小学音乐《木瓜恰恰恰》优质课件设计
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《木瓜恰恰恰》PPT课件
木瓜恰恰恰
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种， 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同，因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切分音
4 4
4 4
有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都 古
都古 都古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
印度尼西亚，位于亚洲的东南部，首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 能说不能做，不是真智慧。 有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 当你能飞的时候就不要放弃飞。 有理想在的地方，地狱就是天堂。
有榴莲 还 有 都 古
4 1 645 676 534565 423434 4 有 番 石 榴 有菠 萝 有芒 果有 香蕉 有榴 莲还有 都
5 01 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5
古
嗨 快来 吧快来 吧 快 来吧 快来吧
423432 1 0
再不买 就买 完 了
双响筒
沙锤
串铃
12 341234 1 234 1234 12 3 4 1 2 3 4
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种， 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同，因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切分音
4 4
4 4
有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都 古
都古 都古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
印度尼西亚，位于亚洲的东南部，首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 能说不能做，不是真智慧。 有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 当你能飞的时候就不要放弃飞。 有理想在的地方，地狱就是天堂。
有榴莲 还 有 都 古
4 1 645 676 534565 423434 4 有 番 石 榴 有菠 萝 有芒 果有 香蕉 有榴 莲还有 都
5 01 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5
古
嗨 快来 吧快来 吧 快 来吧 快来吧
423432 1 0
再不买 就买 完 了
双响筒
沙锤
串铃
12 341234 1 234 1234 12 3 4 1 2 3 4
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容
新人教版四年级音乐下册：《木瓜恰恰恰》课件.ppt
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
第三段：A
第二段: B
“切分”节奏：X X X
有 番 石 榴，有 菠 萝，有 芒 果， 有 香 蕉，有 榴 莲 还 有 都
古。 嗨 快 来 吧，快 来 吧，快 来 吧，
快 来 吧，再 不 买 就 卖 完 了。
还可以用什么方式来 丰富音乐呢？
印度尼西亚风光
印度尼西亚
印度尼西亚，位于东南亚。意为“水 中岛国”，是一个由17508个大小岛屿组成 的群岛国家，又称为“千岛之国”。
《木瓜恰恰恰》
“叫卖歌”
—民间风俗歌曲的一种
它是在“叫卖调”的基础上发展而来 的.
歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚 至没有旋律,只是“吆喝”以招徕顾客。Байду номын сангаас
歌曲中卖的是什么？
木瓜 芒果 香 蕉 番石榴 菠萝榴莲 都 古 桔子
《木瓜恰恰恰》
歌曲中让你印象最深的“叫卖 词”是什么呢？
（找衬词）
恰恰 恰
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》张可福PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
4 名师PPT课件
木瓜恰恰恰
授课教师：张可福 授课班级：四年（1）班
名师PPT课件
• 印度尼西亚位于亚洲的东南部。由约17508个岛屿 组成，是全世界最大的群岛国家，又称“千岛之 国”，首都为雅加达。 是典型的热带雨林气候。
名师PPT课件
初步感受歌曲
请同学们听一听，这首歌曲的音乐情绪 是怎样的？歌曲可分为几个乐段？
请同学们随老师的伴奏完整演唱歌曲，注意第一 乐段用欢快活泼的声音演唱，第二乐段要唱的连 贯。
谢谢观赏！
名师学PP唱T课件歌曲第一乐段
请同学们试着挥拍演唱第一乐段歌谱，注意节奏 和音高的准确，在 处拍手。
名师音PPT乐课件知识
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们跟随老师演唱第二乐段歌谱，注意两个 乐句的句尾音的不同。
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们试着填词演唱第二乐段，注意唱准切分 节奏。
名师学PPT唱课件歌曲第一乐段
请同学们挥拍聆听第一乐段录音，并思考以 下问题：
这个乐段由几个乐句构成？ 这几个乐句的节奏具有怎样的特点？ 跟随教师拍打节奏。
名学师唱PPT歌课件曲第一乐段 X X ︱ X. X X X X X ︱ X - ︱
名师学PPT唱课件歌曲第一乐段
请同学们试着填词演唱第一乐段，注意节奏重音、 吐字清晰，以及“恰恰恰”要唱得轻巧。
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们想一想：卖东西的时候应该用怎样的声 音才能吸引到顾客？
名师学PPT唱课件歌曲第三乐段
请同学们仔细观察乐谱，说一说第三乐段是第一 乐段的完全重复还是变化重复。
名师学PPT唱课件歌曲第三乐段
4 名师PPT课件
木瓜恰恰恰
授课教师：张可福 授课班级：四年（1）班
名师PPT课件
• 印度尼西亚位于亚洲的东南部。由约17508个岛屿 组成，是全世界最大的群岛国家，又称“千岛之 国”，首都为雅加达。 是典型的热带雨林气候。
名师PPT课件
初步感受歌曲
请同学们听一听，这首歌曲的音乐情绪 是怎样的？歌曲可分为几个乐段？
请同学们随老师的伴奏完整演唱歌曲，注意第一 乐段用欢快活泼的声音演唱，第二乐段要唱的连 贯。
谢谢观赏！
名师学PP唱T课件歌曲第一乐段
请同学们试着挥拍演唱第一乐段歌谱，注意节奏 和音高的准确，在 处拍手。
名师音PPT乐课件知识
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们跟随老师演唱第二乐段歌谱，注意两个 乐句的句尾音的不同。
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们试着填词演唱第二乐段，注意唱准切分 节奏。
名师学PPT唱课件歌曲第一乐段
请同学们挥拍聆听第一乐段录音，并思考以 下问题：
这个乐段由几个乐句构成？ 这几个乐句的节奏具有怎样的特点？ 跟随教师拍打节奏。
名学师唱PPT歌课件曲第一乐段 X X ︱ X. X X X X X ︱ X - ︱
名师学PPT唱课件歌曲第一乐段
请同学们试着填词演唱第一乐段，注意节奏重音、 吐字清晰，以及“恰恰恰”要唱得轻巧。
名师学PPT唱课件歌曲第二乐段
请同学们想一想：卖东西的时候应该用怎样的声 音才能吸引到顾客？
名师学PPT唱课件歌曲第三乐段
请同学们仔细观察乐谱，说一说第三乐段是第一 乐段的完全重复还是变化重复。
名师学PPT唱课件歌曲第三乐段
小学音乐《木瓜恰恰恰(1)》优质课件设计
：
这个乐段由几个乐句构成？ 它的节奏有什么特点？能试着随音乐拍一拍吗 ？
音乐知 识
请同学们试着挥拍演唱第二乐段的第一个乐句， 注意唱准切分节奏，切分音可唱强一些。
学唱第二乐 段请同学们试着挥拍演唱第二乐段歌谱，注意两个
乐句的句尾音的不同。
学唱第二乐 段请同学们试着填词演唱第二乐段，注意唱准切分
节奏。
学唱第二乐 段请同学们想一想：如果你是摊主你应该怎样吸引
顾客来买你的水果？
学唱第二乐 段请同学们尝试用不同的叫卖声来演唱这个乐段。
学唱第三乐 段请同学们仔细观察乐谱，说一说第三乐段是第一
乐段的完全重复还是变化重复。
学唱第三乐 段请同学们试着填词演唱第三乐段，注意用愉快轻
松的声音演唱。
完整演唱歌 曲请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意节奏准确，
样的？
初步感受歌 曲请同学们边看谱边听录音，划分歌曲的段落。
学唱第一乐 段老师范唱，请同学们在节奏
处拍手参与表现。
学唱第一乐
段复习旧知识：
弱起小节：乐曲由弱拍开始， 弱起乐曲的第一个小节线之前 的部分叫弱起小节。弱起小节 属于不完整小结或不完全小节。 第一小节不完整乐曲的最后一 小节也不完整。首尾相加等于 一个完整小节
第一乐段有几个乐句？
这几个乐句的节奏具有什么样的特点？
学唱第一乐 段请同学们试着挥拍演唱第一乐段歌谱，注意节奏
和音高的准确，在 处拍手。
学唱第一乐 段请同学们试着填词演唱第一乐段，注意节奏重音
、吐字清晰，以及“恰恰恰”要唱得轻巧。
学唱歌曲第二乐 段请同学们尝试用不同的叫卖声来演唱这个乐段。
学唱第二乐 段请同学们聆听老师演唱第二乐段，思考以下问题
吐字清晰。
这个乐段由几个乐句构成？ 它的节奏有什么特点？能试着随音乐拍一拍吗 ？
音乐知 识
请同学们试着挥拍演唱第二乐段的第一个乐句， 注意唱准切分节奏，切分音可唱强一些。
学唱第二乐 段请同学们试着挥拍演唱第二乐段歌谱，注意两个
乐句的句尾音的不同。
学唱第二乐 段请同学们试着填词演唱第二乐段，注意唱准切分
节奏。
学唱第二乐 段请同学们想一想：如果你是摊主你应该怎样吸引
顾客来买你的水果？
学唱第二乐 段请同学们尝试用不同的叫卖声来演唱这个乐段。
学唱第三乐 段请同学们仔细观察乐谱，说一说第三乐段是第一
乐段的完全重复还是变化重复。
学唱第三乐 段请同学们试着填词演唱第三乐段，注意用愉快轻
松的声音演唱。
完整演唱歌 曲请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意节奏准确，
样的？
初步感受歌 曲请同学们边看谱边听录音，划分歌曲的段落。
学唱第一乐 段老师范唱，请同学们在节奏
处拍手参与表现。
学唱第一乐
段复习旧知识：
弱起小节：乐曲由弱拍开始， 弱起乐曲的第一个小节线之前 的部分叫弱起小节。弱起小节 属于不完整小结或不完全小节。 第一小节不完整乐曲的最后一 小节也不完整。首尾相加等于 一个完整小节
第一乐段有几个乐句？
这几个乐句的节奏具有什么样的特点？
学唱第一乐 段请同学们试着挥拍演唱第一乐段歌谱，注意节奏
和音高的准确，在 处拍手。
学唱第一乐 段请同学们试着填词演唱第一乐段，注意节奏重音
、吐字清晰，以及“恰恰恰”要唱得轻巧。
学唱歌曲第二乐 段请同学们尝试用不同的叫卖声来演唱这个乐段。
学唱第二乐 段请同学们聆听老师演唱第二乐段，思考以下问题
吐字清晰。
《木瓜恰恰恰》 精品PPT课件(共15张)
木瓜恰恰恰
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种， 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同，因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切
分
音
4 4
4 4 有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都
古
都古
都 古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
双响筒
沙 锤
串 铃
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
印度尼西亚，位于亚洲的东南部，首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
有榴莲 还 有 都
古
4 4
1
6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种， 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同，因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切
分
音
4 4
4 4 有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都
古
都古
都 古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
双响筒
沙 锤
串 铃
1
2
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印度尼西亚，位于亚洲的东南部，首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
有榴莲 还 有 都
古
4 4
1
6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4
《木瓜恰恰恰》PPT课件之1
3，学生跟琴试唱乐谱，找出乐谱中的难点 （第9、10乐句），并加以分析。
（这两个乐句之所以难唱，是因为它是 由几个切分音组合而成的。大家还记得 象（× × ×）一样的切分音的唱法吗？ 让我们一起读读它的节奏读) 教衬词“恰恰恰”怎样读。(学生用自制乐 器敲击节奏,XX X,嘴读恰恰恰.) 加衬词唱。 表演唱：用自制乐器为歌曲伴奏。
爪哇为印尼的中心， 也是人口最多的一 个岛，首都雅加达 即位于此岛的西北 岸。巴厘岛有“天 堂岛”等美称，这 里自然风光引人入 胜，是天然的度假 胜地。
印度尼西亚有“千岛之国”、“水中岛国”，地 跨赤道热带雨林气候。盛产水果，水果特别多。
木 瓜
• 1.初听歌曲：请同学们说说对歌曲《木瓜恰 恰恰》的感受.
木瓜恰恰恰
什么是叫卖歌？ 叫卖歌：叫卖歌是民间风俗歌曲的一种， 有的只有一句或半句旋律，有的甚至没有旋 律，只是吆喝以吸引顾客。它是在叫卖调的 基础上发展而来的。你们还知道那些叫卖歌， 会唱吗？
印度尼西亚
• 印度尼西亚共和国 简称印度尼西亚或 印尼，为东南亚国 家之一；由上万个 岛屿组成，是全世 界最大的群岛国家， 疆域横跨亚洲及大 洋洲，别称“千岛 之国”。
有 榴莲 还有苹 果
4 4
1
6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4
有 番 石 榴 有菠 萝 有芒 果有 香蕉 有榴 莲还有 苹 5
果
0 1
6 4 5 6 7 6
5 3 4 5 6 5
嗨 快来 吧快来 吧 快 来吧 快来吧 1 0
4 2 3 4 3 2
再不买 就买 完 了
2.再听歌曲：歌曲可分为几个部分？ 每个部分的主要节奏型有什么不同？
•
人教版小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》优质课件
● ● ● ●
11 | 1．1 44 66︱5 – 0 22 | 2．4 33 22︱1 – 0 0 |
木瓜恰恰恰
木 瓜 芒 果 香 蕉 番石
（印尼）阿里戈尔索 词 谢 彩 月 译配
5 5 | 5．5 1 1 3 3 ︱ 2 – 0
榴，
5 5 | 5．5 2 2 4 4 ︱ 3 – 0
菠萝 榴 莲 苹 果 和 橘 子，
1. 1 4 4 6 6 | 5 - 0 2 2 | 2. 4 3 3 2 2 时 都 挑 到 城 里 卖恰恰恰，城 里 人 都 争着 来选 又 是 多么 便宜 呀恰恰恰， 两 个 木 瓜 只要 两毛
1 - 0 1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 4| 购恰恰恰。有 番 石 榴、有菠 萝、 有 芒 果、有 香 蕉、 有 榴 莲、还有 苹
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
6 4 5 6 7 6
5 3 4 5 6 5
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
||:
5. 5
．．
1. 木
. .
1 1
3 3
| 2
-
0
5 5 |
. .
5. 5 . . 榴 莲 后 吃
2 2
4
4
|
瓜 2.(木瓜)
芒 果 皮儿 薄
香蕉 番 石 个大 味 儿
榴恰恰恰， 菠 萝 鲜恰恰恰， 劳动
苹果 和 橘 一个 就 足 |
11 | 1．1 44 66︱5 – 0 22 | 2．4 33 22︱1 – 0 0 |
木瓜恰恰恰
木 瓜 芒 果 香 蕉 番石
（印尼）阿里戈尔索 词 谢 彩 月 译配
5 5 | 5．5 1 1 3 3 ︱ 2 – 0
榴，
5 5 | 5．5 2 2 4 4 ︱ 3 – 0
菠萝 榴 莲 苹 果 和 橘 子，
1. 1 4 4 6 6 | 5 - 0 2 2 | 2. 4 3 3 2 2 时 都 挑 到 城 里 卖恰恰恰，城 里 人 都 争着 来选 又 是 多么 便宜 呀恰恰恰， 两 个 木 瓜 只要 两毛
1 - 0 1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 4| 购恰恰恰。有 番 石 榴、有菠 萝、 有 芒 果、有 香 蕉、 有 榴 莲、还有 苹
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
6 4 5 6 7 6
5 3 4 5 6 5
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
||:
5. 5
．．
1. 木
. .
1 1
3 3
| 2
-
0
5 5 |
. .
5. 5 . . 榴 莲 后 吃
2 2
4
4
|
瓜 2.(木瓜)
芒 果 皮儿 薄
香蕉 番 石 个大 味 儿
榴恰恰恰， 菠 萝 鲜恰恰恰， 劳动
苹果 和 橘 一个 就 足 |
木瓜恰恰恰-完整版PPT课件
恰恰恰
XX X 恰恰 恰
歌曲可以分为几个乐段？
三段 （A-B-A）
A
B
A
X |X X X X X X | 有 番石榴有菠萝
XXX XXX| 有芒果 有香蕉
X X X X X X |X- O | 有榴莲 还有都 古
X X X 叫切分节奏
在唱的时候要把中间的音拖长
A
B
A
还可以用什么方式表现音乐呢？
歌曲的一种新体裁 ---叫卖歌
回顾
1、简单的了解了印尼
2、学习了X X X 切分节奏
3、认识了“叫卖歌”
印尼简介：
印度尼西亚，
位于亚洲东南部 称为“水中岛国” 又称“千岛之国”，由于 经常火山爆发，还被称为 “火山之国”。
它地处赤道，属于热带雨 林气候，终年高温多雨， 湿度很大，盛产很多美味 的水果。
唱的有哪些水果？
木瓜 芒果 香蕉 番石榴
菠萝 榴莲 都古 橘子
木瓜恰恰恰
歌曲中总出现哪 三个字？
XX X 恰恰 恰
歌曲可以分为几个乐段？
三段 （A-B-A）
A
B
A
X |X X X X X X | 有 番石榴有菠萝
XXX XXX| 有芒果 有香蕉
X X X X X X |X- O | 有榴莲 还有都 古
X X X 叫切分节奏
在唱的时候要把中间的音拖长
A
B
A
还可以用什么方式表现音乐呢？
歌曲的一种新体裁 ---叫卖歌
回顾
1、简单的了解了印尼
2、学习了X X X 切分节奏
3、认识了“叫卖歌”
印尼简介：
印度尼西亚，
位于亚洲东南部 称为“水中岛国” 又称“千岛之国”，由于 经常火山爆发，还被称为 “火山之国”。
它地处赤道，属于热带雨 林气候，终年高温多雨， 湿度很大，盛产很多美味 的水果。
唱的有哪些水果？
木瓜 芒果 香蕉 番石榴
菠萝 榴莲 都古 橘子
木瓜恰恰恰
歌曲中总出现哪 三个字？
【课件设计】木瓜恰恰恰-小学-音乐优质课PPT
快 来 吧 , 快 来 吧, 来吧,
快 来 吧 , 快 再 不 买 就 卖 完 了。 2. 木瓜 六。
恰）
（
4
4
中速稍快 热情 地
（ XX
5 5 | 5. 5 1 1 3 3 | 2X)— 0
（ XX 5 5 | 5. 5 2 2 4 4 | 3 X)— 0 1 1 |
1. 木瓜 芒 果 香蕉 番石 榴 恰恰 恰 榴, 菠 都古 和桔 子 恰 恰 恰 , 赶
萝莲 2. (
木瓜
)
皮儿
薄 个大
味
后 吃 一个 就足 够 恰 恰
儿恰 , 卖得 1. 1
时都
（ XX 鲜 恰恰 恰 , 劳动 4 4 6 6 | 5 X) — 0 2 2 |2. 4
挑到 城里 卖 恰恰 恰 , 人城 都
1.
33 22 | 1 争着 来选
（ XX
X)—
购
0 1| 恰 恰 恰。
里又 是 多么 便宜 呀 恰恰 恰 , 有两个 木 瓜 只要 两毛
（ XX X)
5 5 | 5. 5 1 1 3 3 | 2 - 0 5 5 |
木瓜 皮儿薄 个大 味
鲜 恰恰恰， 劳
儿动
（ XX X)
5. 5 2 2 4 4 | 3 - 0
11 |
后 吃 一个 就足 够 恰恰恰， 卖
得1.
1
44
（ XX X)
66 | 5 - 0
22 |
又 是 多么 便宜 啊 恰恰恰， 两
快 来 吧 , 快 来 吧 , 快 来 吧 , 快 再 不 买 就 卖 完 了。 2. 木瓜 六。（恰
来吧,
恰）
叫卖 歌
卖汤圆
卖汤圆 卖汤圆 小二哥的汤圆是圆又圆
部编小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》洪亮亮PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！
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赶集是一种民间风 俗，是为了方便人 们买卖东西，定期 聚集在某个市场进 行商品交易的活动
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叫卖歌—《卖汤圆》
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名师PPT课件 木 瓜 芒 果
香 蕉 番石榴 菠萝榴莲 苹 果 桔子
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第一第乐一乐段段：：AA 0
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｝ 木瓜 皮儿薄个大 味儿 鲜
劳动 后. 吃一个 就足 够 卖得 又. 是多么 便宜 呀
恰恰恰
两个 木. 瓜只要 两毛 六
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 嗨~ ~ ~ 嗨~ ~ ~
有 榴莲 还有 苹 果 嗨~~~ 嗨 ~~ ~
嗨 快来吧 快来吧 嗨~ ~ ~
再 不买 就卖完 嗨~ ~~
快来吧 快来吧 嗨 ~~~ 了 嗨~~ ~
《木瓜恰恰恰》优质课件
恰
恰
恰
印度尼西亚歌曲
｝ 木瓜 芒. 果集 时.都 挑到 城里 卖
恰恰恰
城里 人.都 挣着 来选 购
有番石榴有菠萝有芒果有香蕉 有榴莲还有苹果 哎快来吧快 来吧快来吧快来吧再不买就卖完了
｝ 木瓜 皮儿薄个大 味儿 鲜
劳动 后. 吃一个 卖得 又. 是多么
5 01 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5
子
嗨 快来 吧快来 吧 快 来吧 快来吧
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再不买 就卖 完 了
｝ 木瓜 芒. 果 香蕉 番石 榴
菠萝 榴.莲 苹果 和桔 子 赶集 时.都 挑到 城里 卖
恰恰恰
城里 人.都 挣着 来选 购
有番石榴有菠萝有芒果有香蕉 有榴莲还有苹果 嗨快来吧快 来吧快来吧快来吧再不买就卖完了
劳动 后. 吃一个 就足 够 恰恰恰
卖得 又. 是多么 便宜 呀
两个 木. 瓜只要 两毛 六
木瓜 芒. 果 香蕉 番石 榴
｝ 菠萝 榴.莲 苹果 和桔 子
赶集 时.都 挑到 城里 卖
恰恰恰
城里 人.都 挣着 来选 购
有番石榴有菠萝有芒果有香蕉有榴莲还有苹果
嗨~~~
嗨~~~
嗨~~~
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学唱歌曲第二乐 段学唱歌曲第二乐段，
想一想用怎样的声音才能吸引到顾客？
学唱歌曲第三乐 段仔细观察乐谱，说一说第三乐段是第一乐段的完
全重复还是变化重复。
完整演唱歌 曲请同学们随音乐完整演唱歌曲，注意节奏准确，
吐字清晰。
完整演唱歌 曲请同学们随伴奏完整演唱，注意节奏准确，吐字
清晰。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
木 瓜 恰 恰 恰
初步感受歌 曲请同学们听一听，这首歌曲里的人们在做什么？
印尼都盛产哪些水果？
初步感受歌 曲《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亚的民歌，里面
的衬词恰恰恰来源于印尼的传统舞蹈恰恰舞。
初步感受歌 曲请同学们带着轻巧，欢快的感觉跟音乐小声学唱
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学唱歌曲 A 乐段
请同学们试着演唱 A 乐段，注意节奏重音、吐字清 晰，以及“恰恰恰”要唱得轻巧。