式的值是1.13.定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=﹣2a+3b,如:1⊕5=(﹣2)×1+3×5=13,则方程x⊕2=0的解为.14.对于任意实数a、b、c、d规定了一种运算,则当时,x=.15.在图示的运算流程中,若输出的数y=5,则输入的数x=.三.解答题16.解方程:﹣=1.17.解方程:(1)2(x+1)﹣7x=﹣8;(2)﹣=1.18.在一次数学课上,王老师出示一道题:解方程3(x+2)﹣8=2+x.小马立即举手并在黑板上写出了解方程过程,具体如下:解:3(x+2)﹣8=2+x,去括号,得:3x+2﹣8=x+2…①移项,得:3x﹣x=2﹣2+8.…②合并同类项,得:2x=8…③系数化为1,得:x=…④(1)请你写出小马解方程过程中哪步错了,并简要说明错误原因;(2)请你正确解方程:1﹣=.19.在一次数学课上,王老师出示一道题:解方程3(x+2)﹣8=2+x,小马立即举手并在黑板上写出了解方程过程,具体如下:(1)请你写出小马解方程过程中哪步错了,并简要说明错误原因;(2)请你正确解方程:1﹣=.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:去括号得3x﹣x+1=1,移项得3x﹣x=1﹣1,合并得2x=0,系数化为1得x=0.故选:C.2.【解答】解:移项合并得:﹣x=1,解得:x=﹣1,故选:B.3.【解答】解:由原方程,得x﹣2x=,﹣x=,x=﹣.故选:B.4.【解答】解:方程化简得:﹣=1,故选:B.5.【解答】解:去分母得:2x﹣x+1=6,移项合并:x=5.6.【解答】解:把方程3x+=3﹣去分母得:18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1),故选:D.7.【解答】解:4⊕(x﹣3)=2,4﹣2(x﹣3)=2,4﹣2x+6=2,解得:x=4;故选:D.8.【解答】解:∵方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程,∴2k﹣1=1,解得:k=1,方程为x+1=0,解得:x=﹣1,故选:A.9.【解答】解:方程去分母得:4﹣2(x﹣3)=﹣(3x+5),故选:D.10.【解答】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项得:3x﹣2=1+2,不符合题意;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得:3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;C、方程x=,未知数系数化为1,得:x=,不符合题意;D、方程﹣=1化为5(x﹣1)﹣2x=10,符合题意,故选:D.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:根据题意得:4x﹣4+3x﹣10=0,移项合并得:7x=14,解得:x=2,故答案为:212.【解答】解:根据题意得:=1,去分母得:4x﹣5=3,解得:x=2,故答案为:2.13.【解答】解:根据题意得:x⊕2=﹣2x+6=0,解得:x=3,故答案为:3.14.【解答】解:,即10+4(3﹣x)=25,解得:x=﹣.故答案为:﹣.15.【解答】解:①若x为奇数,则根据图表可得:=5,解得:x=11;②若x为偶数,则根据图表可得:=5,解得:x=10.故答案为:10或11.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:﹣=1,去分母,得2x﹣(3x﹣1)=6,去括号,得2x﹣3x+1=6,移项,得2x﹣3x=6﹣1,合并同类项,得﹣x=5,系数化1,得x=﹣5.17.【解答】解:(1)2(x+1)﹣7x=﹣8,去括号,得2x+2﹣7x=﹣8,移项,得2x﹣7x=﹣8﹣2,合并同类项,得﹣5x=﹣10,系数化1,得x=2;(2)﹣=1,分母,得2(5x+1)﹣(2x﹣1)=6,去括号,得10x+2﹣2x+1=6,移项,得10x﹣2x=6﹣2﹣1,合并同类项,得8x=3,系数化1,得x=.18.【解答】解:(1)小马解方程过程中第①步错误,原因是去括号法则运用错误;(2)去分母得:12﹣2(7﹣5y)=3(3y﹣1),去括号得:12﹣14+10y=9y﹣3,移项合并得:y=﹣1.19.【解答】解:(1)小马解方程过程中第①步错误,去括号法则运用错误;(2)去分母得:12﹣2(7﹣5y)=3(3y﹣1),去括号得:12﹣14+10y=9y﹣3,移项合并得:y=﹣1.3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母1.解方程4(x-2)=2(x+3),去括号,得 .移项,得 .合并同类项,得 .系数化为1,得 .2.将方程2x-3(4-2x)=5去括号,正确的是( )A.2x-12-6x=5B.2x-12-2x=5C.2x-12+6x=5D.2x-3+6x=53.方程2(x-3)+5=9的解是( )A.x=4B.x=5C.x=6D.x=74.解下列方程:(1)2(x-1)+1=0; (2)2x+5=3(x-1).5.解方程:2(3-4x)=1-3(2x-1).解:去括号,得6-4x=1-6x-1.(第一步)移项,得-4x+6x=1-1-6.(第二步)合并同类项,得2x=-6.(第三步)系数化为1,得x=-3.(第四步)以上解方程正确吗?若不正确,请指出错误的步骤,并给出正确的解答过程.6.下列是四个同学解方程2(x-2)-3(4x-1)=9的去括号的过程,其中正确的是( )A.2x-4-12x+3=9B.2x-4-12x-3=9C.2x -4-12x +1=9D.2x -2-12x +1=9 7.若5m +4与-(m -2)的值互为相反数,则m 的值为( )A.-1B.1C.-12D.-328.对于非零的两个有理数a ,b ,规定a ⊗b =2b -3a ,若1⊗(x +1)=1,则x 的值为( ) A.-1 B.1 C.12 D.-129.解下列方程:(1)4(3x -2)-(2x +3)=-1;(2)4(y +4)=3-5(7-2y);(3)12x +2(54x +1)=8+x.10.若方程3(2x -2)=2-3x 的解与关于x 的方程6-2k =2(x +3)的解相同,求k 的值.第2课时利用去括号解一元一次方程的实际问题1.下面是两位同学的对话,根据对话内容,可求出这位同学的年龄是( )A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁2.某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元.问甲、乙两种奖品各购买了多少件?(1)若设甲种奖品购买了x件,请完成下面的表格;件数单价金额甲种奖品x件每件40元40x元乙种奖品件每件30元元(2)列出一元一次方程,解决问题.3.丽水市为打造“浙江绿谷”品牌,决定在省城举办农副产品展销活动.某外贸公司推出品牌产品“山山牌”香菇、“奇尔”惠明茶共10吨前往参展,用6辆汽车装运,每辆汽车规定满载,且只能装运一种产品.因包装限制,每辆汽车满载时能装香菇1.5吨或茶叶2吨.问装运香菇、茶叶的汽车各需多少辆?4.在红城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?5.一架飞机在两城市之间飞行,风速为24 km/h,顺风飞行需要2 h 50 min,逆风飞行需要3 h.求无风时飞机的飞行速度和两城之间的航程.6.食品安全是关乎民生的问题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A,B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克.已知270克该添加剂恰好生产了A,B两种饮料共100瓶,问A,B两种饮料各生产了多少瓶?第3课时 利用去分母解一元一次方程1.在解方程x 3=1-x -15时,去分母后正确的是( ) A.5x =15-3(x -1) B.x =1-(3x -1)C.5x =1-3(x -1)D.5x =3-3(x -1)2.下列等式变形正确的是( )A.若-3x =5,则x =-35B.若x 3+x -12=1,则2x +3(x -1)=1 C.若5x -6=2x +8,则5x +2x =8+6D.若3(x +1)-2x =1,则3x +3-2x =13.要将方程2t -53+3-2t 5=3的分母去掉,在方程的两边最好是乘 . 4.依据下列解方程0.3x +0.50.2=2x -13的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.解:原方程可变形为3x +52=2x -13.( ) 去分母,得3(3x +5)=2(2x -1).( )去括号,得9x +15=4x -2.( )( ),得9x -4x =-15-2.( )合并同类项,得5x =-17.( ),得x =-175.( ) 5.解下列方程:(1)x +12=3+x -64; (2)x -32-4x +15=1.6.某项工程甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,已知甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工程.若设甲一共做了x 天,则所列方程为( )A.x 4+x +16=1B.x 4+x -16=1 C.x +14+x 6=1 D.x 4+14+x -16=1 7.整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?8.在解方程x 3=1-x -15时,去分母后正确的是( ) A.5x =1-3(x -1) B.x =1-(3x -1)C.5x =15-3(x -1)D.5x =3-3(x -1)9.某书上有一道解方程的题:1+□x 3+1=x ,□处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x =-2,那么□处应该是数字( )A.7B.5C.2D.-210.某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际上该班组每天比计划多生产了6个零件,结果比规定的时间提前3天并超额生产120个零件,若设该班组要完成的零件任务为x 个,则可列方程为( )A.x +12050-x 50+6=3B.x 50-x 50+6=3 C.x 50-x +12050+6=3 D.x +12050+6-x 50=3 11.若规定a*b =a +2b 2(其中a ,b 为有理数),则方程3*x =52的解是x = . 12.解下列方程:(1)x -13-x +26=4-x 2; (2)2x +13-5x -16=1;(3)2x +14-1=x -10x +112; (4)x 0.7-0.17-0.2x 0.03=1.13.某校组织长江夜游,在流速为2.5千米/时的航段,从A 地上船,沿江而下至B 地,然后溯江而上到C 地下船,共乘船4小时.已知A ,C 两地相距10千米(C 地在A 地上游),船在静水中的速度为7.5千米/时.求A ,B 两地间的距离.14.解关于x 的方程a -x +73=2(5-x),小刚去分母时忘记了将右边乘3,其他步骤都是正确的,巧合的是他求得的结果仍然是原方程的解,即小刚将求得的结果代入原方程后,左边与右边竟然也相等!你能求出使这种巧合成立的a 的值吗?参考答案:3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时 利用去括号解一元一次方程1.解方程4(x -2)=2(x +3),去括号,得4x -8=2x +6.移项,得4x -2x =6+8.合并同类项,得2x =14.系数化为1,得x =7.2.C3.B4.(1)2(x -1)+1=0;解:去括号,得2x -2+1=0.移项、合并同类项,得2x =1.系数化为1,得x =12. (2)2x +5=3(x -1).解:2x +5=3x -3,2x -3x =-3-5,-x =-8,x =8.5.解:第一步错误.正确的解答过程如下:去括号,得6-8x =1-6x +3.移项,得-8x +6x =1+3-6.合并同类项,得-2x =-2.系数化为1,得x =1.6.A7.D8.B9.(1)4(3x -2)-(2x +3)=-1;解:去括号,得12x -8-2x -3=-1.移项,得12x -2x =8+3-1.合并同类项,得10x =10.系数化为1,得x =1.(2)4(y +4)=3-5(7-2y);解:去括号,得4y +16=3-35+10y.移项、合并同类项,得-6y =-48.系数化为1,得y =8.(3)12x +2(54x +1)=8+x. 解:去括号,得12x +52x +2=8+x. 移项、合并同类项,得2x =6.系数化为1,得x =3.10.解:由3(2x -2)=2-3x ,解得x =89. 把x =89代入方程6-2k =2(x +3),得 6-2k =2×(89+3).解得k =-89.第2课时 利用去括号解一元一次方程的实际问题1.C2.(2)解:根据题意,得40x +30(20-x)=650.解得x =5.则20-x =15.答:购买甲种奖品5件,乙种奖品15件.3.解:设装运香菇的汽车需x 辆.根据题意,得1.5x +2(6-x)=10.解得x =4.所以6-x =2.答:装运香菇、茶叶的汽车分别需要4辆和2辆.4.解:设七年级收到的征文有x 篇,则八年级收到的征文有(118-x)篇,依题意,得 (x +2)×2=118-x ,解得x =38.答:七年级收到的征文有38篇.5.解:设无风时飞机的飞行速度为x km/h ,则顺风时飞行的速度为(x +24) km/h ,逆风飞行的速度为(x -24) km/h.根据题意,得176(x +24)=3(x -24).解得x =840. 则3(x -24)=2 448.答:无风时飞机的飞行速度为840 km/h ,两城之间的航程为2 448 km.6.解:设A 饮料生产了x 瓶,则B 饮料生产了(100-x)瓶.根据题意,得2x +3(100-x)=270.解得x =30.则100-x =70.答:A 饮料生产了30瓶,B 饮料生产了70瓶.第3课时 利用去分母解一元一次方程1.A2.D3. 15.4.解:原方程可变形为3x +52=2x -13.(分数的基本性质) 去分母,得3(3x +5)=2(2x -1).(等式的性质2)去括号,得9x +15=4x -2.(去括号法则)(移项),得9x -4x =-15-2.(等式的性质1)合并同类项,得5x =-17.(系数化为1),得x =-175.(等式的性质2) 5.(1)x +12=3+x -64; 解:2(x +1)=12+(x -6).2x +2=12+x -6.2x +2=x +6.x =4.(2)x -32-4x +15=1. 解:去分母,得5x -15-8x -2=10,移项合并,得-3x =27,解得x =-9.6.B7.解:设应先安排x 人工作,根据题意,得4x 40+8(x +2)40=1. 化简可得:x 10+x +25=1, 即x +2(x +2)=10.解得x =2.答:应先安排2人工作.8.C9.B10.C11. 1.12.(1)x -13-x +26=4-x 2; 解:去分母,得2(x -1)-(x +2)=3(4-x).去括号,得2x -2-x -2=12-3x.移项,得2x -x +3x =2+2+12.合并同类项,得4x =16.系数化为1,得x =4.(2)2x +13-5x -16=1; 解:去分母,得2(2x +1)-(5x -1)=6.去括号,得4x +2-5x +1=6.移项、合并同类项,得-x =3.系数化为1,得x =-3.(3)2x +14-1=x -10x +112; 解:去分母,得6x +3-12=12x -10x -1,移项合并,得4x =8,解得x =2.(4)x 0.7-0.17-0.2x 0.03=1. 解:原方程可化为10x 7-17-20x 3=1. 去分母,得30x -7(17-20x)=21.去括号,得30x -119+140x =21.移项、合并同类项,得170x =140.系数化为1,得x =1417. 13.解:设A ,B 两地间的距离为x 千米,依题意,得x 7.5+2.5+x +107.5-2.5=4, 解得x =203. 答:A ,B 两地间的距离为203千米. 14.解:因为去分母时忘了将右边乘3,所以a -x +73=2(5-x)化为3a -x -7=10-2x ,解得x =17-3a. 因为将求得的结果代入原方程,左边与右边相等,所以把x =17-3a 代入a -x +73=2(5-x),得 a -17-3a +73=2[5-(17-3a)], 整理,得4a =16.解得a =4,故a 的值为4.。

【教育资料】秋七年级数学(河北)人教版习题:3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项学习专用

【教育资料】秋七年级数学(河北)人教版习题:3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项学习专用

3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时 利用合并同类项解一元一次方程基础题知识点 利用合并同类项解简单的一元一次方程1.对于方程8x +6x -10x =8,合并同类项正确的是(B)A .3x =8B .4x =8C .-4x =8D .2x =82.方程x +2x =-6的解是(D)A .x =0B .x =1C .x =2D .x =-23.方程x 2+x +2x =210的解是(C) A .x =20 B .x =40 C .x =60D .x =80 4.下列各方程中,合并同类项正确的是(D)A .由3x -x =-1+3,得2x =4B .由23x +x =-7-4,得53x =-3 C .由52-13=-x +23x ,得136=13x D .由6x -4x =-1+1,得2x =05.方程12x +13x =10的解是x =12. 6.解下列方程:(1)6x -5x =3;解:合并同类项,得x =3.(2)-x +3x =7-1;解:合并同类项,得2x =6.系数化为1,得x =3.(3)6y +12y -9y =10+2+6.解:合并同类项,得9y =18.系数化为1,得y =2.易错点 解方程时系数化为1时出错7.解方程:-23x +x =3. 解:合并同类项,得13x =3. 系数化为1,得x =9. 中档题8.如果x =m 是关于x 的方程12x -m =1的解,那么m 的值是(C) A .0B .2C .-2D .-69.(定州市期末)嘉淇同学在做作业时,不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为:3y -12y =12-■,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解为y =-15,于是,他很快知道了这个常数,并补出这个常数是1. 10.解下列方程:(1)0.3x -0.4x =0.6;解:合并同类项,得-0.1x =0.6.系数化为1,得x =-6.(2)5x -2.5x +3.5x =-10;解:合并同类项,得6x =-10.系数化为1,得x =-53. (3)x -25x =3+6; 解:合并同类项,得35x =9. 系数化为1,得x =15.(4)16x -3.5x -6.5x =7-(-5).解:合并同类项,得6x =12.系数化为1,得x =2.第2课时 利用合并同类项解一元一次方程的实际问题基础题知识点 根据“总量=分量之和”列方程1.若三个连续偶数的和是24,则它们的积是(B)A .48B .480C .240D .1202.小王的妈妈买回一筐苹果,小王吃了13,弟弟吃了12,还剩下4个苹果,则妈妈买回的这筐苹果共有24个.3.(教材P87例2变式)有这样一列数,按一定规律排列成1,2,4,8,16,…,其中某三个相邻数的和是448,则这三个数是64,128,256.4.麻商集团三个季度共销售冰箱2 800台,第一季度销售量是第二季度的2倍,第三季度销售量是第一季度的2倍,试问麻商集团第二季度销售冰箱多少台?解:设麻商集团第二季度销售冰箱x 台,则第一季度销售冰箱2x 台,第三季度销售冰箱4x 台.根据总量等于各分量的和,得x +2x +4x =2 800.解得x =400.答:麻商集团第二季度销售冰箱400台.5.(苏州中考)我国是一个淡水资源严重缺乏的国家,有关数据显示,中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的15,中、美两国人均淡水资源占有量之和为13 800 m 3,问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位:m 3)?解:设中国人均淡水资源占有量为x m 3,则美国人均淡水资源占有量为5x m 3.根据题意,得x +5x =13 800.解得x =2 300.则5x =11 500.答:中国人均淡水资源占有量为2 300 m 3,美国人均淡水资源占有量为11 500 m 3. 中档题6.在一张普通的日历中,相邻三行里同一列的三个日期之和为30,这三个日期分别为3,10,17.7.某种药含有甲、乙、丙3种草药,这3种草药的质量比是2∶3∶7,现在要配制1 440 g 这种中药,这3种草药分别需要多少克?解:设这3种草药分别需要2x g ,3x g ,7x g .根据题意,得2x +3x +7x =1 440.解得x =120.则2x =240,3x =360,7x =840.答:这3种草药分别需要240 g, 360 g, 840 g.综合题8.(沧州市孟村县期末)我国明代数学家程大为从事商业,终日奔波于大江南北,集市商行,每遇到有关数学传闻就马上记录下来,程大为曾提出过这样一个有趣的问题,有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一只羊跟在后面,后面的人问赶羊的人说:“你这群羊有一百只吗?”赶羊的人回答:“我如果再赶这么一群羊,再赶这么一群羊的一半,又赶这群羊的四分之一,最后把你牵的羊也给我,我恰好有一百只.”(1)若设这群羊有x 只,则这群羊的四分之一应该有x 4只. (2)求这群羊有多少只?(3)若赶羊的人把回答改为“我如果再赶这么一群羊数的2倍,并把你牵的羊也给我,我恰好有一百只.”求此时这群羊的只数.解:(2)设这群羊有x 只,根据题意可列方程为x +x +x 2+x 4+1=100, 解得x =36.答:这群羊有36只.(3)设这群羊有x 只,根据题意可列方程为x +2x +1=100,解得x =33.答:这群羊有33只.第3课时 利用移项解一元一次方程基础题知识点 利用移项解一元一次方程1.下列变形中属于移项的是(C)A .由2x =2,得x =1B .由x 2=-1,得x =-2 C .由3x -72=0,得3x =72D .由2x -1=3,得2x =3-12.(邢台宁晋市期末)由方程3x -5=2x -4变形得3x -2x =-4+5,那么这是根据( )变形的(A)A .移项B .乘法分配律C .合并同类项法则D .等式性质23.(海南中考)若式子x +2的值为1,则x 等于(B)A .1B .-1C .3D .-34.若3x +6=4,则3x =4-6,这个过程是移项.5.解方程6x +90=15-10x +70的步骤是:①移项,得6x +10x =15+70-90;②合并同类项,得16x =-5;③系数化为1,得x =-516. 6.解下列方程:(1)4x =9+x ;解:移项,得4x -x =9.合并同类项,得3x =9.系数化为1,得x =3.(2)4-35m =7;解:移项,得-35m =7-4. 合并同类项,得-35m =3. 系数化为1,得m =-5.(3)8y -3=5y +3.解:移项,得8y -5y =3+3.合并同类项,得3y =6.系数化为1,得y =2.易错点 解方程时,移项不变号或误将不移动的项也变号7.解方程:x -3=-12x -4. 解:移项,得x +12x =-4+3. 合并同类项,得32x =-1. 系数化为1,得x =-23. 中档题8.若方程3x +5=11的解也是方程6x +3a =22的解,则a 的值为(A)A.103B.310 C .10 D .3 9.若单项式3a 3x +1b 与12a 4x -2b 是同类项,则x 的值为3. 10.已知|3x -6|+(2y -8)2=0,则2x -y 的值为0.11.解下列方程:(1)2x -19=7x +6;解:移项,得2x -7x =19+6.合并同类项,得-5x =25.系数化为1,得x =-5.(2)x -2=13x +43; 解:移项,得x -13x =2+43. 合并同类项,得23x =103. 系数化为1,得x =5.(3)-5x +6+7x =1+2x -3+8x.解:移项,得-5x +7x -2x -8x =1-3-6.合并同类项,得-8x =-8.系数化为1,得x =1.12.当a 为何值时,式子12a -5与-23a +6的值相等?解:根据题意,得12a -5=-23a +6. 移项,得12a +23a =6+5. 合并同类项,得76a =11. 系数化为1,得a =667.第4课时利用移项解一元一次方程的实际问题基础题知识点根据“表示同一个量的两个不同式子相等”列方程1.(绵阳中考)朵朵幼儿园的阿姨给小朋友分苹果,如果每人3个还差3个,如果每人2个又多2个,请问共有________个小朋友(B)A.4 B.5 C.10 D.122.甲仓库有煤200吨,乙仓库有煤80吨,如果甲仓库每天运出15吨,乙仓库每天运进25吨,问多少天后两仓库存煤相等(D)A.6天B.5天C.4天D.3天3.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队人数与乙队人数相等,则应调往甲队的人数是10,调往乙队的人数是18.4.“栖树一群鸦,鸦数不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树.请你仔细数,鸦树各几何?”在这一问题中,若设树有x棵,通过分析题意,鸦的只数不变,则可列方程:3x+5=5(x-1).5.(教材P91习题T5变式)小华的妈妈在25岁时生了小华,现在小华妈妈的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄.解:设小华现在的年龄为x岁,则妈妈现在的年龄为(x+25)岁.根据题意,得x+25=3x+5.解得x=10.答:小华现在的年龄为10岁.中档题6.(天门中考改编)清明节期间,七(1)班全体同学分成若干小组到革命传统教育基地缅怀先烈,若每小组7人,则余下3人;若每小组8人,则少5人.该班共有多少名同学?解:设一共分为x个小组.由题意,得7x+3=8x-5.解得x=8.则7x+3=7×8+3=59.答:该班共有59名同学.7.如图,张新和李明相约到图书大世界去买书,请根据他们的对话内容,求出李明上次购买书籍的原价.解:设李明上次购买书籍的原价为x元,依题意,列方程,得0.8x+20=x-12.解得x=160.答:李明上次购买书籍的原价是160元.综合题8.如图,将一个长方形分成六个正方形,其中最小的正方形的面积是 1 cm2,求这个长方形的面积.解:设正方形E的边长为x cm, 则正方形F的边长为x cm,正方形D的边长为(x+1)cm,正方形B的边长为(2x-1)cm.根据正方形C的边长相等列方程,得x+1+1=2x-1-1.解得x=4.所以正方形E和F的边长为4 cm,正方形D的边长为5 cm,正方形B的边长为7 cm,所以长方形的面积为:(7+4)×(4+4+5)=143(cm2).。

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3.2解一元一次方程同步训练
一、选择题
1.下列移项正确的是()
A.从12-2x=-6,得到12-6=2x
B.从-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2
C.从5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3
D.从-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x
2.方程3x+2=x-4b 的解是5,则b=( ) A.-1 B.-2 C.2 D-3
3.
51
3
48
x-=的解为()
A.
11
24
B.
11
24
- C.
24
11
D.
24
11
-
4.某蔬菜商店备有100千克蔬菜,上午按每千克1.2元价格售出50千克,中午按每千克1元的价格售出30千克,下午按每千克x元价格售出20千克,已知这批蔬菜的平均价格是每千克1.06元,则x的值为()
A.0.75 B.0.8 C.1.24 D.1.35
5.小王用2000元买了债券,一年后的本息和2200元,则小王买的债券年利率是()
A.9%B.10% C.11% D.12%
二、填空题
6.5x-8与3x互为相反数,可列方程_____________________________,它的解是_______.
7.某部队开展植树活动,甲队35人,乙队27人,现另调28人去支援,使甲队是乙队的相等,问应调往甲队的人数是_____________,调往乙队的人数是____________________.
8.一群小孩分一堆苹果,1人3个多7个,1人4个少3个,则有___个小孩,____个苹果.
三、解答题
9.一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨若400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?
10.甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发,相向而行,甲列车每小时行80km,乙列车每小时行70km,问多少小时后两列车相距30km?
答案:
1.C 2.D 3.A 4.B5.B
6.5x-8=-3x,1
7.10,18
8.10,37
9.装橙子的箱子8个,装梨的箱子16个.
10.3小时或3.4小时后两列车相距30km.。

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